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Tema : Caminhos para melhorar a mobilidade urbana no Brasil
Symony
Parabéns Robson sua redação está muito bem estrutura, é possível identificar cada parte que a compõem, algumas informações de pesquisa dariam mais créditos a sua explanação, porém está ótima para o Enem.
Parabéns Robson sua redação está muito bem estrutura, é possível identificar cada parte que a compõem, algumas informações de pesquisa dariam mais créditos a sua explanação, porém está ótima para o Enem.
See lessIsolamento social e os impactos causados no meio ambiente
Symony
Cibelly fica atenta as repetições, e estrutura do texto, não consegui identificar onde termina a introdução,nem onde começa a conclusão. possui muitas informações valiosas porém, sem fontes. É importante se envolver no tema, criar sua visão sobre o assunto. Parabéns pelo esforço.
Cibelly fica atenta as repetições, e estrutura do texto, não consegui identificar onde termina a introdução,nem onde começa a conclusão. possui muitas informações valiosas porém, sem fontes. É importante se envolver no tema, criar sua visão sobre o assunto. Parabéns pelo esforço.
See lessOs desafios do necessário isolamento social no Brasil em casos de pandemia
ANGELMUSIC
Hello ! OLHA DE INICIO SOMENTE ALGUNS PONTOS QUE QUERIA DESTACAR. * Sua introdução ficou boa, tese não 100% definida, tente trabalhar melhor a sua tese. * Sobre os parágrafos do desenvolvimento , eu aconselharia, quando você colocou em PRIMEIRA ANÁLISE no desenvolvimento I, você poderia colocar no sLeia mais
Hello !
See lessOLHA DE INICIO SOMENTE ALGUNS PONTOS QUE QUERIA DESTACAR.
* Sua introdução ficou boa, tese não 100% definida, tente trabalhar melhor a sua tese.
* Sobre os parágrafos do desenvolvimento , eu aconselharia, quando você colocou em PRIMEIRA ANÁLISE no desenvolvimento I, você poderia colocar no segundo parágrafo do desenvolvimento EM SEGUNDA ANÁLISE. apenas para ficar mais coerente os seus parágrafos.
*Senti falta de mais argumentação, mais tudo bem, você colocou um parágrafo com dados e o outro você argumentou, segundo os corretores do ENEM, o que eles mais avaliam é esse critério/ ponto .
*Após expor a discussão e a sua tese ao longo da redação, para finalizá-la com coerência, é preciso responder essas 3 perguntas: O que fazer para solucionar o problema? Quem executará essa solução? Como ela será executada?
* OBS : Para fazer uma boa conclusão na redação do Enem, você precisa de 3 elementos: conectivo de conclusão, retomada dos objetivos do texto e a proposta de intervenção
# CONTUDO ACHEI A SUA PROPOSTA DETALHADA, PARABÉNS. APENAS PODERIA ACRESCENTAR SE QUISER, O QUE ESSA AÇÃO TRARIA COMO EFEITO A SOCIEDADE.( FICA A CRITÉRIO ) .
# COMO NOTA EU TE DARIA: 880
*SUCESSO :^)
Patrimonio Historico Brasileiro
ANGELMUSIC
HELLO ! Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa. -200 *Você tem um otimo domínio da língua portuguesa. * Percebi , apenas alguns erros de pontuação, mais isso não vou levar em consideração. * Notei que você domina bem as habilidade dessa competência no que diz respeito-Leia mais
HELLO !
See lessCompetência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa. -200
*Você tem um otimo domínio da língua portuguesa.
* Percebi , apenas alguns erros de pontuação, mais isso não vou levar em consideração.
* Notei que você domina bem as habilidade dessa competência no que diz respeito- ao uso correto da crase, concordância nominal e verbal, regência do verbo, colocação pronominal e pontuação.
Competência II : Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo -argumentativo. -160
* Achei os seus parágrafos muito extensos, e como consequência daria mais de trinta linhas na folha do ENEM.
* Senti falta de mais argumentação, pois nos dois parágrafos percebi a exposição de dados.
Competência III: Seleção, organização e interpretação de informações, fatos e opiniões sobre o tema em defesa de um ponto de vista. – 180
*Achei pouco argumento. tente trabalhar melhor esse ponto, procure ler mais, estudar….
* O correto que segundo os corretores da redação avisam é que, no primeiro parágrafo, você desenvolva a sua argumentação e no segundo expõe dados , alusões, citações e/ ou pensamentos. OU VISSE VERSA.
* CONTUDO, no geral a seus desenvolvimentos estão ok.
Competência IV: Demonstra conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação na redação. – 180
* Argumentação boa, o problema é que esta muito extenso os parágrafos.
Competência V: Proposta de intervenção. – 200
* Bem explicada .
*Respeita os direitos humanos.
* Percebi a presença de todos os agentes.
* NO GERAL ESTÁ BOA.
ALGUMAS OBSEVAÇÕES:
#A introdução- deve conter todas as ideias que serão apresentadas no decorrer do texto. Essas ideias devem estar organizadas de forma simples e que interesse ao leitor. Ao questionar algo, impor ideias e persuadir, é necessário ter fontes, dados e provas.
#O desenvolvimento do texto dissertativo-argumentativo. Se a introdução é a parte do texto que, além de situar o tema, apresenta a tese e o ponto de vista a ser defendido pelo autor, o desenvolvimento é a própria defesa desse ponto de vista, ou seja, a parte mais importante do seu texto.
#Conclusão- é o fechamento de um trabalho, que pode ser um processo, projeto, ideia ou um texto. Em uma redação, a conclusão é uma das partes mais importantes, por ser o momento de finalizar o que foi desenvolvido no conteúdo e reforçar a ideia principal.
# SEMPRE QUE FOR ESCREVER QUALQUER TEXTO DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVO, NUNCA ESCREVA NA PRIMEIRA PESSOA, SEMPRE NO INFINITIVO.
# CONTINUE ASSIM E MUITO SUCESSO :^)
A questão da água no Brasil
larimontak
Competência I- DEMONSTRAR DOMÍNIO DA NORMA CULTA DA LÍNGUA ESCRITA- 180 Competência II- COMPREENDER A PROPOSTA DE REDAÇÃO E APLICAR CONCEITOS DAS VÁRIAS ÁREAS DE CONHECIMENTO PARA DESENVOLVER O TEMA, DENTRO DOS LIMITES ESTRUTURAIS DO TEXTO DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVO- 200 Competência III- SELECIONAR,Leia mais
Competência I- DEMONSTRAR DOMÍNIO DA NORMA CULTA DA LÍNGUA ESCRITA- 180
See lessCompetência II- COMPREENDER A PROPOSTA DE REDAÇÃO E APLICAR CONCEITOS DAS VÁRIAS ÁREAS DE CONHECIMENTO PARA DESENVOLVER O TEMA, DENTRO DOS LIMITES ESTRUTURAIS DO TEXTO DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVO- 200
Competência III- SELECIONAR, RELACIONAR, ORGANIZAR E INTERPRETAR INFORMAÇÕES, FATOS, OPINIÕES E ARGUMENTOS EM DEFESA DE UM PONTO DE VISTA- 160
Competência IV- DEMONSTRAR CONHECIMENTO DOS MECANISMOS LINGÜÍSTICOS NECESSÁRIOS PARA A CONSTRUÇÃO DA ARGUMENTAÇÃO- 200
Competência V- ELABORAR PROPOSTA DE SOLUÇÃO PARA O PROBLEMA ABORDADO, MOSTRANDO RESPEITO AOS VALORES HUMANOS E CONSIDERANDO A DIVERSIDADE SOCIOCULTURAL- 200
Redação muito bom escrita. Parabéns! Adorei a proposta de intervenção. Continue estudando!
O racismo no Brasil
ANGELMUSIC
BOA NOITE... Competência 1: Demonstrar domínio da modalidade escrita formal da língua Portuguesa – 120 Competência 2 : Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo emLeia mais
BOA NOITE…
See lessCompetência 1: Demonstrar domínio da modalidade escrita formal da língua Portuguesa
– 120
Competência 2 : Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo em prosa 200
Competência 3: Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista- 200
Competência 4: Demonstrar conhecimentos dos mecanismos necessários para a construção da argumentação – 180
Competência 5: Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos 180.
BONS ESTUDOS :^)
“O combate ao desperdício de alimentos do Brasil” (ENEM)
ANGELMUSIC
HELLO! Competência 1: Demonstrar domínio da modalidade escrita formal da língua Portuguesa – 120 Competência 2 : Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo em prosaLeia mais
HELLO!
See lessCompetência 1: Demonstrar domínio da modalidade escrita formal da língua Portuguesa
– 120
Competência 2 : Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo em prosa 200
Competência 3: Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista- 200
Competência 4: Demonstrar conhecimentos dos mecanismos necessários para a construção da argumentação – 180
Competência 5: Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos 180.
# NO MODELO ENEM, SÓ É COBRADO 4 PARÁGRAFOS.
– A introdução – onde você vai expor sua tese e suas 2 problemáticas -, os dois parágrafos do desenvolvimento – onde serão desenvolvidas as problemáticas apresentadas na introdução – e a conclusão – onde você vai trazer uma solução para os problemas citados no decorrer do texto
# CONCLUSÃO MEDIANA, TENTE MELHORAR .
# NO MAIS, ESTÁ OK.
CONTINUE ASSIM, BOA SORTE :^)
Preconceito Racial
ANGELMUSIC
HELLO ! #SEGUE ABAIXO A CORREÇÃO POR COMPETÊNCIA. Competência 1: Demonstrar domínio da modalidade escrita formal da língua Portuguesa – 120 Competência 2 : Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais dLeia mais
HELLO !
See less#SEGUE ABAIXO A CORREÇÃO POR COMPETÊNCIA.
Competência 1: Demonstrar domínio da modalidade escrita formal da língua Portuguesa
– 120
Competência 2 : Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo em prosa 120
Competência 3: Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista- 100
Competência 4: Demonstrar conhecimentos dos mecanismos necessários para a construção da argumentação – 160
Competência 5: Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos -120
Investimento e Saúde do Brasil ( Corporações e Pessoas Padecem)
ANGELMUSIC
Hello! Competência 1: Demonstrar domínio da modalidade escrita formal da língua Portuguesa – 120 Competência 2 : Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo em prosaLeia mais
Hello!
See lessCompetência 1: Demonstrar domínio da modalidade escrita formal da língua Portuguesa
– 120
Competência 2 : Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo em prosa 120
Competência 3: Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista- 200
Competência 4: Demonstrar conhecimentos dos mecanismos necessários para a construção da argumentação – 180
Competência 5: Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos -200
Valorização do SUS.
ANGELMUSIC
Olá, Competência 1: Demonstrar domínio da modalidade escrita formal da língua Portuguesa – 120 Competência 2 : Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo em prosa 1Leia mais
Olá,
See lessCompetência 1: Demonstrar domínio da modalidade escrita formal da língua Portuguesa
– 120
Competência 2 : Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo em prosa 100
Competência 3: Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista- 120
Competência 4: Demonstrar conhecimentos dos mecanismos necessários para a construção da argumentação – 160
Competência 5: Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos-120
# A SUA TESE, QUE É REPRESENTADA PELO PRIMEIRO PARÁGRAFO, NÃO FICOU BEM CLARA. A INTRODUÇÃO TEM QUE MOSTRAR AO LEITOR SE VOCÊ É CONTRA OU A FAVOR DO PROBLEMA E/OU TEMA EXPOSTO. TENTE MOSTRAR MELHOR O SEU PONTO DE VISTA (sua tese) .
# OS DOIS PARÁGRAFOS DO DESENVOLVIMENTOS ESTÃO PEQUENOS, SENTI FALTA DE MAIS ARGUMENTAÇÃO.
# NÃO PRECISA EXPOR SOMENTE DADOS, PODE UNIR TAMBÉM, CITAÇÕES, PENSAMENTOS, ALUSÕES HISTÓRICAS… FAZENDO ISSO O SEU TEXTO FICARÁ MAIS RICO, E CONSEQUENTEMENTE A SUA NOTA SUBIRÁ.
# A SUA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO FICOU UM POUCO VAGA. E ELA ESTA MENOR QUE OS OUTROS PARÁGRAFOS , ISSO NÃO PODE ACONTECER PRESTE ATENÇÃO A ESSE PONTO.
* Espero ter ajudado :^) BOA SORTE…..