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A ERA DA VIRTUALIZAÇÃO DA MÉMORIA E SEUS EFEITOS
Thamirysbds
Oi, Kaio, tudo bem? Eu não sei se o seu objetivo é o ENEM, mas vou corrigir de acordo com as competências deste. Como diz o artista Pablo Picasso: “Computadores são inúteis. Eles conseguem apenas lhe dar respostas”. Atualmente [vivemos] num mundo globalizado, dominado pela tecnologia, e sem pensar dLeia mais
Oi, Kaio, tudo bem? Eu não sei se o seu objetivo é o ENEM, mas vou corrigir de acordo com as competências deste.
Como diz o artista Pablo Picasso: “Computadores são inúteis. Eles conseguem apenas lhe dar respostas”. Atualmente [vivemos] num mundo globalizado, dominado pela tecnologia, e sem pensar duas vezes a [manuseamos] para obter mais facilidade.
-> os verbos que eu marquei estão na 1° pessoa do plural, sua redação deve estar na 3° pessoa.
-> trouxe citação e contextualização, mas não trouxe uma tese de dois argumentos, isto é, suas 2 problemáticas.
D1
[Dessa maneira], um meio mais rápido para evitar bem como os “estresses” do decorrer do [dia-dia], que apresenta as soluções, com isso entrando nesse meio na frente da tela, [deduzimos] que [estamos] cada vez mais aprimorando [nosso] metabolismo por mecanismos mais acessíveis.
-> seu parágrafo está fora da estrutura modelo-padrão que o ENEM e a maioria dos vestibulares exigem e ainda so tem apenas 1 único período (frase)
-> tente não iniciar seu D1 com um conectivo conclusivo, uma vez que você ainda vai apresentar suas problematizações, a hora de concluir é no final
-> novamente, uso de 1° pessoa (nós)
-> dia-dia não tem hifen e se escreve “dia a dia”
D2
No entanto [estamos nos] danificando, até uma única sessão de uso da Internet pode dificultar o armazenamento de informação na [sua memória], diz Erik Fransén, professor de ciência da computação, por isso [devemos] [tomar bastante cuidado], com essa postura a melhor forma de [você] extrair informações sem a luz azul, são os livros; um meio que requer procura e além do mais concentração, contudo a humanidade gosta do que vem fácil, mas às vezes “o fácil” não consentirá a sapiência do meio tradicional, bem como a leitura.
-> não fale com o leitor “sua memória”; não utilize pronome de tratamento “você”
-> seu parágrafo precisa ter quantidade de linhas proporcionais com o D1
-> oralidades
CONCLUSÃO
-> você deve responder 4 perguntas:
– o que será feito para melhorar o problema? (ação)
– quem fará isso? (agente)
-como ele fará isso? (meio/modo)
-para quê isso será feito? (finalidade)
-e ainda deverá detalhar (descrever) sua ação ou seu meio/modo e fazer uma retomada a partes do texto
Normalmente, eu dou uma nota representativa, mas acredito que não é necesssário. Escrever redação não é apenas colocar no papel um compilado de ideias, você precisa conhecer a tipologia e gênero textual, além de se familiarizar com a estrutura destes. Eu aconselho a você ler redações nota 1000, para fins de aperfeiçoamento, você escreve bem, só precisa saber o que está escrevendo e como escrever. :)
See lessDesafios para a formação educacional de surdos no Brasil
natan_rosa
Bom dia, tudo bem? Segue a análise da sua dissertação: Análise Introdução: 1- Virgula após meio. 2- Você teria que citar a violência verbal aqui também. ………………………………………………………………………………………………………………………………. Análise do Desenvolvimento 1: 1- "no meio de ensino" deve estar entre virgulas. 2- Você deveria dLeia mais
Bom dia, tudo bem?
See lessSegue a análise da sua dissertação:
Análise Introdução:
1- Virgula após meio.
2- Você teria que citar a violência verbal aqui também.
……………………………………………………………………………………………………………………………….
Análise do Desenvolvimento 1:
1- “no meio de ensino” deve estar entre virgulas.
2- Você deveria desenvolver a falta de investimento, como foi citado na introdução. Isso gera uma incoerência ao texto.
………………………………………………………………………………………………………….
Análise do Desenvolvimento 2:
1- Virgula após deficiência/.
2- São muitos dados, tome cuidado, pois se não estiverem na coletânea, não podem ser citados.
……………………………………………………………………………………………………………………………….
Análise da Conclusão:
1- Primeira proposta é vaga.
2- Segunda está boa.
3-O paragrafo deve ter 3 períodos.
………………………………………………………………………………………………………………………………………..
Total: 840
C1: 160
C2: 200
C3: 120
C4: 200
C5: 160
obs: para colocar o espaçamento basta apertar o espaço.
Boa sorte!!!
Se puder, avaliar como a melhor correção, agradeço :)
“A democratização do ensino superior na sociedade brasileira do século XXI.”
ADBdQ
Introdução: *No seriado popular “Todo mundo odeia o Chris”, o protagonista pretende ingressar na faculdade, mas para isso precisa tirar uma nota excelente em um exame escolar. Na trama, Chris pergunta ao professor :“E se eu não conseguir ir bem?”; então o educador responde: “Se não for bem, se acostLeia mais
Introdução:
*No seriado popular “Todo mundo odeia o Chris”, o protagonista pretende ingressar na faculdade, mas para isso precisa tirar uma nota excelente em um exame escolar. Na trama, Chris pergunta ao professor :“E se eu não conseguir ir bem?”; então o educador responde: “Se não for bem, se acostume a dizer: Qual é o seu pedido, senhor?”. Não distante da ficção, observa-se no Brasil vigente um cenário similar no qual existe uma pressão social enorme para que seja cursado o ensino superior. No entanto, observam-se barreiras para tal ingresso, visto que não há uma democratização desse ensino no país. Tal fato traz a indagação de como o embate pode ser fruto da desigualdade social e de uma concorrência muito acentuada, o que demanda ação pontual.
OBS:
Ótima introdução;
Preste atenção apenas que você deve deixar uma marca clara de que tempo você está falando, “Brasil vigente” não é satisfatório, vigente quando? hoje, hoje quando? Por isso, especifique utilizando “século XXI”, “Idade contemporânea” ou outras opções.
Desenvolvimento 1:
*A princípio, nota-se que as desigualdades social, econômica e racial presentes na nação revelam-se como um dos maiores desafios com relação à democratização do ensino superior no século XXI. Nesse contexto, ganha relevância o pensamento do célebre sociólogo Pierre Bourdieu, o qual defende a estrutura social como uma hierarquia de poder e privilégio, e afirma que nela há uma distribuição desigual dos recursos. Assim, o grupo de indivíduos marginalizados que compõem a base desta pirâmide sofre com a ausência de elementos primordiais para sua melhor integração no mercado de trabalho, como o ingresso no ensino superior, o que faz da questão um ciclo vicioso no qual perpetua-se a exclusão e a pobreza intelectual das classes menos favorecidas.
OBS:
É recomendável que você substitua o conectivo “a princípio”, mesmo assim, este conta como conectivo e não traz grandes consequências a maneira como ele foi utilizado;
Você citou o “século XXI”, mas não apresentou se esse é o período vigente ou não.
Desenvolvimento 2:
Somado a isso, observa-se que um número de vagas muito limitado nos programas sociais governamentais também são fatores agravantes do emblema. Acerca disso, uma pesquisa da Associação Brasileira de Mantenedores do Ensino Superior (ABMES) mostrou estudantes há anos no cursinho em busca da sonhada vaga no curso de Medicina. Desse modo, fica evidente que o número de vagas ofertadas é desproporcional ao número de alunos, que, por vezes, em virtude das necessidades financeiras e pressões familiares, ficam desmotivados e desistem do curso superior, o que os torna suscetíveis a trabalhos degradantes, baixos salários e à pobreza.
OBS:
Sem muitos comentários, ótimo parágrafo.
Conclusão:
Vê-se, portanto, a necessidade de medidas esmaecentes no que diz respeito à democratização do ensino superior na sociedade brasileira hodierna. Para tanto, cabe ao Estado, em razão de seu poderio de influência nacional, realizar parcerias público-privadas, por meio de subsídios, a fim de construir novos campi e gerar vagas proporcionais ao número de alunos nos programas do governo, o que estimulará os estudantes e promoverá engajamento em tal ensino. Ademais, com o intuito de potencializar tais ações, as Organizações não governamentais (Ong ‘s) devem catalisar a atenção da mídia e do governo quanto ao cenário desigual instaurado. Dessa forma, será possível superar o impasse.
OBS:
Tome cuidado com a escolha de palavras em: “Vê-se, portanto, a necessidade de medidas esmaecentes no que diz respeito à democratização do ensino superior na sociedade brasileira hodierna.”. Medidas esmaecentes no que diz respeito à democratização do ensino superior? Há a necessidade de esmaecer a democratização? Vou te dar uma colher de chá, mas você irá perder alguns pontos nas competências 3 e 4 por isso;
Exceto o exposto acima, ótima conclusão que apresenta todos os 5 elementos.
C1: 200
See lessC2: 200
C3: 160
C4: 160
C5: 200
NOTA: 920
Os impactos dos jogos eletrônicos na vida dos jovens
Thamirysbds
Ooii, Gabriel! Vou corrigir sua redação, se você ver que eu cometi algum erro, peço que, por favor, me avise, ta? =) -> as expressões "Em primeiro plano" (D1) e "Em segunda análise" (D2) não são consideradas de coesão pelo INEP. Se o seu objetivo é o ENEM, eu não aconselho utilizar tais termos, uLeia mais
Ooii, Gabriel! Vou corrigir sua redação, se você ver que eu cometi algum erro, peço que, por favor, me avise, ta? =)
-> as expressões “Em primeiro plano” (D1) e “Em segunda análise” (D2) não são consideradas de coesão pelo INEP. Se o seu objetivo é o ENEM, eu não aconselho utilizar tais termos, uma vez que você precisa trazer, em toda a sua redação, no mínimo 10 conectivos.
-> no seu D1, você errou ao dizer “utilizam de jogos”, pois “utilizar” é um verbo transitivo direto, isto é, não admite preposição. O correto seria “utilizam jogos”.
-> ainda no D1, senti falta de uma argumentação mais “pessoal”, você começou SUPER bem, mas acabou trazendo 2 repertórios no parágrafo, fazendo com que sua argumentação perdesse espaço. Atente-se que um bom texto dissertativo-argumentativo não é aquele que vem recheado de informações externas, mas sim aquele que o autor consegue mostrar seu posicionamento e defender seu ponto de vista a respeito de um determinado assunto. Muitos repertórios demonstram uma excelente bagagem sociocultural, mas, em contrapartida, “roubam” espaço para uma boa problematização.
-> no seu D2, você não trouxe a tese de fechamento, isto é sua opinião. Cuidado com isso, você pode sim alterar a ordem de organização dos parágrafos de desenvolvimento, contanto que você traga os 4 requisitos (tópico frasal, citação, afirmação e opinião).
-> ainda no D2, você errou ao colocar “onde o jogo pode usar”, pois ‘onde’, quando se tratar de advérbio, este so será utilizado para indicar um local e, quando utilizado como pronome relativo, que é este o caso, só poderá ser usado para retomar a um lugar físico. Quando você tiver dúvidas se o pronome “onde” está correto, troque por “em que”/”que”/”no qual”…
-> falhou um pouco a coesão e houve uma repetição desnecessária do “que”: “Uma vez que, um exemplo de jogo eletrônico é o “Minecraft”, que” (D2)
-> uma dica que eu te dou é nunca terminar seu parágrafo de desenvolvimento com um pensamento alheio ou informação externa, conclui sempre com sua opinião e, para enfatizar isso, inicie o período com um conectivo conclusivo.
-> sua conclusão atingiu os 5 elementos perfeitamente.
-> ainda no 4 parágrafo, houve a repetição insistente da palavra “jogo”. Além disso, o termo “mesma”, foi utilizado errado, pois este nunca deve ser usado para retomar a alguma palavra, apenas para fazer comparações.
-> sempre faça uma retomada a partes do seu texto no final da conclusão, nunca esqueça. A parte “espera-se promover o uso adequado dos jogos eletrônicos na sociedade brasileira.” não é uma retomada, é apenas o fechamento do parágrafo.
Para fins avaliativos, esta é a nota (representativa) que eu daria a você:
C1: 160
C2: 200
C3: 160
C4: 160
C5: 200
= 880
Texto muito bem desenvolvido, com poucos desvios gramaticais. Parabéns, Gabriel, você escreve muito bem! :)
See lessAbandono de incapaz no Brasil
natan_rosa
Boa noite, tudo bem? Segue a análise da sua dissertação: Análise Introdução: 1- Use: " de acordo com Max Werber" em vez de (Max Weber) 2-Não apresentou os argumentos que serão desenvolvidos ao decorrer do texto. ………………………………………………………………………………………………………………………………. Análise do Desenvolvimento 1: 1- Não tLeia mais
Boa noite, tudo bem?
See lessSegue a análise da sua dissertação:
Análise Introdução:
1- Use: ” de acordo com Max Werber” em vez de (Max Weber)
2-Não apresentou os argumentos que serão desenvolvidos ao decorrer do texto.
……………………………………………………………………………………………………………………………….
Análise do Desenvolvimento 1:
1- Não tem estrutura de um texto dissertativo-argumentativo.
………………………………………………………………………………………………………….
Análise do Desenvolvimento 2:
1-Os parágrafos precisam de 3 períodos.
……………………………………………………………………………………………………………………………….
Análise da Conclusão:
1- Faltou detalhamento.
2-virgula após, “esperando assim”.
Total: 600
C1: 120
C2: 120
C3: 80
C4: 160
C5: 120
Boa sorte!!!
Se puder, avaliar como a melhor correção, agradeço :)
Principais problemas habitacionais nas grandes cidades brasileiras.
natan_rosa
Boa noite, tudo bem? Segue a análise da sua dissertação: Análise Introdução: 1-ótima introdução 2-Amei a citação da série. 3-tese argumentos e bem definida. ………………………………………………………………………………………………………………………………. Análise do Desenvolvimento 1: 1- argumentação perfeita, sem erros. 2-Parabens. ……………………………………Leia mais
Boa noite, tudo bem?
See lessSegue a análise da sua dissertação:
Análise Introdução:
1-ótima introdução
2-Amei a citação da série.
3-tese argumentos e bem definida.
……………………………………………………………………………………………………………………………….
Análise do Desenvolvimento 1:
1- argumentação perfeita, sem erros.
2-Parabens.
………………………………………………………………………………………………………………………………
Análise do Desenvolvimento 2:
1- Nesse parágrafo, faltou detalhamento.
2- Tirando isso, está okay.
……………………………………………………………………………………………………………………………….
Análise da Conclusão:
1- Governo, é muito vago.
2- Problema estrutural, um parágrafo necessita de 3 períodos.
3-Faltou a proposta de intervenção para o desemprego.
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Total: 880
C1: 200
C2: 200
C3: 160
C4: 200
C5: 120
Boa sorte!!!Continue assim.
Se puder, avaliar como a melhor correção, agradeço :)
Os desafios do ensino a distancia no Brasil
natan_rosa
Boa noite, tudo bem? Segue a análise da sua dissertação: Análise Introdução: 1-Virgula após "sociedade" 2-Existe uma, no lugar de "a uma" 3- não apresentou os argumentos que serão tratados ao longo do texto. ………………………………………………………………………………………………………………………………. Análise do Desenvolvimento 1: 1-falta acenLeia mais
Boa noite, tudo bem?
See lessSegue a análise da sua dissertação:
Análise Introdução:
1-Virgula após “sociedade”
2-Existe uma, no lugar de “a uma”
3- não apresentou os argumentos que serão tratados ao longo do texto.
……………………………………………………………………………………………………………………………….
Análise do Desenvolvimento 1:
1-falta acento em “valido”
2-falta de acento em “e capaz”.
3-A argumentação está confusa, no apresentou a problemática.
………………………………………………………………………………………………………….
Análise do Desenvolvimento 2:
1- falta de acento em ” e fortemente”
2-falta de acento em “é preciso”
3-Novamente a argumentação é confusa.
……………………………………………………………………………………………………………………………….
Análise da Conclusão:
1-formular não possui acento.
2-proposta de intervenção vaga.
…………………………………………………………………………………………………………………………….
Observação: sua redação seria zerada no Enem pois você fugiu do tema. O tema era os empecilhos para a implantação da educação à distância, simplificadamente para você entender. Você escreveu, basicamente, que a educação à distancia é o empecilho, o problema. Fato esse, o qual você se equivocou.
Total: 440
C1: 120
C2: 40
C3: 80
C4: 160
C5: 40
Boa sorte!!!
Se puder, avaliar como a melhor correção, agradeço :)
Mod ENEM – Os efeitos das pequenas corrupções na sociedade brasileira
ADBdQ
Introdução: *O filme “Fome de Poder” descreve o processo de fundação da famosa empresa americana de fast food Mc Donald’s, no qual o empresário Ray Kroc se torna responsável por uma série de manobras antiéticas, contra os antigos donos da marca, que lhe dão a posse do nome dos irmãos Mc Donald e doLeia mais
Introdução:
*O filme “Fome de Poder” descreve o processo de fundação da famosa empresa americana de fast food Mc Donald’s, no qual o empresário Ray Kroc se torna responsável por uma série de manobras antiéticas, contra os antigos donos da marca, que lhe dão a posse do nome dos irmãos Mc Donald e do negócio fundado por eles. Essa obra cinematográfica aponta que a falta de ética é um desvio de caráter que pode prejudicar os demais indivíduos e que, se for analisada no âmbito social, dará início à prática das pequenas corrupções. Isso, unido a má educação familiar, trará atrasos socioeconômicos que atingem o país inteiro.
OBS:
A forma correta é: fast-food, com o hífen;
A citação do filme foi uma ótima contextualização, e você também falou sobre os assuntos que viriam a ser comentados mais à frente, mostrando um planejamento;
Você termina com: “[…] que atingem o país inteiro.”, mas em momento algum, de maneira efetiva, antes ou depois, é citado de qual país se trata (exceto quando “sociedade brasileira” aparece no D1, mas, naquele ponto, foi um expressão um pouco vaga. Depois, continuou utilizando “educação familiar brasileira” como se o contexto “Brasil” tivesse sido apresentado, o que não aconteceu). Por isso, seria melhor utilizar “um país” ou procurar adicionar “Brasil” em algum ponto da introdução.
Desenvolvimento 1:
*Diante disso, em relação à ética, é necessário compreender a sua importância filosófica para o caráter humano, visto que é dele que se iniciam as pequenas corrupções. Nesse tocante, em seu livro “Ética a Nicômaco”, o filósofo Aristóteles destaca que as pessoas não podem pôr seus interesses individuais a cima da razão e da coletividade e que só assim a felicidade pode ser alcançada. Por conseguinte, isso evita que os efeitos sociais, como o retrocesso de pensamento e a ambição pelo poder, como mostra o longa-metragem citado anteriormente, se manifestem a partir do conjunto de pequenas corrupções na sociedade brasileira.
OBS:
Ótimo desenvolvimento, mas, como eu disse antes, você esqueceu de apresentar de maneira lúcida que você fala sobre o Brasil, “sociedade brasileira” foi colocado como se você não tivesse planejado e compreendido muito bem o tema, por isso você vai perder alguns pontos nas competências 2 e 3.
Desenvolvimento 2:
*Outro aspecto relevante é que a má educação familiar brasileira influencia no comportamento ético do homem que, de fato, é decisivo para o surgimento de personalidades corruptas. Acerca dessa lógica, põe-se em análise uma grande característica atribuída à sociedade brasileira, o “jeitinho brasileiro” que é formalmente definido pela Lei de Gerson, na qual obtém-se vantagens de forma antiética em detrimento dos outros e essa atitude advém do caráter, ou melhor, da falta dele. Com efeito, observa-se a concordância entre alguns dos termos citados: a falta de uma educação correta e justa abre oportunidades para os atos corruptos que podem trazer além de consequências sociais, sérios óbices econômicos para o Brasil, por exemplo, atrasos na economia.
OBS:
O “jeitinho brasileiro” NÃO é formalmente apresentada pela Lei de Gerson, pois esta é uma expressão informal da cultura midiática brasileira;
De novo, você tentou indicar o Brasil, mas fez isso de maneira obscura e ambígua.
Conclusão:
*Portanto, como a corrupção, principalmente a pequena, pode trazer efeitos negativos tanto sociais como econômicos, é dever do Ministério da Educação, órgão que administra os recursos relacionados ao ensino, a realização de programas, mediante apoio das instituições estaduais e municipais, como escolas, e da ação direta dentro das relações sociais, com o fito de ensinar e direcionar os futuros adultos do país para práticas que respeitem a ética. Concomitantemente, a sociedade como um todo deve procurar avaliar e mudar seus hábitos corruptos da rotina, para que assim, a corrupção diminua gradativamente até atingir os governantes brasileiros.
OBS:
Sem muitos comentários, uma ótima conclusão que apresenta todos os 5 elementos necessários.
C1 (Domínio da escrita formal da língua portuguesa): 200
See lessC2 (Compreender o tema e não fugir do que é proposto): 120
C3 (Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista): 160
C4 (Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação): 200
C5 (Proposta de intervenção): 200
NOTA: 880
A sociedade no mundo globalizado
natan_rosa
Bom dia, tudo bem? Segue a análise da sua dissertação: Análise Introdução: 1-Virgula após inegavelmente. 2-Deve-se, ligar a citação com a introdução. 3- não apresentou os argumentos que serão tratados ao longo do texto. ………………………………………………………………………………………………………………………………. Análise do Desenvolvimento 1:Leia mais
Bom dia, tudo bem?
See lessSegue a análise da sua dissertação:
Análise Introdução:
1-Virgula após inegavelmente.
2-Deve-se, ligar a citação com a introdução.
3- não apresentou os argumentos que serão tratados ao longo do texto.
……………………………………………………………………………………………………………………………….
Análise do Desenvolvimento 1:
1-Deve-se iniciar o paragrafo com conectivos.
2- Virgula após “de acordo”.
3-Virgula após “Brasileira”
4-nessa em vez de “nesta”.
5- Virgula após “desde modo”.
6-A argumentação está confusa.
………………………………………………………………………………………………………….
Análise do Desenvolvimento 2:
1- após frequentemente, retirar ponto e colocar virgula.
2-Acento em “denuncias”
3-se posicionou bem mas, falta organização.
……………………………………………………………………………………………………………………………….
Análise da Conclusão:
1- Virgula após tendo em vista.
2- Virgula após cabe.
3- A ONU não pode alterar a constituição de um país, portanto a sua proposta se mostra ineficaz.
Total: 520
C1: 120
C2: 160
C3: 80
C4: 120
C5: 40
Boa sorte!!!
Se puder, avaliar como a melhor correção, agradeço :)
Mod ENEM – Os efeitos das pequenas corrupções na sociedade brasileira
natan_rosa
Bom dia, tudo bem? Segue a análise da sua dissertação: Análise Introdução: 1- Gostei da sua introdução. 2- ótima contextualização. 3- Porém você deve citar o Brasil, já que o tema é : os efeitos das pequenas corrupções na sociedade BRASILEIRA. ………………………………………………………………………………………………………………………………. AnálisLeia mais
Bom dia, tudo bem?
See lessSegue a análise da sua dissertação:
Análise Introdução:
1- Gostei da sua introdução.
2- ótima contextualização.
3- Porém você deve citar o Brasil, já que o tema é : os efeitos das pequenas corrupções na sociedade BRASILEIRA.
……………………………………………………………………………………………………………………………….
Análise do Desenvolvimento 1:
1-
………………………………………………………………………………………………………….
Análise do Desenvolvimento 2:
1- Cite o artigo 6 da constituição, dará mais autoridade.
2-
……………………………………………………………………………………………………………………………….
Análise da Conclusão:
1- Boa conclusão.
2- faltou uma proposta de intervenção.
Dica: Seu texto é muito bem escrito, apenas tenha cuidado com a pontuação, caso tenham excessos de erros, sua C1 será comprometida. E cuidado como o espaços antes de iniciar os parágrafos.
Total: 840
C1: 120
C2: 160
C3: 200
C4: 200
C5: 160
Boa sorte!!!
Se puder, avaliar como a melhor correção, agradeço :)