Boa noite, Armandim!

INTRO—————————————————————————————–
–> Cuidado com a colocação de vírgulas! Na passagem: “queimando várias obras de autores renomados e com os livros, ” deu a impressão que estão queimando as obras e os livros. Erros assim afeta a C1 e, consequentemente, a C3 e C4.
–> O correto seria: “queimando várias obras de autores renomados e, com os livros, também, o pensamento crítico…”
–> Você tem um erro persistente: a repetição de palavras próximas. Sempre, ao terminar cada parágrafo, dê uma lida bem detalhada, sdessa forma você perceberá onde repetiu palavras muito proxima uma da outra e poderá corrigir por meio de um sinônimo: “grande dificuldade de criar formação de valores segundo ela. Pode-se destacar alguns pontos que causam essa dificuldade”
–> esse “segundo ela” ficou fora de sentido e não era necessário, o período poderia ser encerrado depois de ‘valores’.
–> Você comparou a barbárie de Hitler com a sociedade atual, isso é um problema. Um conectivo de contraposição cairia bem melhor
–> crase em “à escola”
–> A estrutura do seu parágrafo está adequada e a citação de Hitler foi ótima, visto que foge do senso comum

D1 (a falta de incentivo mediante a escola) —————————————-
–> repetição (escola) no final da introdução e no começo do D1
–> ausência de vírgulas: “a escola, muitas vezes, falha…” (isolamento)
–> !!!!!!! Uso de 1° pessoa do plural: “quando analisamos os dados da pesquisa”
–> muito erros de pontuação (como foram vários, não vou citar aqui, mas se quiser cada um, detalhadamente, so me pedir)
–> uso de mal inadequado -> mau
–> repetição (fica evidente)
–> repetição (literatura)
–> Observe que na introdução você citou a problemática como “a falta de incentivo mediante a escola” e, em momento algum, a escola foi citada. Cuidado, isso pode ser encaixado como tangenciamento do tema.

D2 (desvalorização da leitura na sociedade contemporânea) —————————————-
–> erro de concordância: “brasileiros não têm”
–> ausência de vírgulas: “dificulta, também, o papel” (isolamento)
–> ausência de vírgula: “Assim, o senso…”
–> não precisa utilizar os dois pontos para introduzir os dados da pesquisa, vocÊ fez isso no D1 e no D2, uma vírgula basta
–> “Segundo uma pesquisa feita pela revista Retratos da Literatura: em 2019, apenas 52% da população brasileira tinha o hábito de ler” sim? iai? você precisa trabalhar sua argumentação em cima do seu repertório, e não, apenas so joga-lo.

CONCLUSÃO
–> ação: crie projetos que estimule os alunos a ler
–> meio/modo: por meio de propagandas que incentive eles a criar um hábito de ir biblioteca para buscar a leitura
–> agente: Ministério da Educação
–> finalidade:
–> detalhamento: na condição de garantir o ensino da população

OBS:
-> repetição (literatura)
-> erro de concordância: ” crie projetos que estimule” (estimulem)
-> erro de concordância: “propagandas que incentive” (incentivem)
-> ausência de preposição + crase: ” de ir biblioteca” -> “de ir à biblioteca”
-> erro verbal: “desde cedo as pessoas começaram” -> “desde cedo as pessoas começarão”
-> ausência de vírgulas: “pela leitura e, consequentemente, um valor…”

|FEEDBACK|
É notória a evolução que você teve, a respeito da sua argumentação. Muito bom que você mais trouxe sua opinião e posicionamento e deixou os repertórios apenas como base para afirmar suas ideias. Seu grande problema são as repetições e o correto uso da vírgula. Tome muito cuiadado com as pontuações, pois, você precisa saber usa-la e usar corretamente, pois uma virgula em um lugar inadequado, ou a falta dela, pode culminar em uma ideia totalmente diferente da sua. Procure utilizar sinônimos, a fim de evitar repetições de palavras. Parabéns pela redação, essa você escreveu feliz!! ❤️❤️❤️

Oii, Camili, boa tarde! Vou corrigir sua redação por parágrafos e pontuar algumas observações. Qualquer incoerência, você me corrige, pode ser? =)

INTROO———————————————————————————–
–> contextualização: Vis a Vis
–> contextualização + tema: “relata em alguns episódios a protagonista sofrendo um aborto em uma penitenciária pelas baixas condições”
–> tese: “observa-se que existem inúmeras mulheres no Brasil que sofrem com a gestação nas prisões”
–> 1° problemática: falta de médicos nas instituições carcerárias
–> 2° problemática: violação dos direitos humanos com as gestantes

OBS:
-> ausência de vírgula: “Na série “Vis a Vis”, exibida pela…” (isolamento)
-> ausência de vírgulas: “relata, em alguns episódios, a…” (isolamento)
-> ausência de vírgula: “penitenciária, pelas baixas condições…”
-> o uso do conectivo ‘ademais’ expressa uma ideia de ‘além disso’, visto que você está explicando o porquê de tal problemática, o mais adequado seria “nesse viés/contexto/cenário”
-> “Ademais, persiste em uma problemática” ficou meio confuso: “Nesse viés, a problemática persiste seja pela falta…”
-> ausência de vírgula:”…instituições carcerárias, diminuindo a…”

D1 (falta de médicos nas instituições carcerárias) —————————————————
–> introdução da ideia: “muitas mulheres sofrem com hemorragias, doenças e abortos com a falta de cuidados médicos.”✔️
–> citação: Thomas Hobbes✔️
–> afirmação: “o governo não cumpre com a obrigação de proteger e zelar pela saúde dessas mulheres que vivem em selas inapropriadas e em situações deploráveis mesmo gerando uma criança em seu ventre”✔️
–> opinião: “Logo, infelizmente é comum e espera-se mudanças na desenvoltura do estado diante das vidas que se encontram em penitenciárias.”✔️

OBS:
-> sempre que puder, evite a expressão “primeiramente”, pois passa uma ideia de que há um “segundamente”… Prefira “em primeira análise”
-> Estado deve vir com inicial maiúscula, visto que você está se referindo ao Governo (União) e não a um pedaço de terra ou estado (modo). Assim como Governo também deve vir
-> ocorrência de barbarismo: Sela é de cavalo | Cela é de prisão (para você lembrar, tente associar: cela com C de cadeia)
-> não utilize termos sentimentalostas como “infelizmente”, “lamentavelmente”

D2 (violação dos direitos humanos com as gestantes) —————————————————
–> introdução da ideia: “é notório a violação dos direitos humanos com as mães presentes nos presídios.”✔️
–> citação: processos da Defensoria Pública do CDF de Franco da Rocha✔️
–> afirmação: ❓
–> opinião: “Portanto, é necessário uma observação sobre as medidas a serem exercidas pela administração superior do Brasil com as gestantes.”✔️

OBS:
-> seu parágrafo ficou muito curto, talvez tenha sido isso que impediu de você fazer sua boa argumentação neste desenvolvimento, atendendo ao exigido.
->ausência de vírgula: “…Franco da Rocha, relatou que 80%…”
-> Procure separar a sua introdução (frase de efeito) da sua citação

CONCLUSÃO———————————————————————————–
–> ação: potencializar o cuidado da saúde das gestantes carcerárias✔️
–> meio/modo: por meio de isenções fiscais nos presídios❓
–> agente: Governo Federal✔️
–> finalidade: com o intuito de orientar e cuidar da higidez desse grupo e inclui-los na sociedade✔️
–> detalhamento: ❓

OBS:
-> primeiro: como a isenção de tributos, por parte das penitenciárias, iria ajudar com os cuidados da saúde das gestantes? Não sei se o que você quis dizer foi ” por meio de fiscalizações nos presídios” mas, se foi isenção fiscal mesmo, faltou explicar como, de fato, isso seria possível (este seria seu detalhamento)
-> segundo: invista no encerramento de parágrafos, interligando-os por meio de conectivos, ajuda na C1 e C4

|FEEDBACK – GERAL|
Excelentíssimo texto, você escreve superbem. Muito cuidado, Camili, com a pontuação, o uso de vírgulas e de conectivos. Sempre coloque a sua argumentação em primeiro plano nos desenvolvimentos, pois é justamente isso que irá revelar, ao corretor, o seu posicionamento e conhecimento a respeito do assunto, os repertórios serão apenas para reforçar aquilo que será argumentado por você. Continue treinando, você tem um potencial e tanto! Parabéns! ❤️

C1: 120
C2: 160
C3: 160
C4: 160
C5: 160
NOTA: 760
Essa nota é apenas representativa, visto que eu não tenho autoridade para tal ato. Atente-se às dicas/sugestões. Espero que tire algum proveito da correção e, qualquer dúvida, só chamar. ❤️❤️