Olá, bom tarde.
O seu texto está muito bagunçado, com palavras coloquiais e não tem divisória em introdução, desenvolvimento e conclusão.
Você precisa limitar suas linhas, sendo pelo menos 7 na introdução, 8 no desenvolvimento e 7 na conclusão. Ao menos colocar duas teses para ser trabalhada uma no D1 e outra no D2.
Tente organizar mais suas ideias, trazer informações com fonte e contextualizar mais seu ponto de vista.
Aconselho a dar uma olhada em algumas redações, leitura ajuda muito e te da mais familiaridade com textos. Treino leva a perfeição. Espero que dê tudo certo :)

Olá, tudo bem?
Então, vamos lá. Acredita-se hoje que não se usa mais a palavra “outrossim” pois professores de bancadas que corrigem as redações já não acham que seja uma palavra “usável” porque é repetitiva demais (repetição de certas ocorrências).
O exercício da correção é deixar de lado a subjetividade e ser objetivo. No meio ou início do texto, o corretor encontra conectores destoantes, como “outrossim”, “destarte”, “a priori” que o estudante usa achando que impressiona, mas que destoam do conjunto do texto que ele está escrevendo. Mas cabe ao corretor discernir se é um problema do texto, ou é apenas uma coisa da qual ele não gosta.
Só uma dica, para que possa enriquecer seus vocabulários sem falar palavras extremamente formais achando que são elas que dão valor maior ao texto. Algo que aprendi é que, quanto menos palavras formais e difíceis no texto, mas ele se torna de fácil entendimento e compreensão, trazendo algo mais simples para o leitor.
Nota: 960.
Adorei seu texto e como abordou seu ponto de vista trazendo até mesmo o evento do Pão e Circo e sabendo relacioná-lo muito bem aos argumentos. Parabéns!

Olá, tudo bem?
Você escreve muito bem e usa as palavras para construir um bom texto. Acredito que se você tivesse contextualizado mais sobre como a escassez do governo pode afetar a população, diretamente ou quais as causas que isso pode levar se não houver uma atenção maior nessa causa, seu texto estaria mais rico em escrita nesse parágrafo. Ajuda muito a melhorar a nota na competência III
C1: 200
C2: 120
C3: 120
C4: 200
C5: 160
Espero ter ajudado um pouco <3

Olá, tudo bem?
Então, acredito estar um pouco vago suas informações no texto. Contextualizá-las mais irá beneficiar sua nota e também a coerência. É como se tudo estivesse apenas jogado no ar.
Para início de parágrafo, é bom usar na conclusão conjunções adversativas.
São apenas algumas dicas, você escreve bem. Use isso a seu favor