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o impacto da evasão escolar
Lurean
Opa, eae Diego! Blz? Vou tentar passar algumas coisas que sei e aprendi com outras pessoas. Cabe lembrar que também sou só um aluno, tranquilo? . . Primeiro gostaria de dizer que você tem um ótimo vocabulário; com vários conectivos em seu texto, o que ajuda e muito na compreensão. No entanto, eu dirLeia mais
Opa, eae Diego! Blz?
See lessVou tentar passar algumas coisas que sei e aprendi com outras pessoas. Cabe lembrar que também sou só um aluno, tranquilo?
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Primeiro gostaria de dizer que você tem um ótimo vocabulário; com vários conectivos em seu texto, o que ajuda e muito na compreensão. No entanto, eu diria que está faltando a estruturação correta de um texto dissertativo argumentativo. Eu explico:
no seu texto, eu não encontrei a presença de nenhuma tese para seus argumentos defenderem. TESE é a sua opinião sobre o assunto, se o tema é evasão escolar você poderia dizer que isso é fruto de uma má gestão governamental, por exemplo. Sem isso, seu texto se torna apenas informativo, e não problematizador (com a sua opinião no centro de tudo). Olha só, essa é a sua introdução:
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Consoante o líder Mahatma Gandhi, ¨O futuro dependerá daquilo que fazemos no passado¨. [DEPOIS de fazer a alusão, eu recomendaria por em cheque o TEMA antes de falar sua opinião (TESE)] Em analogia com a frase, as futuras gerações poderão sofrer de uma população desqualificada e ignorante de informação, em razão da atual, que parece pouco se preocupar com a importância da educação e com altos índices de evasão escolar. (AQUI, você poderia ter usado a falta atenção da população como a TESE. Bastaria ter colocado argumentos que sustentem ela.) Tal problemática é reforçada pela má gestão das escolas públicas, por parte do governo, como também pela desigualdade econômica do país.
Então é só lembrar: a TESE é o que você acredita sobre o assunto, os ARGUMENTOS são o porquê de você acreditar nela e os DADOS são de onde você tirou os argumentos.
Além disso tudo, vou falar que sua alusão foi boa, mas é importante relacioná-la não só com a introdução, e sim com o restante do texto também, xerto?
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Nos desenvolvimentos, eu curti que você utilizou o tópico frasal (retomada do argumentos da introdução) no terceiro parágrafo para que fosse mais fácil de entender. Esse é o caminho mesmo. Contudo, faltou isso no segundo parágrafo e ficou mais difícil de entender. Tenta seguir essa ordem aqui para escrever os desenvolvimentos:
TÓPICO FRASAL (retomada dos argumentos da introdução), EXPLICAÇÃO ( que aprofunda o que você quis dizer), DADOS (de onde você tirou suas informações e CONCLUSÃO (aqui é importante que você explique o que tem haver o seu argumento com o TEMA).
Fora isso, recomendo que sempre que for falar de algo que não seja um lugar, utilize a expressão “no qual” e não “onde”, blz?
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Agora, pra fechar aqui minhas impressões, vou te dar uma dica que pode te ajudar na conclusão: quando for começá-la, adicione, se possível, os tópicos frasais novamente e adicione o que fazer com eles. Por exemplo:
Em síntese, é necessário formular uma solução à respeito da má gestão das escolas públicas e da desigualdade econômica do país.
Caso não consiga, acredito que trocar os tópicos frasais por palavras como “problemáticas” também funcionaria.
Fora tudo isso, eu gostei que você cumpriu todas as perguntas da conclusão “QUEM”, “O QUÊ”, “COMO”, “DETALHES” e “PARA QUÊ”. Continue treinando que tu chega lá mais rápido do que pensa.
A persistência da violência contra a mulher
Julio_Cesar
Desconsiderarei erros de pontuação, pois não tenho dominância nesta área. Quando for citar o nome de alguma obra, coloque entre aspas. Pode parecer estranho o que vou falar agora, mas na introdução tente explicar melhor o por que de a persistência da violência contra a mulher ser um problema, pois aLeia mais
Desconsiderarei erros de pontuação, pois não tenho dominância nesta área.
Quando for citar o nome de alguma obra, coloque entre aspas.
Pode parecer estranho o que vou falar agora, mas na introdução tente explicar melhor o por que de a persistência da violência contra a mulher ser um problema, pois assim seu texto ganhará mais argumentos.
Intrinsecamente está escrito errado.
Poderia ter explicado de forma mais ampla como a violência e a desigualdade com a mulher acontecem, tanto no meio virtual, quanto no mundo real. Imagine que você está explicando para alguém que não sabe de nada do mundo.
Você economizou bastante linhas, poderia ter utilizado delas para desenvolver melhor as ideias e argumentos.
Boa proposta de intervenção.
Tente utilizar melhor os conectivos.
Ótima redação! Continue estudando e você dominará cada vez mais o gênero.
See lessA introdução da leitura na primeira infância
Julio_Cesar
Desconsiderarei erros de pontuação, pois não tenho dominância nesta área. Preste atenção na quantidade de linhas utilizadas, pois tomando como base o ENEM, você só terá disponível no máximo 30 linhas. Seus parágrafos estão muito longos, tente resumi-los sem perder os argumentos principais. Toda vezLeia mais
Desconsiderarei erros de pontuação, pois não tenho dominância nesta área.
Preste atenção na quantidade de linhas utilizadas, pois tomando como base o ENEM, você só terá disponível no máximo 30 linhas.
Seus parágrafos estão muito longos, tente resumi-los sem perder os argumentos principais.
Toda vez que for utilizar a palavra “Estado” referindo-se ao governo, mantenha o “E” maiúsculo, pois diferencia o estado de território, como São Paulo, do Estado referente ao governo.
Utilize de conectivos entre os parágrafos, para conseguir fazer uma ligação entre eles.
Em sua proposta de intervenção senti falta da explicação sobre como será feito, como serão adquiridos os materiais e as cestas básicas, através de arrecadações, dinheiro público ou uma parceria com empresas privadas?
Ótima redação! continue estudando e cada vez ficará melhor.
See lessDesafios para a inclusão de autistas no Brasil
Lurean
Bom, antes de dar dicas e correções, gosto de lembrar que sou só um aluno tentando aprender também. Com isso em mente, bora lá: . Sobre a introdução, eu defendo o mesmo que o amigo de cima: utilizar de séries, livros, filmes e até jogos ou gibis é sempre muito bom e eu curti bastante. No entanto, trLeia mais
Bom, antes de dar dicas e correções, gosto de lembrar que sou só um aluno tentando aprender também. Com isso em mente, bora lá:
See less.
Sobre a introdução, eu defendo o mesmo que o amigo de cima: utilizar de séries, livros, filmes e até jogos ou gibis é sempre muito bom e eu curti bastante. No entanto, três coisas que percebi que dariam para melhorar seriam o uso de vírgulas, os conectivos e o clareamento da tese.
– Em relação às vírgulas, talvez tenha percebido que eu também não entendo muito hahah, mas, no que estou aprendendo, percebi que a morfossintaxe pode te ajudar muito nisso.
-Já na tese, talvez tenha sido eu quem não tenha visto, mas não percebi sua opinião muito clara no texto. Por isso, acredito que se você declarasse a sua opinião antes dos argumentos seu texto ficaria muito mais fácil tanto de escrever quanto de se ler.
Se lembra: a TESE é a sua opinião, os ARGUMENTOS são o porquê de você ter essa opinião e os DADOS são o que você se baseia para ter seus argumentos.
– Nos conectivos eu pretendo declarar mais uma achismo do que uma certeza: No seu segundo parágrafo, seria interessante adicionar um conectivo em cada frase. Percebi que faltou um pouco disso.
No terceiro parágrafo, eu gostei demais de tudo. Sua citação do Thomas Hobbes foi bem inteligente, os conectivos estão bem posicionados e compõe clareza nas frases.
Na sua conclusão, achei bem legal que tu foge da ordem QUEM/QUÊ/COMO/DETALHE/PARA QUÊ e sem excluir nenhuma dessas opções. Vou aderir essa ideia nas minhas redações também.
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Com isso, basta treinar e sempre se perguntar o porquê que nois chega lá.
Redes sociais e acesso aos dados — necessidade de regularização.
Nathy13
Olá! Você cometeu alguns erros na estrutura da redação, o que é normal pra quem está começando. No seu texto, faltou o uso de conectivos, teve apenas um parágrafo de desenvolvimento e longo demais, faltou o uso de repertórios. Sugiro que estude a estrutura do texto dissertativo-argumentativo. Boa soLeia mais
Olá!
See lessVocê cometeu alguns erros na estrutura da redação, o que é normal pra quem está começando. No seu texto, faltou o uso de conectivos, teve apenas um parágrafo de desenvolvimento e longo demais, faltou o uso de repertórios. Sugiro que estude a estrutura do texto dissertativo-argumentativo.
Boa sorte!
A dificuldade de universalização de saneamento básico no Brasil. -ENEM
Nathy13
Olá! Na introdução você escreveu "esgotos sanitários, no entanto". O correto seria "esgotos sanitários. No entanto," No desenvolvimento 1, você escreveu "Infelizmente, as pessoas podem ser afetadas por essas doenças pois", o correto seria você por uma virgula antes do "pois". No desenvolvimento 2, vLeia mais
Olá!
See lessNa introdução você escreveu “esgotos sanitários, no entanto”. O correto seria “esgotos sanitários. No entanto,”
No desenvolvimento 1, você escreveu “Infelizmente, as pessoas podem ser afetadas por essas doenças pois”, o correto seria você por uma virgula antes do “pois”.
No desenvolvimento 2, você começa com “portanto”, o que dá a ideia de conclusão, o ideal seria começar com um conectivo de continuidade, como “ademais”, “além disso”.
No geral, sua redação está muito boa. Apenas sugiro que use mais conectivos no seu texto, pois senti falta do uso deles.
TEMA: A CULTURA DO CANCELAMENTO NAS REDES SOCIAIS
Nathy13
Olá! Eu senti falta de conectivos na sua redação. O desenvolvimento 1 está bom, mais você poderia acrescentar um segundo desenvolvimento. Na conclusão você não pode acrescentar novas informações, nela você vai escrever uma proposta de intervenção, tente focar no agente, ação, modo, finalidade e detaLeia mais
Olá!
See lessEu senti falta de conectivos na sua redação. O desenvolvimento 1 está bom, mais você poderia acrescentar um segundo desenvolvimento. Na conclusão você não pode acrescentar novas informações, nela você vai escrever uma proposta de intervenção, tente focar no agente, ação, modo, finalidade e detalhamento.
A questa do morador de rua.
LucasGabrielAlmeidadaSilva
Olá Competência 1 Conformidade com a norma padrão da língua – 160 Competência 2 Apresentar repertório cultural diversificado para defender seu ponto de vista- 140 Competência 3 Utilizar-se de dados, informações opiniões e notícias para embasar seu ponto de vista -160. Competência 4Domínio de conectiLeia mais
Olá
See lessCompetência 1 Conformidade com a norma padrão da língua – 160
Competência 2 Apresentar repertório cultural diversificado para defender seu ponto de vista- 140
Competência 3 Utilizar-se de dados, informações opiniões e notícias para embasar seu ponto de vista -160.
Competência 4Domínio de conectivos para encadear de maneira fluida as ideias presentes no texto – 160
Competência 5Proposta de intervenção – 140
Total: 760
Políticas públicas de saúde e bem estar físico e mental
LucasGabrielAlmeidadaSilva
Olá. Competência 1: Avaliação da escrita. Nota provável:120 A erros no uso da crase e a forma como você escreveu o texto é meio estranha, sobretudo na conclusão. Uma dica é tentar fazer sua conclusão da seguinte forma: No primeiro período você vai retomando as palavras do tema e falando da necessidaLeia mais
Olá.
Competência 1: Avaliação da escrita. Nota provável:120
A erros no uso da crase e a forma como você escreveu o texto é meio estranha, sobretudo na conclusão. Uma dica é tentar fazer sua conclusão da seguinte forma: No primeiro período você vai retomando as palavras do tema e falando da necessidade de intervenção, No segundo período você escreve TODA a proposta cumprindo os itens necessários – quem vai fazer, o que vai ser feito, como vai ser feito, para que vai ser feito e o que mais você pode dizer sobre um desses itens para deixa-lo mais detalhado – e no terceiro período você apenas faz o encerramento do texto. Além disso, é bom se atentar no uso das vírgulas,
Competência 2: Avaliação da estrutura e repertório. Nota máxima:160
Existem dois tipos de repertório: Legitimado e não legitimado. Você citou Revolução Industrial o que contabiliza como legitimado, porém, ao citar uma pesquisa você deveria ter dito que fez a pesquisa ou quem divulgou a pesquisa – dizer Pesquisas afirmam não tem valor nenhum na redação. Por isso, seu textos só seria receberia nota da citação à Revolução Industrial. Fora isso, você conseguiu fazer a redação no modelo pedido pelo exame. Obs: Você podia ter falado novamente sobre a revolução industrial no primeiro argumento.
Competência 3: Avaliação da argumentação. Nota provável: 120.
É interessante relacionar mais o que você diz com o tema em questão e a forma como você escreve precisa de algumas melhorias para ficar mais detalhada.
Competência 4: Avaliação da coesão entre as partes do texto – Nota provável:160 (pode ser menor).
É interessante que cada vez que você comece um parágrafo novo use um conectivo, mas veja bem quais escolhe por que, a exemplo, faz muito mais sentido na sua INTRODUÇÃO usar “Analogamente,” em lugar de “Diante disso,”.
Competência 5: Avaliação da proposta de intervenção. Nota máxima: 120
Você diz o que deve ser feito, quem vai fazer e objetivo da medida. Entretanto, falta dizer como isso deve ser feito e falta dar detalhes sobre uma dessas 4 partes mencionadas.
Dica: Assista os vídeos do canal Luma e Ponto sobre argumentação, repertório coringa e modelos de redação. Tambpem é uma boa dar uma revisada em no uso da crase, vírgulas e conectivos.
P.S. Eu ficaria muito feliz se você marcasse minha correção como a melhor e desse um positivo para ela.
See lessA Problemática da Adoção na Realidade Brasileira
Mara@410
Olá, vou tentar corrigir sua redação, com base no que eu aprendi...você escreve muito bem e seu repertorio cultural é otimo, você teve alguns erros de pontuação mas com algumas aulas de gramatica você consegue consertar, tirando isso você está indo muito muito bem. Tenta caprichar mas na sua interveLeia mais
Olá, vou tentar corrigir sua redação, com base no que eu aprendi…você escreve muito bem e seu repertorio cultural é otimo, você teve alguns erros de pontuação mas com algumas aulas de gramatica você consegue consertar, tirando isso você está indo muito muito bem. Tenta caprichar mas na sua intervenção, e cuidado com a quantidade de linhas em cada parágrafo, tente manter o padrão,: introd:6 a7 linhas desenv: 7 a 8 linhas Conc: 8 a 9 linhas
See less–
não vou corrigir as competencias direitinho pq não tenho muita experiencia mas com acho vc tiraria para cima 680