Oie, Marcellar, tudo bem? Vou fazer uma correção por parágrafos e atribuir uma nota no final, pode ser? Não sou especialista, mas espero ajudar como puder. Qualquer dúvida, só chamar. =)

INTRO
-você apresentou o tema, mas esqueceu da sua tese (sua opinião critica acerca da temática), além de não apresentar as problemáticas, nem fazer alguma encaminhamento a elas
-erro de concordancia: “os quais não tem condições de bancar” –> “as quais não têm condições de bancar”
-a introdução é onde vc tem que fazer melhor, pq é com ela que vc vai prender o leitor. Quando vc está assistindo um filme, ou mesmo lendo um livro e o começo desses é meio chato, ou não lhe chama atenção, vc fica meio desmotivado de continuar, e, se continua, fica sempre com um pé atrás
-estrutura da introdução do enem: alusão + tese + problemáticas
-sem erros ortograficos, o que é muito bom, revela um dominio da norma culta padrão

D1
-sempre comece os parágrafos utilizando um conectivo
-ótima argumentação, foi muito boa mesmo! Você deu varios exemplos e ainda fez uma comparação com o Brasil e os EUA
-em contraste, faltou repertório, algo que comprove a veracidade das suas informações. Em cada parágrafo, precisa, necessariamente, de alguma citação/alusão que comprove aquilo que vc esta falando (a sua argumentação vai ser trabalhada em cima da sua citação)
-“paga-se caro por medicamentos que aqui são distribuídos gratuitamente.” – (que aqui) evite isso, Marcellaaaa, marcas de 1° pessoa além da frase ter ficada com um sentido informal

D2
-novamente, sempre comece o texto com um conectivo (os corretores do enem gostam)
-ausencia de crase: “à saúde e à educação”
-obedeceu bem a estrutura cobrada no enem, porém, procure argumentar de forma mais forte, defenda seu ponto de vista

CONCLUSÃO
-uso impertinente do gerundio
-repetição seguida de palavra (atendimento)

-ação: realizar maiores investimentos nesse sistema: planejamento para o aumento da quantidade das Unidades Básicas de Saúde (UBS),
-meio/modo: ?
-agente: Estado (vago, especifique quais órgãos)
-finalidade: com isso diminuindo a espera por atendimento, aumentando a qualidade do serviço e atendimento e gerando empregos.
-detalhamento: ?

DICAS!
-2 problemáticas: uma de ação outra de consequência, isso mantem uma linha de raciocínio
-evite o gerúndio (ação em ocorrência), se usado em excesso é considerado vício da lingua
-use conectivos, enriquece seu texto
-argumente fora do senso comum (clichê)
-faça uma divisão de parágrafos de maneira igualitária
-se atente aos 5 quesitos da conclusão:
–ação: o que será feito?
–meio/modo: como será feito? por meio de que?
–agente: quem fará isso? governo, midia, ongs, 3 poderes..?
–finalidade: afim de que isso será feito?
–detalhamento: descrição da ação e meio/modo

C1: 160
C2: 150
C3: 120
C4: 120
C5: 100
NOTA: 650

Oi Samara, tudo bem?? De inicio, amei seu texto, vc escreve muito bem. Vou corrigir por paragrafos e atribuir uma nota no final, pode ser? Não sou especialista, mas espero ajudar como puder! Qualquer duvidas, so chamaar. =)

INTRO
-evite o eco nas palavras (ante): “marcante” e “decepcionante”
-amplie mais o seu vocabulário em relação aos conectivos: “então” -> “nesse viés”
-erro de ortografia: “usuflui” -> “usufrui”
-“Constituição Federal” deve vir com iniciais maiúsculas
-você acabou se empolgando na alusão e deixou pouco espaço para sua tese (sua opinião crítica acerca do tema), tente ser mais objetiva
-erro de acentuação: “erronêa” -> “errônea”
-2 problemáticas identificas com facilidade, o que é bom

D1 (ineficiência do Estado em garantir tal direito)
-lembre-se que o D1 e D2 são pra vc desenvolver a sua argumentação, a sua tese crítica, as medidas vc deve falar apenas na conclusão, houve uma fala na C3 e C4
-sem erros gritantes de gramatica
-exceto pelo inicio, muito bem estruturado e argumentado em cima da citação
-bom uso dos conectivos

D2 (mentalidade erronêa de uma parte da sociedade nacional sobre eles)
-sempre comece com um conectivo, nesse caso, de adição, enriquece seu texto
-erro de concordancia: “As estatística da Fundação Nacional do Índio mostra” (estatísticas e mostram)
-organize melhor a estrutura de seus parágrafos, note que o D1 esta muito grande em comparação com o D2, fazendo vc falhar na C4
-argumentação fora do sendo comum
-sem erros gritantes de gramatica

CONCLUSÃO
-ação: promover uma política de asseguramento dos direitos dos índigenos e campanha de conscientização da valorização dos índios no Brasil
-agente: Fundação da União
-meio/modo: por meio de liberação de verbas
-finalidade: com a finalidade de garantir o que é previsto no Art.231 da constituição da república
-detalhamento: ?

-erro de ortografia: “companha” -> “campanha”
-erro de concordância nominal: “direitos dos indígenos” -> “direito dos indígenas”
-tente desenvolver sua conclusão toda no modo imperativo, visto que é um pedido/sugestão/conselho. Assim sendo: “Portanto, o que deve ser feito para acabar ou amenizar o problema é a Fundação da União promover uma política de asseguramento dos direitos dos índigenos…” -> “Portanto, a Fundação da União deve, afim de acabar ou amenizar o problema, promover uma políticade asseguramento dos direitos indígenas…”

DICAS!
-evite o gerúndio (ação em ocorrência), se usado em excesso é considerado vício da lingua
-use conectivos, enriquece seu texto
-faça uma divisão de parágragos de maneira igualitária
-se atente aos 5 quesitos da conclusão:
–ação: o que será feito?
–meio/modo: como será feito? por meio de que?
–agente: quem fará isso? governo, midia, ongs, 3 poderes..?
–finalidade: afim de que isso será feito?
–detalhamento: descrição da ação e meio/modo

C1: 150 (cuidado com as concordancias, a ortografia e acentuação)
C2: 180 (ótimo uso de repertorios)
C3: 180 (boa argumentação)
C4: 140 (orgnanize melhor suas ideias e seus parágrafos, bem como amplie o uso de conectivos)
C5: 170 (responda as 5 quesitos)
NOTA: 820