Problema da INTRODUÇÃO 1: no primeiro período, a escolha das palavras ficou meio confuso, colocaria assim “como também, DEVIDO as causas econômicas, políticas e religiosas”. E outro ponto desse primeiro período, quem está à procura de novos lugares? Ficou muito esquisito, causas econômicas, politicas e religiosas de que época?? Lembrem-se de SEMPRE colocar as informações no início, “Desde a década de noventa” deveria ter sido posto no primeiro período (seu texto ficou meio confuso)
Dica: Sempre após a conclusão de um período, ponha um conectivo, por exemplo: “Ademais, esses foram os principais fatores sucedidos…”
Problema INTRODUÇÃO 2: Suas teses não ficaram claras, ficou algo muito solto, eu particularmente deduzi que durante o seu texto você irá falar sobre “causas econômicas, políticas e religiosas”. Lembre-se que o corretor vai corrigir o seu texto em menos de 5 minutos, portanto, você precisa ser clara e objetiva. Além do mais, sua introdução ficou muito curta e sem muita informação.
Problema D1: No primeiro período, eu vi ausência de conectivos, ficou um período extremamente informativo, lembre-se que o texto precisa ser dissertativo, isto é, você precisa opinar de forma indireta.
Problema 2, D1: Nesse parágrafo, você não acrescentou muito, apenas jogou informações soltas, você precisa explicar, opinar. Se você citou a vinda da família real, você precisa dizer que influencia teve/tem nos dias atuais, lembre-se sempre de lincar. Fora que você não fechou o parágrafo.
Nesse segundo parágrafo você resolveu falar sobre a instabilidade social no Brasil, entretanto, essa não é a sua tese, se você pretende discutir sobre isso, ponha na introdução!! Eu não sei se o corretor iria levar em conta esse parágrafo, visto que ele não tem conexão com a introdução, entretanto, caso não penalizasse, eu achei até agora (não li a conclusão) o seu melhor parágrafo, você dissertou digamos assim. Mas as informações ainda estão um pouco jogadas.
Dica: LEMBRE-SE DOS TÓPICOS FRASAIS.
Ponto negativo da conclusão: Ficou muito longo a abertura da conclusão.
Problema da conclusão: Você falou (QUEM) vai resolver e o QUE SERÁ feito, entretanto, não disse COMO e nem a FINALIDADE.

C1: 160
C2: 80-120
C3: 80-120
C4: 120
C5: 80
nota: 520-600

Introdução: Interessante o que você citou e souber lincar, entretanto, não achei as teses claras.
D1: Ficou bom.
D2: informativo, você simplesmente jogou um informaçao e nao acrescentou sua opinião, não disse NADA. Portanto, você perderia pontos devido a isso. Fora que ficou mt curto.
Conclusao: ficou incompleta.
Voce disse o “quem”
Voce disse “como” (modo)
Voce disse a finalidade (nao ficou mt boa, mas eu entendi)
Faltou o detalhamento, e o “o que”
Dica: use “a fim de” (finalidade) e “por meio de”(modo) ficará mais fácil do corretor ver que você cumpriu com todos os quesitos.
C1: 200 (nao vi erros gramaticais)
C2: 160 (bom uso de repertório, entretanto no 2º parágrafo o texto ficou informativo…)
C3: 160 (pouco uso de conectivos)
C4: 120-160 (texto informativo… mal organizado, desenvolvimento curto…)
C5: 120 (faltou o que seria feito e o detalhamento)

Caramba, eu gostei falando de modo geral.
A introdução ficou perfeita, as teses claras. O D1 ficou muito extenso, e devido a isso você acabou não desenvolvendo muito o D2. Como a menina falou aí, houve tb alguns erros gramaticais.
Em relação a conclusão, te dou um dica de sempre usar “por meio de” “a fim de”, pois facilita do corretor achar se os 5 elementos estão presentes. Creio eu que o meio da tua redação seja os professores, mas ficaria mais visível se tu tivesse colocado “por meio de professores”… além disso, houve alguns erros gramaticais -a fim de- é separado. E como a menina disse, é importante você resolver os dois problemas, pq fica sem sentido você apontar dois problemas e apenas uma solução, exceto se a solução acabar servindo para ambos os problemas, não sei se o corretor irá enxergar essa tua conclusão como solução para os dois problemas, por parte pode até ser, mas é melhor nao apostar na sorte, portanto, na próxima vez poe duas soluçoes (nao é necessário desenvolver as duas, apenas uma). Mas enfim, cumpre os 5 quesitos.
C1: 160
C2: 200
C3: 200
C4:160-200
C5:160-200
Nota: 880-960
Se você puder dá uma olhada na minha tb, ficarei grata❤️

oieee, vim retribuir a correção. Gosto de ser bem crítica, pois assim podemos evoluir!!
Inicialmente, queria dizer que o seu texto ficou muitoo curto, não daria 30 linhas e isso ja causa um impacto no corretor. Tudo que estiver em parêntese, sou eu opinando.
Durante o período da Guerra Fria, os Estados Unidos utilizaram (UTILIZOU), o “American way of life” (estilo de vida americano) como estratégia para consolidar o capitalismo, promovendo a ideia de felicidade através do consumo. Entretanto, a partir do séc.XXI (abreviação??? escreva!!) devido a(AS) transformações econômicas e socioambientais, percebe-se a adoção do ideal minimalista como alternativa a cultura do consumo. Dessa forma, torna-se necessário analisar tais transformações para comprender(compreender) essa mudança de comportamento.
Em primeiro plano, deve-se considerar, que em períodos de crise ocorre uma diminuição no poder aquisitivo do consumidor e consequentemente modifica seus hábitos de consumo, optando por aquilo que é essencial e necessário. Dessa maneira, é possível associar a nova tendência mundial de consumo aos efeitos no mercado, provocados pelas diversas crises econômicas, políticas e sócias ocorridas a partir dos anos 2000.(Bom, use exemplos… A quebra da bolsa de nova york, na real, você poderia falar do cenário atual, sabe? estamos vivenciando uma crise MUNDIAL!! Seu primeiro parágrafo ficou bem falho, superficial.)
Outro fator importante a ser analisado, são os efeitos socioambientais provocados pelo consumismo exacerbado. Tais impactos ,como poluição, aquecimento global e exploração de mão de obra, obrigam a sociedade a criar maneiras de aliar desenvolvimento com sustentabilidade e responsabilidade social. Dessa forma, adotar uma pensamento essencialista contribui para a diminuição desses efeitos e a modificação da cadeia de produção. (falta de uso de repertórios, superficial também.)
Sendo assim, torna-se necessário criar medidas para lidar com essa nova tendência se consumo. Sob esse cenário, os setores empresarial e industrial devem modificar seu modo de produção através do investimento em tecnologia e qualidade, diminuindo o desperdício e adequando produção e demanda. [ Você deve falar QUEM deve fazer essas medidas, COMO faze-la, O QUE será feito, PARA QUE (a fim de) e DETALHAR ]
C1: 120
C2: 80-120 (você só usou repertório na introdução…)
C3: 160
C4: 120 (ideias superficiais)
C5: 80 (faltou, QUEM, COMO, PARA QUE E A FIM DE.)
600-620
-> Boa sorte e espero que essas dicas e observações lhe ajude!! Bjos

Oieee, vim retribuir a correção anjo!!
Então, só um ponto antes de começar: Seu d2 ficou muito curto e isso é um ponto negativo, visto que é os desenvolvimentos apresentarem 7-8 linhas.
Eu achei a sua introdução boa mas com falhas, não achei pertinente o seu desenvolvimento 1, achei bem confuso na realidade. Eu pensei que você iria falar como a crise econômica afeta o desemprego e por consequência as pessoas optam pelo trabalho informal. (cuidado para não tangenciar).
Como você na introdução, só apresentou uma problemática, o seu texto deveria ser “causa” e “consequência” mas na realidade, você só enrolou (no D2), faltou também o uso de repertório.
Sua conclusão aparentemente está boa, achei extensa (com muitas vírgulas, você exagerou, deveria ter talvez, feito mais períodos). Mas ela pede os 5 itens necessários,
C1: 120 (erros gramaticais, concordância verbal, vírgula…) obs: Você errou muitaaa vírgula, portanto não sei se seria mais penalizada.
C2: 160 (uso de repertório ok mas deixou a desejar…)
C3: 160
C4; 120 (mal organizado o texto e suas ideias)
C5: 160-200
740-760