Competência 1 – Domínio da língua portuguesa: 80

Competência 2 – Compreensão da proposta: 120

Competência 3 – Organização e defesa: 120

Competência 4 – Conhecimentos linguísticos e argumentação: 120

Competência 5 – Proposta de intervenção: 80
total: 520

Análise geral: O texto está ok, mas foge de alguns conceitos obrigatórios para redação do Enem. A introdução está incompleta, não apresenta tese, onde tu deveria apresentar os teus dois argumentos, consequentemente ficou muito curto o parágrafo. O desenvolvimento tá bom, porém o primeiro tá muito longo. Uma dica, quando for citar frases ou conceitos de filósofos usa as aspas. E a conclusão também tá incompleta, porque não apresenta todos agentes pra resolver tua proposta de intervenção (agente, ação, meio/modo, detalhamento, finalidade e efeito).
É isso, não desista e bons estudos!

OBS: Não sou especialista, mas tentei corrigir da melhor forma que consegui.

Competência 1 – Domínio da língua portuguesa: 160

Competência 2 – Compreensão da proposta: 200

Competência 3 – Organização e defesa: 200

Competência 4 – Conhecimentos linguísticos e argumentação: 160

Competência 5 – Proposta de intervenção: 200
total: 920

Análise geral: Ótima tese e problematização, só no caso da alusão poderia ter conectado de maneira mais claro com a introdução em geral. Nos desenvolvimentos tudo praticamente perfeito, apenas no segundo tem erros ortográficos ou de concordância.
Proposta de intervenção super clara e objetiva, gostei bastante.
Em geral, achei o texto super ágil e de fácil compreensão.

OBS: Eu sou apenas estudante e tento analisar da melhor forma que conseguir. Bons estudos!

Competência 1 – Domínio da língua portuguesa: 200

Competência 2 – Compreensão da proposta: 200

Competência 3 – Organização e defesa: 180

Competência 4 – Conhecimentos linguísticos e argumentação: 180

Competência 5 – Proposta de intervenção: 120
total: 880

Análise geral: Compreendeu bem a proposta e usou o reportório da maneira correta e necessária. Na introdução usou bem a alusão junto ao argumento mais tese.
Nos desenvolvimentos aproveitou bem dos problemas propostos, com conectivos bem trabalhados pra ter conexão. Pra finalizar, acho que a proposta de intervenção em si tem todos elementos necessários, porém não resolve o problema proposto: a lacuna do EAD no ensino público. No mais tudo ok ao meu ver.

OBS: Também só sou um estudante e tento analisar de melhor forma, a partir do que sei. Bons estudos!

competência 1: domínio da escrita formal da língua portuguesa – 160
competência 2: compreender o tema e não fugir dele – 200
competência 3: selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista – 200
competência 4: conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação – 160
competência 5: proposta de intervenção (com respeito aos direitos humanos) – 160
total: 880

análise geral: o texto em geral está coeso e bem estruturado, além de apresentar o reportório necessário na introdução e desenvolvimentos, porém ao meu ver faltou argumentos mais perceptíveis (não entendi quais são os dois argumentos da tese) e uma proposta de intervenção menos óbvia. <3

obs: não sou especialista ou profissional, sou apenas um estudante, então tentei analisar da melhor forma possível que consegui.

competência 1: domínio da escrita formal da língua portuguesa – 200
competência 2: compreender o tema e não fugir dele – 200
competência 3: selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista – 160
competência 4: conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação – 160
competência 5: proposta de intervenção (com respeito aos direitos humanos) – 160
total: 880

análise geral: o texto em geral está coeso e muito bem escrito, porém apresenta pouco reportório e não apresenta uma proposta de intervenção muito original e detalhada.

obs: não sou especialista ou profissional, sou apenas um estudante, então tentei analisar da melhor forma possível que consegui.