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A falta de empatia nas relações sociais no Brasil.
ElielWK
Vamos por parte: INTRODUÇÃO: troque "se apresenta" por "apresenta-se" DESENVOLVIMENTO 1: quando você passa da dissertação para argumentação, você não utiliza a ligação de forma correta, oque prejudica a competência 4. A organização de seu desenvolvimento é confusa, oque atrapalha e compete a competêLeia mais
Vamos por parte:
See lessINTRODUÇÃO:
troque “se apresenta” por “apresenta-se”
DESENVOLVIMENTO 1:
quando você passa da dissertação para argumentação, você não utiliza a ligação de forma correta, oque prejudica a competência 4.
A organização de seu desenvolvimento é confusa, oque atrapalha e compete a competência 3
Reformulado: “Em uma primeira análise, pode-se apontar como uma problemática a questão da relação egoísmo nos anseios sociais. Haja vista que consoante ao pensamento do filósofo Iluminista, Voltaire: “Não prestamos para nada se só fomos bons para nós próprios.” Análogo a isso, percebe-se que atitudes egoístas enfraquecem as relações sociais, levando a escassez de empatia.”
DESENVOLVIMENTO 2:
No desenvolvimento 2 você não utiliza os verbos de ligação na transição do texto, dessa forma fica mais coerente na fluidez e entendimento do texto.
“Somado a isso, a lenta mudança na mentalidade dos indivíduos dificulta a execução de melhorias para a resolução da falta de empatia. Uma prova disso está na pesquisa apresentada pela…. ”
Além disso coexiste uma falta de fechamento/ conclusão do desenvolvimento 2
CONCLUSÃO:
Coloque virgula após o agente: “Urge que o Ministério da Educação, em parceria”
gostei do seu desenvolvimento, ele está explicito, só falto desenvolver ele melhor
NOTA:
CO1: 200
CO2: 160
CO3: 80
CO4: 80
CO5: 160
nota final: 680
Desafios para a entrada e permanência do jovem no Mercado de Trabalho
ElielWK
Vou corrigir por partes: INTRODUÇÃO: a introdução está boa, contudo sentir a falta de analogias ou até mesmo demarcações dos problemas que irá desenvolver, bem como a ausência de fechamento de uma introdução DESENVOLVIMENTO 1: situaçao = situação remuneraçao = remuneração Inicie o desenvolvimento coLeia mais
Vou corrigir por partes:
See lessINTRODUÇÃO:
a introdução está boa, contudo sentir a falta de analogias ou até mesmo demarcações dos problemas que irá desenvolver, bem como a ausência de fechamento de uma introdução
DESENVOLVIMENTO 1:
situaçao = situação
remuneraçao = remuneração
Inicie o desenvolvimento com “Primeiramente” ou “É importante destacar”
Novamente, sentir a falta de uma problematização seguida de uma dissertação e uma argumentação, oque qualifica o texto atual como expositivo, demostrando que você está expondo um problema sem mediar voz, argumento ou até uma vertente pessoal da problemática do tema
DESEMVOLVIMENTO 2:
auxilio = auxílio
ira = irá
Novamente inicie uma produção antes de pular para um desenvolvimento do texto
troque “mas” por “contudo”
quando você diz “o jovem” da a entender que você está falando de uma pessoa em especifico oque não inclui todos os jovem como um todo
Seu desenvolvimento se entrelaça em uma questão que não sucinta vigor, oque lhe torna frágil, e de difícil entendimento do ponto de vista, fato esse que prejudica a pontuação na competência 3
CONCLUSÃO:
concluiram = concluíram
Ministerio = Ministério
coloque uma virgula após citar o agente, “Ministério da Educação, em conjunto com ”
na conclusão faltou o terceiro pilar dos corretores, que nesse caso é o detalhamento das ações, “como faz?”
O uso dos agrotóxicos e a opção por uma alimentação mais saudável: como conciliar essas duas questões?
ElielWK
INTRODUÇÃO: ➢Troque o "Em suma" da sua introdução por "Análogo a isso" ➢coloque virgula após "os agrotóxicos" ➢"alimentos que o contém" está errado, o certo seria "alimentos que os contêm" com "os" que concorda com alimentos e "contêm" com "^" porque concorda com o plural DESENVOLVIMENTO 1: ➢ TroqueLeia mais
INTRODUÇÃO:
See less➢Troque o “Em suma” da sua introdução por “Análogo a isso”
➢coloque virgula após “os agrotóxicos”
➢”alimentos que o contém” está errado, o certo seria “alimentos que os contêm” com “os” que concorda com alimentos e “contêm” com “^” porque concorda com o plural
DESENVOLVIMENTO 1:
➢ Troque “Todavia, ao analisar mais profundamente” por “Todavia, ao se analisar mais profundamente”
➢”mas existem formas de contornar essa situação” como seria? você não desenvolveu essa pergunta no desenvolvimento 1, oque deixa ela aberta e pode qualificar perda de pontuação
DESENVOLVIMENTO 2:
➢”aglomeração social” não é cabível nesse contexto, opte por “contingente populacional”
➢No desenvolvimento 2 existe partes quebradas com pouco nexo entre elas, oque fere a 3 competência do Enem
➢No segundo desenvolvimento não existe argumentação, apenas dissertação, oque deixa de ser um texto dissertativo argumentativo, passa a se tornar um texto dissertativo expositivo, uma vez que nada foi desenvolvido, argumentado e muito menos criado uma conclusão sobre tal argumento
CONCLUSÃO:
Vou ser Claro e direto, na conclusão você só precisa completar 5 pilares, quem faz?, oque faz? como faz? para que faz? detalhamento? e por fim, mas não contável, fechamento* (opinativa)
1. Quem faz?: ✔
(obs: você colocou somente as siglas da empresa, EMBRAPA (Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária), só se pode fazer isso se você já abordou o nome da empresa por completo nos desenvolvimentos acima)
2. Oque faz? ✔
3. Como faz? X
4. Para que faz? X
5. Detalhamento x
6. Fechamento da conclusão (opinativo) X
NOTA: 660 A 760
Abraços.
Qualquer duvida entre em contato: (91) 99193-7412
O consumo de transgênicos no Brasil: uma ameaça à saúde da população?
ElielWK
Comece o texto com a preposição "Os" = Os alimentos transgênicos inicio tem um acento agudo no i = início coloque virgula entre "Fantástico" e apresentado = Segundo o jornal “Fantástico”, apresentado na Rede Globo Comentário: No primeiro desenvolvimento você não desenvolveu nada, apenas trouxe um teLeia mais
Comece o texto com a preposição “Os” = Os alimentos transgênicos
See lessinicio tem um acento agudo no i = início
coloque virgula entre “Fantástico” e apresentado = Segundo o jornal “Fantástico”, apresentado na Rede Globo
Comentário:
No primeiro desenvolvimento você não desenvolveu nada, apenas trouxe um tema/noticia e mostrou ele, você precisava trazer uma questão, dissertar sobre ela e depois provar sua tese com argumentos, oque temos no primeiro desenvolvimento se caracteriza como um texto expositivo
No segundo desenvolvimento eu trocaria o “De acordo com” por “Uma prova disso..” ou “Isso se evidencia…”
No segundo desenvolvimento coexiste a falta de uma continuação assim: “tais fatos mostram o quanto a saúde do ser humano está sendo violada, e como a saúde é um direito universal, logo percebe-se uma quebra dos direitos humanos, que necessitam de medidas políticas governamentais qualitativas para que a problemática tome outros rumos.”
Toda Conclusão necessita concluir 5 pilares, ( Quem faz, Oque faz, como faz, para que faz e detalhamento) você não mostrou “como faz” e nem detalhou sua conclusão, ficando algo raso.
Nota: 600 pontos