Cadastre-se gratuitamente para enviar suas redações para nossa comunidade!
Faça login para acessar a comunidade EscreverOnline
Esqueceu a senha? Vamos resolver isso :)
Perdeu a senha? Digite seu e-mail para receber um link para redefinir sua senha.
A desvalorização do SUS
ANGELMUSIC
Olá Guga7895. Como vais ?? Primeiramente quero te parabenizar pela redaçao, ficou muito boa. CORRIGIREI mediante as minhas observações... QUALQUER DÚVIDA ESTOU A DISPOSIÇÃO. - introdução: ✓Estruturada. ✓possui os porquês da questão. ✓objetiva e clara ao leitor... - DESENVOLVIMENTOS 1: ✓coeso. ✓usouLeia mais
Olá Guga7895. Como vais ??
Primeiramente quero te parabenizar pela redaçao, ficou muito boa.
CORRIGIREI mediante as minhas observações… QUALQUER DÚVIDA ESTOU A DISPOSIÇÃO.
– introdução:
✓Estruturada.
✓possui os porquês da questão.
✓objetiva e clara ao leitor…
– DESENVOLVIMENTOS 1:
✓coeso.
✓usou correto os CONECTIVOS.
✓ porém, seu paragrafo possui
Menos linhas que a introdução, isso no pode ocorrer. Os PARÁGRAFOS do desenvolvimento, tem que apresentar de forma clara e detalhada ao leitor e ao corretor como e pq você expôs aquela tese no início do texto. Ok?
-Desenvolvimento 2:
✓coerente.
✓ reafirmacao da tese.
✓ presença de CONECTIVOS.
✓ todavia, observei que, quando vc expôs a comprovação da sua argumentação, ou seja, o dados, ficou um pouco vago, quando o corretor principalmente ào ler a sua redação ele quer prova (s) concreta (s) do que vc argumentou, cuidado! Porque sempre usando de citar algum dado não se esqueça de colocar a fonte de onde você retirou ou observou . Isso conta alguns pontos na sua redação. Tudo bem ?
– conclusão:
✓ agente: presente
✓acao: presente.
✓ meio: Não está exposto na proposta de intervenção.
✓ Detalhamento: presente. Todavia, dava para ter desenvolvido um pouco mais.
✓ resultado: presente. Porém, está apresentada de maneira implícita…. Não está 100% clara.
———Cometário gerais ———-
# Bem sei, que temas relacionados à saúde pública é um grande desafio
para argumentar. Sua redação ficou boa, vc tem um bom domínio da língua portuguesa. Dava apenas para ter argumentado um pouco mais, procurando outras áreas do conhecimento para acrescentar ao seu texto…. Por exemplo: durante a Segunda Guerra Mundial, quando o sistema de saúde passou por decadência .. entre outros.
#Como já expôs, sua redação está objetiva. Contudo, cuidado na hora da montagem da conclusão, pois os AGENTES que são cobrados na mesma, cada um vale 20 ponto. Colocados de maneira correta e na sequência, vc já garante seus 200 pontos na competência 5. ^_^
# O ideal e cobrado pela banca corretora, é exatamente 3 período por parágrafo. Fica mais estruturado e consequentemente elevará sua nota.
No mais é isso. ;-)
———correcao por COMPETENCIA——–
*Nota 1: 180
*Nota 2: 180
*Nota 3: 160
* Nota 4: 180
* Nota 5: 160
Espero ter te ajudado,,,,,, ◉‿◉
See lessTEMA: CAMINHOS PARA PREVENIR O SUICÍDIO ENTRE JOVENS NO BRASIL
Thaisz21
ola, boa tarde. vou corrigir sua redação por cada parte da estrutura e dps atribuir uma nota por cada competência, ok? vamos lá INTRODUÇÃO -citação de série -colocação de vírgula de forma errônea em: •Hannah Baker grava, em fitas -relação com a realidade -miniconclusão + fechamento com as 2 problemáLeia mais
ola, boa tarde.
vou corrigir sua redação por cada parte da estrutura e dps atribuir uma nota por cada competência, ok? vamos lá
INTRODUÇÃO
-citação de série
-colocação de vírgula de forma errônea em:
•Hannah Baker grava, em fitas
-relação com a realidade
-miniconclusão + fechamento com as 2 problemáticas que serão discutidas ao longo do texto.
DESENVOLVIMENTO 1
-conectivo
-tópico frasal
-dado estatístico
-argumentação 1
-consequência
DESENVOLVIMENTO 2
-conectivo
-tópico frasal
-dado estatístico
-argumentação 2
-consequência
CONCLUSÃO
-agente: ok
-ação: ok
-meio: ok
-detalhamento: ok
-finalidade: ok
-fechamento com a técnica texto circuito
C1:180
C2:200
C3:200
C4:200
C5:180
parabéns pelo texto, com certeza no Enem vc vai tirar uma excelente nota, continue estudando que vc vai longe, abraço :)
See lessA IMPORTÂNCIA DA ALFABETIZAÇÃO NA INFÂNCIA
ANGELMUSIC
HELLO! A Clara, TUDO BEM? ʕ•́ᴥ•̀ʔっ♡ OLHA, corrigirei mediante as minhas observações, qualquer erro que notar ou dúvida que tiver, pode mandar mensagem, estarei a disposição para te responder, tudo bem? -parabéns pela redação. -ESTRUTURADA. – PRESEÇA DE ARGUMENTAÇÃO. – NÃO HOUVE FUGA DO TEMA. CorreçãLeia mais
HELLO! A Clara, TUDO BEM? ʕ•́ᴥ•̀ʔっ♡
OLHA, corrigirei mediante as minhas observações, qualquer erro que notar ou dúvida que tiver, pode mandar mensagem, estarei a disposição para te responder, tudo bem?
-parabéns pela redação.
-ESTRUTURADA.
– PRESEÇA DE ARGUMENTAÇÃO.
– NÃO HOUVE FUGA DO TEMA.
Correção por Competência:
Nota 1 – 180
Nota 2 – 180
Nota 3 _180
Nota 4 – 180
Nota 5 : 200
—————————–CORREÇÃO PARAGRAFAL. ——————————–
*INTRODUÇÃO:
–Tópico frasal: No artigo 205 da Constituição Federal de 1988, diz que a educação é responsabilidade compartilhada entre Estado, família e sociedade, garantindo o pleno desenvolvimento, cidadania e trabalho.
— Leve pinceladso dso tema: Ademais, a educação faz parte do processo de alfabetização do ser humano.
— Tese: Nesse viés, é necessário analisar a importância da educação junto a alfabetização na infância.
[FEEDBAAK]: Seu parágrafo foi rápido e objetivo, todavia, te aconselho a argumentar mais um pouco no mesmo, por que? simples, ao pegar sua redação o corretor ao ler o primeiro parágrafo, o mesmo vai analisar se vc teve ou não total dominio do tema abordsado. Desse modo, afirma-se que o parágrafo introdutorio, é o principal da redação, pois através dele o corretor vai criar curiosidade para terminar de ler a redação. ok?
* DESENVOLVIMENTO 01:
— Tópico frasal: Em primeiro lugar, cabe analisar a importância da educação. Segundo o escritor e educador Paulo Freire a “educação não transforma o mundo, a educação mudas as pessoas e as pessoas transformam o mundo
— Reafirmação da Tese: Dessa forma, quem é impactado pela educação possivelmente trará boas consequências para a sociedade mundial; e essa educação é iniciada desde o individuo pequeno, junto à sua alfabetização e o acompanhará por toda a vida.
— Não encontrei no d1, as causas e consequencias explicitas.
[FEEDBAK]: PARÁGRAFO SEM FUGA DO TEMA. TODAVIA, DAVA PARA TER ARGUMENTADO UM POUCO MAIS, PARA QUE A SUA TESE FICASSE AINDA MAIS CONTEXTUALIZADA. DESSA FORMA, O CORRETOR AVALIARIA TOTAL DOMINIO DA TIPOLOGIA -ARGUMENTATIVA, CONSEQUENTEMENTE ELEVARÁ SUA NOTA. MAS ASSIM, NÃO ESTÁ RUIM, SO PRECISA DE UM POUCO MAIS DA PRESENÇA DE SEU REPERTÓRIO, PARA FICAR AINDA MAIS RICO.
*** DESENVOLVIMENTO 02:
-´Tópico frasal: De acordo com o sociólogo Émile Durkheim, a escola é mecanismo secundário da socialização.
– Reafirmação do contexto da tese: Suposto que, a alfabetização é realizada na escola, mostra que a mesma é conjunto a socialização
– Tese: Portanto, a alfabetização é importante para que o indivíduo possa socializar junto à sociedade, além de ser de grande validade para o futuro da criança e as contribuições que possa dar a si e ao mundo.
[FEEDSBAK]: Argumente um pouco mais, isso ajudará muito na formação de sua nota pelos corretores.
Outra coisa, sempre quando for citar uma frase seja ela filosofica ou não, coloque entre aspas. ok?
***Conclusão:
–OBJETIVA E CONTEXTUALIZADA.
— AGENTE: Ministério da Educação
—MEIO: palestras e propagandas na mídias sociais
–AÇÃO: impulsionar a alfabetização nas escolas
-DETALAHAMENTO, FINALIDADE / OBJETIVO : mostrar a importância da alfabetização
-RESULTADO: Com isso, a alfabetização seria para todos as crianças e levaria a transformação do mundo, como Paulo Freire citou; além de levar também à socialização dita por Émile Durkheim.
# Cumpriste bem os criterios citados acima.
> CONTINUE PRATICANDO…
ESPERO TER TE AJUDADO.
See lessSUCESSO ( ◜‿◝ )♡
TEMA: DEBATE SOBRE A IMPLEMENTAÇÃO DA TELEMEDICINA NO BRASIL
ANGELMUSIC
HELLO ʕ•́ᴥ•̀ʔっ♡ -parabéns pela redação. - REDAÇÃO COESA. -ESTRUTURADA. - PRESEÇA DE ARGUMENTAÇÃO. - CONECTIVOS, USADOS CORRETAMENTE. - CONCLUSÃO, OBJETIVA E CONTEXTUALIZADA. - NÃO HOUVE FUGA DO TEMA. *** ATENTE-SE somente ao desenvolvimento 01, achei um pouco vago sem muita defesa a sua tese (LINHALeia mais
HELLO ʕ•́ᴥ•̀ʔっ♡
-parabéns pela redação.
– REDAÇÃO COESA.
-ESTRUTURADA.
– PRESEÇA DE ARGUMENTAÇÃO.
– CONECTIVOS, USADOS CORRETAMENTE.
– CONCLUSÃO, OBJETIVA E CONTEXTUALIZADA.
– NÃO HOUVE FUGA DO TEMA.
*** ATENTE-SE somente ao desenvolvimento 01, achei um pouco vago sem muita defesa a sua tese (LINHA SOLTA). Detalhe mais um pouco.
——————ORDEM ESTRUTURAL PARAGRAFAL——————–
# Ordem correta da introdução: FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA+ PROBLEMATIZAÇÃO DO TEMA+ CAUSAS+ CONSEQUÊNCIAS.
# Ordem dos dois desenvolvimentos: CONECTIVOS+ TÓPICO FRASAL+ FUNDAMENTAÇÃO+ CAUSAS+ CONSEQUÊNCIAS.
# Ordem da conclusão: RETOMADA DA TESE+ POSSÍVEIS SOLUÇÕES COM
( AGENTE+ EFEITO+ MEIO+ EXEMPLO+ OBJETIVO).
*** CUMPRISTE EXCELENTEMENTE OS CRITERIOS COBRADOS ACIMA, PARABÉNS.
Correção por Competência:
Nota 1 – 180– demonstra um bom domínio da norma padrão, apresentando pouquíssimos ou nenhum desvio gramatical leve e de convenções da escrita.
Nota 2 – 180– desenvolve bem o tema proposto, explorando os principais aspectos.
Nota 3 _200– A argumentação é consistente e revela excelente domínio do tipo textual dissertativo-argumentativo.
Nota 4 – 200– demonstra domínio dos recursos coesivos, articulando as partes do texto sem apresentar inadequações na utilização desses recursos.
Nota 5 : 200– elabora uma proposta de intervenção clara, que se relacione bem com a tese desenvolvida e que esteja bem articulada com a discussão desenvolvida no texto. – não identifiquei de maneira explícita os agentes da conclusão. Cuidado com isso.
> CONTINUE PRATICANDO…
ESPERO TER TE AJUDADO.
See lesssucesso. ( ◜‿◝ )♡
Política pública de Saúde
ANGELMUSIC
HELLO ʕ•́ᴥ•̀ʔっ♡ -parabéns pela redação. ✓ te aconselho a começar a INTRODUÇÃO de sua redação sempre com o tópico frasal, ou seja, alusões históricas, citações, pensamentos filosóficos e etc. Fazendo desta maneira, logo no inicio o corretor vai entender que você tem um certo domínio sobre o tema aborLeia mais
HELLO ʕ•́ᴥ•̀ʔっ♡
-parabéns pela redação.
✓ te aconselho a começar a INTRODUÇÃO de sua redação sempre com o tópico frasal, ou seja, alusões históricas, citações, pensamentos filosóficos e etc. Fazendo desta maneira, logo no inicio o corretor vai entender que você tem um certo domínio sobre o tema abordado.
——————ORDEM ESTRUTURAL PARAGRAFAL——————–
# Ordem correta da introdução: FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA+ PROBLEMATIZAÇÃO DO TEMA+ CAUSAS+ CONSEQUÊNCIAS.
# Ordem dos dois desenvolvimentos: CONECTIVOS+ TÓPICO FRASAL+ FUNDAMENTAÇÃO+ CAUSAS+ CONSEQUÊNCIAS.
# Ordem da conclusão: RETOMADA DA TESE+ POSSÍVEIS SOLUÇÕES COM
( AGENTE+ EFEITO+ MEIO+ EXEMPLO+ OBJETIVO).
Correção por Competência:
Nota 1 – 100– demonstra um bom domínio da norma padrão, apresentando pouquíssimos ou nenhum desvio gramatical leve e de convenções da escrita.
( Correção: ausência de vírgulas e muitos períodos em sua redação, PRINCIPALMENTE NO DSESENVOLVIMENTO. Cuidado com esse requisito, pois é ausência de vírgulas em algumas frases ou períodos, torna sua redação no tanto cansativo de LER. Não quer ela tira o sentido, mas as suas ideias não ficam bem agrupadas, tendo em vista que a utilização de vírgulas, serve para separar ideias ou contextos. Cuidado !!! )
Nota 2 – 100– desenvolve bem o tema proposto, explorando os principais aspectos.
Nota 3 _80– A argumentação é consistente e revela excelente domínio do tipo textual dissertativo-argumentativo.
Nota 4 – 80– demonstra domínio dos recursos coesivos, articulando as partes do texto sem apresentar inadequações na utilização desses recursos.
Nota 5 : 100– elabora uma proposta de intervenção clara, que se relacione bem com a tese desenvolvida e que esteja bem articulada com a discussão desenvolvida no texto. – não identifiquei de maneira explícita os agentes da conclusão. Cuidado com isso.
✓ PROCURE TAMBÉM USAR CONECTIVOS EM ABUNDÂNCIA, sem medo, ISSO TE AJUDARÁ MUITO,. procure também, outras áreas do conhecimento que possam se agregar ao tema de sua redação, isso deixar a sua redação mais rica e consequentemente elevará a sua nota.
> Procure expor mais argumentos que defendam de forma objetiva a sua tese, te ajudará muito, na montagem estrutural da redação. CONSEQUENTEMENTE ELEVARÁ A SUA NOTA.
————————–———agentes da conclusão—–——————————————
✓ Agente: quem vai fazer a ação.
✓ Ação: atividade realizada pelo agente em prol da solução do problema.
✓ Meio: por meio, ou através de que essa ação será realizada.
✓ Detalhamento.
✓ Resultado: pontos positivos que essa ação trará para a sociedade ou país.
——————————————————————————————————————————–
> CONTINUE PRATICANDO…
ESPERO TER TE AJUDADO.
See lesssucesso. ( ◜‿◝ )♡
Entraves para a educação financeira no Brasil
ANGELMUSIC
Hello . ʕ·ᴥ·ʔ • parabéns pela redação. Corrigirei sua redação MEDIANTE as minhas observações. Espero te ajudar. Qualquer dúvida estou a disposição. – introdução: utilizas-te este bem os argumento. – parte introdutória EXPLICITA. – tese PRESENTE – tópico frasal VISIVEL ✓ Parabéns. – parágrafos do desLeia mais
Hello . ʕ·ᴥ·ʔ
• parabéns pela redação. Corrigirei sua redação MEDIANTE as minhas observações. Espero te ajudar. Qualquer dúvida estou a disposição.
– introdução: utilizas-te este bem os argumento.
– parte introdutória EXPLICITA.
– tese PRESENTE
– tópico frasal VISIVEL
✓ Parabéns.
– parágrafos do desenvolvimento: cuidado para os seus parágrafos do desenvolvimento não ficarem muito expositivo, ou seja, nao conter seu repertório, ou conter em pouco nível. Todavia, ficaram estruturados.
✓topico frasal presente.
– conclusão:
*Estruturada
* Coesa.
*Agentes explícitos.
Obs —- Cuidado, ao ELABORAR a conclusão para a mesma resolver todos os problemas exposto na sua tese (introducao)..
______AGENTES DA CONCLUSÃO________
#AGENTE: órgão que irá executar a ação.
# AÇÃO: ATIVIDADE QUE SERÁ REALIZADA PELO AGENTE EM PROL DA RESOLUÇÃO DO PROBLEMA.
#MEIO: onde é essa ação ou por meio de que essa ação será realizada. Ex: palestras, campanhas públicas….
#DETALHAMENTO.
#RESULTADO: pontos positivos que a ação trará para a sociedade.
_____Ordem Estrutural dos Parágrafos_______
– introdução: fundamentação+problematiza
ção do tema+ tese
( apresentação dos dois porquês ou das duas afirmações).
– DESENVOLVIMENTOS: tópico frasal+ fundamentação+ causa+ consequência.
– conclusão:
Retomada da tese+ possíveis soluções com os AGENTES
( agente, ação, meio, detalhamento e resultado ).
———————————- CORREÇÃO EDITADA ———————————-
Não é à toa que o universo contemporâneo no qual habitamos é conhecido como sociedade de consumo. Depois da Revolução Industrial, que possibilitou o aumento da escala de produção e incrementou o volume de mercadorias em circulação, o mundo se modificou profundamente. Nessa perspectiva, obstáculos para a educação financeira é algo forte no Brasil, assim, em razão da falta de açoēs educacionais e má influência mediática, emerge um problema complexo.
*SUGESTÃO DE REESCRITA: Depois da Revolução Industrial, que possibilitou o aumento da escala de produção incrementando também, o volume de mercadorias em circulação, o mundo se modificou profundamente. Desse modo, é valido afirmar que não é à toa que o universo contemporâneo no qual habitamos ,é conhecido como sociedade de consumo. Nessa perspectiva, obstáculos para a educação financeira é algo forte no Brasil, assim, salienta-se que a razão da falta de açoēs educacionais e má influência mediática, emerge um problema cada vex mais complexo.
A príncipio, por causa da lacuna educacional a problemática persiste no cenário brasileiro. Consoante (VIRGULA) o renomado filósofo Immanuel Kant, (TIRA-SE A VIRGULA E ACRESCENTA -DE QUÊ- APÓS COLOCA-SE A VIRGULA) o indivíduo não é nada mais nada menos que a educação faz dele, nesse ângulo, as instituiçoēs de ensino não tem cumprido com seu príncipal objetivo de democratizar o acesso à informação, uma vez que, é visto no meio social um consumismo exagerado, no qual muitas das vezes a pessoa “não sabe muito bem lidar com o dinheiro”.
FEDEBAAK: — Seu parágrafo ficou bom, senti apenas falta de mais argunebtação, que de fato defendsa o seu ponto de vista.
—-Outra coisa, sempre após colocar uma frase, pensamento…. de algum autor, o ideai é que coloque a mesma sempre aspas.
Ademais, a mídia tem uma parcela de culpa no que tange entraves para educação financeira. Segundo o escritor Learned Hand, (ASPAS ”) a mão que governa o jornal, o rádio, a tela e a revista disseminada ao longe, governa o país (FECHA ASPAS}, nessa conjuntura, ao invez de os meios de comunicação social que divulgam informação passarem conhecimento sobre um manuseamento melhor do seu capital, eles influênciam é na maior consumação.
—FEDEBAAK: PARÁGRAFO EXPLICITO NAS IDEAIS, PORÉM FALTA MAIS CONTEXTUALIZAÇÃO DE SUAS TESES, MAIS EXPOSIÇÃO DE SEU REPERTÓRIO…. VC PODERIA TER ACRESCENTADSO DADOS. OK?
Portanto, em vista do posicionamento assumido, o Ministério da Educação (1) junto com a mídia devem proporcionar debates públicos (2) e jogos educativos (2) por meio de investimentos (3) e participação de profissionais (3) capacitados nas instituiçoēs de ensino e redes sociais (3), com a finalidade de resolver o desafio escrito no texto (4). Dessa forma, é provável que a população brasileira aprendam fazer uso adequado do seu dinheiro (5).
—(1): AGENTES, OK.
—-(2): AÇÃO. OK.
—-(3): MEIO, OK.
—-(4): OBJETIVO DA AÇÃO OU DETALHAMENTO, OK.
—–(5): RESULTADO DA AÇÃO,OK.
# como nota eu daria 780.
Sucesso. (✿^‿^)
See lessNovembro azul- Desafios para a conscientização social quanto à saúde masculina.
BARBARA BRUNA DE ALMEIDA
Olá, tudo bem ? Vou corrigir sua redação ao longo do seu texto ok ? Em “A teoria de tudo”, o protagonista é diagnosticado com uma doença que afeta o seu sistema motor. Para além da ficção, o diagnóstico do personagem não é comum na contemporaneidade visto que a saúde masculina é negligenciada. IssoLeia mais
Olá, tudo bem ?
Vou corrigir sua redação ao longo do seu texto ok ?
Em “A teoria de tudo”, o protagonista é diagnosticado com uma doença que afeta o seu sistema motor. Para além da ficção, o diagnóstico do personagem não é comum na contemporaneidade visto que a saúde masculina é negligenciada. Isso ocorre por conta de raízes históricas e ideológicas, aumentando cada vez mais a taxa de mortalidade entre os homens ( SÓ CONSEGI VER UMA TESE AQUI ). Desse modo, os desafios para a conscientização social dessa problemática merecem um olhar crítico de enfrentamento.
A priori, é fato que a falta de busca por atendimento médico ( ESSA INFORMAÇÃO DEVERIA ESTAR NA INTRODUÇÃO QUE SERIA A TESE UM FALTA DE BUSCA POR ATENDIMENTO ) deriva de uma cultura que os vê como indestrutíveis. Conforme o livro “João de ferro”, a imagem do homem deveria ser modificada, desmistificando os seus papéis e acabando com o machismo . Sob esse viés, o preconceito que o livro tenta pôr fim contribui para a falta de incentivo quanto aos cuidados com suas saúdes por ser considerado um sinal de fraqueza, ao contrário do ocorrido com as mulheres. A figura feminina costuma, culturalmente, ter uma rotina mais frequente de exames médicos, de autocuidado e de prevenção contra doenças mais graves. Dessa maneira, constata-se que o modelo hegemônico de masculinidade impede a sociedade de se informar corretamente. ( ”IMPEDE A SOCIEDADE DE SE INFORMAR CORRETAMENTE” , SE INFORMAR SOBRE O QUE ? O QUE ISSO SIGNIFICA? )( ACHO QUE VOCÊ PODE PROBLEMATIZAR MAIS AQUI, DIGA QUE OS HOMENS TEM O PENSAMENTO DE QUE EM TODAS AS SUAS ATITUDES ELSE TEM QUE SER FORTES, BRUTOS E INSUPERAVÉIS E QUE ISSO CONTRIBUI PARA QUE ELES TENHA UMA PERSONALIDADE MAIS DURA , QUE NÃO ACEITA SUJESTÕES POR EXEMPLO DE MÉDICOS , EU VI UMA REPOSTAGEM RECENTEMENTE QUE FALAVA QUE AS PESSOAS QUE O MAIOR PROBLEMA ENVOLVENDO A SAÚDE NO BRASIL ERA SOBRE AS PESSOAS NÃO QUEREREM SE CONSULTA E MAJORITARIAMENTE OS HOMENS , O QUE ISSO MOSTRA PRA VOCÊ ?)
Outrossim, esse desleixamento diminui a expectativa de vida dos homens. De acordo com o Instituto Nacional de Câncer (Inca), foram diagnosticados mais de 60 mil casos recentes de câncer de próstata e aconteceram cerca de milhares de mortes por ano em decorrência da doença no Brasil.( TALVEZ ESSA SEJA UMA QUESTÃO DE PRECONCEITO DOS HOMENS TMB NÃO? , TODOS SABEM QUE O EXAME DE PROSTATA EXIGE ”AQUELE TIPO DE AVALIAÇÃO” E QUE OS HOMENS POR PRECONCEITO, PREFEREM NÃO FAZER, ELES PREFEREM LITERALMENTE MORRER DO QUE FAZER ESSE EXAME , O QUE ISSO NOS MOSTRA? QUE OS HOMENS TEM UMA MENTALIDADE MUITO REPRIMIDA SOBRE SEUS CORPOS , FAZ COM QUE ELES SINTAM ATÉ MSM VERGONHA, TALVEZ MUDAR A EDUCAÇÃO DOS HOMENS MOSTRAR QUE ELES PODEM SE SENTIR ABERTOS PARA FALAR SOBRE ISSO , PODE SER UMA BOA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO ATÉ ) Em síntese, os dados comprovam que essa falta de prevenção gera o diagnóstico tardio, acarretando o prognóstico negativo e posteriormente a morte do indivíduo. Destarte, a postura estatal frente a esse problema não pode ser aceita porque é inegável que a não-informação popular contribui para a persistência da falta de busca por profissionais da saúde pela escassez de notoriedade dada à saúde masculina, geralmente esquecida e pouco discutida. AQUI VOCÊ TROUXE MUITA TESE PRA ARGUMENTAÇÃO, SÃO CAUSAS AQUI
Depreende-se, portanto, que a conscientização social quanto à saúde masculina seja uma realidade para a minimização do quadro. Nesse sentido, espera-se que o Ministério da Saúde informe a população sobre a importância da prevenção de doenças que afetam os cidadãos brasileiros (VÍRGULA) por meio de campanhas publicitárias –como cartazes e propagandas televisivas- a fim de que a prevenção de possíveis enfermidades ocorra corretamente e com o acompanhamento necessário. Além disso, é imprescindível que a Instituição familiar eduque os jovens da próxima geração sobre a igualdade de gênero ( IGUAILDADE DE GÊNERO? ACHO QUE ESSA É UM OUTRA QUESTÃO ) para que o pensamento arcaico seja dissolvido. Somente assim, agravamentos poderão ser evitados, assim como ocorreu no filme.( COLOQUE O NOME DO FILME PRA SABER QUE VOCÊ RETOMOU O INICIO) VIU SÓ ERA DISSO QUE EU TAVA FALANDO, ESSA CONCLUSÃO FICOU OTIMA , PARABENS !!!
See lessEnfim espero ter ajudado, perdão pelos erros de digitação , você escreve muito bem , parabéns novamente, e continue praticando ;)
Educação pública de qualidade no Brasil: um direito a ser conquistado
BARBARA BRUNA DE ALMEIDA
Olá, tudo bem? Vou corrigir sua redação ao longo do seu texto ok? O filme “O poço” retrata uma cadeia vertical, em que os que se localizam perto do topo possuem mais privilégios do que os que ficam embaixo, como o acesso aos melhores alimentos, ( ACHO QUE SERIA MELHOR SE VOCÊ FINALIZASSE ESSE PARAGRLeia mais
Olá, tudo bem?
Vou corrigir sua redação ao longo do seu texto ok?
O filme “O poço” retrata uma cadeia vertical, em que os que se localizam perto do topo possuem mais privilégios do que os que ficam embaixo, como o acesso aos melhores alimentos, ( ACHO QUE SERIA MELHOR SE VOCÊ FINALIZASSE ESSE PARAGRAFO E COMEÇASSE UM OUTRO COM ”TAL FATO PODE SER RELA…”) tal fato podendo ser associado às divergências entre ricos e pobres. Analogamente, a educação brasileira se baseia, atualmente, ao capital dos indivíduos, ou seja, há um ensino de qualidade àqueles que possuem alta renda, tendo acesso às escolas particulares. ( AQUI FICOU A DESEJAR, EU ACHO QUE VOCÊ PODE CONECTAR MELHOR AS IDÉIAS DO FILME COM A QUESTÃO DA EDUCAÇÃO PUBLICA) Dessa forma, todos que dependem, exclusivamente, da educação pública se prejudicam, já que essa ainda não é qualificada, pelo fato da aprendizagem ter se tornado, em partes, privatizada e pelo baixo investimento do Estado nessa.
Primordialmente, é preciso salientar que o aprendizado se tornou um produto do capitalismo, isto é, visto como lucro e como forma de se obter poder. De acordo com o filósofo Karl Marx, todas as relações humanas podem ser explicadas pelas disparidades econômicas, e que através dessas sempre haverá o sujeito dominante, que consegue ter acesso a tudo e a todos, por meio do dinheiro, e o dominado que se submete àquele, por falta de opções ( ESSE PERÍODO FICOU MUITO LONGO, DEIXOU ELE MUITO CANSATIVO, ALÉM DE NÃO DEIXAR MUITO ESPAÇO PARA A ARGUMENTAÇÃO ) . Diante disso, a privatização do ensino fez com que quanto mais capital investido, melhor será a educação do indivíduo, percebe-se, portanto, que nos colégios particulares há melhores materiais e infraestrutura.( EU TÔ MEIO CONFUSA EM RELAÇÃO A IDÉIA QUE VOCÊ QUIS PASSAR , VOCÊ PODERIA TER EXPLICADO UM POUCO MELHOR NA SUA ARGUMENTAÇÃO, VOCÊ PODERIA TER DITO POR EXEMPLO QUE AS ESCOLAS PARTICULARES TEM UM MELHOR ENSINO,ESTRUTURAS E CONDIÇÕES DO QUE A PUBLICA POR QUE NELA OS RESPONSÁVEIS PELAS INSTITUIÇÕES SÃO MONETIZADOS PRA DAR UM ENSINO DE QUALIDADE NESSE CASO É POSSÍVEL VER UM REFLEXO DO CAPITALISMO NÉ EM QUE AS RELAÇÕES SÃO LIGADAS AO DINHEIRO, AI VOCÊ PODE MELHORAR ESSA EXPICAÇÃO QUE EU DEI, COLOCAR MAIS DETALHES E PROBLEMATIZAR MAIS ; D )
Em segundo plano, o artigo 6º da Constituição garante a educação como um direito social de todos. Entretanto, esse direito ainda não foi concretizado, já que os órgãos do Estado, como o Ministério da Educação, não investem de maneira eficiente nas instituições públicas de ensino ( ACHO QUE AO INVÉS DE COLOCAR ESSE REPERTÓRIO DA CONSTITUIÇÃO VOCÊ PODERIA TER COLOCADO UM QUE COMPROVASSE QUE OS MINISTÉRIOS NÃO INVESTEM O SUFICIENTE, ASSIM , ESSA IDÉIA FICARIA MAIS FORTE ) . Consequentemente, professores e alunos são prejudicados, já que os primeiros não recebem seus devidos salários, tendo que se recorrerem ( ”TENDO QUE SE RECORREREM” FICOU UM POUCO ESTRANHO ) a greves, e os segundos apresentam dificuldades em ingressar no ensino superior ( EXPLIQUE POR QUE ), a fim de exemplo.
Em síntese, para que haja uma educação pública de qualidade, o Ministério da Educação deve investir mais em escolas públicas ( É MEIO CHATO TER QUE COLOCAR O MINISTÉRIOS DA EDUCAÇÃO PRA RESOLVER UM PROBLEMA QUE ELE MESMO TÁ CRIANDO NÉ , MAS FAZER O QUE KSKKS ENEM NÉ , MAS SE VOCÊ PUDER COLOCAR OUTRO AGENTE AJUDARIA MUITO TMB) , por meio da organização do corte de gastos em instituições que não necessitam tanto e o depósito nas precárias, fazendo com que se diminua a longo prazo a necessidade do ensino particular e as disparidades educacionais à cerca do capital. E, dessa maneira, concretizando o direito social citado na Constituição( FALTOU UM DETALHAMENTO)
Enfim espero ter ajudado , não vou colocar nota pois eu acho que não sou muito justa ao colocar , mas sua redação é boa, dá pra ver que você escreve muito bem , continue praticando e bons estudos ;)
See lessPS; Desculpe pelos erros de digitação
Cultura do consumo no Brasil
ANGELMUSIC
Hello . ʕ·ᴥ·ʔ • parabéns pela redação. Corrigirei sua redação MEDIANTE as minhas observações, em relação aos seus poucos erros. Espero te ajudar qualquer dúvida estou a disposição. – introdução: utilizas-te este bem os argumento. - parte introdutória de fácil entendimento - tese explícita - tópico fLeia mais
Hello . ʕ·ᴥ·ʔ
• parabéns pela redação. Corrigirei sua redação MEDIANTE as minhas observações, em relação aos seus poucos erros. Espero te ajudar qualquer dúvida estou a disposição.
– introdução: utilizas-te este bem os argumento.
– parte introdutória de fácil entendimento
– tese explícita
– tópico frasal, muito bem colocado.
✓ Parabéns.
– parágrafos do desenvolvimento: cuidado para os seus parágrafos do desenvolvimento não ficarem muito expositivo, ou seja, nao conter seu repertório, ou conter em pouco nível. Todavia, ficaram estruturados. Utilizas-te argumentos que defendeu a sua introdução. Isso conta muitos pontos.
✓topico frasal presente.
✓ dados que confirmam a sua tese, explícito.
✓CUIDADO apenas com o excesso de vírgulas muito próximas, isso pode prejudicar um pouco a coerência de sua argumentação/ período. Após a letra E não é aconselhável que utilize virgula, pois a mesma é usada apenas para separar ideias ou pontos de vistas, a letra E é usada no seu sentido explícito para juntar ideias. Por exemplo, Maria E João eram amigos. (Frase somatória).
No mais está ok.
– conclusão:
*Estruturada
* Coesa.
*Agentes explícitos.
Obs —- Cuidado, ao ELABORAR a conclusão para a mesma resolver todos os problemas exposto na sua tese (introducao)..
______AGENTES DA CONCLUSÃO________
#AGENTE: órgão que irá executar a ação.
# AÇÃO: ATIVIDADE QUE SERÁ REALIZADA PELO AGENTE EM PROL DA RESOLUÇÃO DO PROBLEMA.
#MEIO: onde é essa ação ou por meio de que essa ação será realizada. Ex: palestras, campanhas públicas….
#DETALHAMENTO.
#RESULTADO: pontos positivos que a ação trará para a sociedade.
_____ordem estrutural dos parágrafos_______
– introdução: fundamentação+problematiza
ção do tema+ tese
( apresentação dos dois porquês ou das duas afirmações).
– DESENVOLVIMENTOS: tópico frasal+ fundamentação+ causa+ consequência.
– conclusão:
Retomada da tese+ possíveis soluções com os AGENTES
( agente, ação, meio, detalhamento e resultado ).
# como nota eu daria 880.
Sucesso. (✿^‿^)
See lessA legalização de jogos de azar no Brasil
ANGELMUSIC
HELLO, nathejm. TUDO BEM ??? – Primeiramente, parábens pela redação. – Corrigirei medainte as minha anotações, qualquer dúvida pode mandar mensagem, estarei a disposição para ajudar ! ————————-* Introdução: ———————————– > Tópico frasal, presente. > Argumentação bem colocada. > o parágrafo aLeia mais
HELLO, nathejm. TUDO BEM ???
– Primeiramente, parábens pela redação.
– Corrigirei medainte as minha anotações, qualquer dúvida pode mandar mensagem, estarei a disposição para ajudar !
————————-* Introdução: ———————————–
> Tópico frasal, presente.
> Argumentação bem colocada.
> o parágrafo apresenta as causas que ocasionam o problema.
> PRESENÇA DE POUCOS CONECTIVOS.
> Tese EXPLICITA.
|FEEDBACK|
— NÃO TENHO NADA A ACRESCENTAR NO SEU PARÁGRAFO INTRODUTÓRIO. TODAVIA, CUIDADO COM O TAMANHO DO MESMO, dava para ter argumentado um pouco mais, para seu parágrafo ficar ainda mais preenchido.
————————*Desenvolvimentos———————
> Tópico frasal, coeso com o parágrafo.
>Argumentação que retoma a sua introdução, bem colocada.
> Dados, presente.
> CAUSAS EXPOSTAS.
|FEEDBACK|
PARÁGRAFO BEM SATISFATÓRIO DE SE LER, PORÉM, SENTI FALTA DE MAIS CONECTIVOS NAS LIGAÇÕES FRASAIS, TENTE USA-LOS SEM MEDO, ISSO DEIXARÁ SUA REDAÇÃO MAIS RICA E CONSEQUENTEMENTE ELEVARÁ A SUA NOTA. PROCURE TAMBÉM, ARGUMENTAR MAIS OS SEUS PARÁGRAFOS DO DESENVOLVIMENTO, DESSA FORMA, OS CORRETORES OBSERVARAM QUE VC SE COLOCOU A FRENTE PARA ARGUMENTAR SOBRE O TEMA EXPOSTO E CONSEQUENTEMENTE ELEVARÁ A SUA NOTA.
————————–* Conclusão——————-
¨AGENTE (S): Ministério de Saúde, Ministério Público Federal
¨AÇÃO: criar Projeto de Apoio aos Viciados
¨MEIO: fiscalizações
¨FINALIDADE: NÃO ESTÁ EXPLICITO NA CONCLUSÃO.
¨RESULTADO: os cidadãos possam conviver com menos um problema social.
|FEEDBACK|
OLHA,SUA CONCLUSÃO FICOU UM POUCO CONFUSA AO LEITOR, SERIA MAIS AGIL SE VC TIVESSE COLOCADO SOMENTE UM AGENTE QUE PUDESSEM RESOLVER TAIS PROBLEMAS, TENDO EM VISTA QUE A SEQUENCIA CORRETA DA CONCLUSÃO NÃO FOI 100% OBEDECIDA. NAS REDAÇÕES MODELO ENEM E FUVEST, QUANTO MAIS OBJETIVO O ALUNO FOR NA CONSTRUÇÃO DA CONCLUSÃO E DE TODA A REDAÇÃO, MELHOR PARA O CORRETOR. CUIDADO COM ESSE REQUISITO.
# Sequência correta dos agentes da conclusão:
( AGENTE+ AÇÃO+ MEIO+ FINALIDADE/ DETALHAMNETO + RESULTADO).
ATENTE-SE AOS AGENTES, POIS CADA UM DELES COLOCADO DE MANEIRA CORRETA VALE 20 PONTOS (CADA).
|FEEDBACK GERAL|
> Sua redação ficou muito boa, atente-se somente a ordem correta da montagem dos agentes da conclusão.
> Seu repertório é muito bom.
> CUIDADO COM UMA COISA, SEMPRE APÓS UM CONECTIVO O QUE DE FATO CORRETO, É USAR VIRGULA ANTES E DEPOIS DO MESMO. ATENTE-SE !!!
>> A ESTRUTURA PARÁGRAFAL QUE OS CORRETORES COBRAM SÃO EXATAMENTE 3 PERIODOS POR PARÁGRAFO, OU SEJA, É NECESSÁRIO QUE O MESMO POSSUA 3 PONTOS FINAIS.
——————- CORREÇÃO POR COMPETÊNCIA——————-
*COMPETÊNCIA 01: 160 ———— AUSENCIA DE VIRGULAS APÓS OS CONECTIVOS.
*COMPETÊNCIA 02: 180
*COMPETÊNCIA 03: 180 ———- BOM REPERTÓRIO (ARGUMENTAÇÃO).— PORÉM UM POUCO VAGO PARA PROVAR A SUA TESE.
*COMPETÊNCIA 04: 140 ——– AUSENCIA DE MUITO CONECTIVOS, NA LIGAÇÃO DAS FRASES E PERIODOS.
* COMPETÊNCIA 05: 160 —————– CONCLUSÃO DESENVOLVIDA DE MANEIRA CONFUSA.
SUA NOTA NÃO FOI RUIM, PELO CONTRÁRIO FOI EXCELENTE, PORÉM ACREDITO QUE TENS CAPACIDADE DE MELHORAR MUITO MAIS.
* Espero ter te ajudado de alguma maneira.
SUCESSO \(^_^)/
See less