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Desafios para combater o COVID-19 no cenário brasileiro
Thamirysbds
Oii, Lara, tudo bem? Desde ja, gostei tantão do seu texto, parabéns! Vou fazer uma correção por parágrafos e atribuir uma nota no final, pode ser? Não sou especialista, mas espero ajudar como puder. Qualquer dúvida, mande uma mensagem. =) INTRO -estrutura da introduçaõ padrão do enem: alusão + teseLeia mais
Oii, Lara, tudo bem? Desde ja, gostei tantão do seu texto, parabéns! Vou fazer uma correção por parágrafos e atribuir uma nota no final, pode ser? Não sou especialista, mas espero ajudar como puder. Qualquer dúvida, mande uma mensagem. =)
INTRO
-estrutura da introduçaõ padrão do enem: alusão + tese (sua opinião crítica) + 2 problemáticas a ser tratadas no D1 e D2
-“Por conta de um inimigo” – que inimigo? vc deve deixar tudo bem especificado
-faltou sua tese, o que vc acha sobre isso ? qual sua crítica ?
D1
-espaço entre palvras
-ausencia de crase: “as necessidades”
-falta de repertório: o que me comprova a veracidade das suas informações?
-escassez imensa de conectivos
D2
-o uso de alcool gel é comprovado sim que diminui
-escassez de repertorio socio-cultural e conectivos
CONCLUSÃO
-sua conclusão deve vir no imperativo
-ficou extremamente vaga, é grande chance de zerar a C5 no enem, pois vc não trouxe meios de como fazer isso, não detalhou, não disse quem iria fzer isso na sociedade e bem menos o que fazer pra isso acontecer
DICAS!
-2 problemáticas: uma de ação outra de consequência, isso mantem uma linha de raciocínio
-evite o gerúndio (ação em ocorrência), se usado em excesso é considerado vício da lingua
-use conectivos, enriquece seu texto
-evite expressões como:
*primeiramente
*atualmente/hodiernamente/nos dias de hoje
*especialistas revelam que…
*com o passar dos anos
-não fale com o leitor (evite perguntas)
-não utilize “através” com sentido de “por meio/intermédio de”, é gramaticalmente errado
-da mesma forma, não use “onde” no sentido de “no qual”
-não use mesóclise (dar-te-ei)
-evite piadas/deboche/gírias
-não generalize nada (é de conhecimento geral/ ninguém respeita tal coisa)
-faça uma divisão de parágrafos de maneira igualitária
-se atente aos 5 quesitos da conclusão:
–ação: o que será feito?
–meio/modo: como será feito? por meio de que?
–agente: quem fará isso? governo, midia, ongs, 3 poderes..?
–finalidade: afim de que isso será feito?
–detalhamento: descrição da ação e meio/modo
C1: 180
C2: 100
C3: 140
C4: 120
C5: 40
NOTA: 580
Lara, se vc precisar de alguma ajuda/opinião, basta chamar! Recomendo vc a ler redações nota 1000 e se atentar ao esqueleto da redação do enem. Com bastante pratica alcançaremos o 1000. Abraços, bons estudos!
See lessO avanço das fake news no Brasil
Thamirysbds
Oie, tudo bem? Desde ja, amei seu texto, parabéns! Vou fazer uma correção por parágrafos e atribuir uma nota no final, pode ser? Não sou especialista, mas espero ajudar como puder. Qualquer dúvida, mande uma mensagem. =) INTRO -ausência de virgula: "essa garantia não se é observada, uma vez que a...Leia mais
Oie, tudo bem? Desde ja, amei seu texto, parabéns! Vou fazer uma correção por parágrafos e atribuir uma nota no final, pode ser? Não sou especialista, mas espero ajudar como puder. Qualquer dúvida, mande uma mensagem. =)
INTRO
-ausência de virgula: “essa garantia não se é observada, uma vez que a…”
-sem erros ortograficos
-tese bem desenvolvida, bem como as 2 problemáticas facilmente identificadas
D1 (uso exacerbado das mídias digitais)
-não utilize “primeiramente”, pois passa uma ideia que ha um “segundamente”, “terceiramente”… e esses adverbios são considerados incomuns
-ausencia de virgula: “…a cultura do vício, criada pelos usuários…”
-escassez de repertório (exemplo/citação/alusão/dados) como vc pode me provar a veracidade das suas informações?
-argumentação bem desenvolvida e sem senso comum, porém, ficou fraca pela ausencia de algo que comprovasse
D2 (influência dos padrões impostos)
-novamente, bem estruturado, sem erros gramaticais e bem argumentado, porém, sem repertorio socio-cultural
CONCLUSÃO
-ação: introduzir à base curricular comum das instituições públicas a disciplina de educação digital
-meio/modo: por meio da abordagem dessa temática com os alunos
-agente: Ministério da Educação
-finalidade: ?
-detalhamento: ensinando-os a como se relacionar com o mundo cibernético
DICAS!
-2 problemáticas: uma de ação outra de consequência, isso mantem uma linha de raciocínio (vc fez isso, muito bom)
-evite o gerúndio (ação em ocorrência), se usado em excesso é considerado vício da lingua
-use conectivos, enriquece seu texto
-evite expressões como:
*primeiramente
*atualmente/hodiernamente/nos dias de hoje
*especialistas revelam que…
*com o passar dos anos
-não fale com o leitor (evite perguntas)
-não utilize “através” com sentido de “por meio/intermédio de”, é gramaticalmente errado
-da mesma forma, não use “onde” no sentido de “no qual”
-não use mesóclise (dar-te-ei)
-evite piadas/deboche/gírias
-não generalize nada (é de conhecimento geral/ ninguém respeita tal coisa)
-faça uma divisão de parágrafos de maneira igualitária
-se atente aos 5 quesitos da conclusão:
–ação: o que será feito?
–meio/modo: como será feito? por meio de que?
–agente: quem fará isso? governo, midia, ongs, 3 poderes..?
–finalidade: afim de que isso será feito?
–detalhamento: descrição da ação e meio/modo
C1: 200
See lessC2: 100
C3: 180
C4: 160
C5: 160
NOTA: 800
Os impactos das fake news na sociedade brasileira
Thamirysbds
Oie, Isla tudo bem? Gostei bastnte do seu texto, parabéns! Vou fazer uma correção por parágrafos e atribuir uma nota no final, pode ser? Não sou especialista, mas espero ajudar como puder. Qualquer dúvida, só chamar. =) INTRO -"atualmente" escrito incorretamente, acredito que tenha sido na hora da dLeia mais
Oie, Isla tudo bem? Gostei bastnte do seu texto, parabéns! Vou fazer uma correção por parágrafos e atribuir uma nota no final, pode ser? Não sou especialista, mas espero ajudar como puder. Qualquer dúvida, só chamar. =)
INTRO
-“atualmente” escrito incorretamente, acredito que tenha sido na hora da digitação
-“fakes news” deve vir entre aspas, pois é uma palavra estrangeira (inglês)
-erro de ortografia: “percebi-se” (1° pessoa do singular; eu percebi) –> “percebe-se) (3° pessoa do singular; ele/ela percebe)
-vc não fez nenhuma ligação na sua tese com a obra de More, o que ficou um pouco confuso
-ausencia de crase: “à favor”
-seja mais clara na evidencia das suas problematicas, pra não causar distorções ao leitor
D1
-repetição de palavras (noticias)
-novamente, “fake news” vem entre aspas
– evite neologismos (auto desinformação) desinformação ja basta
-falta de repertório, oq me comprova a veracidade das suas informações?
-argumentação de senso comum
-é perceptível a chuva de ideias no seu parágrafo, porém, desenvolvido de maneira desorganizada
D2
-evite expressões como “atualmente”
-“vimos” está na 1° pessoa do plural (nós), sua redação deve ser desenvolvida exclusivamente na 3° pessoa do singular/plural
-uso impertinente do gerundio
– !NÃO CONVERSE COM O LEITOR! (vem com o propósito de lhe convencer | lhe convencendo)
-escassez de repertório. novamente sem citações/dados/alusões/exemplos
-repetição de palavras (noticias)
-“fake news” entre aspas (muita repetição dessa palavra)
-erro de concordancia: “vêm”
-parágrafo mal estruturado e desenvolvido no senso comum
CONCLUSÃO
-“vamos encontrar noticias…” (novamente, 1° pessoa do plural)
-2 erros do mas/mais: mas (porem) / mais (quantidade)
-novamente, “fake news”
-através utilizado de forma inadequada, visto que significa “atravessar algo”, não pode nunca ser usado no sentido de “por meio de” “por intermedio de”
-repetição (fake news)
-ação: investir mas para erredicalizar as fakes news
-meio/modo: penas mais brandas (penas mais brandas??? deveriam ser mais rigidas)
-agente: TSE
-finalidade: amenizando essas ondas de fakes news.
-detalhamento:
DICAS!
-2 problemáticas: uma de ação outra de consequência, isso mantem uma linha de raciocínio
-evite o gerúndio (ação em ocorrência), se usado em excesso é considerado vício da lingua
-use conectivos, enriquece seu texto
-em cada parágrafo sempre deve vir 1 citação
-faça uma divisão de parágrafos de maneira igualitária
-se atente aos 5 quesitos da conclusão:
–ação: o que será feito?
–meio/modo: como será feito? por meio de que?
–agente: quem fará isso? governo, midia, ongs, 3 poderes..?
–finalidade: afim de que isso será feito?
–detalhamento: descrição da ação e meio/modo
C1: 100
C2: 100
C3: 120
C4: 120
C5: 160
NOTA: 600
Qualquer duvida, so chamar. Continue praticando, vc tem um grande potencial e escreve muito bem. ;)
See lessA PERSISTÊNCIA DO RACISMO NO SÉCULO XXI
Thamirysbds
Oie, Gabriel, tudo bem? Desde ja, amei seu texto, parabéns! Vou fazer uma correção por parágrafos e atribuir uma nota no final, pode ser? Não sou especialista, mas espero ajudar como puder. Qualquer dúvida, só chamar. =) INTRO -tese bem apresentada, juntamente com as 2 problemáticas -o que me preocuLeia mais
Oie, Gabriel, tudo bem? Desde ja, amei seu texto, parabéns! Vou fazer uma correção por parágrafos e atribuir uma nota no final, pode ser? Não sou especialista, mas espero ajudar como puder. Qualquer dúvida, só chamar. =)
INTRO
-tese bem apresentada, juntamente com as 2 problemáticas
-o que me preocupa é o tamanho da sua redação kkk acredito que, no papel, ultrapassasse as 30 linhas
-sem erros gramaticais
D1
-país não precisa de inicial maiuscula
-ausencia de crase: “à criação”
-bom repertório e argumentação
D2
-sem erros gramaticais
-muito bem estrutura e coerente à problemática citada
-substitua o “Tudo isso” por algum conectivo, isso enriquece bastante seu textoe os corretores do enem adoram
CONCLUSÃO
-evite frases prontas: “medidas são necessárias para combater o avanço da problemática” – isso aborrece os corretores do enem
-ação: programas de inclusão social
-meio/modo: direcione capital
-agente: Tribunal de Contas da União
-finalidade: intuito de mitigar os impactos negativos da persistência do racismo no século XXI | manter os mesmos incluídos na sociedade
-detalhamento: enfatizados em jovens negros economicamente vulneráveis
-sem erros gramaticais e otima retomada à introdução
C1: 180
See lessC2: 200
C3: 200
C4: 170
C5: 200
NOTA 950
TEMA: VALORIZAÇÃO DO SUS
Thamirysbds
Oie, Marcellar, tudo bem? Vou fazer uma correção por parágrafos e atribuir uma nota no final, pode ser? Não sou especialista, mas espero ajudar como puder. Qualquer dúvida, só chamar. =) INTRO -você apresentou o tema, mas esqueceu da sua tese (sua opinião critica acerca da temática), além de não aprLeia mais
Oie, Marcellar, tudo bem? Vou fazer uma correção por parágrafos e atribuir uma nota no final, pode ser? Não sou especialista, mas espero ajudar como puder. Qualquer dúvida, só chamar. =)
INTRO
-você apresentou o tema, mas esqueceu da sua tese (sua opinião critica acerca da temática), além de não apresentar as problemáticas, nem fazer alguma encaminhamento a elas
-erro de concordancia: “os quais não tem condições de bancar” –> “as quais não têm condições de bancar”
-a introdução é onde vc tem que fazer melhor, pq é com ela que vc vai prender o leitor. Quando vc está assistindo um filme, ou mesmo lendo um livro e o começo desses é meio chato, ou não lhe chama atenção, vc fica meio desmotivado de continuar, e, se continua, fica sempre com um pé atrás
-estrutura da introdução do enem: alusão + tese + problemáticas
-sem erros ortograficos, o que é muito bom, revela um dominio da norma culta padrão
D1
-sempre comece os parágrafos utilizando um conectivo
-ótima argumentação, foi muito boa mesmo! Você deu varios exemplos e ainda fez uma comparação com o Brasil e os EUA
-em contraste, faltou repertório, algo que comprove a veracidade das suas informações. Em cada parágrafo, precisa, necessariamente, de alguma citação/alusão que comprove aquilo que vc esta falando (a sua argumentação vai ser trabalhada em cima da sua citação)
-“paga-se caro por medicamentos que aqui são distribuídos gratuitamente.” – (que aqui) evite isso, Marcellaaaa, marcas de 1° pessoa além da frase ter ficada com um sentido informal
D2
-novamente, sempre comece o texto com um conectivo (os corretores do enem gostam)
-ausencia de crase: “à saúde e à educação”
-obedeceu bem a estrutura cobrada no enem, porém, procure argumentar de forma mais forte, defenda seu ponto de vista
CONCLUSÃO
-uso impertinente do gerundio
-repetição seguida de palavra (atendimento)
-ação: realizar maiores investimentos nesse sistema: planejamento para o aumento da quantidade das Unidades Básicas de Saúde (UBS),
-meio/modo: ?
-agente: Estado (vago, especifique quais órgãos)
-finalidade: com isso diminuindo a espera por atendimento, aumentando a qualidade do serviço e atendimento e gerando empregos.
-detalhamento: ?
DICAS!
-2 problemáticas: uma de ação outra de consequência, isso mantem uma linha de raciocínio
-evite o gerúndio (ação em ocorrência), se usado em excesso é considerado vício da lingua
-use conectivos, enriquece seu texto
-argumente fora do senso comum (clichê)
-faça uma divisão de parágrafos de maneira igualitária
-se atente aos 5 quesitos da conclusão:
–ação: o que será feito?
–meio/modo: como será feito? por meio de que?
–agente: quem fará isso? governo, midia, ongs, 3 poderes..?
–finalidade: afim de que isso será feito?
–detalhamento: descrição da ação e meio/modo
C1: 160
See lessC2: 150
C3: 120
C4: 120
C5: 100
NOTA: 650
A questão do índio no Brasil contemporâneo
Thamirysbds
Oi Samara, tudo bem?? De inicio, amei seu texto, vc escreve muito bem. Vou corrigir por paragrafos e atribuir uma nota no final, pode ser? Não sou especialista, mas espero ajudar como puder! Qualquer duvidas, so chamaar. =) INTRO -evite o eco nas palavras (ante): "marcante" e "decepcionante" -amplieLeia mais
Oi Samara, tudo bem?? De inicio, amei seu texto, vc escreve muito bem. Vou corrigir por paragrafos e atribuir uma nota no final, pode ser? Não sou especialista, mas espero ajudar como puder! Qualquer duvidas, so chamaar. =)
INTRO
-evite o eco nas palavras (ante): “marcante” e “decepcionante”
-amplie mais o seu vocabulário em relação aos conectivos: “então” -> “nesse viés”
-erro de ortografia: “usuflui” -> “usufrui”
-“Constituição Federal” deve vir com iniciais maiúsculas
-você acabou se empolgando na alusão e deixou pouco espaço para sua tese (sua opinião crítica acerca do tema), tente ser mais objetiva
-erro de acentuação: “erronêa” -> “errônea”
-2 problemáticas identificas com facilidade, o que é bom
D1 (ineficiência do Estado em garantir tal direito)
-lembre-se que o D1 e D2 são pra vc desenvolver a sua argumentação, a sua tese crítica, as medidas vc deve falar apenas na conclusão, houve uma fala na C3 e C4
-sem erros gritantes de gramatica
-exceto pelo inicio, muito bem estruturado e argumentado em cima da citação
-bom uso dos conectivos
D2 (mentalidade erronêa de uma parte da sociedade nacional sobre eles)
-sempre comece com um conectivo, nesse caso, de adição, enriquece seu texto
-erro de concordancia: “As estatística da Fundação Nacional do Índio mostra” (estatísticas e mostram)
-organize melhor a estrutura de seus parágrafos, note que o D1 esta muito grande em comparação com o D2, fazendo vc falhar na C4
-argumentação fora do sendo comum
-sem erros gritantes de gramatica
CONCLUSÃO
-ação: promover uma política de asseguramento dos direitos dos índigenos e campanha de conscientização da valorização dos índios no Brasil
-agente: Fundação da União
-meio/modo: por meio de liberação de verbas
-finalidade: com a finalidade de garantir o que é previsto no Art.231 da constituição da república
-detalhamento: ?
-erro de ortografia: “companha” -> “campanha”
-erro de concordância nominal: “direitos dos indígenos” -> “direito dos indígenas”
-tente desenvolver sua conclusão toda no modo imperativo, visto que é um pedido/sugestão/conselho. Assim sendo: “Portanto, o que deve ser feito para acabar ou amenizar o problema é a Fundação da União promover uma política de asseguramento dos direitos dos índigenos…” -> “Portanto, a Fundação da União deve, afim de acabar ou amenizar o problema, promover uma políticade asseguramento dos direitos indígenas…”
DICAS!
-evite o gerúndio (ação em ocorrência), se usado em excesso é considerado vício da lingua
-use conectivos, enriquece seu texto
-faça uma divisão de parágragos de maneira igualitária
-se atente aos 5 quesitos da conclusão:
–ação: o que será feito?
–meio/modo: como será feito? por meio de que?
–agente: quem fará isso? governo, midia, ongs, 3 poderes..?
–finalidade: afim de que isso será feito?
–detalhamento: descrição da ação e meio/modo
C1: 150 (cuidado com as concordancias, a ortografia e acentuação)
See lessC2: 180 (ótimo uso de repertorios)
C3: 180 (boa argumentação)
C4: 140 (orgnanize melhor suas ideias e seus parágrafos, bem como amplie o uso de conectivos)
C5: 170 (responda as 5 quesitos)
NOTA: 820
automedicação na sociedade brasileira.
Thamirysbds
Parabéns!! Amei seu texto, vc escreve supeeer bem. Vou corrigir por parágrafos e atribuir uma nota no final, pode ser ? Não sou especialista, mas espero ajudar como puder, qualquer coiso so chamar. =) INTRO -iniciou bem e usou ótimas palavras -tente diversificar mais seus conectivos, observe que vcLeia mais
Parabéns!! Amei seu texto, vc escreve supeeer bem. Vou corrigir por parágrafos e atribuir uma nota no final, pode ser ? Não sou especialista, mas espero ajudar como puder, qualquer coiso so chamar. =)
INTRO
-iniciou bem e usou ótimas palavras
-tente diversificar mais seus conectivos, observe que vc insistiu seguidamente no uso de “assim como”.
-ausência de vírgula: “…de tratar ou curar doenças, trouxe diversos benefícios à sociedade.”
-erro de concordância: “os remédios podem acarretar diversos problemas quando usado incorretamente” (usados)
-tese bem argumentada
-sem erros gritantes de ortografia, revelando um bom dominio da norma culta
-problemáticas facilmente identificadas, respeitando a estrutura do enem
-dica: procure ser mais objetiva e menos detalhada, pra evitar paragrafos longos.
D1 (a busca de informações em sites não-confiáveis)
– ATENÇÃO! “primeiramente” nunca deve ser usado, pois isso passa a ideia de que existe um “segundamente”, “terceiramente”, “quartamente”… visto que esses adverbios são considerados incomuns. Opte pelo uso do “em primeira analise”, “mormente”….
-ausência de vígula: “essa empresa, em parcerias com hospitais, buscou…”
-ausência de vígula: “condição que levou cerca de 60 mil pessoas, entre 2015 a 2016, a procurar hospitais…”
-Ministério da Saúde todo em inicial maiuscula
-bem estruturado e coerente, além de uma gramática impecável
-agumentação forte e fora do senso comum
-bom uso do repertório socio-cultural
D2 (surgimento de superbactérias)
-o segundo período ficou extremamente longo, devido a pontuação inadequada. Dica: coloque um ponto final e ligue os períodos através de um conectivo. Modo exemplo: “Essa espécie de bactéria é extremamente resistente ao uso de antibióticos, o que dificulta o tratamento de infecções causadas por esta. Nesse viés, a automedicação exagerada com antibióticos deve ser evitada, uma vez que esta proporciona uma “seleção natural” entre as bactérias em contato com o remédio.”
-sem erros gritantes de ortografia
-muito bem argumentado, apenas desorganizado por conta da pontuação
CONCLUSÃO
-erro de concordância (detêm e redes)
-ausencia de virgula: ” nas rede sociais, a fim de informar a população…”
-o que: promover a conscientização em massa da população
-como: por meio de anúncios publicitários
-quem: Ministério da Saúde, em parceria com grandes redes socias, como Facebook e Twitter
-pra que: a fim de informar a população sobre as consequências da automedicação
-detalhamento: ?
C1: 160
See lessC2: 200
C3: 160
C4: 180
C5: 160
NOTA: 860
A impregnação da pirataria no corpo social brasileiro
Thamirysbds
Oii Livia, tudo bem? Amei seu texto, vc escreve muito bem. Vou corrigir por parágrafos e atribuir uma nota no final, pode ser? Não sou especialista mas espero ajudar como puder! =) INTRO | POS +| -introdução por explicação -sem erros gramaticais -tese clara e objetiva -2 problemáticas facilmente e iLeia mais
Oii Livia, tudo bem? Amei seu texto, vc escreve muito bem. Vou corrigir por parágrafos e atribuir uma nota no final, pode ser? Não sou especialista mas espero ajudar como puder! =)
INTRO
| POS +|
-introdução por explicação
-sem erros gramaticais
-tese clara e objetiva
-2 problemáticas facilmente e identificadas
|NEG – |
——–
D1 (comprometer a saúde dos cidadãos)
|+|
-bem estruturado (ideia + afirmação + citação + opinião)
-sem erros graamticais
-ótimo uso de conectivos
-bem dominio de repertório socio-cultural
|-|
————–
D2 (reduzir a arrecadação de impostos)
|+|
-bem estruturado
-sem erros gramaticais
-argumentação fora do senso comum
– ótimo repertório socio-cultural
|-|
-repetição seguida de palavra (impostos): “no país atrapalha a arrecadação de impostos. Seguindo essa lógica, por não haver pagamento de impostos…”
-repetição seguida de palavra (por): “Seguindo essa lógica, por não haver pagamento de impostos por esse tipo de produto, por não ele operar na ilegalidade…”
-repetição seguida de palavra (dinheiro): “é necessário mais dinheiro para a oferta de mais serviços, dinheiro este…”
-ocorrência do gerúndio (vício da lingua): “seguindo”, “causando”, “escancarando ”
CONCLUSÃO
-repetição impertinente de palavra (pirataria)
-o que: promover propagandas sobre os riscos da pirataria,
-como: mediante veiculação na televisão e nas redes sociais
-quem: Conselho Nacional de Combate à Pirataria
-pra que: explanar as implicações negativas da pirataria, e, assim, prevenir o crescimento da ação.
-detalhamento: uma vez que a conscientização da população é necessária para evitar a naturalização | realizadas por artistas famosos para atrair o maior público possível
C1: 160 (se atente às repetições)
See lessC2: 200 (bom uso do repertorio)
C3: 200 (argumentação pertinente e bons reprtorios)
C4: 180 (bom uso dos coneticvos, se atente, principalmente, as repetições)
C5: 200 (respondeu aos 5 requisitos)
NOTA: 940
Como combater as taxas de suicídio no Brasil
Thamirysbds
Parabéns pelo texto, eu amei! Você escreve muito bem !! Vou corrigir por parágrafos e atribuir uma nota no final, pode ser ? Não sou especialista mas espero ajudar como puder. =) INTRO |+| -sem erros de pontuação -tese clara e objetiva -começou fazendo uma comparação da ficção o com a realidade, o |Leia mais
Parabéns pelo texto, eu amei! Você escreve muito bem !! Vou corrigir por parágrafos e atribuir uma nota no final, pode ser ? Não sou especialista mas espero ajudar como puder. =)
INTRO
|+|
-sem erros de pontuação
-tese clara e objetiva
-começou fazendo uma comparação da ficção o com a realidade, o
|-|
See less-assim como a citação de algum dado informacional deve ser especificado pelo site/instituto/agência/reportagem que foi tirada aquela informação, um livro deve ser dito quem é seu autor
-uso inadequado “através”, uma vez que na lingua portuguesa tenha significado de “atravessar algo”. Sempre que vc quiser utilizar essa palavra, troque por “por meio de” ou “por intermédio de”
O impacto dos influenciadores digitais na formação dos jovens
Thamirysbds
INTRO -uso inadequado do adverbio "onde", visto que é um adverbio de lugar e não pode ser usado no sentido de "no(a) qual" -erro de concordância: "influenciadores digitais assemelha-se" (assemelham-se) -"causando uma imagem aos jovens seguidores" - que imagem ? negativa? positiva? acabou provocandoLeia mais
INTRO
-uso inadequado do adverbio “onde”, visto que é um adverbio de lugar e não pode ser usado no sentido de “no(a) qual”
-erro de concordância: “influenciadores digitais assemelha-se” (assemelham-se)
-“causando uma imagem aos jovens seguidores” – que imagem ? negativa? positiva? acabou provocando uma confusão na tese
– 2 problemáticas facilmente identificadas
D1
-erro de concordância: “jovens a consumir” (consumirem)
-“convencer os jovens a consumir, por meio do Instagram, por exemplo, leva o indivíduo para o conteúdo todos os dias, ” consumir o que ???
-erro de pontuação: “a tecnologia estimula o usuário a possuir anseios pelo novo diariamente, dessa forma, à medida que o marketing” –> “a tecnologia estimula o usuário a possuir anseios pelo novo, diariamente. Dessa forma, à medida que o marketing…”
-atendeu a estrutura padrão
D2
-sem erros gramaticais e muito bem estruturado
-dica: para não usar seguidamente “dessa forma”, pode-se substituir por “assim”/”destarte”, evitando a ocorrencia
-“tentativa de alcançar” talvez possa ter tido a ocorrência de cacófato, porém, quase imperceptível
CONCLUSÃO
-erro de concordancia: “as escolas e universidades deve promover” (devem promover)
-erro de concordancia: “Esse debate seria ministrados” (ministrado)
-o que: promover debates no ambiente estudantil
-como:
-quem: escolas e universidades
-pra que: prevenção contra a negativa influência digital na formação dos jovens
-detalhamento: seria ministrados por professores de Ciências Sociais e organizado por alunos
C1: 130 (se atente as concordâncias, uso do gerúndio e a pontuação)
See lessC2: 200 (bom uso do repertorio e argumentação sem senso comum)
C3: 160 (equívoco da organização das ideias, por faltas de palavras que pudessem interliga-las)
C4: 200 (procure evitar a repetição constante de conectivos, isso é falha na C1)
C5: 180 (não respondeu a todos os requisitos)
NOTA: 870