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O alto Índice de jovens nem-nens
Marlonribeiro
*Competêncida I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa.* Correção: 80. Erros gramaticais básicos e graves, informalidade, equívocos, pontuação e estruturação. *Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tLeia mais
*Competêncida I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa.*
See lessCorreção: 80. Erros gramaticais básicos e graves, informalidade, equívocos, pontuação e estruturação.
*Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.*
Correção: 160. Você é capaz de trazer para seu texto mais analogias históricas, analogias a filmes, series e filósofos, sempre contextualizando e trabalhando sobre os dados.
*Competência III: selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.*
Correção: 40. Cuidado com os períodos. Estude estrutura do texto. Lembre-se de quatro parágrafos com frases que se conectam e se explicam. Cada parágrafo deve ter no mínimo três frases. Foque na estrutura e depois na organização das ideias.
*Competência IV: demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.*
Correção: 80. Estude urgentemente os conectivos; isso te ajudará a expor melhor suas ideias.
*Competência V: elaborar proposta de solução para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade sociocultural.*
Correção: 80. Lembre-se de responder na conclusão O QUE deve ser feito, QUEM deve fazer, COMO deve ser feito e PARA QUÊ fazê-lo. Responda tudo isso de forma clara e objetiva.
[540]
*DICA:* Explique bem na introdução quais os argumentos vão ser usados e evite dados crus, contextualize os mais. Vá ao meu perfil e olhe a estrutura de texto que deixei lá, tenho certeza que te ajudará.
Parabéns!!!
Espero ter ajudado.
Tchau e até a próxima.😁
Sociedade platônica
Thaisz21
Ficou muito bom o texto. Teve um ótimo repertório. Porém a estrutura dele não está parecendo com uma redação. Ficou tudo muito corrido, o ideal é que se separe em introdução, desenvolvimento e conclusão. Assim suas ideias ficam mais organizadas, e suas argumentações mostram que você domina o assuntoLeia mais
Ficou muito bom o texto. Teve um ótimo repertório. Porém a estrutura dele não está parecendo com uma redação. Ficou tudo muito corrido, o ideal é que se separe em introdução, desenvolvimento e conclusão. Assim suas ideias ficam mais organizadas, e suas argumentações mostram que você domina o assunto e acima de tudo convence o corretor do seu ponto de vista.
See lessO mal da Obesidade
Thaisz21
Introdução: \”Você é, o que você come.\” Essa frase nunca definiu tão bem uma sociedade":quem citou a frase? é recomendável que não utilize frases e pensamentos do senso comum (o que todos pensam), utilize citações de grandes nomes, ter um repertório variado ajuda. "Diariamente os dados referentes aLeia mais
Introdução:
See less\”Você é, o que você come.\” Essa frase nunca definiu tão bem uma sociedade”:quem citou a frase? é recomendável que não utilize frases e pensamentos do senso comum (o que todos pensam), utilize citações de grandes nomes, ter um repertório variado ajuda.
“Diariamente os dados referentes a crianças e adultos acima do peso vem se tornando alarmantes, não só no Brasil, mas em todo o mundo.”: dados de onde? precisa citar a fonte de onde retirou esses dados”
“veem”= vêm
“encima”= em cima
“mundial”= mundial (erros comuns porém precisam de atenção)
•não consegui localizar sua tese
Desenvolvimento 1: você explicou bem, porém está com perfil mais de explicativo do que dissertativo argumentativo. Você poderia utilizar estratégias argumentativas como: raciocínio lógico, comparação, exemplificação, dados estatísticos, alusões históricas ou argumentos de autoridade. Algo que mostre que você domina o assunto e ao mesmo tempo persuadir o corretor a concordar com seu ponto de vista.)
Desenvolvimento 2:
•”Pra”= Para
•esse novo estilo errado de se viver não afeta somente o indivíduo que come, mas todos que estão a sua volta, pois serão eles que “iram”=irão ter que lutar e motivar para que a pessoa retorne a um ritmo sadio e equilibrado de vida”: Como pode afirmar que são terceiros que vão ajudar o indivíduo? Seria bom incluir um embasamento científico para comprovar tal fato ou substituí-lo.
•”Não é usar a frase \\\”cada um com seus problemas\\\”: evitar frases do senso comum
Conclusão:
•Pensando nisso que o governo junto com os programas de mídia devem incentivar”: Em vez de citar o governo, poderia especificar o órgão que pode atuar, como por exemplo, o ministério da saúde.
•Quais programas de mídia?
•”Incentivar”: ações voltadas a conscientização não tem um valor igual as ações da prática, detalhadas e com o objetivo.
•”fazer palestras nas escolas, faculdades, adentrar nas empresas e outros ambientes de trabalho”: menos ações de conscientização e mais ações objetivas e detalhadas.
Obstáculos no aumento dos índices de felicidade e bem-estar na sociedade atual
bicodeviuva
👉 Introdução é boa. Mas poderia ter sido mais crítico ao construir a tese. 👉 A argumentação construída no primeiro parágrafo precisa de um comprovação. Além de ser crítico, é preciso confirmar por meio de repertório o que vocÊ defende. 👉 Assim como o que mencionei anteriormente, segue a mesma ideiaLeia mais
👉 Introdução é boa. Mas poderia ter sido mais crítico ao construir a tese.
See less👉 A argumentação construída no primeiro parágrafo precisa de um comprovação. Além de ser crítico, é preciso confirmar por meio de repertório o que vocÊ defende.
👉 Assim como o que mencionei anteriormente, segue a mesma ideia para o segundo parágrafo do desenvolvimento
👉 A proposta de intervenção não é viável. Será mesmo que produzir filmes ajuda de forma contundente ?
Além disso, é preciso focar em maior detalhamento da proposta.
👉 Uma dica minha, veja os materiais e informações gratuitas oferecidas pelas redes sociais do Escreveronline e o Redaçãomáxima.
Ficção ou realidade?
bicodeviuva
👉Torna-se , portanto, ... (ISOLADO POR VÌRGULA) 👉Não consigo identificar explicitadamente sua tese na introdução. 👉Você trouxe fatos a cerca do que acontece em uma epidemia, como tem ocorrido na hodiernidade. Entretanto, tão mais importante que trazer fatos para a argumentação, é importante deixar sLeia mais
👉Torna-se , portanto, … (ISOLADO POR VÌRGULA)
See less👉Não consigo identificar explicitadamente sua tese na introdução.
👉Você trouxe fatos a cerca do que acontece em uma epidemia, como tem ocorrido na hodiernidade. Entretanto, tão mais importante que trazer fatos para a argumentação, é importante deixar sua marca de autoria – sua análise crítica a cerca do que você propôs para defender seu ponto de vista (tese)
👉Seus 3 parágrafos do meio deveriam ser, pelo que estou lendo, seus desenvolvimentos, mas pelo que mencionei anteriormente, não os consigo ver dessa forma.
👉 Sua intervenção atende a alguns critérios exigidos pela banca , com a elucidação do agente e ação. No entanto, faltou detalhamento da proposta, o meio/modo e a finalidade.
O alto Índice de jovens nem-nens
bicodeviuva
👉 Uma dica para sua introdução: Não comece com dados estatísticos para criar uma contextualização. Dados são muito mais relevante na hora de provar um argumento. 👉Não consegui ver explicitadamente sua tese na introdução. 👉''em consequência disso'' não é um recurso coesivo adequado para início do priLeia mais
👉 Uma dica para sua introdução: Não comece com dados estatísticos para criar uma contextualização. Dados são muito mais relevante na hora de provar um argumento.
See less👉Não consegui ver explicitadamente sua tese na introdução.
👉”em consequência disso” não é um recurso coesivo adequado para início do primeiro parágrafo de desenvolvimento.
👉Seus parágrafos de desenvolvimento assim como a intervenção não estão tão construídos a ponto de lhe fornecer os 200 pontos.
Os parágrafos de desenvolvimento assim como a intervenção, tem uma certa estrutura, que é variável para cada aluno, e que deve estar contida para confirmar como um parágrafo de desenvolvimento. Sendo a APRESENTAÇÃO DO ARGUMENTO + COMPROVAÇÃO + ANALISE CRITICA (AUTORIA), sempre respeitando seu posicionamento em relação ao recorte temático (tese)
👉Além disso, lembre-se que a intervenção tem que responder perguntar bases como AGENTE,AÇÂO, MEIO/MODO, DETALHAMENTO e FINALIDADE. Algumas dessas estruturas, estão escassas na sua intervenção.
👉Ademais, tenho certeza que se entrar nas redes sociais do EscreverOnline e o RedaçãoMáxima, você terá apoio com dicas, material e informações de qualidade para construir textos cada vez melhores.
👉GRANDE DICA: Bons textos, são construídos, sobretudo, em cima de um boa tese e um bom projeto de texto. Antes de começar escrever, escreva uma frase crítica que elucide seu ponto de visa sobre o tema. Depois, comece a enumerar possíveis forma de comprar essa tese, e ae você começa a achar bons argumentos e uma boa proposta de intervenção.
O papel das redes sociais na democratização da politica
bicodeviuva
👉 Na sua introdução, consigo ver uma contextualização, mas não vejo explicitadamente a construção de uma tese. 👉 Ademais, seguindo um critério de correção do ENEM, não vejo no seu desenvolvimento argumentos que defendam um ponto de vista (talvez pela falta de tese), assim como não vejo uma propostaLeia mais
👉 Na sua introdução, consigo ver uma contextualização, mas não vejo explicitadamente a construção de uma tese.
See less👉 Ademais, seguindo um critério de correção do ENEM, não vejo no seu desenvolvimento argumentos que defendam um ponto de vista (talvez pela falta de tese), assim como não vejo uma proposta de intervenção dentro dos moldes ENEM.
👉Uma dica que dou é dar uma uma olhada nas redes socias do Escreveronline e Redaçãomáxima. Nelas você tem acesso a informações de qualidade e gratuita, acerca de como escrever uma dissertação argumentativa conforme as competências do ENEM.
Covid-19, a nova peste negra
bicodeviuva
👉 Cuidado ao usar ''codinome''. Esse é um termo muito utilizado quando você quer disfarçar algo. 👉Visualmente percebe-se uma desproporção em relação à estrutura de seus parágrafos. o 3º é gigantesco, e os demais bem pequeninos. 👉Ademais, procure estudar a dissertação argumentativa. Seu texto está toLeia mais
👉 Cuidado ao usar ”codinome”. Esse é um termo muito utilizado quando você quer disfarçar algo.
See less👉Visualmente percebe-se uma desproporção em relação à estrutura de seus parágrafos.
o 3º é gigantesco, e os demais bem pequeninos.
👉Ademais, procure estudar a dissertação argumentativa. Seu texto está totalmente expositivo.
Sociedade platônica
bicodeviuva
👉 Olá, minha querida escritora, gostaria de dizer que teu texto ficou bem organizado em termos estruturais, e ouve bastante progressão textual. Essas características por se só, aumentam bastante sua pontuação. 👉 Ademais, uma dica, é que você dê maior tom de criticidade nos parágrafos de desenvolvimeLeia mais
👉 Olá, minha querida escritora, gostaria de dizer que teu texto ficou bem organizado em termos estruturais, e ouve bastante progressão textual. Essas características por se só, aumentam bastante sua pontuação.
See less👉 Ademais, uma dica, é que você dê maior tom de criticidade nos parágrafos de desenvolvimento. Em alguns, pontos, quando esperava maior analise crítica, reparei muitos traços expositivos, como no segundo parágrafo de desenvolvimento.
👉Além disso, tome cuidado ao fazer o desfecho de um parágrafo de desenvolvimento com um viés de dar spoiler de uma proposta de intervenção. Meu professor de redação do cursinho online(não irei dizer qual para respeitar a integridade do escreveronline), me disse que via de regra, esse desfecho é entendido de forma subjetiva pelos corretores. Hora pontua, hora não pontua. Na dúvida, é melhor não por.
👉Outro erro que reparei, no 1º Parágrafo de desenvolvimento foi nesse trecho: ”Porém, com a grande emissão de gases do efeito estufa na atmosfera acelera o processo de aquecimento global, o que implica a alteração do ciclo das chuvas no planeta Terra. …” . Tá estranho essa construção, semanticamente falando. DÊ uma lida e tente refaze-lo.
sem a sororiedade, o que somos ?
BARBARA BRUNA DE ALMEIDA
Ola tudo bem? achei seu Tema diferente , seu texto possui algumas palavras escritas erradas ,é um erro bobo mas pode tirar muitos pontos, na sua introdução senti falta de uma tese concreta , deve se citar parcialmente o seu desenvolvimento na tese , você usou citações filosóficas oque valoriza muitoLeia mais
Ola tudo bem? achei seu Tema diferente , seu texto possui algumas palavras escritas erradas ,é um erro bobo mas pode tirar muitos pontos, na sua introdução senti falta de uma tese concreta , deve se citar parcialmente o seu desenvolvimento na tese , você usou citações filosóficas oque valoriza muito uma redação mas faltou algo que comprovasse sua argumentação, uma reportagem, um dado estatístico qualquer um desse tipo serve , quando citar o Ministério da Educação, coloque em letra maiúscula , sua conclusão foi muito bem apresentada usou bem dos conectivos ,no todo sua redação foi boa mas precisa de melhoras,espero ter ajudado , continue praticando e bons estudos ; )
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