Cadastre-se gratuitamente para enviar suas redações para nossa comunidade!
Faça login para acessar a comunidade EscreverOnline
Esqueceu a senha? Vamos resolver isso :)
Perdeu a senha? Digite seu e-mail para receber um link para redefinir sua senha.
Tema – Os impactos da tecnologia nos relacionamentos entre os jovens
Vhgujkjkh
Olá ,sua citação na introdução não tem nenhuma comprovação ou opinião de força ,é senso comum Achei que seu argumento 1 ficou repetitivo,você poderia colocar as consequências dessa intimidade com desconhecidos:exposição a criminosos,por exemplo. O seu segundo argumento ficou bom,mas novamente:você pLeia mais
Olá ,sua citação na introdução não tem nenhuma comprovação ou opinião de força ,é senso comum
See lessAchei que seu argumento 1 ficou repetitivo,você poderia colocar as consequências dessa intimidade com desconhecidos:exposição a criminosos,por exemplo.
O seu segundo argumento ficou bom,mas novamente:você pode explorar a relação causa e consequência .
Senti falta também de repertórios de outras áreas do conhecimento,isso faz você ganhar pontos na competência 3,mas em geral gostei bastante do seu texto.
Espero ter ajudado
Você pode corrigir meu texto,por favor?
[CORRIJO OUTRA DE VOLTA] – ”Desafios do saneamento básico no Brasil”
Vhgujkjkh
Olá, seu texto está realmente muito bom,entretanto ,sugiro que você colocasse um conectivo menor no argumento1,está ocupando muito espaço ,e lembre-se,nos vestibulares,geralmente,você dispõe de apenas 30 linhas. Além disso,no 2 período do arg1 há um erro de concordância,suponho que de digitação Na 5Leia mais
Olá, seu texto está realmente muito bom,entretanto ,sugiro que você colocasse um conectivo menor no argumento1,está ocupando muito espaço ,e lembre-se,nos vestibulares,geralmente,você dispõe de apenas 30 linhas.
See lessAlém disso,no 2 período do arg1 há um erro de concordância,suponho que de digitação
Na 5 linha da p.i.,esse “havia vista o país continental”você poderia colocar entre travessões duplos.
Em suma,seu texto está ótimo,Boa argumentação ,mas senti falta de repertórios, isso faz você perder na competência 2,você não usou nenhum conhecimento de outras áreas .
Espero ter ajudado,você pode corrigir meu texto,por favor?
O aumento de homicídios entre jovens brasileiros e seus fatores.
Marjorie2783
Percebe-se que você possui uma boa escrita e domínio da língua portuguesa,não possui erros de ortografia (pelo menos eu não vi nenhum) e a estrutura da redação esta boa. O único ponto a ressaltar seria você mudar um pouco o desenvolvimento que você deu para o problema,pois como você já tinha citadoLeia mais
Percebe-se que você possui uma boa escrita e domínio da língua portuguesa,não possui erros de ortografia (pelo menos eu não vi nenhum) e a estrutura da redação esta boa.
See lessO único ponto a ressaltar seria você mudar um pouco o desenvolvimento que você deu para o problema,pois como você já tinha citado vários momentos históricos e já dado os seus pontos de vista meio que a conclusão ficou repetitiva.Mas de modo geral está ótimo.
Um forte abraço para você e bons estudos!
Racismo na Sociedade Brasileira
mechamo_italo
Bom dia Amanda! Eu gostei de sua redação, porém acho que poderia melhorar algumas coisas - A introdução poderia diminuir uma frase (CONTEXTUALIZAÇÃO+TESE+DIRECIONAMENTO) deixa pra se aprofundar mais no desenvolvimento - Repetiu o artigo ''a'' 3 vezes na introdução - 1 Desenvolvimento ta bom, mas porLeia mais
Bom dia Amanda!
See lessEu gostei de sua redação, porém acho que poderia melhorar algumas coisas
– A introdução poderia diminuir uma frase (CONTEXTUALIZAÇÃO+TESE+DIRECIONAMENTO) deixa pra se aprofundar mais no desenvolvimento
– Repetiu o artigo ”a” 3 vezes na introdução
– 1 Desenvolvimento ta bom, mas porque o racismo está ligado a estrutura brasileira?
– Repetiu o artigo ”a” 3 vezes no 1 Desenvolvimento
– 2 Desenvolvimento está lindo, porém repetiu o artigo ”a” 6 vezes
– A conclusão ficou meio inconsistente porque a maioria dos vestibulares pedem 2 proposta de intervenção você deu 2 agentes e 1 proposta de intervenção e ainda o fechamento não retomou a tese
COMPETÊNCIA 1: 120(repetição de artigo)
COMPETÊNCIA 2: 200
COMPETÊNCIA 3: 160(achei aquela parte do 1 desenvolvimento meio aberta)
COMPETÊNCIA 4: 200
COMPETÊNCIA 5: 80
NOTA: 760
Saúde pública no Brasil
mechamo_italo
Bom dia, Cristina Em suma: sua redação não ta ruim... Mas seus argumentos não estão dando tanta credibilidade... . INTRODUÇÃO(CONTEXTUALIZAÇÃO+TESE+DIRECIONAMENTO) - Falta vírgula - A contextualização está sem sentido, porque é um argumento seu e você não pode argumentar numa introdução apenas mostrLeia mais
Bom dia, Cristina
See lessEm suma: sua redação não ta ruim… Mas seus argumentos não estão dando tanta credibilidade…
.
INTRODUÇÃO(CONTEXTUALIZAÇÃO+TESE+DIRECIONAMENTO)
– Falta vírgula
– A contextualização está sem sentido, porque é um argumento seu e você não pode argumentar numa introdução apenas mostrar fatos
– A tese ta boa e o direcionamento tambem
.
DESENVOLVIMENTO
Os 2 parágrafos do desenvolvimento estão muito pequenos… Falta um aprofundamento no seu argumento, algo que sustente o que você disse
.
CONCLUSÃO
Apresentou 1 só agente q deveria ser 2
Não retomou a tese no fechamento
COMPETÊNCIA 1: 140
COMPETÊNCIA 2: 100
COMPETÊNCIA 3: 80
COMPETÊNCIA 4: 80
COMPETÊNCIA 5: 80
NOTA: 480
Os desafios da ciência no combate as epidemias.
mechamo_italo
Em suma: O texto até está bom, mas tem alguns detalhes que tomam sua pontuação . INTRODUÇÃO Sua contextualização tava bem, mas desde do inicio da história existe epidemias? desde da época dos dinossauros? porque a história em si estuda do Período da pedra até os dias atuais, então acho que ''desde dLeia mais
Em suma: O texto até está bom, mas tem alguns detalhes que tomam sua pontuação
See less.
INTRODUÇÃO
Sua contextualização tava bem, mas desde do inicio da história existe epidemias? desde da época dos dinossauros? porque a história em si estuda do Período da pedra até os dias atuais, então acho que ”desde do inicio da história não colou ai”.
Sua tese e seu direcionamento está show mas tente usar mais conectivos
Repetiu o artigo ”a” 5 vezes
.
DESENVOLVIMENTO
Cuidado em relação as aspas porque muitos corretores acham errada em utilizar em um texto argumentativo-dissertativo.
Seu argumento no 2 parágrafo está show, fechou o desenvolvimento perfeitamente
Repetiu o artigo ”a” umas 4 ou 5 vezes
O 3 parágrafo já faltou um repertório, faltou você concretizar e firmar seu argumento. O 3 parágrafo não pode ser menor que o 2, então faltou você explicar pro corretor uma forma de convencer que seu argumento é verídico de forma que ficasse consistente. Então, achei fraco…
Repetiu o artigo ”a” 3 vezes
.
CONCLUSÃO
Sua conclusão está ótima
De verdade eu acho só que faltou uma vírgula no fechamento, porém, 1 erro uma vez é sem problemas mas 2 ou mais já conta
COMPETÊNCIA 1: 140(repetição de artigos)
COMPETÊNCIA 2: 180
COMPETÊNCIA 3: 100(faltou uma alusão no 3 parágrafo deixando ele meio inconsistente e organização estrutural como por exemplo o 2 paragrafo maior que o 3)
COMPETÊNCIA 4: 160
COMPETÊNCIA 5: 200
NOTA: 780
tema: O poder da transformação da leitura
mechamo_italo
Em suma: Achei um tema maravilhoso,muitos conetivos, o texto está lindo também. Só alguns detalhes que acho que poderia melhorar INTRODUÇÃO A introdução ta muito linda se não fosse o tamanho... A sua contextualização tomou muito espaço e não deixa bem visível a tese para o corretor. Isso também prejLeia mais
Em suma: Achei um tema maravilhoso,muitos conetivos, o texto está lindo também. Só alguns detalhes que acho que poderia melhorar
See lessINTRODUÇÃO
A introdução ta muito linda se não fosse o tamanho… A sua contextualização tomou muito espaço e não deixa bem visível a tese para o corretor. Isso também prejudica outras competências como por exemplo você repetiu o artigo ”a” umas 5 vezes só nesse parágrafo.
Cuidado com aspas, tem corretores que não acham certo
DESENVOLVIMENTO
O 2 parágrafo achei ótimo
O 3 tambem, porém o raciocionio lógico não demonstram fontes, então tipo você fez uma alusão mas como o corretor vai saber que aquela afirmação é verídica? Deixa um pouco a desejar em questão de veracidade do argumento.
Vi bastante repetições de artigos que já tiraria uma parte de pontuação
CONCLUSÃO
Apresentou apenas 1 agente, que na maioria dos vestibulares eles preferem que apresentam 2.
Aliás, achei possível sua proposta de intervenção, se não já existisse um site assim.
http://www.dominiopublico.gov.br/pesquisa/PesquisaObraForm.jsp
http://www.dominiopublico.gov.br/pesquisa/PesquisaObraForm.jsp
Então o corretor se soubesse igual a mim e visse isso a sua conclusão teria sido descartada
E não é o Ministério Público que cuidaria disso seria o Ministério da Educação
COMPETÊNCIA 1: 160
COMPETÊNCIA 2: 180
COMPETÊNCIA 3: 200(cuidado com o raciocínio lógico por conta da falta de fontes)
COMPETÊNCIA 4: 160
COMPETÊNCIA 5: 100
NOTA: 800
Epidemias e a volta das doenças erradicadas
mechamo_italo
Em suma: A redação fugiu do tema. Focou muito em notícias e esqueceu que o problema era a volta das epidemias. INTRODUÇÃO CONTEXTUALIZAÇÃO+TESE+DIRECIONAMENTO Sentir uma grande desestrutura na sua introdução Sua contextualização tomou muitas linhas Tese? (parte mais importante do texto) Não deixou cLeia mais
Em suma: A redação fugiu do tema. Focou muito em notícias e esqueceu que o problema era a volta das epidemias.
See lessINTRODUÇÃO
CONTEXTUALIZAÇÃO+TESE+DIRECIONAMENTO
Sentir uma grande desestrutura na sua introdução
Sua contextualização tomou muitas linhas
Tese? (parte mais importante do texto) Não deixou claro para que o corretor já coloque o olho de cara quando pegar a redação…
Direcionamento?
DESENVOLVIMENTO
Argumento do 1 desenvolvimento? Só fez uma alusão que tomou um parágrafo inteiro e não deu seu argumento em relação ao tema
Falta vírgula
Faltou pontos
Falta conectivos
2 desenvolvimento o problema realmente são as noticias?
CONCLUSÃO
Apresentou 2 agentes e 2 proposta de intervenções de uma vez beleza, mas qual a finalidade disso?
Quem? O que? Como? Porque?
E o fechamento da conclusão não retomou a tese que fecharia o texto de maneira clara fechando seu pensamento crítico
COMPETÊNCIA 1: 60
COMPETÊNCIA 2: 20
COMPETÊNCIA 3: 80
COMPETÊNCIA 4: 60
COMPETÊNCIA 5: 120
NOTA: 340
Integração social da pessoa com Sindrome de Down
mechamo_italo
Em suma: Está boa, mas precisa-se melhorar alguns requisitos, como falta conectivos na redação, falta um repertório no desenvolvimento.. INTRODUÇÃO Tese?(parte mais importante do texto), você contextualizou bem, e o filme milagre da cela 7 combinou perfeitamente com o tema, mas não deixou bem visiveLeia mais
Em suma: Está boa, mas precisa-se melhorar alguns requisitos, como falta conectivos na redação, falta um repertório no desenvolvimento..
See lessINTRODUÇÃO
Tese?(parte mais importante do texto), você contextualizou bem, e o filme milagre da cela 7 combinou perfeitamente com o tema, mas não deixou bem visivel uma tese para que o corretor quando pega-se a redação já colocasse o olho
E também faltou um direcionamento para encerrar a introdução
DESENVOLVIMENTO
Falta vírgula em várias partes do parágrafo
Ai você argumento que os pais tem problemas em questão de cuidar de uma criança com síndrome, blz, mas porque? Tem que convencer o corretor desse seu argumento
Tanto nos 2 parágrafos do desenvolvimento eu acho que poderia melhorar muito, sua argumentação ta boa mas não ta convencendo o corretor. Precisa de mais firmeza nas palavras, apresentar fatos que comprovem o que diz.
CONCLUSÃO
Apresentou só 1 proposta de intervenção, precisa-se de pelo menos 2 na maioria dos vestibulares
Não teve um direcionamento no inicio da conclusão já foi logo dizendo o que acontecia
E a proposta realmente é possível, mas seria eficaz?
Ai no fechamento você retomou ao que eu acho que poderia ser a tese no inicio da introdução que isso é bom
Pois bem
COMPETÊNCIA 1: 120(vírgulas, conectivos….)
COMPETÊNCIA 2: 140(faltou repertório socio-cultural no desenvolvimento)
COMPETÊNCIA 3: 160(
COMPETÊNCIA 4: 140 (apresentou bons argumentos mas n vi tanta firmeza)
COMPETÊNCIA 5: 80
NOTA; 640
Queimadas na Amazônia
Jffgg
Qualidade dos argumentos: Este item é sempre o mais difícil, não é mesmo? Em sua intervenção, você poderia explorar com mais assertividade quem determina a distribuição dos recursos federais para novos plantios, desmates legais e exploração econômica ambiental no país. Da mesma forma, quem faz a proLeia mais
Qualidade dos argumentos: Este item é sempre o mais difícil, não é mesmo? Em sua intervenção, você poderia explorar com mais assertividade quem determina a distribuição dos recursos federais para novos plantios, desmates legais e exploração econômica ambiental no país. Da mesma forma, quem faz a propositura de leis (Congresso) que implica em multas e suspensões. O Tribunal de Contas da União e o Agente de Defesa Ambiental e suas ações estão subordinadas a instâncias superiores, visto que um é fiscalizador e o outro é operacional. Estão fora do centro de tomada de decisões.
See less