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Desafios para educação infantil em questão no Brasil
nathejm
Olá, vou fazer a correção da sua redação de acordo com meus conhecimentos, espero te ajudar! Introdução: Estrutura ideal – Contexto (alusão)+Problemática+Tese (2 argumentos) Sua estrutura – Contexto (ótimo, demonstrou conhecimentos literários) Problemática (Identificada) Tese (De fácil identificaçãoLeia mais
Olá, vou fazer a correção da sua redação de acordo com meus conhecimentos, espero te ajudar!
See lessIntrodução:
Estrutura ideal – Contexto (alusão)+Problemática+Tese (2 argumentos)
Sua estrutura – Contexto (ótimo, demonstrou conhecimentos literários)
Problemática (Identificada)
Tese (De fácil identificação, porém sugiro retirar o trecho: “…tendo como consequência um índice educacional baixo em relação a outros países…”, pois causa a impressão que forma apresentados 3 argumentos)
Sugestão:
Desenvolvimento 1
Estrutura ideal- Argumento+repertório (que comprove o argumento)+conclusão do parágrafo
Sua estrutura-Argumento (apresentou o primeiro argumento)
Repertório (utilizou dados estatísticos para reforçar seu pensamento)
Conclusão (não acho uma boa ideia dizer que é muito provável essa situação permanecer, pois a intenção da redação é você buscar uma resolução na proposta de intervenção)
Desenvolvimento 2:
Estrutura ideal- Argumento+repertório (que comprove o argumento)+conclusão do parágrafo
Sua estrutura-Argumento (ok)
Repertório (demonstrou conhecimento filosófico e desenvolveu muito bem a ideia)
Conclusão (da mesma forma que o parágrafo anterior, essa visão “pessimista” para concluir pode te trazer problemas, pois o objetivo é apresentar fatos e buscar resolver, não apresentar mais problemas)
Sugestão: retirar o trecho “Entretanto, caso haja problemas de falta de comodidade para os menos favorecidos, os cidadãos serão obrigados a conviver em um grave problema comum: a ignorância.”
Conclusão:
Estrutura ideal- Retomada do tema+proposta de intervenção+conclusão do parágrafo
Sua estrutura-Retomada do tema ( fez da maneira clara e adequada, muito bem)
Proposta de intervenção (vou utilizar as informações da sua proposta e completar os tópicos abaixo, para concluirmos se está completa)
Ação- investir nos meios de transportes para aqueles que moram longe dos centros urbanos e criar medidas para inclusão dos pobres e/ou os indivíduos com dificuldades de acesso.
Agente 1- Ministério da Educação
Agente 2- governadores
Modo ou meio- projeto chamado “Igualdade para as crianças”
Detalhamento-teria como finalidade distribuir livros e objetos de estudos aos que não tem necessidades de obtenção.
-No caso seria aos que tem necessidade de obtenção, o não muda o sentido da frase.
Efeito- não consegui identificar, sugestão: permitindo o acesso para grande parte das crianças.
Conclusão do parágrafo (concluiu com uma citação, excelente)
Competências:
1. Domínio da escrita formal da língua portuguesa – 200
2. Compreender o tema e não fugir do que é proposto – 160
3. Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista – 160
4. Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação – 200
5. Respeito aos direitos humanos – 120
Nota: 840
Não sou especialista, mas de acordo com meus conhecimentos acho que essa correção pode te ajudar, você está no caminho certo, parabéns!
Dificuldades enfrentadas para a doação de órgãos no Brasil
eduardamorari
competência 1: 200- excelente domínio da escrita formal da língua portuguesa. competência 2: 200- compreendeu o tema e não teve fuga. competência 3: 200- apresentou, claramente, uma ideia a ser defendida e os argumentos que justifiquem a posição assumida em relação à temática da proposta da redação.Leia mais
competência 1: 200- excelente domínio da escrita formal da língua portuguesa.
competência 2: 200- compreendeu o tema e não teve fuga.
competência 3: 200- apresentou, claramente, uma ideia a ser defendida e os argumentos que justifiquem a posição assumida em relação à temática da proposta da redação.
competência 4: 200- Preposições, conjunções, advérbios e locuções adverbiais representadas.
competência 5: 200- proposta de intervenção detalhada e bem explicada.
REDAÇÃO MARAAAA
See lessPossível modelo estrutural para desenvolvimento do texto dissertativo-argumentativo.
eduardamorari
Amei! Vou tentar aplicar nas redações. Eu adoro modelos prontos de redação, porque além de facilitar as ideias, sobra mais tempo. Você sempre utiliza modelos prontos? -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Leia mais
Amei! Vou tentar aplicar nas redações. Eu adoro modelos prontos de redação, porque além de facilitar as ideias, sobra mais tempo.
See lessVocê sempre utiliza modelos prontos?
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Sistema carcerário brasileiro: problemas e soluções.
nathejm
Olá, vou fazer a correção da sua redação de acordo com meus conhecimentos, espero te ajudar! Introdução: Estrutura ideal – Contexto (alusão)+Problemática+Tese (2 argumentos) Sua estrutura – Contexto (ótimo, demonstrou conhecimentos de história) Problemática (Ficou bem clara) Tese ( Foi possível idenLeia mais
Olá, vou fazer a correção da sua redação de acordo com meus conhecimentos, espero te ajudar!
See lessIntrodução:
Estrutura ideal – Contexto (alusão)+Problemática+Tese (2 argumentos)
Sua estrutura – Contexto (ótimo, demonstrou conhecimentos de história)
Problemática (Ficou bem clara)
Tese ( Foi possível identificar porém seria mais adequado outro período separado da problemática)
Sugestão:”…história quando apreende infratores para uma reeducação visando a inclusão de um indivíduo recuperado de traços criminosos, porém na prática esta regeneração deixa a desejar. Isso fica claro ao se observar que há um superlotamento dos presídios…”
Desenvolvimento 1
Estrutura ideal- Argumento+repertório (que comprove o argumento)+conclusão do parágrafo
Sua estrutura-Argumento (apresentou o primeiro argumento)
Repertório (senti falta de um repertório que comprove seus argumentos, porém a ideia está bem interessante)
Conclusão ( ok)
-Uma dica é se atentar ao fato de que, a estrutura deve possuir 3 períodos, seu parágrafo possui apenas vírgulas trazendo a sensação de que não a muitas pausas, podendo gerar problemas ao entendimento do correto. Revise o tema: pontuação.
Desenvolvimento 2:
Estrutura ideal- Argumento+repertório (que comprove o argumento)+conclusão do parágrafo
Sua estrutura-Argumento (ok)
Repertório (apresentou fatos que comprovaram seu argumento)
Conclusão (ok)
Parágrafo muito bem escrito e estruturado. Use ele de base para otimizar o parágrafo anterior.
Conclusão:
Estrutura ideal- Retomada do tema+proposta de intervenção+conclusão do parágrafo
Sua estrutura-Retomada do tema ( fez da maneira clara e adequada, muito bem)
Proposta de intervenção (vou utilizar as informações da sua proposta e completar os tópicos abaixo, para concluirmos se está completa)
Ação- melhoria da limpeza e saneamento e promover uma mudança na experiência vivida pelos encarcerados
Agente 1- Ministério da Saúde
Agente 2- Ministério da Infraestrutura
Modo ou meio- através de investimentos e abertura de novas penitenciárias
Efeito- tornar tais lugarem em ambientes de arrependimento e reintegração
Conclusão do parágrafo (ok)
Seu parágrafo tem apenas dois períodos, vou deixar uma sugestão:
“…abertura de novas penitenciárias que abriguem apenas a quantidade que a estrutura permite. E dessa forma o governo irá promover uma mudança na experiência vivida pelos encarcerados e assim, tornar tais lugarem ambientes de arrependimento e reintegração como na Idade Média, visando um Brasil menos criminalizado.”
Você escreve muito bem, parabéns pela redação!
Racismo: Do passado ao presente
Rodrigo Olimpio
Olá, irei falar de modo geral da sua redação e por fim dar a minha nota. Percebi algumas faltas de conectivos e é preciso o uso excessivo deles, mas de forma correta, isso acaba enriquecendo o seu texto! A tese não consegui identificar muito bem e provavelmente o leitor também não irá identificar, iLeia mais
Olá, irei falar de modo geral da sua redação e por fim dar a minha nota.
Percebi algumas faltas de conectivos e é preciso o uso excessivo deles, mas de forma correta, isso acaba enriquecendo o seu texto!
A tese não consegui identificar muito bem e provavelmente o leitor também não irá identificar, isso perde muitos pontos. Você pode colocar como tese que os problemas causados por tal atrocidade ocorrem devido a X fatores, desigualdade social e injúria, por exemplo. Provavelmente você quis colocar a desigualdade social como tese, porém não ficou muito bem posicionada/organizada.
Falando sobre a tese, recomendo que você SEMPRE retome elas em cada desenvolvimento, para mostrar que está realmente defendo o que você diz achar um problema
E na conclusão não consegui identificar o detalhamento da proposta (Especificar a ação, de que forma é colocada pelo agente ou o modo, os recursos que são usados para a ação)
C1:180 (Algumas repetições (que) e uso do gerúndio, não é recomendado)
C2: 180
C3: 140
C4: 140
C5: 160 (Faltaram mais detalhes)
Nota final: 800
See lessOBS:. Não sou expert no assunto de corrigir redações, mas espero ter ajudado em algo :)
A falta de acessibilidade para os deficientes físicos: como resolver esse problema?
Rodrigo Olimpio
Olá, sua redação está muito boa. De modo geral, gostaria de esclarecer algumas observações. Não utilize termos no gerúndio, como "pregando", "alastrando" e "gerando", pois são termos coloquiais e não é bom para a redação com objetivo de linguagem culta. Continue usando bastantes conectivos, pois issLeia mais
Olá, sua redação está muito boa.
De modo geral, gostaria de esclarecer algumas observações. Não utilize termos no gerúndio, como “pregando”, “alastrando” e “gerando”, pois são termos coloquiais e não é bom para a redação com objetivo de linguagem culta. Continue usando bastantes conectivos, pois isso enriquece bastante seu texto e em relação à proposta de intervenção, consegui identificar todos os grupos (agente, ação, modo/meio, detalhamento e finalidade).
Apesar do “coitadinho” realmente ser uma palavra usada para pessoas desse tipo, evite o uso, pois acaba diminuindo ainda mais “o culto” do seu texto, coloque como a Graziele exemplificou!
Nota final: 900
See lessCultura do cancelamento.
Rodrigo Olimpio
Olá, fazendo uma análise rápida em sua redação, percebe-se claramente que a introdução está muito grande e isso é péssimo para sua redação, evite fazer muitos repertórios, um já basta. Além de que é bom que siga um padrão, fazer uma fundamentação com as consequências e causas e terminar com uma probLeia mais
Olá, fazendo uma análise rápida em sua redação, percebe-se claramente que a introdução está muito grande e isso é péssimo para sua redação, evite fazer muitos repertórios, um já basta. Além de que é bom que siga um padrão, fazer uma fundamentação com as consequências e causas e terminar com uma problematização (a tese).
Outra coisa é usar vírgulas para não tornar sua redação cansativa para o leitor, pois ele/ela pode ter “maus olhos” e julgar negativamente no final. Tente fazer retomadas e usar bastantes conectivos para enriquecer sua redação. Seu texto contém MUUUITOS verbos no gerúndio e importante que você evite isso, pois eles são coloquiais e acaba afetando no foco principal que é ser algo culto.
E por fim, na sua redação, utilize os 5 elementos indispensáveis: ação, agente, modo, objetivo e detalhamento, com isso e utilização de elementos coesivos você terá grandes chances de obter nota máxima na competência 5.
C1: 120
C2: 160
C3: 160
C4: 120
C5: 160
Nota –> 720
See lessSegurança pública no Brasil: como vencer esse desafio?
nathejm
Olá, vou fazer a correção da sua redação de acordo com meus conhecimentos, espero te ajudar! Introdução: Estrutura ideal - Contexto (alusão)+Problemática+Tese (2 argumentos) Sua estrutura - Contexto (citou diversas coisas que geram violência - ok) Problemática (ok) Tese ( não foi possível identificaLeia mais
Olá, vou fazer a correção da sua redação de acordo com meus conhecimentos, espero te ajudar!
See lessIntrodução:
Estrutura ideal – Contexto (alusão)+Problemática+Tese (2 argumentos)
Sua estrutura – Contexto (citou diversas coisas que geram violência – ok)
Problemática (ok)
Tese ( não foi possível identificar, de acordo com seu desenvolvimento identifiquei como:domicílios com uma família desequilibrada; presídios sem adequação para suportar grandes quantidades de presidiários.
Sugestão: acrescentar mais um período na introdução para complementar a estrutura
…A relação familiar que apresenta desequilíbrios e os presídios superlotados são causas que agravam essa questão.
Desenvolvimento 1
Estrutura ideal- Argumento+repertório (que comprove o argumento)+conclusão do parágrafo
Sua estrutura-Argumento (ok)
Repertório (não possui)
Conclusão ( não se adequou ao argumento)
-É necessário seguir uma linha de pensamento direcionada ao argumento.
Nesse caso, o que comprova que existem famílias desequilibradas? Por que isso colabora com a violência e prejudica o sistema de segurança?
Desenvolvimento 2:
Estrutura ideal- Argumento+repertório (que comprove o argumento)+conclusão do parágrafo
Sua estrutura-Argumento (ok)
Repertório (ok)
Conclusão (ok)
Muito bom:)
Conclusão:
Estrutura ideal- Retomada do tema+proposta de intervenção+conclusão do parágrafo
Sua estrutura-Retomada do tema ( mostrou que há um problema mas não citou qual é, que tal assim: Em conclusão, percebe-se a urgente necessidade de mudar o problema da segurança pública no país.
Proposta de intervenção (forma apresentadas 2 propostas, vamos analisar cada uma, lembrando que uma bem completa já é o suficiente)
Ação- investir em cadeias
Agente-Estado
Modo ou meio- seria interessante deixar mais explícito de que maneira o Estado pode realizar tal ação. Através de alguma projeto? Você pode criar um, deixaria a proposta mais rica.
Efeito-as deixando moderadas e com infraestrutura adequada
Ação- levar aos mais carentes a oportunidade de obter conhecimento
Agente-Ministério da Educação
Modo ou meio- criar políticas, mas que tipo de políticas?
Efeito- (colaborar para a) formação de um indivíduo
Conclusão do parágrafo (ok)
O MOVIMENTO IMIGRATÓRIO PARA O BRASIL NO SÉCULO XXI
nathejm
Olá, Sobre a introdução: Seria interessante você iniciar com um repertório, seja ele por algum fato histórico, definição, citação. O segundo período você relaciona essa informação ao tema proposto. No terceiro período você cita os dois argumentos, que podem ser causas ou consequências. Lembrando semLeia mais
Olá,
See lessSobre a introdução:
Seria interessante você iniciar com um repertório, seja ele por algum fato histórico, definição, citação. O segundo período você relaciona essa informação ao tema proposto. No terceiro período você cita os dois argumentos, que podem ser causas ou consequências. Lembrando sempre dos conectivos.
Sobre os argumentos utilizados:
O IDH tem uma ligação direta com o desemprego, logo seria apenas 1 argumento. Uma sugestão é falar sobre a migração forçada que ocorre por causa dos conflitos armados.
Desenvolvimento:
A estrutura básica é citar o argumento, relacionar com um repertório e concluir a ideia. Totalizando os três períodos necessários.
Essa estrutura se repete no segundo e terceiro parágrafos.
Conclusão:
É indicado citar novamente o tema, deixando claro que é um problema. No segundo período você deve apresentar a proposta de intervenção bastante elaborada, te indico seguir essa ordem:
Agente( governo, instituições, escola,…)- é legal citar dois que possam trabalhar juntos. O que você propõem, como será feito, com que objetivo. Terceiro período você conclui deixando claro que através da sua proposta a questão pode ser resolvida.
Na sua redação eu senti falta de repertório, para enriquecer seus argumentos e reforçar seu ponto de vista.
Espero que essa correção possa te ajudar, você escreve muito bem, só precisa estudar mais sobre a estrutura e buscar mais repertórios (te indico pesquisar aqueles que se enquadram em diversos temas):)
Mobilidade urbana em questão no Brasil – o ir e vir em questão na sociedade brasileira
nathejm
Olá, Primeiramente acho importante destacar sobre a estrutura, que deve ter 3 períodos, o primeiro parágrafo possui apenas 1 e o segundo 2. Introdução: Iniciar com uma citação histórica é bem interessante porém o século está errado. Além disso, não consegui identificar os dois argumentos. A base daLeia mais
Olá,
See lessPrimeiramente acho importante destacar sobre a estrutura, que deve ter 3 períodos, o primeiro parágrafo possui apenas 1 e o segundo 2.
Introdução:
Iniciar com uma citação histórica é bem interessante porém o século está errado. Além disso, não consegui identificar os dois argumentos. A base da introdução seria: Repertório( no seu caso histórico) + relacionar o repertório ao tema + 2 argumentos.
Primeiro parágrafo de desenvolvimento:
Faltou repertório, como alguma ideia filosófica, referência musicais ( exemplos ).
Foram apresentados dois argumentos em apenas um parágrafo, sendo que não foi apresentado repertório para nenhum deles.
Segundo parágrafo de desenvolvimento:
Não já um argumento explícito, dando a entender que você se referiu ao último argumento do parágrafo anterior. Há uma contradição de ideias: a culpa também é das pessoas, mas o repertório usado apresenta o contrário, que a culpa é das condições ruins oferecidas a elas.
Conclusão:
Achei a proposta bem interessante, indicaria adicionar mais um agente em conjunto ao governo.
No geral também acho importante se atentar a pontuação.
Espero que possa te ajudar.