Boa noite Pamela
Vou ponderar alguns pontos em que eu possa dizer em meus conhecimentos que possa melhorar
INTRODUÇÃO
CONTEXTUALIZAÇÃO+TESE+DIRECIONAMENTO
Sua contextualização começou com um bordão popular: O bordão popular: “Saúde não se vende, se defende” é repetido por milhares de cidadãos ao discutir sobre o Sistema Único de Saúde brasileiro.
Poderia ficar melhor se: Segundo o bordão popular, saúde não se vende, se defende, é repetido por milhares de cidadãos ao discutir sobre o Sistema Único de Saúde brasileiro.
Faltou uma melhor estruturação desse pensamento com vírgulas e conetivo… Acho que invés de algo como bordão popular usar algo que tenha fontes pois coisas assim descredibilizam um pouco o texto
Sua tese é a parte mais importante do texto é o tema com suas palavras, e o tem era o papel dos SUS no combate a epidemias e você colocou que o SUS tinha carência de profissionais fugindo do assunto que é o SUS e pandemia as 2 palavras chaves, fazendo que o texto vá em um pensamento totalmente diferente do que precisava e tirando pontuação sua….
No direcionamento citou sobre a pandemia, mas deveria ter feito isso na tese…
Repetiu o artigo ”o” 3 vezes
DESENVOLVIMENTO
ARGUMENTO+APROFUNDAMENTO+CONTEXTUALIZAÇÃO+FECHAMENTO
Percebi um excesso de vírgulas que deixa seu texto muito cansativo
2 PARÁGRAFO
”O primeiro pensamento” pode ser substituído por vários conetivos como Primeiramente, Em prior, Mormente….
NO TEXTO: No Brasil, é atendida 80% da população pelo sistema público de saúde- de acordo com o jornal A gazeta, para suprir a alta demanda esses mesmos profissionais públicos devem agilizar seus trabalhos para atender todos doentes.
COMO SERIA MELHOR: De acordo com o Jornal Gazeta, no Brasil, 80% da população é atendida pelo Sistema Único de Saúde(SUS) para suprir a alta demanda os próprios devem agilizar seus trabalhos para atender todos doentes
Repetiu o artigo ”o” 4 vezes
3 Parágrafo
”Outra ideia” pode ser substituída por vários outros conetivos com Assim tambem, Outrossim, Ademais….
Outrossim, enquanto aos recursos, materiais para documentação, equipamento médico e leitos.
De qualquer forma, isso não é seu argumento…. é algo solto que não faz sentido se separar do texto dessa forma. Seu argumento tem q fazer sentido mesmo sem inclui-lo no texto
Repetiu ”e” 4 vezes
O 3 parágrafo está menor que o 2
CONCLUSÃO
CONTEXTUALIZAÇÃO+ 2 PROPOSTAS DE INTERVENÇÃO+FECHAMENTO
Não poderia explicar o que era o SUS na conclusão… isso deveria ter feito no desenvolvimento
Apresentou 1 proposta de intervenção
Pontuação e excesso de vírgula
Não retomou a tese no fechamento
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COMPETÊNCIA 1: 80(repetições e excessos de vírgulas e pontuações desnecessárias)
COMPETÊNCIA 2: 120(tese fugiu um pouco, desenvolvimento… só falou do que precisava no final da redação)
COMPETÊNCIA 3: 180(só não dei 200 pois na introdução não ficou tão confiável a alusão)
COMPETÊNCIA 4: 80(falta bastante conetivo)
COMPETÊNCIA 5: 80(apresentou 1 proposta de intervenção, argumentou e não retomou a tese)
NOTA: 540