No primeiro parágrafo, quando você menciona sobre os ODS, deve-se colocar primeiramente o nome completo, não a sigla, embora você tenha explicado qual a proposta. Ainda nele, não houve uma coerência/uma ligação entre o repertório e a tese, sendo uma ideia de oposição/contradição. Do meu ponto de vista, eu acho que ficaria melhor se tivesse escrito “No entanto, o Brasil segue contrário a essas metas, visto que há um grande número de estudantes fora da escola”.Além disso, para encerrar o parágrafo de introdução, recomendo você utilizar algum conectivo de conclusão, tais como logo, diante disso/desse cenário e dessa forma. Analisando o segundo parágrafo, não é recomendado usar o conectivo “De início” para iniciar. Utilize, por exemplo, “Em primeira análise/Em primeiro lugar”, “Primeiramente”,”Primordialmente”. No geral, você utilizou um bom repertório sociocultural (o pensamento do escritor), analisou bem e relacionou como se aplica no cotidiano, explicando a causa e a consequência disso, além de encerrar o parágrafo com uma frase explicitando como o problema 1 afeta o tema. Já no terceiro parágrafo você escolheu um argumento de autoridade muito bom, mas não soube fazer uma conexão mais clara entre o problema 1 e o que foi dito pelo filósofo. Além disso, quando você foi apresentar o argumento de causa e efeito -ou seja, qual seria o motivo e o resultado disso-, não houve uma boa organização e bom desenvolvimento desse argumento. Observei também, ainda no terceiro parágrafo, um erro de gramática que, ao invés de ter escrito “Dessa forma”, você escreveu “Desse forma”. Finalmente, no último parágrafo, agora temos a análise das propostas para o combate à evasão escolar. A primeira proposta houve o agente (o Estado), ação (‘aprimorar programas do governo que incentivam a permanência dos estudantes na escola, como, por exemplo, o “Pé de meia” e o “Bolsa presença’), modo (“por meio de alteração na Lei de Diretrizes Orçamentárias”) e efeito (“a fim de reduzir as disparidades sociais no Brasil”), porém faltou o detalhamento do agente. Você poderia ter detalhado da seguinte forma: “Por isso, cabe ao Estado -órgão responsável por garantir os direitos aos cidadãos-…”. Na segunda proposta, identifica-se somente a ação e o efeito. Nesse caso, você pode fazer dessa forma, mas não é recomendado no ENEM deixar de seguir os 5 elementos da intervenção. No geral, você obteve um excelente desempenho tanto na competência 2 (que é caracterizada como a compreensão do tema) quanto na competência 4 (caracterizada pelos recursos e mecanismos linguísticos para a conexão das frases), mas houve desvio na competência 1 (norma-culta da Lingua Portuguesa), na 3 (relacionar as informações para a construção da sua argumentação) e na 5 (intervenção sem ferir os Direitos Humanos). Assim, continue melhorando para obter excelentes resultados no ENEM, pois acredito no seu potencial!