C1 = 200 – não observei nem um erro gramatical, como erros de pontuação ou acentuação
C2 = 200 – possui conhecimento a cerca do tema que foi bem colocado e desenvolvido
C3 = 200 – colocação correta dos dados, tudo muito bem relacionado e teve o desenvolvimento dos mesmos
C4 = 200 – norma padrão ok, nenhum uso de palavras equivocadas
C5 = 180 – só melhorar o detalhamento que ficou meio vago

Na sua introdução você deveria ter abordado melhor sua alusão histórica, e ter colocado seus argumentos. Outro detalhe , se atente aos erros de pontuação e concodância verbal.
No seu D1, eu vi que você abordou, que por conta da alta taxa populacional nas grandes cidades ocorre o desemprego.
Sua proposta de intervenção está muito vaga, pois no enem o governo não é contado como agente, eu recomendo que você coloque Ministério do trabalho por exemplo.

Competência 1 – Demonstrar domínio da norma culta(120)
Competência 2 – Compreensão da proposta (160)

Competência 3 – Selecionar, relacionar argumentos(160)
Competência 4 – Demonstração de conhecimento para a construção da argumentação(160)
Competência 5 – Elaboração de propostas de solução para o problema(120)
nota:780

Na sua introdução faltou você citar seus dois argumentos.
Recomendo fazer dois parágrafos de desenvolvimento.
No seu penúltimo parágrafo saiu do contexto, porque o tema é os desafios e não o que imigrantes no país vai ajudar.!!!
Sua proposta de intervenção ficou vaga.
Competência 1 – Demonstrar domínio da norma culta(160)
Competência 2 – Compreensão da proposta (120)

Competência 3 – Selecionar, relacionar argumentos(120)
Competência 4 – Demonstração de conhecimento para a construção da argumentação(80)
Competência 5 – Elaboração de propostas de solução para o problema(120)
Nota:600

CI= 160 / NÍVEL 4 (alguns desvios): A CI te avalia em demonstrar domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa.
CII= 200 / NÍVEL 5: A CII te avalia em compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo em prosa.
CIII= 160 / NÍVEL 4: A CIII te avalia em selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.
CIV= 120 / NÍVEL 5: A CIV te avalia em demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.
CV= 160 / NÍVEL 5: A CV avalia uma proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos.
Nota: 800

No primeiro parágrafo você não colocou sua tese e nem seus argumentos!!
Seu desenvolvimento faltou você desenvolver mais.
Competência 1 – Demonstrar domínio da norma culta(200)
Competência 2 – Compreensão da proposta (120)

Competência 3 – Selecionar, relacionar argumentos(120)
Competência 4 – Demonstração de conhecimento para a construção da argumentação(120)
Competência 5 – Elaboração de propostas de solução para o problema(160)
Nota:760