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Invisibilidade e registro civil: garantia de acesso à cidadania no Brasil ENEM
Daniel Barbosa
Parabéns por sua redação! Olha está muito bom o seu texto, porém você vacilou em colocar 1930 no lugar de 1988. Teve uma introdução boa; Desenvolvimentos bons; Intervenção completa. C1 = 160 C2 = 180 C3 = 160 C4 = 180 C5 = 200 ======》 880 Continue assim e você chegará a nota máxima!!!!!!!! Curta nosLeia mais
Parabéns por sua redação!
Olha está muito bom o seu texto, porém você vacilou em colocar 1930 no lugar de 1988.
Teve uma introdução boa;
Desenvolvimentos bons;
Intervenção completa.
C1 = 160
C2 = 180
C3 = 160
C4 = 180
C5 = 200 ======》 880
Continue assim e você chegará a nota máxima!!!!!!!!
Curta nossas redações!!!!!@@
Por favor corrija a minha enem 2021!
See lessPobreza Menstrual no Brasil
Daniel Barbosa
Boa noite, excelente texto! Sua introdução ficou muito boa, seus D1 e D2 ficaram bons, porém devia ser mais crítico e se aprofundar mais um pouco, já sua conclusão está muito boa = Achei alguns erros de virgulas que não interfere muito na sua nota, mas se atente a colocar a ',' sempre depois dos conLeia mais
Boa noite, excelente texto!
Sua introdução ficou muito boa, seus D1 e D2 ficaram bons, porém devia ser mais crítico e se aprofundar mais um pouco, já sua conclusão está muito boa = Achei alguns erros de virgulas que não interfere muito na sua nota, mas se atente a colocar a ‘,’ sempre depois dos conectivos!
C1 = 180
See lessc2 = 180
c3 = 200
c4 = 180
c5 = 200 ==== 940 pontos!!!
A transformação oriunda da educação financeira
Matheus Oliveira Higo
Olá, bom dia!! Primeiramente, gostaria de agradecer à sua correção!!! Então, farei sua correção via google docs e lhe enviarei o link. . Link: https://docs.google.com/document/d/1qVqauLqpcwQ0-sCB0ik_yikyEPRUJZGklqYB4WYzMfM/edit?usp=sharing . C1-160 Poucos desvios, porém mais que 2. C2-200 ApresentaLeia mais
Olá, bom dia!!
See lessPrimeiramente, gostaria de agradecer à sua correção!!!
Então, farei sua correção via google docs e lhe enviarei o link.
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Link: https://docs.google.com/document/d/1qVqauLqpcwQ0-sCB0ik_yikyEPRUJZGklqYB4WYzMfM/edit?usp=sharing
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C1-160 Poucos desvios, porém mais que 2.
C2-200 Apresenta desenvolvimento do tema com repertórios legitimados, pertinentes e produtivos.
C3-120 Em virtude do seu parágrafo pautado na generalização e de um desenvolvimento não muito desenvolvido, sua nota na C3, que avalia projeto de texto e argumentação, é 120
C4-200 Sem inadequações e uma coesão boa!
C5-160 Possui 4 dos 4 elementos. Para garantir os 200, sugiro que detalhe o agente. Por exemplo: “Compete ao Ministério da educação – como garantidor dos direitos nessa área -” Essa parte entre travessões seria o detalhamento do agente, simples fácil e garante os 200 na c5.
840
Comentário: sua redação está boa! Porém falta o desenvolvimento das ideias, foque em uma argumentação mais concisa e trabalhada. No mais é isso.
Ajudo alguns alunos a tirar 900 ou mais no enem, ano passado foram 5 960, se precisar de ajuda, me mande msg. (12)99764-5660 (eu não cobro kk)
Desemprego estrutural e evolução tecnológica: como conciliar?
Matheus Oliveira Higo
Olá, amigo. Estou aqui para corrigir sua redação, conforme você me solicitou. Farei sua correção via google docs e lhe enviarei o link. . Link:https://docs.google.com/document/d/1C3csVI6v3u3ocXlygdtkOprbDqsk-G9Lp5oGkoqE50U/edit?usp=sharing . C1-160: Seu texto possui poucos desvios, porém, apresentaLeia mais
Olá, amigo. Estou aqui para corrigir sua redação, conforme você me solicitou.
See lessFarei sua correção via google docs e lhe enviarei o link.
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Link:https://docs.google.com/document/d/1C3csVI6v3u3ocXlygdtkOprbDqsk-G9Lp5oGkoqE50U/edit?usp=sharing
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C1-160: Seu texto possui poucos desvios, porém, apresenta uma estrutura sintática simples, estruturando, majoritariamente, em: sujeito, verbo e objeto. Tente explorar inversões sintáticas e intercalar orações.
C2-200 Perfeito: domínio da dissertação argumentativa, apresentar o tema de maneira clara com repertórios legitimados, pertinentes e produtivos.
C3-160 Bom projeto de texto, entretanto, apresenta uma incoerência com a realidade no D1. Sugiro, também que foque mais na sua argumentação, coloque mais de você do que dos seus repertórios.
C4-200 Texto muito coeso e explora conectivo variados.
C5-200 Possui os 5 elementos
Adoção no Brasil
Matheus Oliveira Higo
Olá Camilayyy. Corrigirei sua redação via "google docs" e lhe enviarei o link por aqui, Espero te ajudar a aprimorar sua redação. . Link para a correção detalhada: . https://docs.google.com/document/d/193HxvWL51ZfMduu10gD84ml1jKx9Nb1rA5aF3JcSjWo/edit?usp=sharing . Notas por competências: C1-160: PosLeia mais
Olá Camilayyy.
See lessCorrigirei sua redação via “google docs” e lhe enviarei o link por aqui,
Espero te ajudar a aprimorar sua redação.
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Link para a correção detalhada:
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https://docs.google.com/document/d/193HxvWL51ZfMduu10gD84ml1jKx9Nb1rA5aF3JcSjWo/edit?usp=sharing
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Notas por competências:
C1-160: Possui poucos desvios, porém superior a 3, configurando nível 4.
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C2-200: Apresenta um bom desenvolvimento do tema, por meio de repertórios legimados, pertinentes e produtivos.
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C3-160: Possui um bom projeto de texto, com autoria. Porém, apresenta falhas no projeto de texto e predominância expositiva em um dos parágrafos.
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C4-160/200: Aqui, creio que sua nota viria fragmentada (180), pois um corretor lhe daria 200, em virtude do nexos e da fluidez textual, entretanto, outro corretor lhe daria 160, por conta das repetições próximas que podem deixar o texto menos coeso.
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C5-200 Possui os 5 elementos.
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Comentário: Gostei muito da sua redação. Sugiro que trabalhe um pouco melhor em sua argumentação e na escolha dos repertórios. Outra dica, leia seu texto em voz alta quando terminá-lo, para que você possa identificar as repetições próximas.
Parabéns pelo texto e, caso precise, pode me chamar :D
O empreendedorismo como fator de mobilidade social
Kaique Dos Santos Almeida
Me chamo Kaique, e vou comentar sobre o seu texto: No período conhecido como Alta Idade Média, a organização social rigidamente hierarquizada era definida como estamental. Ou seja, a situação econômica de um indivíduo e sua função na sociedade, já estariam definidos desde seu nascimento. (1) Na contLeia mais
Me chamo Kaique, e vou comentar sobre o seu texto:
No período conhecido como Alta Idade Média, a organização social rigidamente hierarquizada era definida como estamental. Ou seja, a situação econômica de um indivíduo e sua função na sociedade, já estariam definidos desde seu nascimento. (1) Na contrapartida de tal modelo, a possibilidade de dinamismo na estrutura social, configura as relações da contemporaneidade, na qual o empreendedorismo mostrou-se uma alternativa de rompimento de padrões. (2) Nesse sentido, pode-se inferir que a flexibilidade dos papéis sociais é influenciada pelo ato de empreender e que o mesmo ainda atravessa desafios. (3)
(1) Alusão histórica apresentada em duas orações, sendo uma a apresentação do contexto e a outra uma exemplificação da mesma;
(2) Recorte do tema, relação antiguidade e contemporaneidade e indícios de autoridades apresentados de forma clara e objetiva; Parabéns!
(3) Problematização do tema com a afirmação do tema; Não consegui identificar um encaminhamento argumentativo, porém a tese está clara;
Em primeiro plano, convém ressaltar que o povo brasileiro é popularmente conhecido por seu perfil criativo e original, o que o insere na categoria de habilidades empreendedoras. (4) Ademais, por meio de uma comparação histórica, nota-se que a partir da década de 1980, houve um aumento significativo do número de microempresários, em razão de maiores oportunidades proporcionadas pela melhoria das condições financeiras de muitas famílias. (5) Tal cenário demonstra o fomento à produção por parte das novas demandas de consumo e serviços, suscitadas pelas inovações tecnológicas e, sobretudo, pela globalização. (6) Dessa forma, observa-se um rearranjo na conjuntura da sociedade, que se torna mais maleável. (7)
(4) Relação de capacidades empreendedoras (acredito que sejam algumas softskills) com a personalidade brasileira;
(5) Comparação histórica de exemplificação e exemplos, porém como consultar/validar que houve esse aumento aquisitivo das famílias? Ponto de dúvida;
(6) A relação melhor condição financeira (aquisitiva) está bem construída ao consumismo e novas demandas;
(7) Oração de fechamento bem objetiva e condizente ao discutido no parágrafo;
Contudo, a infraestrutura necessária para iniciar um negócio ou para manter uma empresa, está excluída da realidade de muitos cidadãos, uma vez que o valor inacessível dos investimentos e a falta de garantia de sucesso, definem-se como desafios a serem superados. (8) Aliada a esses obstáculos, encontra-se a falta de informação referente ao assunto, e as dificuldades burocráticas necessárias para gerir um estabelecimento. (9) De acordo com dados apontados pelo Sebrae, por exemplo, a falta de planejamento prévio e a fraca gestão empresarial constituem-se como os principais motivos de desistência dos empreendedores. (10) Ou seja, os impactos da desigualdade social ainda persistem. (11)
(8) Os desafios discutidos são validados pela explicação sob o viés social e financeiro;
(9) Novamente a vinculação aos desafios destacados apresenta progressão nas ideias;
(10) Reafirmação por meio de dados construídas com sucesso, porém outros dados da pesquisa como ano e amostragem tornam-se importantes;
(11) Fechamento condizente a discussão levantada no segundo parágrafo de desenvolvimento;
Portanto, diante de uma conjuntura marcada pelos avanços sociais propiciados pela expansão do empreendedorismo, e pelos seus respectivos desafios em diversos âmbitos, é imprescindível que órgãos de consultoria, como o Sebrae, atuem em consonância com empresários já estabilizados no mercado, na busca por oferecer estímulos aos novos gestores, por meio de verbas e redes de comunicação. (12) Assim, com o intuito de ofertar práticas e soluções por meio do empreendedorismo, será possível ampliar a rede de negócios e estender as oportunidades para as mais variadas camadas sociais. (13)
See lessObs.: Não tomarei caráter ENEM, pois, não consegui vincular o texto ao dissertativo-argumentativo solicitado pelo INEP. Sendo assim, vou comentar a construção de ideias como realizados os outros parágrafos.
(12) Apresentação do tópico frasal conclusivo foi feito de forma bem elaborada e a relação de órgãos e a mobilização dos mesmo com outros setores também está compreensível e aplicável a realidade;
(13) Oração conclusiva vinculada a discussão, retomando pontos e argumentos já citados anteriormente, tornando o texto cíclico.
PARABÉNS POR ESCREVER! Espero que minhas ressalvas ajudem em possíveis edições do texto, obrigado e espero poder contribuir para o seu desenvolvimento. TEXTO EXCELENTE!
A Persistência da Violência Contra a Mulher na Sociedade Brasileira
Kaique Dos Santos Almeida
O filósofo Raimundo de Teixeira, em 1889, adaptou o lema “Ordem e Progresso” não só para a Bandeira Nacional Brasileira, mas também para o país que, atualmente, enfrenta inúmeros empecilhos para o seu desenvolvimento. (1) Lamentavelmente, destaca-se a violência contra a mulher, problema recorrente nLeia mais
O filósofo Raimundo de Teixeira, em 1889, adaptou o lema “Ordem e Progresso” não só para a Bandeira Nacional Brasileira, mas também para o país que, atualmente, enfrenta inúmeros empecilhos para o seu desenvolvimento. (1) Lamentavelmente, destaca-se a violência contra a mulher, problema recorrente na sociedade brasileira. (2) Nesse sentido, essa realidade se deve, principalmente à objetificação feminina e à globalização. (3)
(1) Alusão filosófica: Pertinente ao tema e essencial para a problematização do tema;
(2) Recorte do tema feito de maneira objetiva;
(3) Apresentação de tesa com o encaminhamento argumentativo: à objetificação feminina AGR 1 e à globalização ARG 2.
Obs.: A Introdução está muito bem estruturada e a relação de ideias é nítida nesse momento de apresentação do tema.
Primordialmente, é explícito que as mulheres sofrem com a sua reificação. (4) Desde os primórdios da civilização, o corpo feminino é visto somente como um objeto de agrado aos homens e que os mesmos podem fazer o que quiserem, trazendo à tona a violência, tanto sexual como psicológica. (5) Nessa lógica, o Mito de Procusto evidencia que todos devem se encaixar em um padrão e aqueles que não pertencerem devem ser execrados. (6) Essa visão é semelhante ao pensamento de muitos machistas, visto que não aceitam o fato de que a mulher possa ser um indivíduo independente e ter os mesmos direitos. (7)
(4) Novo momento do alusão ou menção filosófica;
(5) O termo filosófico é aprofundado e vinculado a discussão com indícios de argumentação;
(6) A alusão é pertinente ao tema e é devidamente explicada e exemplificada, porém, o termo “execrados”, pode soar rebuscado (aqui fica a seu critério);
(7) “Essa visão é semelhante ao pensamento de muitos machistas”, Sim isso é verdade, porém quem seriam os “muitos machistas”? Dica: A sociedade patriarcal seria um complemente mais dinâmico para a validação da argumentação. O término da oração apresenta um ótimo fechamento argumentativo.
Ademais, cabe avaliar o quanto a globalização contribuiu para que a mulher sofresse ainda mais traumas. (8) Segundo “Histórias e Conversas de Mulher”, livro de Mary Del Priore, a mundialização com a sua supressão de fronteiras relaciona-se com a proliferação de crimes organizados, com ênfase em tráfico internacional de mulheres. (9) Portanto, é ilógico pensar que em um país desenvolvido, a persistência dessa brutalidade contra os corpos femininos seja colocada como segundo plano. (10)
(8) Retomada da Globalização, porém superficialidade nos “mais traumas”, pois não são destacados os primeiros traumas ou traumas anteriores;
(9) Aqui é relacionado uma consequência e desenvolvida por meio da exemplificação da obra literária;
(10) Fechamento textual relaciona-se com a relação literária e apresenta novamente indícios de autoria;
Devido aos fatos supracitados, é evidente que essa problemática deve ser resolvida e fazer jus ao lema de Raimundo. (11) Desse modo, cabe ao Estado implementar um projeto, utilizando-se de propagandas nas redes sociais, para induzir as mulheres a denunciarem quaisquer tipos de agressões, através do disque denúncia 180, canal criado pela Secretaria de Políticas Para as Mulheres. Á vista disso, espera-se garantir apoio e segurança para esse grupo da sociedade e trazer o país para um patamar de maior integridade. (12)
(11) Retomada conclusiva no tópico frasal e a apresentação da informação “lema de Raimundo” torna o texto cíclico, Parabéns;
(12) Análise da proposta de intervenção:
Quem? Estado (Qual setor ou área do Estado); Sempre mobilizar um agente especifico, por exemplo o Ministério da Justiça ou Câmara dos Deputados.
O que? implementar um projeto (ação);
Como? utilizando-se de propagandas nas redes sociais (Meio/Modo);
Efeito? espera-se garantir apoio e segurança para esse grupo da sociedade e trazer o país para um patamar de maior integridade. (Finalidade);
Detalhamento? para induzir as mulheres a denunciarem quaisquer tipos de agressões, através do disque denúncia 180, canal criado pela Secretaria de Políticas Para as Mulheres (Detalhou o meio/modo);
Segue as notas por cada competência exigida na correção da redação do ENEM:
See lessC1. LÍNGUA PORTUGUESA: 200 PONTOS
C2. ABORDAGEM / GÊNERO: 200 PONTOS
C3. DEFESA / COERÊNCIA: 160 PONTOS (Apresenta uma defesa inicial porém a coerência é superficial, em poucos momentos, devido à carência de aprofundamento).
C4. COESÃO E ARTICULAÇÃO: 160 PONTOS (a coesão é prejudicada por alguns desvios apontados na C3).
C5. PROP. DE INTERVENÇÃO: 160 PONTOS (Não mobiliza um agente especifico ou relacionado a intervenção).
NOTA FINAL: 880
Bons estudos e parabéns por escrever, essa é a minha mais objetiva análise espero que possa ajudá-la.
Corrija minha redação que eu corrijo de volta Não é redação do Enem, é de concurso. Link do tema:https://blog.grancursosonline.com.br/concurso-pcdf-prova-discursiva-temas/
Kaique Dos Santos Almeida
Boa tarde, como pede, vou apenas dar uma opinião sobre o texto e o fluxo das ideias. Fonte: https://blog.grancursosonline.com.br/concurso-pcdf-prova-discursiva-temas/ A sociedade se construiu a partir de regras e normas que são pilares para a convivência humana. Nesse sentido, foram construídos ao lLeia mais
Boa tarde, como pede, vou apenas dar uma opinião sobre o texto e o fluxo das ideias.
Fonte: https://blog.grancursosonline.com.br/concurso-pcdf-prova-discursiva-temas/
A sociedade se construiu a partir de regras e normas que são pilares para a convivência humana. Nesse sentido, foram construídos ao longo da história os direitos humanos que podem ser conceituados como aqueles ligados a igualdade e liberdade, positivados no plano internacional. Partindo desses pressupostos, percebe-se que entender as práticas culturais dos povos e a manifestação da democracia no respeito à diversidade são pilares a serem debatidos para que a sociedade esteja ciente da leis vigentes e tenha uma análise crítica sobre seus comportamentos frente os direitos dos demais.
Erro de concordância de número: da leis = das leis.
Opinião: A Introdução apresenta uma boa relação das ideias e a construção das frases não é de difícil compreensão. Apenas atentar-se a linha cronológica quando for mencionar direitos humanos e suas origens (Caso do Iluminismo ou Revolução Francesa, não consegui distinguir esse início).
Primeiramente para se compreender a relação das práticas culturais dos povos com a evolução dos direitos humanos é imprescindível corroborar que eles estão em construção, porém grande parcela da população desconhece o que realmente são e como usufruir deles. Conforme a pesquisa “Human Rights in 2018 – Global Advisor” no Brasil, cerca de 60% da população disse saber algo sobre Direito Humanos e 30% informou saber pouco ou nada sobre o assunto. Assim sendo, nota-se que a justiça deixa de ser exercida por falta de conhecimento das vítimas ou infrações são cometidas por alienação frente às leis atuais.
Opinião: O primeiro desenvolvimento retoma o que foi apresentado na Introdução e por meio de dados científicos a linha argumentativa torna-se sólida e o entendimento é constante. Logo, não identifiquei desvios ou incompreensões.
Destarte, outro fator preponderante é conceituar o papel da democracia no respeito à diversidade veiculada pelos direitos humanos. Segundo pesquisa realizada pelo Jornal Datafolha em 2019 cerca de 30% da população já sofreu algum tipo de preconceito. Deste modo, percebe-se que comportamentos de discriminação frente à raça, cor, religião, procedência nacional, identidade de gênero e/ou orientação sexual ainda vigoram na sociedade e causam danos físicos e emocionais as vítimas.
Opinião: A construção das ideias não é abalada e a exemplificação é outra característica desse segundo parágrafo de desenvolvimento. No entanto, ao final do texto seria interessante destacar quais são as formas de danos físicos e emocionais que as vítimas sofrem em relação aos fatores de discriminação levantados, porém a compreensão de ideias continua firme.
Por conseguinte, apreende-se que o Ministério da Educação do Governo Federal pode introduzir os Direitos Humanos como temática obrigatória para as Escolas de Ensino Regular e Superior, visando maior conscientização e análise crítica dos discentes e seus familiares. Não obstante, o Ministério da Mulher, da Família e dos Direitos Humanos em parceria com o Ministério das Comunicações podem divulgar em canais de telecomunicação, de rádios, de jornais e de sítios eletrônicos sobre tal assunto para que a população compreenda seus direitos, busque-os e respeite os dos demais; fomentando assim uma nação mais humana e digna.
See lessOpinião: A conclusão mobiliza diversos setores – tanto públicos, como canais da mídia e a sociedade – do corpo social. Assim, o fechamento de ideias e a medidas de intervenção encontram um choque de entendimento e construção textual.
O projeto de texto está muito bem elaboradora como não pediu a correção modo ENEM atentei apenas aos erros ortográficos e afins, bem como compreensão de ideias (coesão e coerência).
Parabéns por escrever e continue assim. TEXTO EXCELENTE!
Desafios para a Vacinação do Brasil no século XXI
Kaique Dos Santos Almeida
Boa tarde, me chamo Kaique e segue minha opinião, espero ajudá-la. Em novembro de 1904, houve uma grande revolta da população do Rio de Janeiro contra a vacina anti-varíola, que devido à falta de conhecimento sobre essa vacina se opuseram a aceitar serem vacinados. (1) No Brasil contemporâneo, casosLeia mais
Boa tarde, me chamo Kaique e segue minha opinião, espero ajudá-la.
Em novembro de 1904, houve uma grande revolta da população do Rio de Janeiro contra a vacina anti-varíola, que devido à falta de conhecimento sobre essa vacina se opuseram a aceitar serem vacinados. (1) No Brasil contemporâneo, casos como esses está crescendo cada vez mais, visto que a propagação de notícias falsas — nas mídias sociais principalmente-, a falta de conhecimento sobre a importância e a negligência governamental sobre a vacinação são fatores que contribuem para esse desafio. (2)
1 – Alusão histórica pertinente ao tema;
2 – Encaminhamento da tese com três argumentos: a propagação de notícias falsas; a falta de conhecimento sobre a importância; e negligência governamental sobre a vacinação;
Erro singular/plural: casos como esses está crescendo = casos como esses estão crescendo.
No ano de 2018, o Brasil perdeu o certificado de conhecimento de país livre da doença Sarampo como consequência, já que a população verde-amarela se opõe a aceitar e buscar serem vacinados, pois, graças as notícias falsas sobre as reações da vacinação crescem com frequência. (3) Um desses cenários da propagação da mentira- principalmente nas mídias sociais- é sobre os sintomas e mudanças que vão acontecer no corpo humano se forem vacinados contra a covid-19 já que conforme o levantamento feito pela UPVacina (União Pró-Vacina) foram registrados um aumento de 383% da circulação de notícias falsas e distorcidas. (4)
3 – Fonte desse dado? Por qual análise o certificado foi retirado? Como as notícias falsas foram propagadas? (Tente responder essas perguntas para não causar dúvidas ao leitor).
4 – Quais cenários? Quais mídias sociais e qual e a forma de divulgação (foto, texto ou vídeo por exemplo)? Quando foi feito o levantamento?
O parágrafo apresenta apenas duas orações tornando a leitura extensa.
Ademais, vale ressaltar também a falta de interesse do governo com investimentos na ciência, e a crença nos estudos e desenvolvimento das vacinas, um dos fatores que mostram diretamente o abandono a crença, foi a negligência do atual governo a comprar a vacina do laboratório Pfizer, mostrando a descrença e o aumento do desafio da vacinação. (5)
5 – Como essa falta de investimentos é observada? Um fator ou dois fatores relevantes? Falta de interesse e negligencia não se relacionam? Revisar esse parágrafo!
O parágrafo apresenta apenas uma FRASE extremamente longa, sem nenhuma pausa na leitura (Projeto de texto deficitário, revisar a elaboração das ideias).
Em síntese,(6) o governo deve investir mais na ciência, de modo a ajudar nos estudos e criação de vacinas de novos e atuais vírus. As mídias sociais também têm de buscarem criar posts sobre a importância e eficácia das vacinas, garantindo que a população saiba e sejam influenciados ao certo (7)
6 – Ausência de tópico frasal ou retomada de ideias (fica a seu critério);
7 – Análise da proposta de intervenção:
Proposta 1
Quem? (Qual área ou setor do governo); Não apresenta.
O que? investir mais na ciência;
Como? (Meio/Modo); Não apresenta.
Efeito? (Finalidade); ajudar nos estudos e criação de vacinas de novos e atuais vírus;
Detalhamento: Não apresenta.
Proposta 2
Quem? mídias sociais;
O que? criar posts sobre a importância e eficácia das vacinas;
Como? (Meio/Modo); Não apresenta.
Efeito? (Finalidade); garantindo que a população saiba e sejam influenciados ao certo;
Detalhamento: Não apresenta.
Ambas as propostas apresentam escassez de informações e complementações. Segue abaixo as notas:
See lessC1. LÍNGUA PORTUGUESA: 120 PONTOS (Erros de ortografia (digitação talvez), Erro de singular/plural e períodos extensos com acentuação equivocada)
C2. ABORDAGEM / GÊNERO: 120 PONTOS (Estabelece outros conceitos, porém não os vincula de forma aprofundada a argumentação).
C3. DEFESA / COERÊNCIA: 120 PONTOS (Apresenta uma defesa inicial porém a coerência é quebrada devido à carência de aprofundamento).
C4. COESÃO E ARTICULAÇÃO: 120 PONTOS (a coesão é prejudicada por alguns desvios apontados correção).
C5. PROP. DE INTERVENÇÃO: 120 PONTOS (Apresenta proposta com a aplicabilidade e viabilidade que deixam a desejar devido a estruturação das mesmas-duas propostas).
NOTA FINAL: 600
Bons estudos e parabéns por escrever novamente, essa é a minha mais objetiva análise espero que possa ajudá-lo.
TEMA: estigma associado as doenças mentais
Daniel Barbosa
Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa > 200 Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo > 200 Competência III:Leia mais
Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa > 200
Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo > 200
Competência III: selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista > 180
Competência IV: demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação > 180
Competência V: elaborar proposta de solução para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade sociocultural > 200
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