Olá! Parabéns por escrever.
Vamos a redação:
A princípio, sua redação apresenta erros ortográficos – acredito que foi durante a digitação, pois não estou com seu texto em mãos, em letra cursiva ou bastão – e erros de regência verbal, mal uso do singular e plural. Nesse sentido, sua introdução já começa com a contextualização do tema e já lança dois argumentos fortificando seu posicionamento. No entanto, seus desenvolvimentos apresentam pontos negativos e positivos, sendo que anteriormente na TESE foram dispostos apenas aspectos negativos. Diante disso, ouve falha de coesão nas ideias, pois a apresentação do aplicativo – só use app quando já tiver escrito a palavra antes – espanhol foi momentânea e sem nexo com a argumentação apresentada. Além disso, a uma noção de planejamento textual que deve ser trabalhada, visto que sua conclusão e proposta de intervenção focam na fiscalização e conscientização nas ações de empresas, mas não aborda o direito de privacidade supracitado na introdução.
Agradeço pelo seu tempo e espero pode ajudar você com esse feedback!
Rumo ao 1000!

Olá! Parabéns por escrever.
Vamos a redação:
A princípio, é nítido seu repertório cultural tanto a alusões históricas e pesquisas cientificas, porém, você deve citar e desenvolver sua argumentação baseando-se nesse conhecimento de mundo – Ex: Quem é a geração Z? e como ela é mais interligada aos meios digitais? – se não seu repertório torna-se pertinente ao tema, mas não é produtivo. Nesse sentindo, seria ideal apresentar sua tese logo na introdução, pois, a discussão do texto está embasada ao tema e muito bem abordada. No entanto, você indica a causa do uso errôneo do celular (irresponsabilidade familiar e o novo perfil da geração), porém na sua intervenção a mobilização da família foco na ação problema ficou confuso, pois, como as famílias com essa problemática podem tomar decisões tão radicais sem nenhum tipo de acompanhamento (acredito que sua segunda intervenção deveria ser a de destaque, pois a enumeração de agentes e ações foram muito bem encaminhadas para a intervenção do impasse). Assim sendo, o fechamento textual foi muito bem apresentado com a noção de intervenção a longo prazo.
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Olá! Parabéns por escrever.
Vamos a redação:
Primeiramente, seu texto apresenta bastante informações sobre a temática, porém esse excesso trouxe exposição ao mesmo. Diante disso, fica válido ressaltar que ouve perca de autoridade no contexto da produção texto, visto que a menção de dados e pesquisas não agregaram valor ao seu posicionamento – que ao meu ver o seu texto não apresentou um TESE com dois ou mais argumentos bem definidos – perdendo pontos de autoria. Além disso, seus desenvolvimentos retrataram a atual realidade mundial e brasileira, porém o mesmo se tornou deficitário em não preencher lacunas da desigualdade e superlotação do SUS (Sistema Único de Saúde). Assim sendo, aconselho que você estude o embasamento crítico da redação e o seu modelo em si.
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Olá! Parabéns por escrever.
Vamos a redação:
Sua construção apresenta grande objetividade e de forma rápida apresenta e compacta toda a sua noção sobre o tema. Nesse sentido, já na introdução o direito assegurada pela Constituição coloca em visto que o acesso e o gozo a cultura é um direito do brasileiro que deve ser assistido para igualdade e bem-estar social. Ainda nessa perspectiva, os dois argumentos base lançados na tese e a forma com que eles foram abordados no desenvolvimento merece ressalvas. Primeiramente, fica claro que o quadro da desigualdade no Brasil já vem de muitos anos e as ações que são tomadas não solucionam ou amenizam a temática. Outrossim, a escassez de argumentação tornou seu segundo desenvolvimento expositivo, uma vez que ele levanta o argumento citado, mas não o desenvolve complemente – ouve falha de consequência, pois é apresentado apenas a importância e a falta dela fica subjetiva ao leitor interpretar – despontuando seu posicionamento central. Assim sendo, a intervenção – apresenta quem, o que, como e para que – não apresenta detalhamento e suas ações podem ser questionadas e inibidas.
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Rumo ao 1000!