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A ERA DA VIRTUALIZAÇÃO DA MÉMORIA E SEUS EFEITOS
Thamirysbds
Oi, Kaio, tudo bem? Eu não sei se o seu objetivo é o ENEM, mas vou corrigir de acordo com as competências deste. Como diz o artista Pablo Picasso: “Computadores são inúteis. Eles conseguem apenas lhe dar respostas”. Atualmente [vivemos] num mundo globalizado, dominado pela tecnologia, e sem pensar dLeia mais
Oi, Kaio, tudo bem? Eu não sei se o seu objetivo é o ENEM, mas vou corrigir de acordo com as competências deste.
Como diz o artista Pablo Picasso: “Computadores são inúteis. Eles conseguem apenas lhe dar respostas”. Atualmente [vivemos] num mundo globalizado, dominado pela tecnologia, e sem pensar duas vezes a [manuseamos] para obter mais facilidade.
-> os verbos que eu marquei estão na 1° pessoa do plural, sua redação deve estar na 3° pessoa.
-> trouxe citação e contextualização, mas não trouxe uma tese de dois argumentos, isto é, suas 2 problemáticas.
D1
[Dessa maneira], um meio mais rápido para evitar bem como os “estresses” do decorrer do [dia-dia], que apresenta as soluções, com isso entrando nesse meio na frente da tela, [deduzimos] que [estamos] cada vez mais aprimorando [nosso] metabolismo por mecanismos mais acessíveis.
-> seu parágrafo está fora da estrutura modelo-padrão que o ENEM e a maioria dos vestibulares exigem e ainda so tem apenas 1 único período (frase)
-> tente não iniciar seu D1 com um conectivo conclusivo, uma vez que você ainda vai apresentar suas problematizações, a hora de concluir é no final
-> novamente, uso de 1° pessoa (nós)
-> dia-dia não tem hifen e se escreve “dia a dia”
D2
No entanto [estamos nos] danificando, até uma única sessão de uso da Internet pode dificultar o armazenamento de informação na [sua memória], diz Erik Fransén, professor de ciência da computação, por isso [devemos] [tomar bastante cuidado], com essa postura a melhor forma de [você] extrair informações sem a luz azul, são os livros; um meio que requer procura e além do mais concentração, contudo a humanidade gosta do que vem fácil, mas às vezes “o fácil” não consentirá a sapiência do meio tradicional, bem como a leitura.
-> não fale com o leitor “sua memória”; não utilize pronome de tratamento “você”
-> seu parágrafo precisa ter quantidade de linhas proporcionais com o D1
-> oralidades
CONCLUSÃO
-> você deve responder 4 perguntas:
– o que será feito para melhorar o problema? (ação)
– quem fará isso? (agente)
-como ele fará isso? (meio/modo)
-para quê isso será feito? (finalidade)
-e ainda deverá detalhar (descrever) sua ação ou seu meio/modo e fazer uma retomada a partes do texto
Normalmente, eu dou uma nota representativa, mas acredito que não é necesssário. Escrever redação não é apenas colocar no papel um compilado de ideias, você precisa conhecer a tipologia e gênero textual, além de se familiarizar com a estrutura destes. Eu aconselho a você ler redações nota 1000, para fins de aperfeiçoamento, você escreve bem, só precisa saber o que está escrevendo e como escrever. :)
See lessOs impactos dos jogos eletrônicos na vida dos jovens
Thamirysbds
Ooii, Gabriel! Vou corrigir sua redação, se você ver que eu cometi algum erro, peço que, por favor, me avise, ta? =) -> as expressões "Em primeiro plano" (D1) e "Em segunda análise" (D2) não são consideradas de coesão pelo INEP. Se o seu objetivo é o ENEM, eu não aconselho utilizar tais termos, uLeia mais
Ooii, Gabriel! Vou corrigir sua redação, se você ver que eu cometi algum erro, peço que, por favor, me avise, ta? =)
-> as expressões “Em primeiro plano” (D1) e “Em segunda análise” (D2) não são consideradas de coesão pelo INEP. Se o seu objetivo é o ENEM, eu não aconselho utilizar tais termos, uma vez que você precisa trazer, em toda a sua redação, no mínimo 10 conectivos.
-> no seu D1, você errou ao dizer “utilizam de jogos”, pois “utilizar” é um verbo transitivo direto, isto é, não admite preposição. O correto seria “utilizam jogos”.
-> ainda no D1, senti falta de uma argumentação mais “pessoal”, você começou SUPER bem, mas acabou trazendo 2 repertórios no parágrafo, fazendo com que sua argumentação perdesse espaço. Atente-se que um bom texto dissertativo-argumentativo não é aquele que vem recheado de informações externas, mas sim aquele que o autor consegue mostrar seu posicionamento e defender seu ponto de vista a respeito de um determinado assunto. Muitos repertórios demonstram uma excelente bagagem sociocultural, mas, em contrapartida, “roubam” espaço para uma boa problematização.
-> no seu D2, você não trouxe a tese de fechamento, isto é sua opinião. Cuidado com isso, você pode sim alterar a ordem de organização dos parágrafos de desenvolvimento, contanto que você traga os 4 requisitos (tópico frasal, citação, afirmação e opinião).
-> ainda no D2, você errou ao colocar “onde o jogo pode usar”, pois ‘onde’, quando se tratar de advérbio, este so será utilizado para indicar um local e, quando utilizado como pronome relativo, que é este o caso, só poderá ser usado para retomar a um lugar físico. Quando você tiver dúvidas se o pronome “onde” está correto, troque por “em que”/”que”/”no qual”…
-> falhou um pouco a coesão e houve uma repetição desnecessária do “que”: “Uma vez que, um exemplo de jogo eletrônico é o “Minecraft”, que” (D2)
-> uma dica que eu te dou é nunca terminar seu parágrafo de desenvolvimento com um pensamento alheio ou informação externa, conclui sempre com sua opinião e, para enfatizar isso, inicie o período com um conectivo conclusivo.
-> sua conclusão atingiu os 5 elementos perfeitamente.
-> ainda no 4 parágrafo, houve a repetição insistente da palavra “jogo”. Além disso, o termo “mesma”, foi utilizado errado, pois este nunca deve ser usado para retomar a alguma palavra, apenas para fazer comparações.
-> sempre faça uma retomada a partes do seu texto no final da conclusão, nunca esqueça. A parte “espera-se promover o uso adequado dos jogos eletrônicos na sociedade brasileira.” não é uma retomada, é apenas o fechamento do parágrafo.
Para fins avaliativos, esta é a nota (representativa) que eu daria a você:
C1: 160
C2: 200
C3: 160
C4: 160
C5: 200
= 880
Texto muito bem desenvolvido, com poucos desvios gramaticais. Parabéns, Gabriel, você escreve muito bem! :)
See lessOs desafios de combater a obesidade no Brasil contemporâneo.
Josenildo da Silva Barbosa
INTRODUÇÃO: ▪︎Comer e se movimentar são atos essenciais para o ser humano. Entretanto, é notório que cada vez mais o alimento deixa de ser somente uma fonte de nutrientes e energia para se tornar um escape e, ademais, como a alta liquidez dos tempos modernos contribui para uma vida sem esportes, faLeia mais
INTRODUÇÃO:
▪︎Comer e se movimentar são atos essenciais para o ser humano. Entretanto, é notório que cada vez mais o alimento deixa de ser somente uma fonte de nutrientes e energia para se tornar um escape e, ademais, como a alta liquidez dos tempos modernos contribui para uma vida sem esportes, fatos que estão diretamente ligados com a obesidade. Dessa forma, é fundamental que medidas sejam tomadas.
OBS:
▪︎(como a alta liquidez) assim fica melhor (com a alta liquidez).
▪︎Não consegui identificar sua tese.
DESENVOLVIMENTO 1:
▪︎Em primeiro plano, de acordo com a terceira lei de Newton, toda ação tem uma reação. Sendo assim, o fato de séries e filmes romantizarem o “fast food” tem como consequência uma sociedade que se molda nesse padrão, como é o caso que ocorre em séries como Gilmore Girls- quando está triste basta comer besteiras enquanto consome algum entretenimento. Portanto, isso evidencia que a relação com a comida tem sido formada de maneira errônea.
OBS:
▪︎Argumentou muito pouco.
DESENVOLVIMENTO 2:
▪︎Em segundo plano, de acordo com o sociólogo Bauman, o século XXI é palco de uma modernidade líquida. Desse modo, a sociedade vive um período de fluidez, em que tudo ocorre rapidamente e há uma constante sensação de falta de tempo, o que se torna motivo para grande parte dos brasileiros não se empenharem em fazer atividade física, o que se colocado em prática atenuaria os números de obesidade (problema responsável por causar diversas doenças metabólicas como diabetes). Então, é fundamental o incentivo ao esporte.
OBS:
▪︎Ausência de vírgula depois de (obesidade).
▪︎Tire esses parênteses.
▪︎Sei D2 tá basicamente igual ao D1. Você tá falando da falta de esportes, quando na verdade deveria estar falando de outra problemática nesse parágrafo.
CONCLUSÃO:
▪︎Em suma, a obesidade é consequência de má alimentação e falta de exercícios. Por conseguinte, o Ministério da Saúde deve, por meio de investimento de verbas, fazer campanhas que visem estimular e explicar a necessidade de priorizar boa alimentação e práticas de esportes. Logo, haverá maior busca por um estilo saudável e, assim, uma diminuição nos casos de obesidade do país.
OBS:
▪︎Faltou detalhamento nessa sua solução. Poderia ter detalhado essa parte das campanhas. Poderia ter colocado alguns profissionais que entendam do assunto.
NOTA
C1: 160
C2: 160
C3: 160
C4: 200
C5: 160
TOTAL: 840
Qualquer coisa estou à disposição.
See lessMaternidade e mercado de trabalho em questão no Brasil
Josenildo da Silva Barbosa
INTRODUÇÃO: ▪︎Desde a Pré-História, período em que as relações humanas começaram a construir bases, já havia uma divisão sexual do trabalho. Assim, historicamente as mulheres eram designadas à trabalhos domésticos e a cuidar das crianças. Atualmente, no século XXI, ainda há uma grande discussão em tLeia mais
INTRODUÇÃO:
▪︎Desde a Pré-História, período em que as relações humanas começaram a construir bases, já havia uma divisão sexual do trabalho. Assim, historicamente as mulheres eram designadas à trabalhos domésticos e a cuidar das crianças. Atualmente, no século XXI, ainda há uma grande discussão em torno da maternidade e como isso afeta o mercado de trabalho. Desta forma, é imprescindível analisar a repartição de trabalhos realizados no lar e reafirmar as competências que as mulheres dominam e que são essenciais para um pleno desenvolvimento.
OBS:
▪︎Equívoco de crase (à trabalhos) antes de plural NUNCA haverá crase.
▪︎Excelente introdução.
DESENVOLVIMENTO 1:
▪︎Nesse contexto, o Brasil, apesar de muitas medidas positivas nesse aspecto, é um país que precisa mudar a forma com que a sociedade em geral enxerga a relação entre maternidade e produtividade no trabalho. Segundo o filósofo brasileiro Luiz Felipe Pondé, muitas mulheres optam por não ter filhos porque a maternidade prejudica a carreira profissional. Ainda assim ele questiona o valor moral de tal escolha, visto que esse é um processo natural e primordial para a evolução da raça humana, ao mesmo tempo em que tal escolha não deve excluir o direito de igualdade e justiça social.
OBS:
▪︎(Nesse sentido) mude esse conectivo, uma vez que esse da sentido de continuidade, mas você ainda vai iniciar.
▪︎Aconcelho fazer um tópico frasal mais pequeno. Em uma frase mesmo.
▪︎Ausência de vírgula depois de (ainda assim).
▪︎Se você tivesse feito mais um período seu parágrafo ficaria excelente. O ideal é fazer 4 períodos nos parágrafos dos desenvolvimentos.
DESENVOLVIMENTO 2:
▪︎Ademais, deve-se também levar em consideração os valores éticos e profissionais que uma pessoa do sexo feminino pode trazer. De acordo com filosofias orientais, para haver uma evolução harmônica de uma sociedade é preciso haver o equilíbrio entre os valores femininos e masculinos, também chamados de Yin e Yang. Nesse sentido, é necessário que haja uma valorização por parte do governo brasileiro para com as mulheres e os valores tidos como femininos, os quais, ainda segundo filosofias orientais, são: paciência, cooperação, entre outros. Por isso, a grande capacidade técnica das mulheres não pode ser ofuscada pela maternidade e trabalhos em casa.
OBS:
▪︎Coloque (Yin e Yang) dentro de aspas. Assim mostra para o corretor que essas palavras não pertencem a língua portuguesa.
▪︎Equívoco de vírgula depois de (os quais).
▪︎(Por isso, a grande capacidade técnica das mulheres não pode ser ofuscada pela maternidade e trabalhos em casa) achei essa frase um pouco clichê e pouca formal.
CONCLUSÃO:
▪︎Portanto, com base no que foi proposto, o governo brasileiro, por meio do Ministério da Educação e do Ministério do Trabalho – órgãos responsáveis pela igualdade e justiça em suas respectivas áreas -, deve organizar palestras e projetos em centros públicos, com o fim de promover uma igual repartição de afazeres domésticos e tempo com os filhos entre homens e mulheres. Ao mesmo tempo em que são criadas leis para garantir o pleno exercício da gestação e os meses seguintes a ela. Assim, mitigando desigualdades e promovendo respeito. Finalmente estaremos numa sociedade melhor, ultrapassando os preconceitos iniciados na Pré-História.
OBS:
▪︎(governo) é com letra maiúscula. Toda vez que você citar (Estado e Governo) na conclusão, vai ser com letra maiúscula.
▪︎Ausência de vírgula depois de (Ministério do Trabalho).
▪︎Faltou detalhamento nessa sua conclusão. Poderia ter detalhado essas palestras e projetos, poderia ter incluído alguns profissionais para ministrar estas. Ademais, evite fazer soluções usando leis, isso é clichê e difícil de ser pôsta em prática. Eu focaria em apenas uma solução simples e detalharia bem.
NOTA:
C1: 160
C2: 200
C3: 180
C4: 200
C5: 160
TOTAL: 900
Parabéns, execelente redação.
See lessTema: Agrotóxicos: Venenos da modernidade.
Josenildo da Silva Barbosa
INTRODUÇÃO: ▪︎O século XX foi responsável por um intenso processo de modernização nas esferas da sociedade. Englobada nesse contexto, a agricultura se intensificou por meio da Revolução Verde; ao passo que começou a utilizar dos agrotóxicos para aumento da produção. Contudo, hodiernamente, é importaLeia mais
INTRODUÇÃO:
▪︎O século XX foi responsável por um intenso processo de modernização nas esferas da sociedade. Englobada nesse contexto, a agricultura se intensificou por meio da Revolução Verde; ao passo que começou a utilizar dos agrotóxicos para aumento da produção. Contudo, hodiernamente, é importante debater sobre os riscos que os agrotóxicos apresentam à saúde e sobre os fatores que provocam a persistência do uso desses no setor agrícola.
▪︎Sem comentários.
DESENVOLVIMENTO 1:
▪︎Em primeira análise, cabe espaço aos riscos e malefícios à saúde humana. Nesse aspecto, os dados do site de notícias G1 demonstram o aumento crises de doenças respiratórias em comunidades que têm contato próximo com áreas de plantio que utilizam agrotóxicos. Ademais, segundo a Organização Mundial da Saúde as doenças relacionadas à intoxicação por pesticidas vão desde alergias respiratorias até doença de Parkinson, fibrose pulmonar e câncer. Assim, percebe-se, claramente, os grandes riscos à saúde provocados pelo envenenamento por agrotóxicos.
OBS:
▪︎Pra falar a verdade, aqui você não argumentou nada. Só trouxe dado de pesquisas. Da próxima traga só uma área do conhecimento, assim não rouba espaço para você argumentar.
DESENVOLVIMENTO 2:
▪︎Em segunda análise, é indispensável a argumentação acerca da persistência do uso de agrotóxicos para o desenvolvimento do agronegócio em detrimento da agroecologia e do meio ambiente. Nesse viés, o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística comprovou o aumento de, aproximadamente, 46 % da produção entre 2002 e 2011; anos esses que foram marcados pelo aumento, alarmante, do uso de praguicidas no país. Outrossim, um estudo, feito e defendido pela Universidade de São Paulo, explica a diminuição da população de abelhas devido ao uso de substâncias agroquímicas nas lavouras o redor do mundo. Admite-se, então, ao corroborar tais dados à constante poluição do ambiente, que esse fenômeno é financiado pelo aumento forçado da produção de insumos.
OBS:
▪︎Mesma coisa do D1.
CONCLUSÃO:
▪︎Infere-se, portanto, a necessidade de urgente de interferência na problemática. Desse modo, o Ministério da Agricultura, em conjunto com os Ministérios da Saúde do Meio Ambiente, deve criar planos para a diminuição do uso de pesticidas e aumento contínuo da produção. Tais projetos devem implementar práticas sustentáveis de combate a pestes, como o controle biológico; isso para incentivar a agroecologia, assegurar a produção, diminuir o uso de agrotóxicos e, consequentemente, atenuar e/ou diminuir os casos de envenenamento por defensivos agrícolas.
OBS:
▪︎(a necessidade de urgente de interferência) pra que esse (de) depois de necessidade ? Tire.
▪︎Não faça isso em uma redação (e/ou).
NOTA:
C1: 180
C2: 180
C3: 160
C4: 200
C5: 200
TOTAL: 920
Qualquer coisa estou à disposição.
See lessO TRABALHO INFANTIL NA REALIDADE BRASILEIRA.
Thamirysbds
Vou analisar essa também! =) --INTRO-- -> em contradição com a colega, acredito que "Lei do Ventre Livre permitia" não tem problema nenhum quanto à estrutura. O problema real está na não especificação do termo, pois você não deve colocar informações soltas no texto, sempre deve dizer o que é ou dLeia mais
Vou analisar essa também! =)
–INTRO–
-> em contradição com a colega, acredito que “Lei do Ventre Livre permitia” não tem problema nenhum quanto à estrutura. O problema real está na não especificação do termo, pois você não deve colocar informações soltas no texto, sempre deve dizer o que é ou de onde é, ou seja, explique no que consiste tal lei.
-> cuidado com a concordância: “apesar de existir leis” (existirem leis)
-> erro de concordância, pontuação e crase: “além disso, tal problemática junto a ineficiência da justiça impulsionam a evasão escolar.” o correto seria: “além disso, tal problemática, junto à ineficiência da justiça, impulsiona a evasão escolar.”
-> estruturação correta
–D1–
-> ja falei sobre a construção do tópico frasal na outra redação
-> concordando com a colega, eu também não sugiro o uso das leis dessa forma. Está errado? De forma alguma. Mas, meu conselho, é que você foque no estudo de bagagem sociocultural voltada à filosofia, sociologia, mídia (livros, filmes, séries, músicas) por ser mais fácil de lembrar, além de que podem ser inseridos em vários temas, basta saber fazer uma conexão. Amiga, eu consegui fazer uma conexão entre um livro que narrava a vida de um cara que virou uma barata (A metamorfose) com o contexto das doenças mentais do enem 2020, vai por mim, NÃO existe esse negócio de “não saber o que citar na redação”, tudo ao seu redor pode ser usado de repertório, você não precisa enlouquecer decorando as leis pra usar no texto
-> sua argumentação ficou bem rasa, procure abordar a consequencia dos problemas, fale, critique (passivamente), problematize, mostre ao corretor o que você acha sobre o assunto
-> a conjunção “seja…seja” deve ser escrita dessa forma, e não “seja…ou”
–D2–
-> “Em segunda análise/lugar/plano” também não é expressão considerada de coesão pelo INEP
-> “todos” é um pronome indefinido, portanto uma partícula atrativa que exige próclise: “alcance a todos faz-se”, sendo o correto “alcance a todos se faz”
-> retire a vírgula: “serviço, postergam”
-> ausência de crase: “a existência desse”
-> concordo com a colega sobre o uso do conectivo, seria mais “cabível” usar um de conclusão, mas não está errado
-> novamente, organize seu parágrafo e invista na sua argumentação/problematização. Quanto a isso, uma coisa que me ajudou foi ler redações nota 1000 e ir separando os períodos dos parágrafos por cores diferentes. Tente fazer seus desenvolvimentos da mesma forma, com o mesmo “padrão” que você adotar. Vai perceber que ficará bem mais organizado dessa forma.
–CONCLUSÃO–
-> a síntese “Portanto, medidas são necessárias para solucionar esse desafio” é facultativa, tem corretores que gostam e tem outros que não gostam, por acharem ser “frases formadas”, o que realmente é. Então, faça de um modo que agrade ambos, altere a frase. A forma que eu faço é a seguinte: eu faço a síntese mas altero com uma retomada a algo que eu citei em alguma parte do texto. Dessa forma eu tenho a síntese e já tenho a retomada, que é um dos requisitos da conclusão.
-> coloque uma vírgula após “mídias”
-> proposta de intervenção completa, mas sem retomada. Cuidado, faça sua conclusão com muito cuidado pois este é o unico parágrafo que pode alcançar os 200 pontos sozinho.
C1: 160 (concordância, virgula, colocação pronominal, crase)
C2: 200 (otimo uso de repertorio)
C3: 120 (problematização superficial)
C4: 160 (organize melhor seu parágrafo e invista nos conectivos)
C5: 180 (proposta completa mas sem retomada)
= 820 [representativa]
Excelente texto, Bruna, parabéns! =)
See lessA PERSISTÊNCIA DA VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER NA SOCIEDADE BRASILEIRA
Thamirysbds
Oii, Bru! Vi sua mensagem! Primeiramente, obrigada, fico feliz que tenha gostado das correções. Vou corrigir sua redação, e se tiver algum erro me fala, tá? :) --INTRO-- -> ausência de vírgula: ' “Eleanor&Park”, da autora Rainbow...'; isole o nome da autora entre vírgulas, pois é um aposto -Leia mais
Oii, Bru! Vi sua mensagem! Primeiramente, obrigada, fico feliz que tenha gostado das correções. Vou corrigir sua redação, e se tiver algum erro me fala, tá? :)
–INTRO–
-> ausência de vírgula: ‘ “Eleanor&Park”, da autora Rainbow…’; isole o nome da autora entre vírgulas, pois é um aposto
-> ausência de crase: “analogia a ficção”
-> dizer “é de conhecimento geral” é uma generalização, e isso deve ser evitado na redação
-> a estrutura da sua introdução está correta, apresenta citação, contextualização + tema e uma tese de 2 argumentos
–D1–
-> estruturação correta
-> amiga, eu não recomendo começar logo o D1 com um conectivo conclusivo, uma vez que você ainda vai apresentar suas teses e problematizações, o lugar de concluir é no final. Veja na internet conectivos pra começar o desenvolvimento 1, existem vários. Mas, atente-se: Em primeiro lugar/plano/análise, Primeiramente, Apriori e Aposteriori NÃO são expressões consideradas de coesão pelo INEP
-> a crase é pro outro lado, mas acredito que foi apenas erro de digitação: “ás vítimas”
-> “não” é uma palavra negativa, uma das partículas atrativas que exigem o uso da próclise: : “não sentem-se”, o correto seria “não se sentem”
-> minha dica é você nunca terminar seu parágrafo com uma informação externa, no caso, a Carta Magna, pois é onde você vai concluir seu pensamento a respeito do problema
-> da mesma forma que você não deve terminar seu parágrafo com uma “citação”, também não o comece. Você ja de cara trouxe a Constituição no seu tópico frasal, depois a lei na afirmação e a Carta Magna na conclusão, ou seja, 3 citações. Embora englobem tudo a mesma coisa, evite fazer isso, pois prejudica a organização do seu parágrafo. No primeiro período traga apenas uma espécie de “minirresumo” do parágrafo, deixe as citações no próximo período e finalize com sua opinião.
-> outra coisa, acrescente-se “na prática” quando se referir a algo da Constituição que não é seguido, pois, na teoria, sabemos que ela é (ou deveria ser) plenamente eficaz sim. Ficaria: “…é importante destacar que, na prática, a Constituição Federal não é plenamente eficaz”
-> e, por último, uma coisa que eu faço e recomendo muito: inicie cada período com um conectivo, isso enriquece seu texto e os corretores gostam
–D2–
-> aqui o seu tópico frasal está perfeito!
-> toda vez que você colocar uma palavra estrangeira na redação, esta deve vir entre aspas: “de “streaming” Netflix”
-> “que” é um pronome relativo, uma das partículas atrativas que exigem o uso da próclise: “que acha-se”, o correto seria “que se acha”
-> falha estrutural em: “ademais tornaria-se fraco”. Amiga, é complicado explicar isso, vou tentar resumir. Existe uma ordem de prioridade nas frases: 1 próclise, 2 mesóclise e 3 ênclise. Usa-se a mesóclise quando o verbo estiver no presente do futuro/pretérito, no caso o verbo “tornaria” está no fut. do pretérito, o correto seria: ” ademais tornar-se-ia fraco diante de todos”. Entretanto, eu não recomendo usar mesóclise na redação, pois alguns corretores não gostam, eles acham que “força muito a gramática”. Minha recomendação seria uma alteração na frase para encaixar a próclise, já que está é a primeira da ordem, assim ficando: “de sua esposa, [este se tornaria fraco] diante de todos caso não a proibisse de trabalhar, [e como] Ángeles não…”. Coloquei um pronome demonstrativo “este”, que também é uma partícula atrativa, e, no final, o “e” no final tem sentido de contraposição, por isso admite ser precedido por vírgula.
-> a sua problematização ficou toda baseada em “anos passados”, senti falta do >seuação: elaborar o endurecimento das penalizações da Legislação e das fiscalizações das denúncias
-> agente: Ministério da Justiça e mídia
-> meio/modo: por meio de campanhas publicitárias em redes sociais, anúncios e jornais
-> finalidade: com o fito de informar as pessoas sobre seus direitos, quando devem prestar queixas e quais são as formas de agressão sob a mulher
-> detalhamento: promovendo a conscientização sobre a violência contra a mulher
-> ausência de vírgula: “Somente assim, será…”
-> tente finalizar sua conclusão com uma retomada e não com mais uma finalidade. Você poderia ter feito uma ótima retomada à série que você citou.
C1: 120 (colocação pronominal, pontuação, erro estrutural e generalização)
C2: 200 (ótimo uso de repertório sociocultural)
C3: 160 (invista mais na sua problematização)
C4: 160 (organize melhor suas ideias dentro dos limites do parágrafo e use conectivos)
C5: 200 (proposta de intervenção completa)
=840 [representativa]
Parabéns pela redação, Bru, você escreve super bem! Não se preocupe com os erros, no enem os corretores deixam escapar muitas coisas, eles não têm tempo de serem tão rígidos. Mas, procure sempre melhorar, a hora de você errar é agora. Qualquer coisa, sabe que pode chamar. Abraços e bons estudos! =)
See lessTema: O humor e sua importância na sociedade.
Josenildo da Silva Barbosa
INTRODUÇÃO: ▪︎Na antiga Roma, a famosa, política do pão e circo foi adotada para amenizar os ânimos da população revoltosa. Por certo, nessa situação o humor foi usado como entretenimento para distração e contenção. De maneira análoga, ao longo de toda a história e inclusive, na atualidade, às sátirLeia mais
INTRODUÇÃO:
▪︎Na antiga Roma, a famosa, política do pão e circo foi adotada para amenizar os ânimos da população revoltosa. Por certo, nessa situação o humor foi usado como entretenimento para distração e contenção. De maneira análoga, ao longo de toda a história e inclusive, na atualidade, às sátiras e a indução do temperamento são utilizadas para criticar ou apoiar movimentos sociais. Assim, mostra-se sensato a discussão sobre a importância do humor no viés cultural e sobre a interferência dele na sociedade.
OBS:
▪︎Equívoco de vírgula depois de (famosa).
▪︎Equívoco de vírgula depois de (inclusive).
DESENVOLVIMENTO 1:
▪︎Em primeira constatação, tem-se o humor e sua importância como expressão de arte e identidade. Nessa análise, cabe espaço aos diferentes povos que utilizam a comédia para provocar humor a partir da perspectiva cotidiana. Vê-se, no Brasil, movimentos como os “stand ups” que criticam a corrupção, a desigualdade e demais fenômenos conhecidos pela grande massa. Como exemplificação, os filmes da linha Minha mãe é uma peça, se mostram pertinentes ao abordarem questões universais e satirizarem o esteriótipo materno. Outrossim, pode-se indentificar a interferência do governo na cultura, por meio do especial de Natal da produtora Porta dos Fundos, o qual foi censurado por motivos de intolerância à arte crítica. Dessa forma, o humor se faz conveniente à situações culturais conhecidas e demonstra a mentalidade do povo e de seus representantes.
OBS:
▪︎Coloque (Minha mãe é uma peça) dentro de aspas.
▪︎Equívoco de crase (à situações) antes de plural não usa-se crase.
DESENVOLVIMENTO 2:
▪︎Por conseguinte, pode-se debater sobre a interferência do humor na população. Nessa ótica, ao analisar a prática como entretenimento percebe-se benefícios como aumento da produção de hormônios estimulantes, melhora da qualidade de vida e engajamento social. Isto é, no icônico filme do cinema mudo Tempos Modernos é utilizado o humor para esclarecer e criticar as transformações da comunidade no contexto da Segunda Revolução Industrial. Do mesmo modo, às notícias, charges e manchetes provocam interesse quando usam o humor para disseminar as informações. Então, o o fenômeno supracitado mostra-se essencial para a comunicação e a dinâmica da população.
OBS:
▪︎Ausência de vírgula depois de (entretenimento).
▪︎Coloque o nome do filme dentro de aspas. Assim chama a atenção do corretor.
▪︎(Então, o o) o que é isso ? Acredito que seja erro de digitação.
CONCLUSÃO:
▪︎Portanto, urge ao Governo Federal a responsabilidade de incentivar o humor como forma livre de expressão. Por meio da Secretaria da Cultura, recursos devem ser destinados para subsídio à prática, ao passo que essa vise benefícios ao meio social. Ademais, subordinando-se à Carta Magna de 1988, a pátria brasileira deve priorizar a liberdade e a pluralidade de ideias. Tudo para favorecer a comunidade e o desenvolvimento social.
OBS:
▪︎Faltou detalhamento nessa solução. Você só falou que era pro Governo Federal incentivar o humor por meio recursos. Mas, cadê o detalhamento ?
NOTA:
C1: 160
C2: 200
C3: 200
C4: 200
C5: 160
TOTAL: 920
Qualquer coisa estou à disposição.
See lessTema: A importância da educação na prevenção à violência contra a mulher e ao feminicídio.
Josenildo da Silva Barbosa
INTRODUÇÃO: ▪︎No filme Coringa, lançado em 2019, é apresentada uma cena no metrô da cidade de Gotham, na qual três homens da classe alta e com grande poder aquisitivo assediam uma jovem garota. Fora da ficção, percebe-se que a cena retrata um padrão patriarcal da sociedade que apresenta graves entraLeia mais
INTRODUÇÃO:
▪︎No filme Coringa, lançado em 2019, é apresentada uma cena no metrô da cidade de Gotham, na qual três homens da classe alta e com grande poder aquisitivo assediam uma jovem garota. Fora da ficção, percebe-se que a cena retrata um padrão patriarcal da sociedade que apresenta graves entraves e fomenta a manutenção de práticas de violência contra as minorias. Assim, torna-se indispensável o debate à cerca não só da persistência da violência à mulher, mas também da interferência da educação para o combate à essa e ao feminicídio.
OBS:
▪︎Equívoco de crase (à cerca).
▪︎Equivoco de crase (à essa).
DESENVOLVIMENTO 1:
▪︎Em primeiro plano, cabe discurso ao papel do Estado na garantia à segurança e à educação (meio fundamental para contestação de quaisquer situações violadoras). Nesse contexto, tem-se, hodiernamente; principalmente no Brasil, a adoção de diversas medidas preventivas e ações afirmativas para combater o feminicídio e a violência, essa que impossibilita e/ou dificulta etapas do desenvolvimento em caráter inter e intrapessoal das vítimas. Outrossim, a Constituição de 1988, além de garantir a igualdade de gênero, assegura a educação e o desenvolvimento pleno para exercício da cidadania. Visto isso, percebe-se que o Estado preza pela universalidade, pela igualdade e pela educação para entendimento dos direitos do indivíduo. Todavia, ao correlacionar as heranças históricas ao perfil social da população tem-se, infelizmente, um cenário propício à manutenção de agressões e opressão.
OBS:
▪︎Tire os parênteses e substitua por ( – ) assim (à educação- meio fundamental para contestação de quaisquer situações violadoras-. Nesse contexto,…)
▪︎Tire esse ponto e vírgula depois de (hodiernamente) substitua por uma vírgula.
▪︎Evite usar barra em uma redação. Seja claro, afirme. Não coloque (e/ou).
▪︎(para exercício da cidadania) falto algo pra ligar (para o exercício da cidadania).
DESENVOLVIMENTO 2:
▪︎Em segundo plano, cabe a abordagem da educação para transformação sociocultural. Nessa ótica, ao refletir sobre a frase do estudioso brasileiro, Paulo Freire: “Educação não transforma o mundo. Educação muda as pessoas. Pessoas transformam o mundo. ” tem-se reforçado o ideal de que a educação deve servir à revolução, para, assim, atingir níveis melhores de desenvolvimento social. Portanto, é inquestionável a necessidade de utilizar os meios educacionais de massificação com a finalidade de combate à situação de opressão que acomete as mulheres.
OBS:
▪︎Poderia ter colocado um conectivo antes de explicar a frase.
CONCLUSÃO:
▪︎Infere-se, então, a necessidade de interferência do Estado e da população para combater a violência contra a mulher. Em esfera federal, urge ao Estado Brasileiro a competência de trabalhar, por meio do Ministério da Mulher, da Família e dos Direitos Humanos, em conjunto com o Ministério da Educação, projetos que visem a disseminação de campanhas de combate a violência. Ademais, pode-se inserir na base curricular o estudo intrínseco sobre as formas de violência e o papel das mulheres ao longo dos contextos históricos. Em esfera social, cabe ao povo, por meio de suas variadas formas de organização (instituições como a Igreja), debater e refletir o modo de vida atual das mulheres; assim, indubitavelmente, equalizando as questões de gênero e diminuindo a violência.
OBS:
▪︎(projetos que visem a disseminação) Ficou solto. Faça assim (criar projetos que visem a disseminação).
▪︎Evite usar parênteses em uma redação, a não ser que seja alguma sigla como: (ONU) .
▪︎3 soluções e nehuma o suficiente detalhada, foque só em uma e detalhe mais.
NOTA:
C1: 160
C2: 200
C3: 160
C4: 200
C5: 160
TOTAL: 880
Qualquer coisa estou à disposição.
See lessTema: O trabalho na sociedade contemporânea e saúde mental.
Josenildo da Silva Barbosa
INTRODUÇÃO: ▪︎Ao longo das diferentes etapas da Revolução Industrial o ser humano modificou intensamente sua relação com o trabalho. Na fase atual, a Revolução Técno-científica, esse se beneficia de máquinas e computadores, ao passo que visa diminuir o esforço físico que era necessário aos seus anteLeia mais
INTRODUÇÃO:
▪︎Ao longo das diferentes etapas da Revolução Industrial o ser humano modificou intensamente sua relação com o trabalho. Na fase atual, a Revolução Técno-científica, esse se beneficia de máquinas e computadores, ao passo que visa diminuir o esforço físico que era necessário aos seus antepassados. Contudo, ao criar ferramentas e meios para tal, o homem exige que seu cérebro funcione intensamente, ao coordenar e planejar estratégias que favoreçam a si e a sua equipe. Assim, debater sobre as relações de trabalho e suas interferências na saúde psíquica do indivíduo torna-se tarefa indispensável.
OBS:
▪︎Você escreveu (Tecno-cientifica), mas o correto é (técnico-científico-informacial).
▪︎Erro de concordância em (a Revolução Técno-científica, esse se beneficia). O correto é (a Revolução Técnico-científica-informacional, essa se beneficia) visto que a Revolução é uma palavra feminina. Então o correto é (essa) e não (esse).
▪︎Equívoco de (computadores).
▪︎Equívoco de vírgula depois de (intensamente).
DESENVOLVIMENTO 1:
▪︎Em primeira instância, é viável analisar como as diferentes dinâmicas de organização do trabalho favorecem ou prejudicam a saúde mental. Nessa ótica, é essencial que um funcionário moderno seja capaz de refletir sobre os diferentes modelos organizacionais e como esses influenciam na liberdade e nos relacionamentos interpessoais. Isto é, entender as restrições dos modelos Adhocrático, Mercado, Hierarquia e Clã mostra-se habilidade fundamental para organizar-se e preparar-se emocionalmente para o ambiente de trabalho. Assim, a saúde mental pode ser diretamente afetada pelo assédio e pelos relacionamentos na labuta.
OBS:
▪︎Repetição (assim) você repetiu na introdução e aqui no D1. Repetição afeta a competência 4.
DESENVOLVIMENTO 2:
▪︎Por conseguinte, tem-se a interferência de problemas de saúde mental nos afastamentos do mercado de trabalho. Segundo a Associação Nacional de Medicina do Trabalho, nos dias atuais, os transtornos mentais representam a terceira causa de afastamento, ademais, outro dado da mesma organização revela que apenas 18% das empresas possuem programas de cuidado à saúde mental dos funcionários. Tais fatores revelam o país como um cenário despreparado e propenso a entraves relacionados ao afastamento do trabalho por distúrbios psíquicos.
OBS:
▪︎Tem muita informação nesse parágrafo, traga só uma área do conhecimento, assim sobra espaço suficiente para a argumentação própria.
CONCLUSÃO:
▪︎Em suma, é mister que haja compreensão da estruturação do mercado de trabalho pelos empregados e compreensão, por parte dos empregadores, sobre as fragilidades as quais os funcionários estão expostos. Projetos devem ser desenvolvidos pelas empresas visando promoção ao diálogo e formação de um ambiente mais acolhedor e propício ao equilíbrio mental. Outrossim, o Ministério do Trabalho, em conjunto com o Ministério da Educação, deve viabilizar o conhecimento sobre as diversas maneiras de organização do ambiente de trabalho para que os trabalhadores, em sua formação, saibam distinguir as áreas e meios que estão aptos; a fim de diminuir os caso de afastamento do trabalho por questões de transtornos psíquicos.
OBS:
▪︎Erro de concordância em (a fim de diminuir os caso de afastamento). O correto (a fim de diminuir os casos de afastamento).
▪︎Faltou detalhamento na sua solução.
NOTA:
C1: 160
C2: 180
C3: 160
C4: 200
C5: 160
TOTAL: 860
Qualquer coisa estou à disposição.
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