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Impasses para o hábito de leitura como efetivação do letramento no Brasil
Louisa
Não sou nenhuma corretora profissional, mas o que sei, gosto de compartilhar. De início, sua redação não tem fuga de tema, apresenta boa estrutura, com poucos desvios gramaticais, possui esclarecimento de tese e desenvolvimento. Ao fim, não houve todos os 5 componentes da proposta de intervenção. EmLeia mais
Não sou nenhuma corretora profissional, mas o que sei, gosto de compartilhar.
De início, sua redação não tem fuga de tema, apresenta boa estrutura, com poucos desvios gramaticais, possui esclarecimento de tese e desenvolvimento. Ao fim, não houve todos os 5 componentes da proposta de intervenção.
Em relação aos desvios de gramáticas, nota-se erros a partir do 3° parágrafo em ”Pode-se observa”, “já que não cumpri”, “devem ocorre” e “pessoas entender”, o certo seria “pode-se observar; “já que não cumpre”, uma vez que o verbo pertence ao sujeito “escola”; “devem ocorrer”; “pessoas entenderem”. Sempre que for utilizado dois verbos, auxiliar e principal, o primeiro deve estar conjugado e o último deve estar no infinitivo.
Na conclusão sua ideia foi boa, porém não apresentou modo/meio, deixando uma pergunta em aberto: de que forma as escolas promoverão palestras?
See lessA Permanência do Bullying na Sociedade Brasileira
Louisa
De início, não sou nenhuma corretora profissional, mas o que sei, compartilharei com você. Sua redação está muito bem escrita, seja na estrutura de texto, seja no planejamento do mesmo e foi apresentado bom domínio na ortografia. Porém, na sua conclusão foi colocado dois agentes: MEC e as escolas. NLeia mais
De início, não sou nenhuma corretora profissional, mas o que sei, compartilharei com você.
Sua redação está muito bem escrita, seja na estrutura de texto, seja no planejamento do mesmo e foi apresentado bom domínio na ortografia. Porém, na sua conclusão foi colocado dois agentes: MEC e as escolas. No desenvolvimento do primeiro observa-se a presença de 3 componentes da proposta de intervenção, faltando o detalhamento, e a finalidade, componente da proposta, foi deixado para o último período do parágrafo, o que não confere erro. Já no desenvolvimento do segundo houve a falta, também, do detalhamento, apresentando 3 componentes, e a finalidade junto com a primeira apresenta-se no último período.
See lesscomo combater o racismo em pleno século XXI?
BARBARA BRUNA DE ALMEIDA
OLÁ, TUDO BEM? ESTAREI CORRIGINDO SEU TEXTO AO LONGO DELE OK? “ Eu tenho um sonho. O sonho de ver meus filhos julgados por sua personalidade , não por sua cor de pele”. O discurso “I have dream” (VÍRGULA) de Martin Luther King, é um marco na luta pelos direitos dos negros até a atualidade. Porém, éLeia mais
OLÁ, TUDO BEM?
ESTAREI CORRIGINDO SEU TEXTO AO LONGO DELE OK?
“ Eu tenho um sonho. O sonho de ver meus filhos julgados por sua personalidade , não por sua cor de pele”. O discurso “I have dream” (VÍRGULA) de Martin Luther King, é um marco na luta pelos direitos dos negros até a atualidade. Porém, é irrefutável o fato do racismo ser vivenciado com alta frequência atualmente( USOU ATUALIDADE E ATUALMENTE CUIDADO COM ESSAS REPETIÇÕES), a desigualdade social ocasionada pela cor da pele, tende a dificultar a vida do negro em diversas questões éticas, morais, econômicas, e claro casos de extrema violência resultando em morte.Sobre esses aspectos convém analisarmos as principais consequências desse impasse para a sociedade brasileira.( FALTOU AS TESES AQUI PRA QUE VOCÊ TENHA UMA ORGANIZAÇÃO TEXTUAL)
O filme 12 anos de escravidão, com direção de Steve McQueen, narra a história de um jovem negro durante o ano de 1841, que foi sequestrado e vendido como se fosse um escravo, ao longo de 12 anos o jovem passa por humilhações físicas e emocionais para sobreviver. Impreterivelmente, tal obra que venceu três óscars, está retratando a realidade da época, entretanto a lei Áurea que aboliu à escravidão, não abrandou o racismo contra o negro que é vivenciado na sociedade até os dias atuais.
OBS
ENTÃO A IDEIA QUE VOCÊ QUER PASSAR NO SEU D1 É EXCELENTE, QUE A DESIGUALDADE RACIAL DA ATUALIDADE É REFLEXO DOS ACONTECIMENTOS PASSADOS NÃO É ISSO? SÓ QUE VOCÊ DEIXOU ESSE PARAGRAFO EXPOSITIVO, OU SEJA , SÓ POSSUI INFORMAÇÕES NÃO TEM ARGUMENTAÇÃO
ENTENDO QUE VOCÊ QUERIA CITAR O FILME 12 ANOS DE ESCRAVIDÃO MAS PRO SEU ARGUMENTO 1 APENAS A LEI ÁUREA É O SUFICIENTE
SEUS DESENVOLVIMENTOS 1 E 2 DEVEM SER COMPOSTOS POR
TÓPICO FRASAL DA TESE QUE, NO CASO FALTOU LÁ NA INTRODUÇÃO + REPETÓRIO (AQUI VOCÊ PODE ESTAR USANDO A LEI ÁUREA) +ARGUMENTAÇÃO QUE NO CASO VOCÊ VAI ESTAR CONVENCENDO O LEITOR DE QUE ISSO CAUSA O ATUAL RACISMO
No Brasil 56,10% da população é negra, evidentemente essas pessoas estão retidas de privilégios que deveriam ser para todos, quando comparando uma pessoa branca, um negro retêm chances mínimas de acesso a um ensino superior ou um cargo com salário alto, e evidentemente possuir mais chance de sofrer discriminação por sua cor de pele. Ademais, é crucial constatar o fato de a cada 23 minutos um jovem negro morrer no Brasil sendo vítima de racismo, tal como 71% das pessoas assassinadas no país são negras.É notório que determinada desigualdade social ,está vigente na sociedade em diversos órgão e lugares, sendo praticada por grupos sociais de diferentes idades.
NOVAMENTE VEMOS A QUESTÃO DO PARAGRAFO EXPOSITIVO, AQUELA EXPLICAÇÃO SERVE PRA ESTA TMB SÓ QUE VOCÊ VAI USAR UM ARGUMENTO DIFERENTE
LEMBRANDO
TÓPICO FRASAL+REPETÓRIO+ARGUMENTAÇÃO
Em vista disso, seriam primordiais algumas ações que visam combater o racismo que existe no Brasil. A priori , o governo e o Ministério da educação deveriam implantar projetos e campanhas em escolas, lugares públicos e criar uma plataforma online, onde seria retratado para as pessoas de maneira objetiva o racismo e suas consequências, tendo como objetivo o reconhecimento do privilégio branco, entender de forma precisa a desigualdade social perante os negros, propagando um enorme movimento anti racista de maneira precisa( REPETIU A PALAVRA PRECISA) é democrática
See lessSUA CONCLUSÃO POSSUÍ AGENTE E AÇÃO APENAS , ESTÁ INCOMPLETA
OBS FINAIS:
SEU TEXTO NÃO É RUIM MAS FOGE UM POUCO DA ESTRUTURA DE UM TEXTO ESTILO ENEM ,TEM ALGUNS POUCOS ERROS GRAMATICAIS FÁCEIS DE SER RESOLVIDOS , VOCÊ TEM BASTANTE REPERTÓRIO O QUE É BOM PORÉM ELES PODEM SER MELHOR USADOS ,VOCÊ PRECISA TER UMA ARGUMENTAÇÃO URGENTE JÁ QUE ELA É MUITO IMPORTANTE PRA REDAÇÃO E COLOCAR AS TESES NO INICIO IRÁ TE AJUDAR MUITO A ORGANIZAR ISSO, USE MAIS CONECTIVOS AO LONGO DE SEU TEXTO E NÃO POSSO DEIXAR DE FALAR QUE SEU TEXTO PODE TER UM ERRO GRAVE, SEU TEMA É ”como combater o racismo em pleno século XXI?” MAS VOCÊ NÃO ABORDA O TEMA TODO POR QUE VOCÊ NÃO DIZ COMO DEVE SER COMBATIDO AO LONGO DO TEXTO ,VOCÊ SÓ FALA QUAIS SÃO AS RAÍZES DO PROBLEMA , VOCÊ PODE ( E DEVE ) TENTAR INCREMENTAR ISSO ENTRE OS PARÁGRAFOS OK ? ENFIM ESPERO TER AJUDADO , DÚVIDAS É SÓ CHAMAR ; )
PERDÃO PELOS ERROS GRAMATICAIS, TECLADO COM DEFEITO :D
Sistema de cotas para acesso da educação: avanço ou retrocesso ?
BARBARA BRUNA DE ALMEIDA
Olá, tudo bem ? Vou corrigir seu texto ao longo dele ok ? Então vamos lá ! Promulgada pela Assembleia Nacional Constituinte em 1988, a Constituição da República Federativa do Brasil – de 88( ACHO QUE AQUI VOCÊ NÃO PRECISA COLOCAR NOVAMENTE QUE É DE 1988 ) – garante a todos os brasileiros o direito àLeia mais
Olá, tudo bem ? Vou corrigir seu texto ao longo dele ok ?
Então vamos lá !
Promulgada pela Assembleia Nacional Constituinte em 1988, a Constituição da República Federativa do Brasil – de 88( ACHO QUE AQUI VOCÊ NÃO PRECISA COLOCAR NOVAMENTE QUE É DE 1988 ) – garante a todos os brasileiros o direito à educação e ao bem-estar social. No entanto, a dificuldade em inserir-se no ensino superior, sendo uma pessoa negra, parda, indígena ou de classe baixa é exorbitante e impede que essas garantias e leis fundamentais funcionem corretamente. Nesse sentido, cabe avaliar os fatores que acentuam esses( ESSE ) quadro estagnando seu avanço educacional.( AQUI VOCÊ DEVERIA COLOCAR SUA DUAS TESES, ASSIM VOCÊ NÃO SE PERDE NA SUA ARGUMENTAÇÃO E MOSTRA QUE TEM PROJETO DE TEXTO )
Primeiramente, deve-se entender que a educação é a razão principal na evolução de um país. Etimologicamente o processo de educar remete ao desenvolvimento da capacidade física, intelectual e moral do ser humano. Entretanto, na contemporaneidade, tal polidez possui o efeito contrário, visto que não é devidamente valorizada e seus desdobramentos são claramente perceptíveis nós (NOS- SEM ACENTO) baixos índices de indivíduos não favorecidos financeiramente nas universidades( NÃO SEI SE VOCÊ QUIS PASSAR A IDEIA DE QUE POUCAS PESSOAS TEM CONDIÇÃO DE ENTRAR EM UMA FACULDADE, SE FOR ENTÃO ESSA FRASE ESTÁ INCORRETA , PQ CONTRADIZ COM A IDEIA DA TESE ) . Segundo a lei de cotas, na (NAS) universidades no mínimo 50% das vagas (ESSA FRASE FICOU UM POUCO ESTRANHA ACHO MELHOR RELER ELA E REFORMULAR) acadêmicas estão disponibilizadas para estudantes de escolas públicas. (AQUI VOCÊ DEVERIA TER CONTINUADO A FRASE SEM COLOCAR O PONTO FINAL ) (Divididos ainda em negros, pardos, indígenas e indivíduos de baixa renda). A pesquisa supracitada evidência a magnitude e a importância do sistema coral ( SISTEMA CORAL SERIA UM SINONIMO PRA SISTEMA DE COTAS PQ SE FOR ISSO NÃO EXISTE- QUE EU SAIBA )para a sociedade.
OBS
FALANDO SINCERAMENTE ESSE SEU PARAGRAFO NÃO ME DIZ MUITA COISA, A FALTA DA TESE NA INTRODUÇÃO PODE TER CAUSADO ISSO, JÁ QUE VOCÊ PARTE PRA VÁRIAS DIREÇÕES AO MESMO TEMPO, VOCÊ FALA SOBRE O QUE É O SISTEMA DE COTAS,SOBRE COMO A EDUCAÇÃO É IMPORTANTE E QUE AS PESSOAS NÃO TEM ACESSO , MAS SERIA MELHOR VOCÊ DESENVOLVER MAIS AS IDEIAS, POR QUE AS PESSOAS NÃO TEM ACESSO ? POR QUE A EDUCAÇÃO NÃO CHEGA A TODOS JÁ QUE ELA É DIREITO DE TODOS ? SERÁ QUE É JUSTO MESMO QUE A EDUCAÇÃO SEJA PAGA? A PORCENTAGEM SEPARADA A PESSOAS PRA COTA É O SUFICIENTE? REFLITA MAIS SOBRE ESSAS QUESTÕES QUE EU TENHO CERTEZA QUE VAI SAIR UMA EXCELENTE ARGUMENTAÇÃO , MAS NÃO FALE TUDO DE UMA VEZ EM ; )
Em segundo plano, pode-se observar, que muitas pessoas só conseguem entrar na universidade devido as cotas raciais ou financiamentos, pois eles não possuem recursos suficientes para ingressar na mesma ( O TERMO ”NO MESMO” NÃO RETOMA SUJEITO OK). Tal fato é reflexo do passado e dos problemas enfrentados por essa parcela da população( EU SEI QUE VOCÊ TÁ QUERENDO FALAR DA POPULAÇÃO QUE SOFRE PRECONCEITOS E TLAS , MAS É MELHOR DEIXAR MAIS CLARO AQUI QUEM SÃO), onde eles eram considerados inferiores e indignos de viverem no mesmo ambiente das classes ricas e ( VÍRGULA) por isso, por (TIRA ESSE ”POR” AQUI) muitas vezes eram escravizados, humilhados e excluídos socialmente, refletindo a desigualdade atual. De acordo com o revolucionário africano Nelson Mandela, “ A educação é a arma mais poderosa que você pode usar para mudar o mundo”. Diante de tal contexto, é necessário, concientizar a população sobre a importância das cotas e a dívida histórica relacionada a essas classes, que foram amplamente reprimidas na antiguidade, mas hoje merecem a a chance de mudar sua realidade, através da melhor arma transformadora, a chamada “ Educação “.
OBS; AGORA SIM EU VI UM BOM PARAGRAFO , UM POUCO LONGO , MAS BEM FEITO ,PERCEBE QUE AQUI VOCÊ ABORDA SOBRE A DESIGUALDADE ESTRUTURAL QUE AINDA E VISTA NO PAÍS ?E POR ISSO AS PESSOAS QUE SOFRERAM ANTIGAMENTE (E NÃO FORAM INDENIZADAS ) CONTINUAM A VIVER OS PROBLEMAS QUE SÃO FRUTO DOS OBSTÁCULOS PASSADOS , MUITO BOM MESMO SEU PARAGRAFO , O QUE EU TENHO A DIZER SOBRE ELE É PRA DEIXAR ELE MAIS CURTO E UM POUCO MAIS ORGANIZADO
Em suma, faz-se necessário, a tomada de medidas que visem fortalecer as estratégias indispensáveis quanto à melhoria nacional( AQUI FICOU UM POUCO VAGO ESSE PARAGRAFO) . Assim, urge, que as Mídias sociais divulguem a importância das cotas universitárias, por meio das redes sociais, televisão e jornais. Além de incentivar sua utilização entre indivíduos que preencham o pré requisito, com textos motivacionais, reportagens e pressão sobre os governantes, a fim de garantir o bom funcionamento da lei universitária. Dessa forma o Brasil poderia se enquadrar realmente nos moldes da constituição brasileira.
See lessOBS ;
SUA CONCLUSÃO TEM TODOS OS REQUISITOS ( OS CINCO AGENTES)
OBS FINAIS:
SEU TEXTO É BOM , TEM ALGUNS ERRINHOS BOBOS DE GRAMÁTICA QUE PODEM SER FACILMENTE CONSERTADOS , PRINCIPALMENTE NA CONCORDÂNCIA
SEUS REPERTÓRIOS SÃO ÓTIMOS PODE DESENVOLVER ELES MAIS TMB, E PROBLEMATIZAR BASTANTE , SEU ARGUMENTO PODE SER MAIS TRABALHADO E UMA DICA É USAR TERMOS DISSERTATIVOS PRA DEIXAR ELE MENOS EXPOSITIVO ,CUIDADO COM A ORGANIZAÇÃO DE TODO O TEXTO ELE FICOU UM POUCO CONFUSO EM ALGUMAS PARTES , USE MAIS CONECTIVOS ENTRE OS PERÍODOS E NO INICIO DOS PARAGRAFOS E POR FIM NÃO ESQUEÇA DE COLOCAR AS TESES NA INTRODUÇÃO
TENHO CERTEZA QUE VOCÊ CHEGA LÁ , CONTINUE PRATICANDO E BONS ESTUDOS, DÚVIDAS É SÓ CHAMAR ; )
Desvalorização do SUS
bicodeviuva
✔️ Olá, Amigo vestibulando. Vamos para mais uma correção , detalhes e pontos que vamos buscar melhorar. ✔️INTRODUÇÃO: (Contextualização) (Problematização) (Exposição de(as) tese(s). 👉Sua introdução consegue introduzir bem uma temática. Consegue-se ver uma contextualização e problematização: ''o SistLeia mais
✔️ Olá, Amigo vestibulando. Vamos para mais uma correção , detalhes e pontos que vamos buscar melhorar.
See less✔️INTRODUÇÃO: (Contextualização) (Problematização) (Exposição de(as) tese(s).
👉Sua introdução consegue introduzir bem uma temática. Consegue-se ver uma contextualização e problematização: ”o Sistema único de saúde (SUS) vem sendo pouco valorizado nos últimos anos,mas com a pandemia do Covid – 19 vem provando sua importância para a sociedade brasileira.”
👉Todavia, é preciso que você exponha suas teses diante essa afirmação. O que faz contribuir para isso ?
👉É justamente isso que você deve defender no seu texto, diante tudo que antes você escreveu. Pensando nesse sentido, o projeto de texto ajuda bastante a lidar com essa ideia. Por isso, desenvolva projetos de textos, é essencial para escrever um bom texto.
✔️DESENVOLVIMENTO / ARGUMENTAÇÃO / DEFESA DA TESE OU PONTO DE VISTA:
👉Esta evidente que você sabe se posicionar e expor isso. Porém, além de apresentar uma afirmativa em favor do seu ponto de vista, se há a necessidade de legitima-lo por meio de repertório sociocultural. Um dado estáticos governamental e das próprias secretárias de saúde , Vozes de médicos envolvidos na mídia. Coisas desse tipo e muito além.
👉Para fazer isso, é necessário fazer escolha(s) de argumento(s) para o(s) qual(is) você tiver repertório. E mais uma vez, projeto de texto é essencial para lidar com isso.
✔️INTERVENÇÃO. A FAMOSAAAAAAA C5 !!! :(AGENTES?) (MODO/MEIO?) (AÇÂO E DETALHAMENTO?)
👉 Ação e agente são as únicas estruturas encontradas na sua redação. Buque encaixar essas estruturas em seu texto. Para isso, é necessário escolher argumentos pensando em suas futuras intervenções. Coisa que só se faz com PROJETO DE TEXTO !!!
✔️ Bom amigo, então foi isso. Espero que tenha gostado desse estilo de correção mais direta. Porém, procure refinar ainda mais suas habilidades de pontuar e acentuar, bem como escrita das palavras. Textos promissores não podem se perder em em meio a multidão por causa das bases e fundamentos !!!
—————————————————- NAMASTÊ ——————————————————-
Bullying: Um enorme empecilho social
Thaisz21
olá, boa tarde vou resumir o que achei de sua redação: ela está muito boa, você desenvolveu bem, teve um repertório sociocultural bastante produtivo (eu só não tenho certeza se no Enem (se for a banca que você está estudando) você perde pontos por utilizar muitas citações de série/filme/livro/autorLeia mais
olá, boa tarde
vou resumir o que achei de sua redação:
ela está muito boa, você desenvolveu bem, teve um repertório sociocultural bastante produtivo (eu só não tenho certeza se no Enem (se for a banca que você está estudando) você perde pontos por utilizar muitas citações de série/filme/livro/autor ao decorrer do texto; ao meu ver enriqueceu sua redação e deu a possibilidade de analogia a situações na realidade)
agora vou apontar alguns tópicos que identifiquei ao longo do seu texto:
introdução: citação de um filme e sua analogia com a realidade + apontamento de 2 fatores que contribuem para a persistência da problemática + tese
desenvolvimento 1: citação de filme e a relação dele com a realidade (impactos negativos gerados pela mídia + a exposição crescente de pessoas na internet e os maus que isso causa)
desenvolvimento 2: citação de série + relação com a realidade + ressaltando a importância do debate nessas situações
conclusão: agente + ação + meio + finalidade + a técnica do texto circuito
C1: 180PTS
C2: 200PTS
C3:200PTS
C4:200PTS
C5:180PTS
bem, é isso, parabéns pela redação, continue estudando, abraço ;)
See lessA Persistência de Relacionamentos Abusivos na Sociedade Moderna
Thaisz21
olá, boa tarde sua redação ficou muito boa, não senti falta de algo para complementá-la, você desenvolveu ela muito bem e soube argumentar em defesa do seu ponto de vista, vou apontar alguns tópicos que identifiquei ao longo da estrutura da redação. vamos lá: introdução: definição do que é relacionaLeia mais
olá, boa tarde
sua redação ficou muito boa, não senti falta de algo para complementá-la, você desenvolveu ela muito bem e soube argumentar em defesa do seu ponto de vista, vou apontar alguns tópicos que identifiquei ao longo da estrutura da redação. vamos lá:
introdução: definição do que é relacionamento abusivo + a apresentação da sua tese e uma mini conclusão para terminar o parágrafo.
desenvolvimento 1: tópico frasal do tipo ‘declaração inicial’, onde logo em seguida você desenvolveu os argumentos a favor dela, utilizando exemplos e fazendo uma analogia com a série you + uma mini conclusão
desenvolvimento 2: explicação de como ocorre o machismo em um relacionamento abusivo + apontamento de um problema (sua ineficiência)
conclusão: agente + ação + meio + finalidade
C1: 180PTS
See lessC2: 180PTS
C3: 200PTS
C4:200PTS
C5:200PTS
Os efeitos da obesidade da sociedade brasileira
BARBARA BRUNA DE ALMEIDA
Na série norte-americana “Instantiable” é retratada a vida de uma jovem acima do peso, que mantinha maus hábitos alimentares e constantemente sofria preconceito por seu corpo. Paralelo à obra fictícia, no cenário brasileiro hodierno, os resultados negativos acerca da obesidade na sociedade se mostraLeia mais
Na série norte-americana “Instantiable” é retratada a vida de uma jovem acima do peso, que mantinha maus hábitos alimentares e constantemente sofria preconceito por seu corpo. Paralelo à obra fictícia, no cenário brasileiro hodierno, os resultados negativos acerca da obesidade na sociedade se mostram um obstáculo para a integridade nacional. Dessa forma, convém discorrer sobre os fatores que fomentam a problemática.(AQUI VOCÊ PODERIA ESTAR DEIXANDO MAIS CLARO SUAS DUAS TESES POIS ASSIM VOCÊ CONSEGUE TER UMA ORGANIZAÇÃO TEXTUAL)
Em primeiro lugar, vale mencionar que a cultura do autoabandono, no que concerne aos cuidados com a saúde, corrobora o agravamento da questão. Sob essa ótica, dados do IBGE apontam que aproximadamente 50% dos homens e 48% das mulheres estão fora de seu peso ideal. ( AQUI SERIA BOM UM CONECTIVO) Tal percentual se apresenta levado em consequência da manutenção ( ESSA FRASE FICOU MUITO ESTRANHA, ACHO QUE NÃO TEVE MUITO SENTIDO AQUI) de uma rotina repleta de alimentos industrializados e gordurosos, implementados à negligenciação ( NEGLIGENCIAÇÃO É ERRADO SERIA MELHOR VOCÊ COLOCAR SÓ NEGLIGÊNCIA MESMO) de atividade física regular. Por conseguinte, há a progressividade de índices dessa vertente e o surgimento de doenças fisiológicas, como pressão alta.
OBS: ACHO QUE VOCÊ PODE TRABAÇHAR MELHOR A SUA ARGUMENTAÇÃO AQUI VOCÊ APENAS ABORDOU O PROBLEMA , MAS VOCÊ PODE ESTAR TRAZENDO MUITA MAIS INFORMAÇÃO PRO SEU TEXTO, POR EXEMPLO VOC~E PODE FALAR POR QUE OS CIDADÃOS DECIDEM IGNORAR SEU ESTADO DE SAÚDE, COMO AS INDÚSTRIAS ALIMENTICIAS CONTRIBUEM PRA ESSA PROBLEMÁTICA OU TAMBÉM COMO A FALTA DE POLITICAS PARA COMBATER A OBESIDADE CONTRIBUI PRA ELA
Em segundo plano, a prática do bullying, a partir da fisionomia “despadronizada” dos obesos, (ELES) impulsionam a ampliação do método da automedicação. Tal fato se deve, principalmente, pelo uso de medicação não prescrita para perder peso ou obter outros efeitos físicos. De maneira análoga, no livro “Sociedade do Espetáculo” elaborado pelo escritor marxista Guy Debord, é evidenciada a mediação das relações interpessoais por imagens, o que propícia, por conseguinte, no ( O ) consuno ( ACHO QUE AQUI FOI SÓ ERRO DE DIGITAÇÃO – CONSUMO ) indiscriminado dessas drogas.
OBS: NOVAMENTE EU FALO DO PONTO DA ARGUMENTAÇÃO, NESSE PARAGRÁFO NÃO VI UMA AGUMENTAÇÃO CONSISTENTE , TENTE FALAR MAIS COMO AS PESSOAS PROCURAM MUDAR O PESO PRA AGRADAR OS OUTROS COMO ISSO É NEGATIVO E MOSTRA QUE A SOCIEDADE É MUITO PRECONCEITUOSA , UTILIZAR TERMOS DISSERTATIVOS TAMBÉM AJUDA ( EXEMPLO- INACEITÁVEL, LAMENTÁVEL, INFELIZMENTE, CRÍTICO ENTRE OUTROS)
Portanto, iniciativas são imprescindíveis para minimizar os impactos desse problema. Logo, compete ao Ministério da Saúde, em conjunto com as plataformas digitais de acesso público, promover a disseminação de práticas fáceis e economicamente populares para uma rotina adequada de cuidados com a saúde, por meio da criação de páginas virtuais com conteúdo explicativo, com profissionais de nutrição disponibilizados para acompanhamento dos cidadãos. Com o fito de que o país seja dotado de baixas taxas de elevado peso populacional e comprometimento com a saúde nacional.
See lessOBS SEU DETALHAMENTO PODE APARECER MAIS NA CONCLUSÃO
OBS FINAIS: SEU TEXTO NO TEDO É BOM , VOCÊ PODE MELHORAR NA ARGUMENTAÇÃO COMO EU DISSE E TAMBÉM DEIXAR SEU TEXTO UM POUCO MAIS ORGANIZADO, NÃO SE ESQUEÇA DAS DUAS TESES NA INTRODUÇÃO ; ) PARABÉNS PELO TEXTO EXCELENTE
A questão do aborto no Brasil
bicodeviuva
👉 Oi Bruna, comentei alguns pontos que devem ser resolvidos para que seu texto fique melhor. Antes de tudo, comece a ler redações 1000 e a escrever isoladamente uma estrutura qualquer do texto dissertativo argumentativo. Apenas a introdução, ou desenvolvimento ou intervenção, para que você comece aLeia mais
👉 Oi Bruna, comentei alguns pontos que devem ser resolvidos para que seu texto fique melhor. Antes de tudo, comece a ler redações 1000 e a escrever isoladamente uma estrutura qualquer do texto dissertativo argumentativo. Apenas a introdução, ou desenvolvimento ou intervenção, para que você comece a entender melhor como cada uma funciona isoladamente.
See less👉 Um dos primeiros pontos que vejo na sua redação e que devem ser melhorados, é a estrutura de texto. Macroscopicamente (estrutura geral) e Macroscopicamente (estrutura especificas, como introdução, desenvolvimento e intervenção)
👉 A ideia de uma introdução é que ela contextualize a problemática, algo que você trouxe em seu texto. Além disso, você deve problematizar a partir da sua contextualização e expor suas teses, que seriam a linha de raciocínio/posicionamento que vai ser defendido durante o(s) paragrafo(s) de desenvolvimento(s). No caso das ultimas 2 característica que citei, você nas as trouxe, e por isso recomendo-lhe ler sobre essas estruturas e ler as redações 1000, que tem exemplos reais de como deve ser feito na prática.
👉 Outro ponto muito importante que deve ser melhorado é a quantidade de períodos de cada parágrafo. Pegando a introdução como exemplo, você percebe que tudo foi feito em 5 linhas num mesmo período. O ideal é que você escreva em períodos, colocando cada uma das ideia que falei anteriormente em um período. Obvio, cada parte do texto segue uma lógica para fazer isso, inclusive desenvolvimentos e intervenção.
E mais uma vez, quer conhecer na prática ? Veja como as redações 1000 executam.
👉 Durante os seus parágrafos de desenvolvimento/argumentação consigo ver em muitos pontos uma jovem escritora muito promissora, apresentado autoria e caráter crítico . No entanto, assim como na introdução, deve melhorar sua estrutura. Lendo o texto, fica claro a falta de um bom projeto de texto. Mais uma vez, quer conhecer na prática ? Veja as redações 1000.
👉Outro ponto importante a se denotar é a repetição de palavras. Evite repetições dentro do mesmo parágrafo. Além disso, procure outros recursos coesivo para substituir por ONDE E AONDE, eles dão ideia de lugar, e não é interessante nesse tipo de texto.
👉 A intervenção, assim como outras partes do texto, está escrita em um só período, o que dificulta reconhecer o O QUE? QUEM? COMO? EFEITO? , as perguntas chaves que devem ser respondidas. Além disso, não sei se pressionar o STF a romper com sua constituição é algo aceitável como intervenção. Mas de todos, a intervenção é a parte do texto mais encaminhada. Outras vez, quer ver intervenções ideais na prática ? Leia redações 1000.
A questão do aborto no Brasil
Daniel Barbosa
Sua introdução está boa, porém falta os 4 ou 3 períodos interligados por conectivos e uma tese bem detalhada. Observei também, que você repetiu 2 x a palavra aborto em apenas um parágrafo. D1: Uma observação, as redações no Enem deve ser feita com apenas 2 parágrafos de desenvolvimentos. Não se usaLeia mais
Sua introdução está boa, porém falta os 4 ou 3 períodos interligados por conectivos e uma tese bem detalhada. Observei também, que você repetiu 2 x a palavra aborto em apenas um parágrafo.
D1:
Uma observação, as redações no Enem deve ser feita com apenas 2 parágrafos de desenvolvimentos.
Não se usa gerúndio nas redações do Enem, verbos terminados em …ndo.
Você também repetiu muitas palavras neste parágrafo, reveja isso…
* trazendo
*sendo
*quando
*morrendo
* indo
*sendo
Os parágrafos de desenvolvimento, devem ter 4 períodos. O primeiro é o Tópico frasal, o segundo o Repertório Sociocultural, o terceiro deve apresentar a Contextualização do repertório, ou seja, argumentos que relacionam o repertório ou problema que se discute, por fim o último período você deve fazer um desfecho crítico. Além disso, no seu texto, só teve repertório, tente refazer, usando as informações que lhe lhes deixei…
D2 e D3:
Tente refazer usando apenas 1 parágrafo e com 4 períodos. Aqui neste só tem algumas palavras repetidas e tenta fazer usando os conectivos em cada período. Entretanto, seu desenvolvimento está incompleto pois vejo apenas o repertório sócio Cultural e não muito bem desenvolvido.
Sua conclusão está boa, mas faltou detalhar os elementos como pedem numa redação do enem:
Quem?
O que fazer?
Como?
Para que?
Detalhar um agente!
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C1 = 100
See lessC2 = 160
C3 = 160
C4 = 140
C5 = 180 ======= 740 PONTOS
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