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Legalização do aborto na América Latina
Daniel Barbosa
Boa tarde! Vc escreve bem, mas deve compreender que o seu texto deveria ter as seguintes normas: 1 - Iniciou sem ter um aprofundamento e sem tese e faltando conectivos... 2 - Desenvolvimento incompletos... 3 - Final do texto incompleto. Olhe, tanto a introducao, desenvolvimento e conclusao, devem seLeia mais
Boa tarde!
Vc escreve bem, mas deve compreender que o seu texto deveria ter as seguintes normas:
1 – Iniciou sem ter um aprofundamento e sem tese e faltando conectivos…
2 – Desenvolvimento incompletos…
3 – Final do texto incompleto.
Olhe, tanto a introducao, desenvolvimento e conclusao, devem ser feitos com 4 periodos.
See less* Deveria fazer uma introducao com 3 ou 4 paragrafos;
* No seu desenvolvimento, teria q ter topico frasal, repertorio sociocultural, explicacao e o desfecho final bem critico;
*Intervencao com todos os elementos:AGENTE, ACAO, MEIO/MODO , DETALHAMENTO E FINALIDADE.
ASSÉDIO SEXUAL
ANGELMUSIC
Olá, boa tarde. Como estás? 🙂 - parabéns pela produção textual. CORRIGIREI por tópicos, se apresentares alguma dúvida estarei a disposição para ajuda- lá. # Introdução: Tópico frasal. ✓ Exposição da causa da questão. ✓ ___ sequência correta___ Fundamentação + problematização do tema + tese ( apresenLeia mais
Olá, boa tarde. Como estás? 🙂
– parabéns pela produção textual. CORRIGIREI por tópicos, se apresentares alguma dúvida estarei a disposição para ajuda- lá.
# Introdução:
Tópico frasal. ✓
Exposição da causa da questão. ✓
___ sequência correta___
Fundamentação + problematização do tema + tese ( apresentação dos dois porquês).
📍 senti falta somente da apresentação dos dois porquês da problemática ou seja, a sua tese. Cuidado com esse requisito, pois é nesse parágrafo que o corretor vai observar se vc tem inteiro domínio sobre o tema abordado.
📍Outra coisa, o ideal é que cada parágrafo contenha 3 períodos, fica mais estruturado o seu texto e consequentemente a sua argumentacao fica mais explícita e coerente.
# Desenvolvimentos:
Tópico frasal ✔️
Argumentacao, presente. Porém, pouco desenvolvida.
Dados estatísticos ✔️
____ sequência correta_____
Tópico frasal+ fundamentação ( repertório) + causas + consequências.
📍 Nós PARÁGRAFOS do desenvolvimento, senti a ausência de mais argumentação. Cuidado nesse requisito, pois a sua nota vai depender da diversificação do seu repertório. Se expor muitos dados a sua argumentacao ( ponto de vista) irá ficar recluso, consequentemente perderá pontos na competência 2 e 3. 👍
# conclusão:
Desenvolvida, porém um pouco confusa, no que tange a resolução dos problemas .
Uso de CONECTIVO ✔️
___ sequência correta da montagem de uma conclusão modelo dissertativa argumentativa____
AGENTE+ AÇÃO+ MEIO+ MODO/ FINALIDADE OU DETALHAMENTO + RESULTADO.
Ao todo são cinco agentes conclusivos. E são de extrema importância que apareçam na conclusão. Cuidado!
⚡Como nota eu te daria 560. Mas assim, não desista dos seus sonhos, sei que não é fácil, mas a prática leva a perfeição. (◍•ᴗ•◍)❤
Te desejo muito sucesso.
See lessDesafios de combater o desaparecimento de pessoas no Brasil
Thamirysbds
Oie, Bruna! :} INTRODUÇÃO --> "Marlim", na primeira linha, deve vir isolado entre vírgulas por se tratar de um aposto --> sua estruturação está perfeita D1 --> "em todo o Brasil" deve vir isolado entre vírgulas por se tratar de uma frase explicativa --> o recomendável é que você inicie cLeia mais
Oie, Bruna! :}
INTRODUÇÃO
–> “Marlim”, na primeira linha, deve vir isolado entre vírgulas por se tratar de um aposto
–> sua estruturação está perfeita
D1
–> “em todo o Brasil” deve vir isolado entre vírgulas por se tratar de uma frase explicativa
–> o recomendável é que você inicie cada período utilizando um conectivo
–> evite períodos curtos, trazendo apenas uma informação
–> conclua o parágrafo com uma tese de fechamento
–> agumentação forte e pertinente
D2
–> cuidado com a repetição proxima de palavras (desaparecimento)
–> não utilize “através” com sentido de “por meio/intermédio de”, é gramaticalmente errado, pois significa “atravessar algo”
–> tente trabalhar apenas com 1 informação no seu parágrafo, pois o excesso pode deixar a leitura difusa
–> a ordem não está dentro do padrão, mas a estrutura atendeu a todos os requisitos necessários
CONCLUSÃO
–> “afim” siginifica semelhança “a fim” significa finalidade
–> otima retomada à introdução
–> ação: promover a atenção da sociedade para mais visibilidade sobre o assunto | providenciar meios de divulgação de fotos e nome dessas pessoas desaparecidas
–> meio/modo: ? | jornais ou nos intervalos da programação
–> agente: Ministério público | mídia
–> finalidade: ? | a fim de visar o aumento de procura desses indivíduos
–> detalhamento: ? | ?
|FEEDBACK|
Bruna. você escreve muito bem, so precisa organizar melhor suas ideias (é notorio o seu grande conhecimento sobre o assunto, mas se vc colocar muitas informações, vira uma confusão). Seus erros foram mínimos e seus repertórios foram ótimos, longe do senso comum. Outra coisa, seus parágrafos precisam ter uma distribuição igualitária, note que o D1 tem 8 linhas e o D2 tem 12, cuidado. Em geral, sua redação está ótima, parabéns! =)
C1: 160
See lessC2: 200
C3: 180
C4: 160
C5: 160
NOTA: 860 [representativa]
Analfabetismo Digital
Thamirysbds
Oi, lele! Vou corrigir por parágrafos, ok? Sou estudante, então, se você ver que eu cometi alguma inadequação, você me corrige, pode ser? :) -INTRO- --> "Apple" entre aspas, pois é uma palavra estrangeira (ps- especifique que é uma empresa) --> estruturação perfeita! Trouxe uma citação de autoLeia mais
Oi, lele! Vou corrigir por parágrafos, ok? Sou estudante, então, se você ver que eu cometi alguma inadequação, você me corrige, pode ser? :)
-INTRO-
–> “Apple” entre aspas, pois é uma palavra estrangeira (ps- especifique que é uma empresa)
–> estruturação perfeita! Trouxe uma citação de autoridade e houve conexão entre esta e a sua tese, além de ter especificado as problemáticas
D1 [disparidade socioeconômica]
–> unica observação é com a repetição de “disparidade” (final da introdução e 2 vezes no parágrafo)
–> estruturação corretamente adequada ao modelo que o enem exige.
–> sua argumentação está ótima, poderia ter abordado mais algumas consequências, mas, em geral, ficou muito bom
D2
–> novamente, otima estruturação
–> “país”, na ultima linha, não precisa de inical maiuscula
CONCLUSÃO
–> “menos favorecidas” -> “desfavorecidas” (procure sempre minimizar)
–> “país”, novamente, com inicial minuscula
–> ação: investir em regiões menos favorecidas economicamente | introduzir novos métodos eficazes de ensino
–> meio/modo: ? | por meio de amplo debate entre Estado, professores e famílias
–> agente: Governo | Ministério da Educação
–> finalidade: para proporcionar condições igualitárias de acesso aos meios tecnológicos | com o fito de transformar a educação brasileira
–> detalhamento: ? | promover a alfabetização da sociedade no tocante à tecnologia no país.
C1: 180
C2: 200
C3: 180
C4: 200
C5: 200
NOTA: 960 [representativa]
Lele, parabéns!!! seu texto está um absurdo de bom, você escreve muito bem, quase não teve erros. =)
See lessTema: desafios para o combate ao analfabetismo no brasil.
Thamirysbds
Oi, Debora! Vou corrigir por parágrafos, pode ser? Sou estudante, se eu errar alguma coisa, você me corrige, pode ser? :) -INTRO- --> ausência de crase: "às decisões da elite" --> evite dizer "nos dias atuais" traga algo tipo "cenário hodierno/contemporâneo" (não ta errado, é apenas uma besteiLeia mais
Oi, Debora! Vou corrigir por parágrafos, pode ser? Sou estudante, se eu errar alguma coisa, você me corrige, pode ser? :)
-INTRO-
–> ausência de crase: “às decisões da elite”
–> evite dizer “nos dias atuais” traga algo tipo “cenário hodierno/contemporâneo” (não ta errado, é apenas uma besteirinha que os corretores não gostam)
–> sua introdução está perfeita! Contextualizou muito bem, trouxe uma tese e as duas problemáticas.
D1 [ineficiência das instituições]
–> não observei desvios gramaticais
–> você trouxe tópico frasal, citação e opinião final, mas esqueceu da afirmação, esta é seu local de fala, é onde você vai dizer que ta errado por isso, por isso e por aquilo, onde vai dizer que o problema afeta tal parcela da sociedade, que tem isso e aquilo lá como consequências. A afirmação vem entre a citação e a opinião.
D2 [evasão escolar]
–> antes de “uma vez que”, deve ser uma vírgula, se não voce não quiser que este período entre dentro do seu tópico frasal, substitua “uma vez que” por um conectivode transição
–> coesão “os obstáculos um estudante e pai solteiro persiste”
–> você está esquecendo da sua afirmação, não gaste muitas linhas falando sobre sua citação, o mais importante é a sua argumentação
CONCLUSÃO
–> ação: criação de avaliações para capacitação profissional e adaptação dos métodos utilizados conforme o rendimento dos alunos | promoção de campanhas de incentivo ao letramento
–> meio/modo: por intermédio de verbas governamentais
–> agente: Ministério da Educação, em parceria com os governos municipais
–> finalidade: a preocupante taxa de analfabetismo seja reduzida do cenário nacional
–> detalhamento: ?
C1: 180
C2: 200
C3: 160
C4: 160
C5: 200
NOTA: 900 [nota representativa]
Parabéns pelo texto, você escreve muito bem! =)
See lessO Suicídio entre os Jovens Brasileiros
Thamirysbds
Olá! -INTRO- --> coloque o nome da série entre aspas, pois são palavras estrangeiras (não é necessária a tradução) --> na sua tese, você precisa e um adjunto adverbial de tempo, para indicar que você está falando de *agora* --> coloque as problemáticas na introdução, para concluir seu fechaLeia mais
Olá!
-INTRO-
–> coloque o nome da série entre aspas, pois são palavras estrangeiras (não é necessária a tradução)
–> na sua tese, você precisa e um adjunto adverbial de tempo, para indicar que você está falando de *agora*
–> coloque as problemáticas na introdução, para concluir seu fechamento (você poderia citar os “traumas” como um dos problemas, assim haveria uma conexão com a citação que você fez)
-D1-
–> observe o problema que a falta de uma vírgula pode fazer: ” tiram a própria vida todos os anos com uma faixa etária de 15 a 29 anos” deu a entender que as pessoas tiram a proria vida Com uma faixa etária (???) e não que as pessoas que tiram a propria vida tem entre 15 a 29 anos.
–> você trouxe uma ótima argumentação, mas falhou na estrutura modelo, pois sua redação não apresenta o tópico frasal e nem a opinião de fechamento. Você so trouxe a citação e, além disso, sua afirmação está desconexa com sua afirmação, uma vez que a citação foi sobre oms e a afirmação sobre internet
-D2-
–> a estrutura deste está bem melhor! Você trouxe citação e afirmação condizentes e apresentou sua opinião no mesmo período da afirmação (sociedade que vê esse problema como uma frescura ou falta de fé, da insegurança e de diversos outros fatores.)
–> porém, faltou novamente seu tópico frasal, este deve vir antes da citação, apresentando o foco que será explorado no parágrafo
-CONCLUSÃO-
–> ação: criar programas para identificar tendências depressivas | devem ter zelo e observar o comportamento dos filhos em casa e na internet | verificar seu conteúdo
–> agente: escolas e OMS | pais | midia
–> meio: ? | ? | ?
–> finalidade: ? | ? | para que a segurança desses jovens seja garantida
–> detalhamento: com obras literárias que retratem desse tema | ? | ?
–> “diminuirmos” está na 1° pessoa do plural
C1: 160
C2: 180
C3: 120
C4: 160
C5: 120
NOTA: 740
Parabéns! Falarei com você em off! =)
See lessOs desafio da segurança pública
ANGELMUSIC
Olá . Tudo bem? Espero que sim. ( ◜‿◝ ) * Em primeiro ponto, parabéns pela produção. CORRIGIREI de acordo com o meu conhecimento e anotações, qualquer dúvida estarei à disposição para ajudá-lo. ------correção------ #Introducao: _ tópicos frasais ✅ _ repertório objetivo ✅ _Possui estrutura ✅ _ tese ✅Leia mais
Olá . Tudo bem? Espero que sim. ( ◜‿◝ )
* Em primeiro ponto, parabéns pela produção. CORRIGIREI de acordo com o meu conhecimento e anotações, qualquer dúvida estarei à disposição para ajudá-lo.
——correção——
#Introducao:
_ tópicos frasais ✅
_ repertório objetivo ✅
_Possui estrutura ✅
_ tese ✅
_ apresentação dos dois porquês da questão ✅
# Desenvolvimentos:
_Tópico frasal ✔️
_ dados que comprovam o seu argumento. ✔️
_ uso de CONECTIVOS diversificados.✔️
_ coerência. Presente. ✔️
_ ambos estruturados. ✔️
_ não ouve fuga do tema ✔️
# conclusão :
_ agentes conclusivos ✔️
_ expôs um boa proposta boa e de eficaz realização ✔️
_ respeitou os detritos humanos. ✔️
_ uso de CONECTIVOS conclusivos ✔️
_ estruturada ✔️
{Feedback geral}>
📍 Cuidado apenas com a ausência de VÍRGULA ( s) em alguns períodos ou ate mesmo na separação agentes conclusivos da redação, isso pode diminuir a sua nota na Comp. 1.
📍 Como já exposto, use sempre a vírgula para separar o (s) agente (s) na conclusão, isso torna a leitura um tanto prazerosa e de fácil interpretação.
⚡ Como nota eu te daria 880.
* Espero ter ajudado, sucesso !
See lessO Suicídio entre os Jovens Brasileiros
ANGELMUSIC
Hello. Tudo bem. ✅ # correção: - redação estruturada. - possui tópicos frasais em ambos os parágrafos . - Presença de dados que comprovam o seu argumento. - Presença de quase todos os agentes conclusivos. - uso de CONECTIVOS. - períodos coesos. *PONTOS QUE MERECEM ATENÇÃO: 📍Introducao: esse períodoLeia mais
Hello. Tudo bem. ✅
# correção:
– redação estruturada.
– possui tópicos frasais em ambos os parágrafos .
– Presença de dados que comprovam o seu argumento.
– Presença de quase todos os agentes conclusivos.
– uso de CONECTIVOS.
– períodos coesos.
*PONTOS QUE MERECEM ATENÇÃO:
📍Introducao: esse período ficou um pouco confuso, …” Nota-se, que…”.
✔️ Eu optaria vc reescrever assim: NESSE SENTIDO, NOTA-SE QUE NO BRASIL HORDIENO, OS ÍNDICES RELACIONADOS AO SUICÍDIO EM MEIO AOS JOVENS BRASILEIROS, CRESCEM EM ESCALAS CONTÍNUAS.
# Em seguida o correto seria você apresentar os dois porquês da questão. É mais fácil para o corretor e identificar o posicionamento do seu ponto de vista no decorrer da argumentação.
📍 Conclusão: corrija somente essa parte a onde fala que é dever da mídia monitorar os conteúdos.
✔️ reescreva dessa forma: “Cabendo também a mídia, verificar os conteúdos tecnológicos, visando a segurança dos jovens…… “.
# Ao terminar sua conclusão, coloque quais são os possíveis resultados da ação na sociedade, ou seja, os pontos positivos que ela formará.
⚡ Como nota eu te daria 820.
Obs geral: cuidado apenas para não expor muitos dados na sua redação e excluir o seu repertório. Tendo em vista que a maior quantidade de pontos que os corretores atribuem nas redacoes, são por meio dos argumentos. Fora isso, tudo jóia.
*Espero ter te ajudado, qualquer dúvida estou à disposição. Sucesso
See lessෆ╹ .̮ ╹ෆ
Tema combates ao tabagismo no Brasil.
RobertaColucci12
Interessante usar o anime do Naruto como comparação com a realidade no Brasil (eu não sabia dessa, asuahua). Não tenho certeza sobre o uso do conectivo 'conseguinte', e faltou explicar melhor sobre que tipo de influências os jovens têm ao começar a fumar? Ficou um pouco vago. Ficaria melhor se vocêLeia mais
Interessante usar o anime do Naruto como comparação com a realidade no Brasil (eu não sabia dessa, asuahua). Não tenho certeza sobre o uso do conectivo ‘conseguinte’, e faltou explicar melhor sobre que tipo de influências os jovens têm ao começar a fumar? Ficou um pouco vago. Ficaria melhor se você utilizasse dois pontos (:) depois de ‘fazem-se relevantes’ porque destaca mais suas propostas. ‘Os recursos de mídias’ ou ‘os recursos da mídia’? E negligência do Estado (E maiúsculo porque se refere a governo federal, certo?) okay. Mas o ‘uso’ pareceu que você estava dizendo que o ‘uso’ é do Estado e não dos jovens. Tb não tenho certeza sobre ‘deve-se’ porque me soa vago: quem deve-se? E ‘acabar’ com a problemática tb. ‘Atenuar’ a situação seria melhor. No segundo parágrafo, AMEI a citação que você usou. Super de acordo com sua proposta. Não precisava dessa vírgula em ‘uso da nicotina(,) através…’ também é desnecessária em ‘retratado(,)’ a não ser que você usasse outra vírgula depois da palavra ‘principalmente’. E seria legal você ter citado alguns exemplos de filmes, seriados ou novelas… personagens que reforçam a ideia de influência sobre os jovens como você citou o personagem Shikamaro no início da redação. Amei no terceiro parágrafo sua citação mas faltou o ‘Estado’ com ‘E’ maiúsculo porque é governo federal. E dizer que a proteção defendida por Hegel ‘não existe’ soa senso comum. Poderia ter trocado a palavra ‘existe’ por outra no mesmo sentido e especificar que não há tal proteção no país. Precisa embasar mais sua ideia. Porque o Estado não oferece serviço adequado? Como você chegou a essa conclusão? Em que se baseou? Dados? Opiniões científicas? Falta algo que comprove sua ideia para que ela não soe só como ‘o que você acha que é’, comprove que isso faz parte da realidade brasileira. No último parágrafo faltou detalhamento do agente (o Ministério da Saúde), ou seja, porque o Ministério da Saúde? Porque ele é responsável pela administração e manutenção da Saúde pública do país. Proposta muito boa, parabéns. Mas não necessitava colocar um ponto seguido e depois ‘a fim de’ porque você poderia ter continuado a frase e só depois usar o ponto final. Gostei muito da sua redação.
See lessEducação à distância
RobertaColucci12
oi Milena :) No primeiro parágrafo não achei necessária a vírgula que você colocou depois de 'artigo 6º'. Faltou crase em 'o direito À educação'. 'Tal ação não tem sido executadA', 'quantidade DE alunos', faltou o 'DE'. Gostei muito da sua introdução, muito bem construída. Eu não tenho certeza quantLeia mais
oi Milena :) No primeiro parágrafo não achei necessária a vírgula que você colocou depois de ‘artigo 6º’. Faltou crase em ‘o direito À educação’. ‘Tal ação não tem sido executadA’, ‘quantidade DE alunos’, faltou o ‘DE’. Gostei muito da sua introdução, muito bem construída. Eu não tenho certeza quanto a se usar verbos como ‘faz-se, deve-se’ na redação. No seu primeiro parágrafo do desenvolvimento achei que você misturou um pouco seus argumentos porque você falou de falta de incentivos governamentais, depois do desemprego dos pais dos alunos e acho que ficou um pouco desconectado uma informação da outra, além do que acho que você usou da sua pessoalidade ao dizer que as crianças ‘perderam o ano escolar’, soa um pouco como algo do senso comum. Faltou algo que fundamente o que você disse, um dado, uma opinião de um especialista ou uma citação filosófica, algo do tipo. No terceiro parágrafo gostei da sua citação mas faltou também expressar mais claramente ‘o quê configura-se como violação no contrato social?’ E você usou mais uma vez o Estado como causador do problema. Seria legal você ter usado outro argumento porque esse terceiro parágrafo parece uma continuidade do segundo. E a última frase ‘é inadmissível que esse cenário continue a perdurar’ também soa pessoal. No último parágrafo faltou o ‘QUE’ em ‘é imprescindível QUE o Ministério da Educação…’ ‘PROMOVA um auxílio diretamente…’ faltou especificar o agente (Ministério da Educação) tipo ‘órgão responsável pela administração da educação no Brasil’ e explicar melhor que tipo de auxílio é esse: auxílio financeiro, auxílio estudantil (equipamentos, etc) para os alunos. ‘A fim de ACABAR’ não acho que ficou bom tb porque soa distante de uma proposta realista de solução. Poderia ser algo como ‘amenizar’, ‘contribuir para a diminuição’, algo assim. ‘Ao direito À (faltou a crase) educação’. Gostei porque no final você retomou a constituição que tinha colocado no parágrafo de introdução. Parabéns!!
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