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Alfabetização em questão no Brasil
AnaJu1511
Introdução - Perfeito uso de repertório sociocultural e logo em seguida inserindo seu ponto de vista sobre o tema. Desenvolvimento - Defendeu muito bem o ponto de vista deixando visível os desafios do tema. Conclusão - Sua conclusão apresenta proposta de intervenção completa, com agente, modo, ação,Leia mais
Introdução – Perfeito uso de repertório sociocultural e logo em seguida inserindo seu ponto de vista sobre o tema.
Desenvolvimento – Defendeu muito bem o ponto de vista deixando visível os desafios do tema.
Conclusão – Sua conclusão apresenta proposta de intervenção completa, com agente, modo, ação, detalhamento e finalidade.
Seu texto não apresenta desvios gramaticais ou de convenções da escrita, ou seja, você apresenta um excelente domínio da Língua portuguesa (competência 1); Conhece muito bem a estrutura do texto dissertativo-argumentativo, além de não fugir do tema proposto (competência 2); organiza de forma excepcional as ideias e os argumentos utilizados (competência 3); articula perfeitamente as partes do texto, com usos adequados dos mecanismos linguísticos (competência 4) e apresenta uma proposta de intervenção observando os direitos humanos e resolvendo corretamente o problema (competência 5).
Competência 1: 200
Competência 2: 200
Competência 3: 200
Competência 4: 200
Competência 5: 200
Total: 1000
See lessO mau comportamento e a agressividade crescente de alunos no ambiente escolar
Rosangeladiasx
Opa, tudo bem? Não sou especialista, mas aqui estão algumas ressalvas. Separei as anotações GERAL para fazer comentários breves da sua redação, mas também corrigi melhor cada um dos parágrafos. GERAL: sua redação segue o modelo ENEM, possui estrutura e apresenta proposta de intervenção. *consegue enLeia mais
Opa, tudo bem? Não sou especialista, mas aqui estão algumas ressalvas. Separei as anotações GERAL para fazer comentários breves da sua redação, mas também corrigi melhor cada um dos parágrafos.
GERAL: sua redação segue o modelo ENEM, possui estrutura e apresenta proposta de intervenção.
*consegue entender a linha temática e explanar cada tópico (mau comportamento/ agressividade crescente dos alunos/ dentro do ambiente escolar)
*apresenta operadores argumentativos em todos os parágrafos
*pela gama de repertórios apresentados, mostra uma dominância no tema, o que permite desenvolver argumentos mais consistentes.
INTRODUÇÃO: apresenta bom uso do repertório introdutório, já que consegue não apenas contextualizar, mas problematizar a situação mostrada no filme e o que acontece fora da ficção
*bom uso de conectivos (minha recomendação é iniciar cada novo período do texto utilizando um, você consegue fazer isso muito bem)
*não utiliza os termos da frase temática
obs: o ideal é que o parágrafo de introdução contenha todas as palavras vistas no tema proposto. Existe um conceito dentro do estudo da Redação chamado “frame”, onde precisamos analisar qual o ponto crucial do tema divulgado. Nesse caso, você deveria não só do mau comportamento, como também da agressividade crescente dos alunos. Sobre o mau comportamento, o filme Extraordinário se enquadra perfeitamente, como você mesmo utilzou na tese (episódios de intolerância e preconceito). Porém, a agressividade crescente remete a uma perspectiva mais específica dentro do assunto de MAU COMPORTAMENTO DOS ALUNOS. Aqui, você poderia falar do aumento de casos de alunos atacando professores, por exemplo.
DESENVOLVIMENTO 1: consegue explanar melhor o AG1 citado na introdução (situações vexatórias como uma problemática existente no ambiente escolar hodierno)
*consegue passar a mensagem de forma clara e objetiva, seguindo a normal culta.
*repertório produtivo que passa credibilidade (IBGE) para o argumento defendido
DESENVOLVIMENTO 2: trabalhou muito bem com os argumentos, mas nçao fez uso de repertório sociocultural.
obs: insisto na questão do repertório porque, além de enriquecer a sua redação, sustenta o que você está falando. Perceba: você diz “ocorre na maioria das vezes por intermédio da aparência ou pela religião”, mas você não apresenta nada que comprove.
*conlcui a ideia do parágrafo por meio de conectivo
CONCLUSÃO: apresenta proposta de intervenção que respeita os Direitos Humanos.
*aprensta todos os cinco fatores que compõem a PI (ação, agente, meio, finalidade, detalhamento)
obs: o corretor pode considerar que você não apresentou o “objetivo” porque o contexto não deixa explícito. Lembre-se: a banca adora tudo muito detalhado.
Exemplo:
(…)criar uma campanha de conscientização sobre crianças portadoras de deficiência com o objetivo de reduzir a discriminação geral em larga escala no ambiente escolar.
obs: se você deixar apenas “larga escala” fica muito vago/superficial. A banca gosta desses detalhes.
ESPERO QUE AJUDE! :)
See lessA telemedicina no Brasil
Rosangeladiasx
Oi, tudo bem? Não sou especialista, mas aqui estão algumas ressalvas: GERAL: sua redação segue o modelo ENEM, possui estrutura e apresenta proposta de intervenção. *É sempre muito importante falar do contexto histórico, você conseguiu fazer isso muito bem por aqui. *apresenta operadores argumentativLeia mais
Oi, tudo bem? Não sou especialista, mas aqui estão algumas ressalvas:
GERAL: sua redação segue o modelo ENEM, possui estrutura e apresenta proposta de intervenção.
*É sempre muito importante falar do contexto histórico, você conseguiu fazer isso muito bem por aqui.
*apresenta operadores argumentativos em todos os parágrafos
INTRODUÇÃO: inicia muito bem o conteúdo por meio de alusão histórica. possui a formação de uma tese e linguagem culta
*gramática: você cometeu alguns erros ao longo do texto, isso será refletido na nota da competência 1. fiz algumas modificações:
No ano de 1946, durante a segunda guerra mundial, os rádios foram utilizados para ligar os médicos que estavam nas estações costeiras aos dos hospitais de retaguarda. Observa-se, portanto, indícios da telemedicina no mundo. Entretanto, apenas em 1994 uma empresa usou a tecnologia para realizar um eletrocardiograma a distância. Apesar do crescimento dessa forma de medicina no último ano, a mesma ainda é bastante questionada.
DESENVOLVIMENTO 1: consegue explanar melhor o AG1 citado na introdução (crescimento da telemedicina durante a Pandemia COVID-19 no ano de 2020)
*atentar para a pontuação
*atentar para casos de regência e concordância verbal/nominal
*atentar para o uso produtivo do repertório: você apenas apresentou, mas não expressou seu ponto de vista.
*não concluiu a ideia (geralmente usa-se conectivos conclusivos “dessa forma”, “desse modo”, “assim”, “logo”)
DESENVOLVIMENTO 2: consegue superar alguns problemas do parágrafo anteiror ao expor sua opinião sobre o assunto. Lembre-se: é exatamente isso que o ENEM cobra.
*você possui pontos válidos, porém não apresenta nenhum repertório para confirmar e passar credibilidade
*não concluiu a ideia (o mesmo que o D1)
CONCLUSÃO: apresenta proposta de intervenção que respeita os Direitos Humanos.
*atente para a coesão do texto
*5 fatores: AÇÃO, AGENTE, MEIO, FINALIDADE, DETALHAMENTO
obs:você possui tudo o que precisa no texto, porém não coloca na ordem adequada e passa a ideia de que está faltando alguma coisa. No caso, o corretor pode alegar a falta do “meio”
O Governo Federal, por meio de investimentos no Ministério da Saúde, deve promover maior visibilidade à telemedicina. A ação precisa ser destinada, principalmente, em clínicas de saúde básica com o objetivo de atender as necessidades dos mais pobres. Além disso, deverão oferecer maior capacitação profissional aos profissionais envolvidos, bem como campanhas e políticas educativas para conscientizar a população e, assim, maior aceitação dos pacientes com essa forma de medicina que visa a facilitação do processo para todos.
ESPERO QUE AJUDE! :)
See lessA telemedicina no Brasil
Yassuo
Olá, bom dia! Peço desculpa por não corrigir da forma que pediu nas considerações finais abaixo da conclusão da redação, não sou nenhum especialista no assunto mas vou te dizer alguns pontos importantes, ok? Vamos lá! Você escreveu muito bem sobre o tema, você passa a impressão de que conhece de fatLeia mais
Olá, bom dia! Peço desculpa por não corrigir da forma que pediu nas considerações finais abaixo da conclusão da redação, não sou nenhum especialista no assunto mas vou te dizer alguns pontos importantes, ok? Vamos lá!
Você escreveu muito bem sobre o tema, você passa a impressão de que conhece de fato sobre o assunto e pode argumentar sobre ele. Recomendo você utilizar alguma alusão histórica para enriquecer sua redação e te garantir alguns pontos extras, mencionando por exemplo algum trecho de livro, filme ou citação filosófica mostra que você tem um repertório sociocultural e te faz pontuar mais. Outro ponto foi sobre a conclusão, onde você mencionou ministério da saúde e governo federal, que são dois órgãos governamentais e você não pode esquecer que a pronúncia dos mesmos são com a letra maiúscula, sei que é chato decorar isso mas você pode perder pontos por alguns erros simples, não concorda? Você pode utilizar tanto a sigla do Ministério da Saúde (MS) >se utilizar a sigla você deve abrir parênteses e explicar ao que se refere a sigla< tanto como Governo Federal é escrito com ambas as iniciais maiúsculas. Fora os erros pequenos, você tem uma boa estética e estruturação da redação, procure sempre melhorar pois possui bastante potencial, parabéns!!
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See lessTodo mundo que leu essa correção, por favor, peço que corrijam a última redação que postei.. Tive de postar ela duas vezes pelo fato de que não houve correções na primeira postagem e ocorreu a mesma coisa, postei duas vezes a mesma redação e não há nenhuma correção, peço que corrijam, por favor.. Obrigado
Opressão do direito
Yassuo
Bom dia, tudo bem? A estética da sua redação tá bonita, você detalhou bem os parágrafos como os dois desenvolvimentos e a introdução, só a conclusão mesmo que você citou "grande potência" como um argumento de resultado e você não mencionou nenhuma vez no texto, o que ficou incoerente. Fora esses errLeia mais
Bom dia, tudo bem? A estética da sua redação tá bonita, você detalhou bem os parágrafos como os dois desenvolvimentos e a introdução, só a conclusão mesmo que você citou “grande potência” como um argumento de resultado e você não mencionou nenhuma vez no texto, o que ficou incoerente. Fora esses erros pequenos fáceis de corrigir, você escreveu bem e a estrutura da sua redação tá boa, continue assim e procure sempre melhorar.
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See lessTodo mundo que leu essa correção, por favor, peço que corrijam a última redação que postei.. Tive de postar ela duas vezes pelo fato de que não houve correções na primeira postagem e ocorreu a mesma coisa, postei duas vezes a mesma redação e não há nenhuma correção, peço que corrijam, por favor.. Obrigado
Analfabetismo digital: um obstáculo para o desenvolvimentismo
AnaJu1511
Introdução - Uso de um repertório sociocultural muito bom. Introduziu corretamente e resumidamente o tema e os obstáculos a serem enfrentados. Desenvolvimento - Defendeu muito bem seu ponto de vista, utilizando repertórios e dados. Conclusão - Sua conclusão apresenta agente, modo, ação e finalidade.Leia mais
Introdução – Uso de um repertório sociocultural muito bom. Introduziu corretamente e resumidamente o tema e os obstáculos a serem enfrentados.
Desenvolvimento – Defendeu muito bem seu ponto de vista, utilizando repertórios e dados.
Conclusão – Sua conclusão apresenta agente, modo, ação e finalidade. Tente detalhar mais a sua proposta de intervenção e cuidado com o número de linhas. Você pode finalizar a sua conclusão com frases como: “dessa forma, o direito do cidadão será garantido” ou “assim, a população se verá mais incluída no âmbito tecnológico”.
Seu texto apresenta leves desvios de escrita como:
“essas desigualdades faz com que…” – o correto é “fazem”;
ausência de acento na palavra “excluída”;
você utilizou “recursos financeiras”, mas o correto é “recursos financeir*o*s”;
Constante repetição do verbo “ter”. Substitua pelos verbos “possuir” ou “garantir”;
“se adaptar *ao* uso dessa ferramenta” é a forma correta;
No trecho “fato que consequentemente agrave esse obstáculo”, o correto é “agrav*a*”;
Na parte “…o analfabetismo digital se mostre uma grande pedra no caminho…”, o certo seria “se mostr*a*”
Competência 1: 120
Competência 2: 200
Competência 3: 160
Competência 4: 160
Competência 5: 160
Total: 800
See lessOs desafios do ensino à distância
AnaJu1511
A introdução não teve um posicionamento muito visível sobre o tema. Além disso, o texto não possui um repertório sociocultural e fatos comprovados. Uma outra boa dica é colocar os argumentos do seu texto na introdução. Exemplo: “Dessa forma, entende-se que a falta de contato com professores (argumenLeia mais
A introdução não teve um posicionamento muito visível sobre o tema. Além disso, o texto não possui um repertório sociocultural e fatos comprovados. Uma outra boa dica é colocar os argumentos do seu texto na introdução. Exemplo: “Dessa forma, entende-se que a falta de contato com professores (argumento 1) e a ausência de meios tecnológicos para o acesso às aulas (argumento 2) se apresentam como obstáculos no ensino à distância.” Seu texto ficou muito expositivo (mostrou os fatos, mas não seu ponto de vista).
O desenvolvimento precisa de uma argumentação mais clara. O uso do “porém” no início do segundo desenvolvimento foi inadequado, já que possui um valor adversativo (sentido oposto ao que foi escrito anteriormente).
Conclusão sem reafirmação da tese. A proposta de intervenção não possui um finalidade.
Evite a repetição de termos. Procure utilizar sinônimos para que o texto se torne cada vez mais fluido. Troque “tecnológico” por “digital” e “alunos” por “estudantes”.
Competência 1: 120
Competência 2: 160
Competência 3: 120
Competência 4: 120
Competência 5: 120
Total: 640
See lessOs desafios para otimizar a adoção de crianças no Brasil
AnaJu1511
Ótima introdução com visível posicionamento sobre o tema. Uma boa dica é colocar os argumentos do seu texto na introdução. Exemplo: "Dessa forma, entende-se que a imagem negativa difundida sobre filhos adotivos na sociedade (argumento 1) e o modelo idealizado procurado pelos brasileiros (argumento 2Leia mais
Ótima introdução com visível posicionamento sobre o tema. Uma boa dica é colocar os argumentos do seu texto na introdução. Exemplo: “Dessa forma, entende-se que a imagem negativa difundida sobre filhos adotivos na sociedade (argumento 1) e o modelo idealizado procurado pelos brasileiros (argumento 2) se apresentam como obstáculos na adoção.”
Ambos os desenvolvimentos são concisos com a disponibilidade de conectivos entre os parágrafos, dados sobre o tema e um ótimo repertório sociocultural.
Conclusão com reafirmação da tese, agente e finalidade. Sou iniciante nas correções, mas adorei a redação.
Competência 1: 200
Competência 2: 200
Competência 3: 160
Competência 4: 160
Competência 5: 200
Total: 920
See lessOs desafios da alfabetização digital no Brasil
Yassuo
Excelente distribuição gramatical de palavras ausentes de erros de acentuação, pontuação entre outros. Ótimo uso de alusão histórica (John Locke) e detalhamento majoritário da proposta de intervenção, estética e estruturação coesa e coerente ao tema. Parabéns, uma esplêndida redação.
Excelente distribuição gramatical de palavras ausentes de erros de acentuação, pontuação entre outros. Ótimo uso de alusão histórica (John Locke) e detalhamento majoritário da proposta de intervenção, estética e estruturação coesa e coerente ao tema. Parabéns, uma esplêndida redação.
See lessOs desafios para otimizar a adoção de crianças no Brasil
Yassuo
Ótima estética e estruturação de texto, alusão ao mencionar o filme, dados científicos provando que seu argumento não vem da sua cabeça, sem contar do ótimo uso de um vocabulário erudito, sem repetições de palavras com uma excelente presença gramatical de pontuação, acentuação e afins.
Ótima estética e estruturação de texto, alusão ao mencionar o filme, dados científicos provando que seu argumento não vem da sua cabeça, sem contar do ótimo uso de um vocabulário erudito, sem repetições de palavras com uma excelente presença gramatical de pontuação, acentuação e afins.
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