Olá! Espero te ajudar com a correção.

Em concordância com o filósofo Émile Durkheim, a sociedade pode ser comparada a um corpo biológico, pois ambos necessitam de igualdade entre todas as partes para se manterem saudáveis. No entanto, um corpo social em que a pandemia proporcionou impactos na educação demonstra uma contrariedade em relação à teoria do pensador, causado, não apenas pela discrepância social, mas também pela inércia estatal.

>>> sua introdução apresenta todos os elementos que são propostos pelo ENEM.

Diante desse cenário, é importante abordar a desigualdade social como um fator agravante de problemática. Infelizmente, as classes sociais com o poder aquisitivo menor já eram alvos de uma educação precária antes da pandemia causada pelo vírus da COVID-19, tendo em vista que não possuíam recursos financeiros suficientes para arcar com as despesas escolares e estavam sujeitos a uma infraestrutura inadequada.(⚠️)ÍNICIO Contudo, a situação durante e após a quarentena piorou, visto que as instituições de ensino que foram capazes de oferecer aulas através da internet de modo a continuar formando os cidadãos não obtiveram total êxito, porque a diferença econômica entre as famílias contemporâneas está em um crescimento constante que o número de alunos sem acesso ao ambiente online está, gradualmente, se tornado maior(⚠️) FIM. Consequentemente, ocorre uma defasagem acerca dos estudos para os jovens, proporcionando a falta de conhecimentos básicos que os impedem de assimilar conteúdos mais complexos.

>>> foram abordadas temáticas muito importantes nesse parágrafo que de fato enalteceram sua argumentação, entretanto, faltaram os dados estatísticos para a comprovação desse crescimento que você falou no texto. gostaria de fazer um alerta para você: a Competência 4 da redação além de tratar dos conectivos, repetição de palavras, também trata da questão do tamanho dos períodos textuais. Sugiro que reformule esse parágrafo e tente deixar mais resumidas algumas ideias e pontuar adequadamente.

Ademais, deve-se abordar a ineficácia governamental como um agente contribuidor deste empecilho. Foi publicado, em 1988, o documento mais importante da história do Brasil: A Constituição Federal. Nela é previsto que todos os cidadãos brasileiros devem ter os seus direitos de estudar atendidos. Porém, tal norma aparenta estar presente apenas no papel, porque as crianças, adolescentes e adultos que não possuíam condições financeiras estáveis não receberam auxílio do Estado, fato que demonstra uma hipocrisia do governo com a sua nação e, mesmo depois das aulas presenciais terem se restabelecidos(⚠️ restabelecido) nas escolas e universidades, não houve o anúncio de quaisquer ações da governança a fim de reverter a situação caótica que o país se encontra quando o assunto é educação.

>>> esse parágrafo de desenvolvimento atendeu a todos os requisitos. parabéns!!

Desse modo, graças ao desequilíbrio social e à pouca ou nula ação do Governo Federal, o território nacional abrange diversas resultantes negativas causadas pela força da pandemia e é preciso que haja intervenções. Portanto, faz-se necessário ao Poder Executivo, com auxílio do Ministério da Educação, por meio do capital adquirido através dos impostos que o povo paga, promoverem (promova)⚠️ investimentos nas instituições de ensino, com a intenção de oferecer uma maior quantidade de materiais didáticos e uma infraestrutura melhor. Outrossim, as escolas devem incluir em suas grades curriculares períodos de reforço para todos os alunos, com a finalidade de proporcionar aos estudantes outras maneiras de adquirirem os conhecimentos defasados. Medidas assim visam tornar a nação, de acordo com o sociólogo Durkheim, um corpo saudável.

>>> proposta de conclusão completa, atendeu a todos os problemas apresentados.

C1:160
C2:160
C3:200
C4:160
C5:200
NOTA:880

BÔNUS: VOCÊ ESTÁ MUITO PR[OXIMO DOS 900+. Acredito que seu erro foi a falta de organização das suas ideias, já que você tem um grande potencial de argumentação e estava com muitas possibilidades de argumentar, porém faltou a organização textual. E lembre-se, sempre que for falar que algo vem aumentando ou está em crescimento, coloca uma fonte, jornal ou notícia como o informante. No mais, é isso! Se gostou da correção, vota aí ;) 🏆

Olá! Espero te ajudar com a correção com base no ENEM.
Na novela infantil “Chiquititas”, transmitida pela rede televisiva SBT, ⚠️ (são retratados) é retratado os desafios vivenciados por diversas crianças e adolescentes em processo de adoção, os quais, ausentes do direito da convivência familiar, são invisibilizados no processo adotivo. A obra infantil continua válida nos dias atuais, mesmo depois de anos da sua produção, como visto a partir do alto índice de indivíduos sem ⚠️(a) guarda paterna nos orfanatos brasileiros, fator que os invisibiliza. Com base nesse viés, é válido discutir a importância do ato adotivo para criança e adolescente, bem como o principal entrave que impede que tantos deles não sejam adotados.

>>> introdução com todos os elementos requisitados e bem articulada.

Com efeito, nota-se que a importância do ato de adoção para o grupo infanto-juvenil se relaciona com sua alta capacidade de proporcionar um sentimento de pertencimento. Tal situação ocorre, porque, esse sentimento é escasso entre estes, visto que, assim como dito na música “Eu quero ser igual e nada mais”- da artista Júlia Oliver- tal grupo é constantemente ausentados (ausentado)⚠️ da real convivência familiar, experimentando esse sentimento, raras vezes, apenas em filmes. Logo, essa parcela faz alusão ao “estado de bases frágeis” dito por Caio Prado junior, e não se sentem pertencentes. Desse modo, o ato de adotar funciona como uma espécie de âncora para um grupo com escasso sentimento de pertencimento, garantindo um dos direitos básicos inerente à criança e adolescente, o de ter uma família.

>>> desenvolvimento completo ( tópico frasal+ repertório+ contextualização+ argumentação+ fechamento)

Ademais, o principal entrave que impede que tantas pessoas não adotem no Brasil, é o perfil cultural adotivo na sociedade brasileira, a qual vê o processo apenas como um ato de caridade. Isso ocorre, porque, assim como dito na música “Terra dos Gigantes”-da banda Engenheiros do Hawaii: “todo mundo é uma ilha”, ou seja, observa-se a formação de um coletivo brasileiro individualista que não desenvolve o sentimento de empatia e perpetua o hábito de adoção com o sentimento de “pena”. Assim, forma-se um ciclo de desafios, observado no fato de 39.897 pretendentes ainda estarem na fila de adoção, confirmando a não garantia dos direitos fundamentais de um povo dita por Gilberto dimenstein, o da convivência familiar.

>>> parágrafo perfeito, só poderia aprofundar um pouco mais do porquê a sociedade tem esse pensamento de que a adoção é considerada como um ato de caridade, cuidado com essa citação colocada na última linha sem nenhuma explicação prévia antes do que se trata a fala de gilberto. vale lembrar que fechamento não é lugar de colocar ideias novas.

Destarte, os desafios na adoção devem ser sanados. Para isso, é necessário que a Mídia e o Ministério da Educação(MEC), reforcem campanhas publicitárias de adoção eficaz e instrução à população. Tal ação deve ocorrer por meio da criação de um projeto nacional de acesso à criança e adolescente, o qual irá promover, nas redes televisivas mais reconhecidas- como a rede Globo- curta-metragens que detalhem os reais desafios vivenciados nos orfanatos, exibindo formas rápidas e os benefícios do ato adotivo, estes ocorrerão entre todos os comerciais vigentes para enfatizar sua importância. Isso deverá ocorrer afim ⚠️( a fim) de formar cidadãos que, mais empáticos, extingam ⚠️(tornarão extintos os) desafios como os retratados em “Chiquititas”.

>>> proposta de intervenção completa.

C1:160
C2:200
C3:160
C4:200
C5:200
NOTA: 920
se gostou da correção, curte aí ;)