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As dificuldades enfrentadas pelos moradores de rua
lanaP
Boa tarde Anamarina! 1. Gostaria de pontuar que sua redação apresenta erros ortográficos e gramaticais. Um exemplo ".Nessa perspectiva,nota-se que,assim como na obra citada,no Brasil,os problemas enfrentados pelos moradores de rua são alarmante" - Há excesso de vírgulas. Corrigindo: Nessa perspectivLeia mais
Boa tarde Anamarina! 1. Gostaria de pontuar que sua redação apresenta erros ortográficos e gramaticais. Um exemplo “.Nessa perspectiva,nota-se que,assim como na obra citada,no Brasil,os problemas enfrentados pelos moradores de rua são alarmante” – Há excesso de vírgulas. Corrigindo: Nessa perspectiva, nota-se que assim como na obra citada, no Brasil os problemas enfrentados pelos moradores de rua são alarmantes. Você escreveu “alarmante (singular)” acredito que tenha sido erro na digitação, porém, sugiro que revise suas redações antes de enviá-las. Outro exemplo: ” são alarmante.Já que,raramente” -> não coloque ponto final se você não terminou de argumentar a sua explicação.
See less2. Há uma repetição notória de palavras, um exemplo é no seu 1° parágrafo em relação à palavra “pessoas” – procure utilizar sinônimos.
3. Acredito que a utilização da mídia na sua conclusão não efetivou sua ideia, visto que a orientação aos profissionais da saúde por meio da mídia não seria uma intervenção direta e, desse modo, a sua intervenção não atingiria metade das pessoas selecionadas. Além disso, sua 2° proposta ficou vaga, de que forma seria organizado a distribuição de comida? Por quanto tempo duraria a sua proposta? É necessário que a conclusão seja clara e objetiva, visando todos os prós e contras. Procure detalhar de forma aprofundada suas propostas para que não haja dúvidas!
Essas foram minhas sugestões, espero que você as utilize e que suas redações fiquem cada vez melhores!!!!
Internet: a ilusão da liberdade de escolha
lanaP
Boa tarde AlessandroR! 1. Procure colocar em sua introdução algum repertório sociocultural, dessa forma, ela será enriquecida e isso te ajudará a explicar os fatos. Deixe claro a sua tese (opinião) de forma subjetiva, ou seja, argumente em relação ao tema proposto, a sua tese dará a primeira impressLeia mais
Boa tarde AlessandroR! 1. Procure colocar em sua introdução algum repertório sociocultural, dessa forma, ela será enriquecida e isso te ajudará a explicar os fatos. Deixe claro a sua tese (opinião) de forma subjetiva, ou seja, argumente em relação ao tema proposto, a sua tese dará a primeira impressão em relação à sua redação, por isso é importante que ela esteja clara e objetiva.
See less2. Seus parágrafos estão muito pequenos e isso dificulta a compreensão do leitor, visto que suas ideias não estão claras e seu texto não está coeso. O Enem prioriza um modelo padronizado, por isso, pesquise sobre ele e atente-se a isso.
3. Sua conclusão deve estar baseada no “agente (quem vai fazer a intervenção), modo (de que modo a intervenção será feita), meio (por qual meio), detalhamento (detalhe sua proposta) e finalidade (o que espera-se com essa ação)”. Deixo claro que a conscientização não é uma proposta de intervenção válida quando você não à especifica, ou seja, mostre que a conscientização é válida e trará mudanças, caso contrário, o corretor irá pensar que você não possui uma proposta ampla e boa.
Essas foram minhas sugestões, espero que você as utilize e que suas redações fiquem cada vez melhores!
O que falta para o Brasil doar mais sangue?
lanaP
Boa tarde samybbarros! 1. Gostaria de pontuar que sua introdução está super pequena e a questão de versos/parágrafos no Enem conta muito, visto que ele é todo padronizado. Procure escrever seus parágrafos com um número de linhas exato e suficiente para expor seus argumentos. Ainda na introdução, é vLeia mais
Boa tarde samybbarros! 1. Gostaria de pontuar que sua introdução está super pequena e a questão de versos/parágrafos no Enem conta muito, visto que ele é todo padronizado. Procure escrever seus parágrafos com um número de linhas exato e suficiente para expor seus argumentos. Ainda na introdução, é válido a utilização de um repertório sociocultural que, além de enriquecer sua redação, te auxilia na exposição dos fatos. Deixe claro também a sua tese (uma opinião subjetiva).
See less2. Para Aristóteles a saúde é incompatível com a ociosidade -> Ao citar um repertório coloque-o entre aspas.
3. uma vez que não se dispõe a doar, a saúde não consegue se manter -> há um problema de ambiguidade na sua frase. Corrigindo: uma vez que não se dispõe a doar, a saúde de quem necessita não se mantêm (ou algo do tipo). Deixe explícito os agentes.
4. Os seus desenvolvimentos ficaram vazios, pois você não apresentou os frutos do problema e nem mesmo as consequências dele. Ao dizer “Ademais a falta de incentivo provoca um déficit dentro dos hemocentros” você poderia ter desenvolvido essa ideia.
5. A sua conclusão poderia ser mais desenvolvida, falta o detalhamento da mesma. ao falar “jogos educacionais” você necessita argumentar acerca, visto que, as suas ideias devem estar claras e objetivas.
Essas foram minhas sugestões, espero que você as utilize e que suas redações melhorem cada vez mais!
Agricultura familiar e seus desafios no Brasil
Thaisss
Dá pra perceber que você entende sobre o gênero dissertativo argumentativo. Mas ainda lhe falta respertório para desenvolver melhor seus parágrafos. Não vi nenhum argumento de autoridade em seus desenvolvimento. Sua conclusão também não está completa. Para um conclusão detalhada é preciso responderLeia mais
Dá pra perceber que você entende sobre o gênero dissertativo argumentativo.
See lessMas ainda lhe falta respertório para desenvolver melhor seus parágrafos. Não vi nenhum argumento de autoridade em seus desenvolvimento.
Sua conclusão também não está completa. Para um conclusão detalhada é preciso responder as perguntas: quem? o que? como? para que? Você só apresentou as duas primeiras.
C1: 200
C2: 120
C3: 180
C4: 180
C5: 120
Nota: 800
Tema: Efeitos do aumento da expectativa de vida no cenário brasileiro
LeoGuedes
Olá, Pedro! Sua redação está ótima, vamos a correção por competência do ENEM: C1 - 160 (erros de: acentuação, plural, aspas, letra maiúscula e poderia ter usados algumas palavras mais formais) *um corretor severo pode ter dar 120. C2 - 200 (seus argumentos ficaram perfeitos, citou muito bem o filósoLeia mais
Olá, Pedro!
See lessSua redação está ótima, vamos a correção por competência do ENEM:
C1 – 160 (erros de: acentuação, plural, aspas, letra maiúscula e poderia ter usados algumas palavras mais formais) *um corretor severo pode ter dar 120.
C2 – 200 (seus argumentos ficaram perfeitos, citou muito bem o filósofo e o livro na Introdução)
C3 – 200 (redação bem estruturada com coerência)
C4- 160 (seu texto tem coesão, porém de cara na Introdução eu senti falta de um conectivo antes do “Fora da área literária”, no D1 tá faltando conectivo também. Uma dica que um amigo me deu é sempre após o ponto final colocar um conectivo.)
C5- 200 (conclusão com todos os elementos necessários para intervenção
Nota: 920
Parabéns pelo texto! Tmj!
Mobilidade urbana no século XXI: o ir e vir em questão na sociedade brasileira
Thaisss
Sua redação está excelente, parabéns. Mas vocês poderia ter desenvolvido um pouco mais o D1, quiçá trazer um argumento específico ou de autoridade. Já na conclusão você usou a sigla OSCIPS, mas o que ela significa? De resto, não tenho mais nada a comentar. C1: 200 C2: 180 C3: 180 C4: 200 C5: 200 NotLeia mais
Sua redação está excelente, parabéns. Mas vocês poderia ter desenvolvido um pouco mais o D1, quiçá trazer um argumento específico ou de autoridade.
See lessJá na conclusão você usou a sigla OSCIPS, mas o que ela significa?
De resto, não tenho mais nada a comentar.
C1: 200
C2: 180
C3: 180
C4: 200
C5: 200
Nota: 960
Tema:A exploração trabalhista na sociedade moderna
Thaisss
Introdução: um erro de grafia depois do ";" não precisava ter colocado letras maiúsulas. Desenvolvimento: No D1 você colocou dois "argumentos" (dado especifico e argumento de autoridade). Enquanto no D2 você não utilizou nenhum. O recomendável, visando o pouco espaço de linhas que temas na redação,Leia mais
Introdução: um erro de grafia depois do “;” não precisava ter colocado letras maiúsulas.
See lessDesenvolvimento: No D1 você colocou dois “argumentos” (dado especifico e argumento de autoridade). Enquanto no D2 você não utilizou nenhum. O recomendável, visando o pouco espaço de linhas que temas na redação, é um argumento por desenvolvimento. As vezes não temos um bom argumento na nossa memória, por isso é interessante pesquisar sobre mais técnicas de argumentação. Além disso, no desenvolvimento 2 teve uma fuga da sua tese. Na introdução vc disse sobre “tentativas de apagaziguar esse fenonemo” mas não trouxe isso pro seu texto.
Conclusão: é preciso retomar a tese em primeiro momento, e você só contextualizou, oq não era necessário.
Um erro gráfico tbm: “para os em péssimas” não existe. O certo é “para aqueles em péssimas…”
C1: 160
C2: 140
C3: 160
C4: 140
C5: 180
Nota: 780
O acesso ao lazer no Brasil
lanaP
Boa noite lola! 1. Gostei bastante do seu repertório da introdução, citar a Antiguidade favorece e muito! Ao decorrer da sua redação pude perceber certos erros em questão da vírgula, por exemplo "os povos que lá habitavam costumavam usar o tempo livre, como forma de lazer para caçadas" - não há neceLeia mais
Boa noite lola! 1. Gostei bastante do seu repertório da introdução, citar a Antiguidade favorece e muito! Ao decorrer da sua redação pude perceber certos erros em questão da vírgula, por exemplo “os povos que lá habitavam costumavam usar o tempo livre, como forma de lazer para caçadas” – não há necessidade da vírgula, visto que, ao ler sem ela a frase fica muito melhor. Outro exemplo “é escasso principalmente à parcela com menor” – depois do “escasso” deveria haver a vírgula.
See less2. A sua tese não ficou clara e objetiva. Você inicia dizendo “pode-se observar os diversos locais culturais e turísticos que satisfazem o acesso ao lazer nas terras brasileiras”, mas logo depois diz que isso é um problema, ou seja, sua frase acaba com um sentido de ambiguidade. Nesse contexto, você diz “e o lugar que também desfavorecem a mesma classe” – a palavra deve ser “desfavorece”, pois você está falando do lugar (singular).
3. Procure não utilizar o “etc.”, pois dá ao leitor a sensação de uma continuação que você não finalizará. A sua redação deve ser objetiva, não pode ficar pontas soltas.
4. A utilização de dois repertórios no seu 1° desenvolvimento (Constituição Federal e Bauman) o deixou confuso, visto que você passou mais tempo explicando os dois repertórios do que os desenvolvendo. Procure utilizar um repertório apenas nos seus parágrafos.
5. Na sua conclusão houve 3 propostas de intervenção (fiscalização de lazer à membros de empresas. Instalação de shoppings, cinemas, estádios. Reajuste de preços) – eu sugiro que você escolha 1 proposta e a desenvolva bem, pois ambas estão superficiais. Além disso, você citou na sua “tese” que o maior problema é o elevado preço de acesso à lazer, então é esse problema que você deve solucionar de forma aprofundada.
Essas foram minhas sugestões, espero que você as utilize e que suas redações fiquem cada vez melhores!
Culto a aparência no mundo contemporâneo.
lanaP
Bom dia Carolinali91! 1. Achei seu 1° repertório cultural muito bom, a utilização de dados favoreceu o seu texto, porém, na frase "leva a maioria das mulheres a passar por esse risco" acredito que você não deva especificar apenas um agente (mulheres), visto que o tema é amplo e cabe a qualquer sexo.Leia mais
Bom dia Carolinali91! 1. Achei seu 1° repertório cultural muito bom, a utilização de dados favoreceu o seu texto, porém, na frase “leva a maioria das mulheres a passar por esse risco” acredito que você não deva especificar apenas um agente (mulheres), visto que o tema é amplo e cabe a qualquer sexo.
See less2. Notei alguns erros ortográficos como “idéia (que não possui acentuação), frustação (o correto é “frustração”). Procure reler suas redações muitas vezes, a prática da leitura te ajuda a rever erros não vistos anteriormente.
3. Durante toda a redação há palavras repetidas diversas vezes: frustração, corpo perfeito, transtorno, problema. Procure utilizar sinônimos.
4. No seu 3° parágrafo, para efetivar sua afirmação, poderia ter citado a história de Narciso (daí vem o nome narcisista). Ademais, gostei da citação do transtorno, mas senti falta de mais detalhamentos.
5. “devemos nos libertar dessa visão limitada” – não utilize a palavra “nós”. A redação deve ser escrita em 3° pessoa.
6.Lembre-se que o principal objetivo da mídia é justamente ter “influência” sobre outras pessoas, ou seja, você deve citar medidas concretas, ao dizer “a mídia deve parar de incentivar apenas um padrão” de que forma ela faria isso?
Gostaria de dizer que não consigo balancear as notas do Enem a ponto de avaliar uma redação! Mas mesmo assim gostaria de deixar aqui minha sugestões, para que você possa cada vez mais melhorar. Outras pessoas poderão te ajudar em relação à nota, espero que você utilize minhas sugestões e que fique cada vez melhor!!!
Desafios do Sistema de Segurança Pública no Brasil
VanessaA
Texto coerente, muito bom! O texto apresenta apenas alguns erros ortográficos, porém, nada de assustador. Articulou muito bem os parágrafos com o uso de conectivos, resultando em uma coerência textual. Além disso, apresentou uma alusão excelente completamente apropriada e contextual, e também, argumLeia mais
Texto coerente, muito bom!
See lessO texto apresenta apenas alguns erros ortográficos, porém, nada de assustador. Articulou muito bem os parágrafos com o uso de conectivos, resultando em uma coerência textual.
Além disso, apresentou uma alusão excelente completamente apropriada e contextual, e também, argumentos consistente.
Excelente texto!!
Nota; +960
Competência 1 – Demonstrar domínio da modalidade escrita formal da Língua Portuguesa;
Competência 2 – Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo em prosa;
Competência 3 – Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista;
Competência 4 – Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação;
Competência 5 – Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos
Parabéns.