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Questão hídrica no contexto brasileiro
ThayAguiar
Olá Lana, sua redação ficou bastante interessante, os parágrafos ficaram bem conectados. Sua introdução e conclusão ficaram bem completas, gostei bastante da sua citação do livro na introdução e na conclusão você apresentou os 5 elementos necessários (provavelmente você tem 200 na competência 5), seLeia mais
Olá Lana, sua redação ficou bastante interessante, os parágrafos ficaram bem conectados. Sua introdução e conclusão ficaram bem completas, gostei bastante da sua citação do livro na introdução e na conclusão você apresentou os 5 elementos necessários (provavelmente você tem 200 na competência 5), seus parágrafos de desenvolvimento possuem bastante informações. A duas únicas coisas que acho que você pode dar uma melhorada é na questão das repetições de palavras e no d2 senti a argumentação um pouco vaga, fora isso sua redação está muito boa, digna de uma nota 880 ou 900!
See lessOs efeitos do compartilhamento de notícias falsas
ThayAguiar
Olá, gostei da redação mas acho que você poderia ter desenvolvido melhor o primeiro desenvolvimento e ter ampliado mais a sua conclusão, lembre-se sempre de utilizar os critérios (Quem, O que, Como, Para que e o detalhamento). Além disso, se atente ao uso de conectivos (Ademais, outrossim, visto queLeia mais
Olá, gostei da redação mas acho que você poderia ter desenvolvido melhor o primeiro desenvolvimento e ter ampliado mais a sua conclusão, lembre-se sempre de utilizar os critérios (Quem, O que, Como, Para que e o detalhamento). Além disso, se atente ao uso de conectivos (Ademais, outrossim, visto que, uma vez que, já que) mostra ao corretor domínio e aumenta a sua nota na competência 4. Parabéns, continue treinando! Competência 1: demonstrar domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa- 160 pontos.
See lessCompetência 2: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas do conhecimento para desenvolver o tema – 160 pontos.
Competência 3: selecionar, relacionar, organizar, interpretar informações, fatos e argumentos em defesa de um ponto de vista – 160
Competência 4: demostrar conhecimento dos mecanismos linguísticos para a construção da argumentação- 140
Competência 5: elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos – 120
O aumento da criminalidade entre os jovens
ThayAguiar
Competência um: demonstrar domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa- 160 pontos. Competência dois: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas do conhecimento para desenvolver o tema - 160 pontos. Competência três: selecionar, relacionar, organizar, interpLeia mais
Competência um: demonstrar domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa- 160 pontos.
See lessCompetência dois: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas do conhecimento para desenvolver o tema – 160 pontos.
Competência três: selecionar, relacionar, organizar, interpretar informações, fatos e argumentos em defesa de um ponto de vista – 180 pontos.
Competência quatro: demostrar conhecimento dos mecanismos linguísticos para a construção da argumentação – 180 pontos.
Competência cinco: elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos- 160 pontos.
Doenças virais e casos de saúde pública na Sociedade Brasileira.
ThayAguiar
Competência um: demonstrar domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa- 120 pontos. Competência dois: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas do conhecimento para desenvolver o tema-140 pontos. Competência três: selecionar, relacionar, organizar, interpreLeia mais
Competência um: demonstrar domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa- 120 pontos.
See lessCompetência dois: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas do conhecimento para desenvolver o tema-140 pontos.
Competência três: selecionar, relacionar, organizar, interpretar informações, fatos e argumentos em defesa de um ponto de vista-140 pontos.
Competência quatro: demostrar conhecimento dos mecanismos linguísticos para a construção da argumentação- 160 pontos.
Competência cinco: elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos- 120 pontos.
As redes sociais como meio de ativismo
ThayAguiar
Competência 1: demonstrar domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa- 160 pontos. Competência 2: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas do conhecimento para desenvolver o tema-160 pontos. Competência 3: selecionar, relacionar, organizar, interpretar infLeia mais
Competência 1: demonstrar domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa- 160 pontos.
See lessCompetência 2: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas do conhecimento para desenvolver o tema-160 pontos.
Competência 3: selecionar, relacionar, organizar, interpretar informações, fatos e argumentos em defesa de um ponto de vista-180
Competência 4: demostrar conhecimento dos mecanismos linguísticos para a construção da argumentação- 200
Competência 5: elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos- 200 pontos.
Solidão e relações afetivas no contexto contemporâneo
ThayAguiar
Olá Érika, você escreve muito bem!! Gostaria só de te lembrar de alguns pontos, principalmente na conclusão, lembre-se de utilizar os critérios (Quem, O que, Como, Para que e o detalhamento). Acho que você poderia ter usado Zygmunt Bauman em um de seus parágrafos, iria enriquecer muito sua redação.Leia mais
Olá Érika, você escreve muito bem!! Gostaria só de te lembrar de alguns pontos, principalmente na conclusão, lembre-se de utilizar os critérios (Quem, O que, Como, Para que e o detalhamento). Acho que você poderia ter usado Zygmunt Bauman em um de seus parágrafos, iria enriquecer muito sua redação. Parabéns!!
See lessA população em situação de rua no Brasil
ThayAguiar
Gostei bastante da sua redação, a introdução está muito boa (a sua citação de 3% encaixa perfeitamente no tema, boa escolha) e seus argumentos foram bem colocados, apenas gostaria de citar alguns errinhos de vírgulas que você deveria ter mais atenção nessa questão, porém a redação ficou excelente, PLeia mais
Gostei bastante da sua redação, a introdução está muito boa (a sua citação de 3% encaixa perfeitamente no tema, boa escolha) e seus argumentos foram bem colocados, apenas gostaria de citar alguns errinhos de vírgulas que você deveria ter mais atenção nessa questão, porém a redação ficou excelente, PARABÉNS.
See lessDemocratização do acesso ao cinema no Brasil
ThayAguiar
Olá, senti que sua argumentação foi um pouco vaga, como por exemplo na introdução você não deixou claro seus argumentos.. só veio falar no D1 quando mencionou que muitos por terem baixa renda não tinham acesso. Lembre-se da estrutura da redação, tente fazer quatro parágrafos: Introdução, DesenvolvimLeia mais
Olá, senti que sua argumentação foi um pouco vaga, como por exemplo na introdução você não deixou claro seus argumentos.. só veio falar no D1 quando mencionou que muitos por terem baixa renda não tinham acesso. Lembre-se da estrutura da redação, tente fazer quatro parágrafos: Introdução, Desenvolvimento 1, Desenvolvimento 2 e Conclusão (nessa você precisa seguir os critérios para alcançar uma maior pontuação, tu deve colocar o agente, o que ele vai fazer, como ele vai fazer, para que ele vai fazer e escolhe um desses para detalhar) Continue treinando ♥
See lessSuperlotação dos presídios no Brasil
ThayAguiar
Olá, se atente ao uso da crase e ao uso das vírgulas. Na introdução você pode direcionar melhor o que você pretende dizer no texto, sempre busque justificar com alguma área de conhecimento pois isso conta bastante e na conclusão experimente especificar o órgão (Governo fica muito vago) tente usar umLeia mais
Olá, se atente ao uso da crase e ao uso das vírgulas. Na introdução você pode direcionar melhor o que você pretende dizer no texto, sempre busque justificar com alguma área de conhecimento pois isso conta bastante e na conclusão experimente especificar o órgão (Governo fica muito vago) tente usar um dos Ministérios!
See lessC1 – 160
C2 – 140
C3 – 140
C4 – 160
C5 – 160
amamentar em público, pode ou não?
ThayAguiar
Olá Alice, eu achei que sua introdução poderia ser um pouco mais explicativa: Desde o começo da humanidade acredita-se que amamentar é um ato divino e necessário para o desenvolvimento do bebê. Entretanto, é notório que a sociedade ainda sexualiza um ato tão legítimo, não só pela (argumento 1), masLeia mais
Olá Alice, eu achei que sua introdução poderia ser um pouco mais explicativa: Desde o começo da humanidade acredita-se que amamentar é um ato divino e necessário para o desenvolvimento do bebê. Entretanto, é notório que a sociedade ainda sexualiza um ato tão legítimo, não só pela (argumento 1), mas também pela (argumento 2).
See lessSeus desenvolvimentos são bem detalhados, e em um deles você poderia citar a Declaração de Innocenti (dá uma lidinha depois).
C1 – 160
C2 – 160
C3 – 160
C4 – 200
C5 – 160