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Racismo estrutural
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Gostei muito da forma como você defende o tema. Parabéns pelos bons argumentos utilizados. Existem apenas alguns erros ortográficos que passam despercebidos e em poucos casos senti falta de conectivos ou algo do tipo para ligar uma ideia a outra. A proposta de intervenção poderia ser mais clara, serLeia mais
Gostei muito da forma como você defende o tema. Parabéns pelos bons argumentos utilizados.
See lessExistem apenas alguns erros ortográficos que passam despercebidos e em poucos casos senti falta de conectivos ou algo do tipo para ligar uma ideia a outra.
A proposta de intervenção poderia ser mais clara, seria interessante seguir a ideia do “Quem faz?”, “o que faz?”, “Como faz?” e ” para quê faz?”.
No mais, seu texto foi muito bem estruturado. Parabéns!!!
O papel do SUS no combate às epidemias ( eu havia entendido pandemia… desculpe-me)
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Acredito que a alusão ao COVID-19 deveria ser mais específica para introduzir o tema de forma mais clara. Sua tese também ficou um pouco confusa na introdução, só fica mais claro o seu ponto de vista a partir do desenvolvimento. Ainda na introdução, acredito que seria interessante usar outro termo nLeia mais
Acredito que a alusão ao COVID-19 deveria ser mais específica para introduzir o tema de forma mais clara. Sua tese também ficou um pouco confusa na introdução, só fica mais claro o seu ponto de vista a partir do desenvolvimento. Ainda na introdução, acredito que seria interessante usar outro termo no lugar de “outrossim”.
See lessNo decorrer do texto, poderiam ser utilizados mais conectivos para melhorar o entendimento, por exemplo, no trecho “Portanto, se mostra algo falho, mas necessário e que pode se aprimorar”, não fica claro se você se refere ao trabalho do Ministério da Saúde ou ao próprio SUS. Além disso, em sua citação do Durkein, o autor deveria ter sido especificado no início.
Enfim… O texto expõe seu ponto de vista, embora ainda de forma um pouco confusa. O que eu aconselho é que escreva o texto sempre se colocando como um leitor leigo sobre o assunto, pense se a forma como você se expressa seria entendida por outros.
Feridas que não saram com o tempo
amanda_q
Excelente introdução, mas senti falta de um encaminhamento mais evidente para o desenvolvimento. Incrível repertório sociocultural! Porém, o início do segundo paragrafo ficou confuso, pois já que o termo "em primeira análise" foi utilizado, espera-se que haja uma explanação do fato histórico citado.Leia mais
Excelente introdução, mas senti falta de um encaminhamento mais evidente para o desenvolvimento.
See lessIncrível repertório sociocultural! Porém, o início do segundo paragrafo ficou confuso, pois já que o termo “em primeira análise” foi utilizado, espera-se que haja uma explanação do fato histórico citado.
Conclusão boa, mas sem o detalhamento necessário e sem a pertinência dos demais elementos: agente, ação, modo, efeito.
C1:200
C2:200
C3:160
C4:160
C5:120
Nota: 840
Desafios da inclusão digital no Brasil
amanda_q
Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa=200 Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento=200 Competência III: selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa deLeia mais
Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa=200
See lessCompetência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento=200
Competência III: selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista=160
Competência IV: demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação=160
Competência V: elaborar proposta de solução para o problema abordado=160
Total=880
Ótima redação Abigail! Identifiquei poucos desvios gramaticais e você fez bom uso dos recursos coesivos. Porém, algumas partes do texto não foram bem articuladas e tornaram-se confusas, além da proposta de intervenção ser pouco detalhada.
A censura do ideal comum inexiste na alienação.
amanda_q
Introdução instigante, texto com poucos desvios gramaticais (na L10, por exemplo, "análogo" foi colocada como sinônimo de contrário/divergente, mas na verdade é antônimo dessas palavras), com bom repertório linguístico e sociocultural, mas com uma proposta de intervenção um pouco utópica (ao desejarLeia mais
Introdução instigante, texto com poucos desvios gramaticais (na L10, por exemplo, “análogo” foi colocada como sinônimo de contrário/divergente, mas na verdade é antônimo dessas palavras), com bom repertório linguístico e sociocultural, mas com uma proposta de intervenção um pouco utópica (ao desejar que a manipulação seja nula).
See lessC1 – 160
C2 – 180
C3 – 160
C4 – 200
C5 – 180
Nota Final – 880
Parabéns, ótima redação!
OS EFEITOS DA OBESIDADE INFANTIL NO BRASIL
amanda_q
C1-160 (Bom domínio da norma escrita e com poucos desvios gramaticais) C2-120 (Argumentação pouco coesiva e domínio mediano da estrutura dissertativa) C3-120 (Ideias pouco organizadas, não estão "amarradas") C4-160 (Articula as partes do texto com poucas inadequações) C5-180 (Elabora bem a propostaLeia mais
C1-160 (Bom domínio da norma escrita e com poucos desvios gramaticais)
See lessC2-120 (Argumentação pouco coesiva e domínio mediano da estrutura dissertativa)
C3-120 (Ideias pouco organizadas, não estão “amarradas”)
C4-160 (Articula as partes do texto com poucas inadequações)
C5-180 (Elabora bem a proposta de intervenção relacionada ao tema, retomando superficialmente os argumentos do desenvolvimento)
Nota Final: 740