Oi, Léo! parabéns pelo texto. Gostei de seus argumentos e da sua escrita! Seria interessante se você também mostrasse o lado daqueles idosos que amam estar conectados. Você poderia começar com essa ideia e depois enfatizar que mesmo muitos deles estando conectados, há vários deles sem acesso à tecnologia. Vai em frente! você é bom!!

Olá, Caren. Tudo bem? parabéns pelo texto! você escreve bem e são poucos os pontos de melhoria. Primeiramente, no início do seu texto você falou que “Segundo a Constituição Federativa de 1988 no art.6° expressa que é direito de todos a saúde”. Todas as vezes que você iniciar uma redação com ‘Segundo’ ou ‘De acordo com’, você deve entrar com uma afirmativa e excluir a conjunção, além de colocar o sujeito principal primeiro. Por exemplo: Segundo o art.6° da Constituição, a saúde é direito de todos. Entendeu?
Outro ponto: os parenteses. Você não precisa colocar em parenteses aquelas palavras que são de extrema importância no texto. Você escreveu “Uma nova enfermidade (Covid-19) tem…” talvez fosse interessante colocar “Uma novo vírus, o Covid-19 tem…”
Esteja atenta a esses pontos. Você consegue!!!

Oi, Wesley! você escreve bem, mas vamos aos pontos críticos. Primeiro, esse tema foge um pouco da proposta do Enem, por exemplo. Geralmente os temas tratam de conteúdos da atualidade. Conteúdos que você precisará dissertar sobre e dar uma intervenção/solução para o ‘problema’. Falar sobre o ser racional me parece algo mais filosófico e poético. Outra coisa: divisão de parágrafos. Divida bem suas ideias. Um bom texto costuma ter mais de 20 linhas e 4 parágrafos (introdução, desenvolvimento e conclusão). Invista nisso que você vai longe!!

Oi, Isa! gostaria de te parabenizar pelas ideias e argumentos utilizados no texto. Tenho algumas observações a fazer. Sobre o início de sua redação, o ideal é que você não cite o título que foi dado. A ideia é que você desenvolva o seu texto com foco no tema proposto, mas não se deter nisto. Evite falar sobre o que você achou do tema. Nunca leve para o lado pessoal, mesmo entendendo que na sua escrita estará o seu ponto de vista. Outro ponto a ser falado é a questão das pontuações e acentuações. Muito cuidado, Isa! erros ortográficos costumam tirar muitos pontos da gente. Na frase “… poderíamos amplia nas escolas…” você deveria ter usado o verbo cru e não conjugado. Neste caso deveria ficar “… poderíamos AMPLIAR nas escolas…”
Por fim, sempre dê uma solução para o problema. O que deve ser feito para ampliar o uso das tecnologias nas escolas? onde é necessário investir? pense criticamente. Provavelmente você tiraria um 600 ou menos nesta redação. Mas não se atenha ao que estou dizendo, pois não sou professora. Você escreve bem e sabe o que quer dizer. Isso é muito bom! pratique cada vez mais e atente aos pontos que falei.