Obs: Não sou um expert em reação, então só ponturei o que conheço. Sobre vírgulas, eu não sei muito não, então essa “avalição” vai estar focada em outros pontos.
A constituição federal de 1988, documento jurídico mais importante do país, prevê em seu artigo 6º o direito a educação e emprego como inerente a todo cidadão brasileiro. Contudo, tal prerrogativa não tem se reverberado com ênfase, na prática,(3) quando se observa da (1) inclusão social do deficiente físico no Brasil, tornando-se difícil a difusão desse direito(2) *4)
1: Houve um erro aqui, seria “à” e não “da”
2: faltou o ponto.
3: Creio que aqui não tem vírgula.
4: Senti a falta de uma tese, de um encaminhamento para o d1 e d2🙃
D1
O termo “especial” e (1)utilizado para pessoas com alguma tribulação que as impedem de realizar tarefas cotidianas comuns, tanto por um fator físico ou um psicológico, e tais pessoas possuem menores números de oportunidades. Pesquisas (2)mostram que as taxas de desemprego e(3)bem maior entre pessoas com deficiência, além de que 9 entre 10 crianças com alguma deficiência(4), contradizendo assim os direitos citados no artigo 6º.(5)
1 e 3 :” é”
2: Marca de autoria. De onde saiu essa fonte? Você necessita legitimar esse repertório, caso contrário perderá pontos no C2
4: faltou coesão nessa parte. Suas idéias parecem que foram espalhadas pelo parágrafo.
5: Ausência de aprofundamento de argumentos e do tópico frasal.
D2:
(1)É importante pontuar a ineficácia de leis que corroboram com a persistência da adversidade. A respeito disso, o filósofo Aristóteles afirmou que o objetivo da política é promover a vida digna dos (2)cidadãos. Nessa lógica, o quadro atual contrasta o visual aristotélico, posto que existem poucas medidas tomadas a respeito (3)cidadãos com deficiência. Assim medidas devem ser tomadas pelas autoridades competentes, de modo a solucionar o problema.(2)
1: Conectivo interparagrafal?(4)
2: “aos”
3: “dos”
4: Que ineficiência? Faltou explicitar essa parte.
Conclusão:

Depreende-se, portanto, a necessidade de se combater esses obstáculos. Para isso, é imprescindível que o estado (1)por intermédio(2) de leis, estabeleçam medidas para a inclusão social dos deficientes, como exigir que todos os estabelecimentos com rampas para que pessoas cadeirantes possam subi-las sem dificuldade, e também devem oferecer matérias didáticos específicos para pessoas com alguma deficiência mental as(5) escolas(3), com a finalidade de que esses cidadãos possuam o direito que merecem.(4)
1: Agente: Certo (Estado e não estado)
2: Modo/Meio: Certo
3: Ação :Certo
4:Finalidade: Certo
Detalhamento: Inexistente (Obs: Você poderia ter detalhado o Estado, como, qual a função dele?)
5: “nas”

Em suma, a idéia da redação é boa. O que lhe falta você ler redações notas mil, assistir vídeos aulas de como construir uma.
Continue se esforçando .
Obs: Não irei dar notas, ok?

Na obra “Triste Fim de Policarpo Quaresma”, do escritor Lima Barreto, o protagonista goza de uma imagem extremamente positiva do Brasil que, na opinião dele, precisa apenas de alguns pequenos ajustes para tornar-se uma nação desenvolvida. Fora da ficção ,hodiernamente, o cenário atual contaria(1)o plano de Quaresma, visto que o preconceito linguístico é um problema em pauta que concretiza-se de forma negativa. Nesse sentido, esse quadro perdura, principalmente, pelo impacto das mídias audiovisuais somado à influência do meio.
1- é contrário ao plano…
Gostei da Intro.
Em primeiro lugar, é notório que a atuação negativa dos meios de comunicação está na origem do problema. De acordo com o filósofo alemão Max Horkheimer, a mídia tem o poder de manipular os hábitos e os valores morais de uma população. Nessa perspectiva, (1)pode-se observar que a predominância do sotaque paulista e carioca nos programas de rádio e televisão transmitidos para território nacional cria uma falsa concepção de que há uma maneira correta de pronuncia (2), sendo essa concepção responsável por legitimar atos de discriminação aos falantes de outras regiões do país.
1: Recomendo colocar “Nessa perspetiva, por exemplo,”
2: pronúncia
Muito bom, gostei bastante.
Além disso, o segmento social em que o indivíduo está inserido intensifica esse fenômeno. De acordo (1)com o filósofo e psicólogo alemão Kurt Lewin, o comportamento do ser humano é consequência de uma junção entre características pessoais e interferência do ambiente. Nesse sentido(2), fica evidente que se a pronuncia de alguém é considerada incorreta por grande parte da população, seja por ser de outra região seja por problemas vocálicos, essa percepção equivocada irá se enraizar culturalmente e influenciará outros indivíduos a compartilharem da mesma visão, gerando assim um ciclo de discriminação.
1: Conectivos legais para se usar: Consoante, sob a perspectiva do(a)..
2: Recomendo usar outro conectivo, como: Dessa maneira, Assim sendo, Outrossim. Para não ficar repetindo, sabe?
Nesse parágrafo você quis dizer que em vista das diferenças sócio-culturais entre às regiões do país, à tendência de disseminação do preconceito linguístico, certo?
Denota-se, portanto, que o preconceito linguístico constitui um sério desafio para o país e precisa ser reduzido. Posto isso, a Mídia (1 Agente)compete a inserção de mais personagens, âncoras e correspondentes com sotaques de outras regiões(ação), objetivando descontruir a falha ideia de uma única maneira correta de pronuncia. (Finalidade) Paralelamente, a Escola(Agente)deve, criar debates sobre o entendimentos dos diferentes falares da língua ,por meio(meio/modo) de dinâmicas de grupos, jogos educativos e palestras em aulas, objetivando (finalidade) tornar a educação mais persuasiva e formar jovens mais atentos e conscientes às diferenças linguísticas, com a finalidade (2) de diminuir a marginalização das variedades linguísticas.
1: Aqui você já poderia usar o detalhamento. Ex: A mídia – forte dissminador de informações/notícias-
2: Aqui você já tinha utlizado a finalidade, ou seja, repetiu ela duas vezes. “Objetivando tornar..” e ” Com a finalidade de diminuir”
Obs: Você quase completou a C5, porém, esqueceu do detalhamento.
C1:160
C2: 160-180 ( Senti que deveria ter um aprofundamento maior em seu ponto de vista)
C3: 200 (Ótimos repertórios)
C4: 180
C5:180

Olá! NÃO SOU ESPECIALISTA, MAS TENTAREI AJUDAR.
Sobre a introdução, o repertório ficou meio estranho. Como o lazer se relacionaria a tributações?
D1: Gostei da forma que vc argumentou, só achei que poderia explorar mais essa deficiência governamental, tipo, o que traz à sociedade esse descaso? Como afeta a vida das pessoas ou quais classes são as mais vulneráveis?
D2: Achei bem expositivo, tente argumentar mais.
Conclusão : Faltou detalhar.
Em suma, creio que ficaria entre 800-860
*Não sei avaliar C1*

Olá! Tudo bem?
Vamos analisar por tópicos.
Introdução: Ocorreu bastante erro de pontuação, e senti que ficou um pouco “corrida” dms ela. (Recomendo começar a intro com algum repertório, deve te ajudar a sanar algumas coisas).
D1: Aprofunde mais na questão do preconceito, use conectivos que caibam corretamente. Parece que você apenas jogou a informação lá e pronto. Houve tbm erros de vírgulas e pontuação.
D2: Faltou aprofundamento na questão de discriminação. Aponte o princípio disso ou como ocorre e pode afetar à vida dos imigrantes que aqui chegam. Ausência de conectivos, erros de pontuação, falta de um repertório (SUA REDAÇÃO DEVE TER NO MÍNIMO DOIS).
Conclusão: Senti que poderia explorar mais um pouco ela. Ausência de detalhamento, meio/através, e a finalidade ficou um pouco fraca.
Em suma, gostei da redação. Mostrou que tem potencial, só falta explora-lo de forma correta.
Veja videos sobre uma estrutura de redação, leia redações notas mil e talls.

Oi!
A princípio, queria deixar claro que a estrutura do texto ficou deficiente, faltando espaço após cada pontuação e por parágrafo.
Longe da ficção,na(a) realidade brasileira não é diferente ,visto que é crescente o número de casos de pedofilia no Brasil.Decorrente tanto da facilitação do acesso infantil às redes sociais,como também da desatenção dos pais aos sinais de abuso apresentado pelos filhos.( O que é decorrente? Deixe evidente, esse cenário é deccorente).
D1: Senti falta de um maior aprofundamento sobre o assunto.
D2: Ausência de conectivos.
Conclusão: Erro de pontuação, e senti que a conclusão poderia ser mais explorada.
Sou apenas um iniciante, não sei muita coisa.