Olá!
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Farei o possível para ajudar na sua correção:
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Introdução:
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Sua introdução está ótima! Fez um bom uso do repertório, relacionou com o tema e expôs os argumentos. Incríveeeel!!!!
O único comentário é sobre a forma de relacionar os dois argumentos, deixei exemplos de como pode ficar ainda melhor!
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Na Idade Média, a igreja católica utilizava as prisões para o cumprimento da pena eclesiástica, onde os religiosos eram postos para pensarem em suas ações. Atualmente, esses lugares têm por objetivo recuperar um indivíduo para viver em sociedade. Contudo, a justiça brasileira enfrenta dificuldades para executar esse papel, *seja pelo* número elevado *de detentos* *, seja pela* influência do crime organizado.
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Na Idade Média, a igreja católica utilizava as prisões para o cumprimento da pena eclesiástica, onde os religiosos eram postos para pensarem em suas ações. Atualmente, esses lugares têm por objetivo recuperar um indivíduo para viver em sociedade. Contudo, a justiça brasileira enfrenta dificuldades para executar esse papel,* não há estrutura adequada para o número elevado de detentos, tampouco combate à influência do crime organizado. Desse modo, esse problema deve ser debatido.*
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Desenvolvimento:
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Fez a retomada dos argumentos, não houve fuga do tema. Ótimo!! No entanto, seu texto está incompleto por dois motivos:
1. Você não usou repertório para confirmar seu argumento 1, poderia ter citado alguma autoridade nessa área, um dado estatístico sobre a superlotação, um depoimento de alguém da área, enfim… Algo que fortalece e confirme o que você defende. Sem isso, não é possível ter um argumento completo, certo?
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2. Você só desenvolveu um dos argumentos, falta abordar o segundo ( sobre o crime organizado), ele será feito na mesma linha de raciocínio do anterior, voce faz a retomada, aborda sobre a influência desse no problema, usa algum repertório e conclui o argumento. :)
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Há diversas situações de rebelião no sistema carcerário *, geradas* por inúmeros problemas, um deles que cabe grande destaque é a superlotação. Isso *por conta que* (retirar essa parte) *,acontece devido* (adicionar) *em um presídio que existe*(retirar) *a possibilidade de abrigar 500 pessoas, * (todos os presídios abrigam 500 pessoas?)*
*no entanto,* há uma exacerbação no total dos números de detentos, ocasionando rebeliões, protestos *,e*mortes. Além da precária infraestrutura que assola esses locais.
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Conclusão: sua conclusão apresenta o agente, a ação, o modo, e a finalidade. Faltou o detalhamento :(
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Uma dica: Busque não fugir muito do que foi abordado nos demais parágrafos, tente solucionar pelo menos um dos argumentos analisados. Não é obrigatório, mas permite que você crie uma boa conclusão e “costure” melhor seu texto. ;)
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Oiii…..
Os comentários e correções estão dentro do texto, ok?
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A ansiedade atacava mais uma vez, impedindo meus pulmões de trabalhar o ar, enquanto eu, em falhas tentativas, tentava dormir. O tão esperado início de minha viagem para a Irlanda estava se aproximando: * apartir dali, *em três dia entraria no avião rumo ao paraíso. Em razão da insônia, resolvi ligar para minha melhor amiga, Vitória, que atendeu rapidamente e precisou ouvir pela quinta vez sobre a incerteza que me aflingia. Nunca havia estado no exterior e tudo parecia distante da realidade… Ela me aconselhou e assim, consegui dormir.

No dia da viagem, despedi-me por mensagem de texto e fui ao aeroporto do estado. Chegando lá, o medo votou, trazendo as velhas inseguranças, e de última hora eu disse aos meus pais que iria desistir. Enquanto desabafava, em prantos, com minha mãe, senti no ombro esquerdo um toque gentil e delicado o qual conhecia tão bem: era Vitória! Ela estava ali!

Após seus olhares de cumplicidade, finalmente ganhei coragem e fomos juntas para a área de embarque. Entrei no avião, mas não sem antes abraçá-la; minhas forças foram renovadas e corri atrás de meu sonho, levando em mente o sorriso da melhor amiga que alguém poderia ter.

GOSTEI DA HISTÓRIA, MEUS PARABÉNS PELA CRIATIVIDADE!!! :)

Olá,
Cuidado com esse modelo de redação pronto, pois as redações no geral são 30 linhas e esse modelo, dependendo de como usado, pode ultrapassar o limite máximo.
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INTRODUÇÃO:
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Na obra “Utopia”, do escritor inglês Thomas More, há a retratação de uma sociedade perfeita, *na qual essa* (OU VOCÊ USA SÓ “NA QUAL”, OU VOCÊ USA SÓ “ESSA”, OS DOIS JUNTOS TRAZEM SENTIDO DE AMBIGUIDADE ) se padroniza pela ausência de problemas. Contudo, ao observar a realidade, nota-se que *o exposto de* (SÓ DEIXAR “NOTA-SE QUE MORE APRESENTA”) More apresenta um equívoco, uma vez que os efeitos da obesidade para a sociedade brasileira são barreiras para a conclusão do plano do autor. Dessa maneira, em razão da negligência midiática e de uma lacuna escolar, emerge uma triste realidade, que necessita ser solucionada com urgência.
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DESENVOLVIMENTO:
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Primordialmente, faz-se mister citar o silenciamento da mídia como sendo um fator fomentador da problemática. Segundo o sociólogo Pierre Bourdieu, o que foi criado para ser mecanismo de democracia não deve ser convertido em instrumento de opressão. Nesse viés, é possível notar que a mídia, geralmente, em vez de realizar debates que elevem o nível de informação da população, colabora com a propagação do problema, já que a omissão dos meios comunicativos acerca dos efeitos da obesidade no Brasil ocasiona a falta de conhecimento da sociedade a respeito desse conflito, dificultando sua erradicação. Diante do exposto, é indubitável que essa postura é prejudicial.
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Ademais, a questão encontra forma de expansão na base educacional lacunar. De acordo com o filósofo Kant, o ser humano é resultado da educação que teve. Nessa perspectiva, se há um problema social, há como raíz uma lacuna no âmbito escolar. No que tange à obesidade no Brasil, verifica-se uma latente influência dessa causa, pois a escola não tem cumprido o seu papel no sentido de previnir e reverter a problemática, visto que tem apresentado esse conteúdo de forma insuficiente às salas de aula. (INSERIR ALGUM DADO QUE COMPROVE A AFIRMATIVA- ESTATÍSTICA, NOTÍCIA,….) Desse modo, o sistema educacional precário perpetua essa realidade na conjuntura social brasileira.
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CONCLUSÃO:
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Portanto, a fim de mitigar os efeitos desse fato, medidas devem existir. Para isso, urge que o Ministério da Cidadania efetue palestras com a presença de nutricionistas, bem como entrevistas com pessoas obesas. Tais ações devem ser transmitidas via “web” e publicadas nas redes sociais do órgão supracitado, objetivando alcançar um maior público e trazer mais lucidez sobre os efeitos da obesidade para a sociedade brasileira. Assim sendo, talvez, seja promulgado o plano de More.
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PARABÉNS! SUA CONCLUSÃO ESTÁ BEM LEGAL!
SÓ ESQUECEU DE COLACAR O DETALHAMENTO, UMA DICA: OS DETALHAMENTOS MAIS FÁCEIS DE FAZER SÃO: DETALHAMENTO DO AGENTE, DETALHAMENTO DA AÇÃO.
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DETALHAMENTO DO AGENTE:
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TEMA: Privatização do Saneamento Básico
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TEXTO:
Ao criar o conceito original de EPCOT (sigla em inglês para “Protótipo Experimental da Comunidade do Amanhã”), Walt Disney *assertou* que o maior desafio enfrentado pelas sociedades modernas é encontrar soluções aos problemas de nossas cidades e, com a finalidade de realizar tal objetivo, deve-se começar atendendo às necessidades do público. Contrastante a isso, nota-se que o Estado brasileiro não compartilha *desta* mesma ideologia, visto a abundância de complicações urbanas no país, *principalmente* no que *tange o* saneamento básico. (COLOQUE UMA CONJUNÇÃO) O serviço vital *a* sobrevivência humana é feito *desleixadamente,* enquanto a população *vê-se* sem *acesso a* água salubre. (COLOQUE UMA CONJUNÇÃO) Dado que o Governo não é capaz de exercer esta função, é imperativo que *privatize-a*.
*** As conjunções permitem que o seu texto tenha sentido, pois ligam as partes. Se não usá-las as informações ficam desconectadas, então você perderá pontos. Uma dica, use uma conjunção a cada ponto final que você colocar no texto, não é uma regra geral, mas ajuda a não perder pontos nas competências. Além disso, cuidado para não repetir a mesma conjunção, certinho?
*** Os demais erros foram de ortografia, pronome relativo, advérbios e pontuação (uso da crase e vírgulas). Por isso, sugiro que estude sobre esses tópicos antes da sua próxima redação, assim, você não vai mais errar nenhum deles! ;))
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REESCRITA:
Ao criar o conceito original de EPCOT (sigla em inglês para “Protótipo Experimental da Comunidade do Amanhã”), Walt Disney acertou que o maior desafio enfrentado pelas sociedades modernas é encontrar soluções aos problemas de nossas cidades e, com a finalidade de realizar tal objetivo, deve-se começar atendendo às necessidades do público. Contrastante a isso, nota-se que o Estado brasileiro não compartilha dessa mesma ideologia, visto a abundância de complicações urbanas no país, principalmente, no que tange ao saneamento básico. Sendo assim, o serviço vital à sobrevivência humana é feito desleixadamente enquanto a população não tem acesso à água salubre. Desse modo, dado que o Governo não é capaz de exercer essa função, é imperativo que ela seja privatizada.
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TEXTO:
A priori, o pensador britânico Thomas Hobbes afirmava que a natureza do homem é egoísta e, para funcionar em sociedade, é imprescindível que um governador reja sobre os mesmos. (Como isso se relaciona com o que foi dito anteriormente?) Nesta mesma lógica, é um axioma que, no modelo econômico capitalista, uma empresa é obrigada a seguir as normas impostas pela obtenção do capital se deseja persistir. *Dessarte, no âmbito da concorrência no mercado, as companhias privadas apelam a preços baixos e maior cobertura de áreas, com o propósito de garantir seus consumidores em relação aos seus competidores, o que contribuirá para a expansão do acesso ao serviço oferecido, especialmente às camadas mais pobres e marginalizadas da sociedade.* (Você está explicando, certo, mas onde está sua opinião?)
*** O argumento de autoridade é um recurso muito positivo para uma redação, no entanto, só inserir no texto não conta como embasamento argumentativo. Sua referência, embora válida, não se relaciona com o conteúdo abordado em seguida, mesmo com a conjunção “nessa mesma lógica”. Não há relação entre as ideias. Sugiro que releia essa parte e tente reescrever.
*** Esse parágrafo, embora tenha usado argumento de autoridade, não contribui para o seu texto “dissertativo argumentativo” porque está somente explicando o assunto, não há uma exposição da sua tese.
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TEXTO:
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Prosseguindo nas ideias de Hobbes, as corporações privadas sempre precisam satisfazer seu comprador, o que implica num excelentíssimo atendimento ao cliente. Este é o estopim essencial para os capitalistas aprimorarem suas firmas ao máximo, utilizando seus lucros em investimentos nas mesmas, a fim de agilizar e melhorar a maneira que fornecem o saneamento ao povo. As companhias teriam, neste contexto, superado o Estado no que se diz respeito a seguir os princípios do Humanismo — escola de pensamento da filosofia pertencente ao ramo da ética que defende o fato de todos terem o direito à dignidade humana, observado que apenas 17% da população tem acesso a água tratada atualmente, no momento em que este serviço depende do poder público, como relatado num levantamento feito pelo Sistema Nacional de Informações sobre Saneamento (SNIS).
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*** Esse parágrafo apresenta os mesmos problemas do anterior, é exclusivamente expositivo, tente diminuir o número de informações sobre o assunto e acrescentar seu posicionamento sobre ele.
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TEXTO:
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Analisados todos os benefícios, é nítido que o saneamento básico tem de ser, pelo bem da nação, privatizado. O Governo Federal deve implementar essa ação de modo integral no país e evitar quaisquer interferências na economia das organizações privadas que responsabilizar-se-ão pela limpeza de esgotos e purificação da água, permitindo-lhes crescer livremente e alcançar entre si o modelo de concorrência pura. Uma vez que este ato se concretizar, a qualidade do saneamento básico aumentará comunalmente.
*** Você retomou sua tese no início da conclusão, isso é ótimoo, mas deveria ter feito isso nos demais parágrafos.
*** Sua conclusão está incompleta, apesar de possuir dois agentes, falta a ação, a finalidade, o modo e o detalhamento de ambos.
OBS: SE VOCÊ QUISER AJUDA NA ESTRUTURA DO SUA REDAÇÃO, POSSO TE ENVIAR UMA AJUDINHA, EM OUTRO COMENTÁRIO AQUI, DE COMO ORGANIZAR SEU TEXTO.
NUNCA ESQUEÇA, A PRÁTICA É ESSENCIAL LARA SE OBTER RESULTADOS POSITIVOS!!! ÓTIMOS ESTUDOS!!!

Olá, tudo bem?
Irei corrigir sua redação com base nós critérios de uma proposta dissertativa argumentativa, ok?
INTRODUÇÃO:
– Sua Introdução está incrível, muito interessante a alusão sobre a série. Os conectores usados. Parabéns!!!!
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DESENVOLVIMENTO:
– Em relação ao desenvolvimento, ele está completo (tópicos argumentativos, conhecimento extra-textual, coesão e coerência).
No entanto, acredito que você pode organizar melhor suas informações… Isso, porque é evidente que você tem embasamento para argumentar, no entanto, falta organização.
Deixa eu te ajudar:
A carência no sistema educacional acarreta na existência de inúmeros impasses contemporaneamente, nesse sentido, acredito que se você colocar o problema educacional como o seu primeiro desenvolvimento, no sentido de: educação não eficiente gera preconceitos, com destaque para o racial, evidentemente. Como você já pontuou, só questão de organização.
Alem disso, observe esse parágrafo:
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Ademais, outro fator a salientar é a burocracia para se conseguir adotar um indivíduo no país. Nesse sentido, pela extrema dificuldade em realizar a legitimação, em 1990, com a aprovação do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), os processos de adoção foram facilitados. **( Qual o sentido que você quis aplicar com “burocracia”, torne específico, acho que você quis dizer “o tempo para legitimar legalmente as adoções, não é?” , se for isso, use as palavras “tempo”, “temporal” e afins para designar sua tese)*** Esse documento põe em evidência os interesses do adotando e estabelece como principal objetivo o processo de adoção em assegurar o bem-estar deste. Por conseguinte, a adoção sofreu mudanças e a efetivação para esse ato foi favorecida, logo, mais crianças foram beneficiadas e conseguiram se apadrinharem mais rapidamente.
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Observe a incongruência: “pela extrema dificuldade em realizar a legitimação” … “os processos de adoção foram facilitados”.
Sugiro que analise e reescreva visando complementar, ou melhor, validar seu argumento.
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CONCLUSÃO:
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CONCLUSÃO:
— Agente (Quem vai fazer?); ✓
— Ação (O que vai fazer?); ✓
— Modo/detalhamento (Como vai fazer?); ✓
— Finalidade (Para quê vai fazer?).
—> Sugiro que você organize a finalidade, não está evidente…
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COMPETÊNCIA I – DEMONSTRAR DOMÍNIO DA NORMA CULTA DA LÍNGUA ESCRITA.
180.
COMPETÊNCIA II – COMPREENDER A PROPOSTA DE REDAÇÃO E APLICAR CONCEITOS DAS VÁRIAS ÁREAS DE CONHECIMENTO PARA DESENVOLVER O TEMA, DENTRO DOS LIMITES ESTRUTURAIS DO TEXTO DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVO.
160.
COMPETÊNCIA III – SELECIONAR, RELACIONAR, ORGANIZAR E INTERPRETAR INFORMAÇÕES, FATOS, OPINIÕES E ARGUMENTOS EM DEFESA DE UM PONTO DE VISTA.
160.
COMPETÊNCIA IV – DEMONSTRAR CONHECIMENTO DOS MECANISMOS LINGUÍSTICOS NECESSÁRIOS PARA A CONSTRUÇÃO DA ARGUMENTAÇÃO.
160.
COMPETÊNCIA V – ELABORAR PROPOSTA DE SOLUÇÃO PARA O PROBLEMA ABORDADO, MOSTRANDO RESPEITO AOS VALORES HUMANOS E CONSIDERANDO A DIVERSIDADE SOCIOCULTURAL.
160.
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Critérios de correção:
http://portal.mec.gov.br/ultimas-noticias/418-enem-946573306/81381-conheca-as-cinco-competencias-cobradas-na-redacao-do-enem
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BONS ESTUDOS!! :))