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O estigma associado às doenças mentais na sociedade brasileira
Daniel Barbosa
Saiu o resultado do Enem 2020 e fiquei com 980 na nota de Redação. Minha gratidão a esse projeto, que foi um dos meios que usei para me aperfeiçoar. Muito obrigado por disponibilizar um canal de qualidade, aberto para todos. Eu também tive oportunidade de ter redações corrigidas por um cursinho, masLeia mais
Saiu o resultado do Enem 2020 e fiquei com 980 na nota de Redação.
Minha gratidão a esse projeto, que foi um dos meios que usei para me aperfeiçoar.
Muito obrigado por disponibilizar um canal de qualidade, aberto para todos.
Eu também tive oportunidade de ter redações corrigidas por um cursinho, mas não de forma ilimitada e rápida como é aqui.
Sei que o projeto ajuda também muitos que não têm cursinho.
Parabéns!
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Sua redação é 1000 parabéns!!!! Sucesso próximo Enem, estamos juntos….
See lessGratidão! 980 no Enem!
Daniel Barbosa
Muito feliz por você!!! ================================ Saiu o resultado do Enem 2020 e fiquei com 980 na nota de Redação. Minha gratidão a esse projeto, que foi um dos meios que usei para me aperfeiçoar. Muito obrigado por disponibilizar um canal de qualidade, aberto para todos. Eu também tive opoLeia mais
Muito feliz por você!!!
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Saiu o resultado do Enem 2020 e fiquei com 980 na nota de Redação.
Minha gratidão a esse projeto, que foi um dos meios que usei para me aperfeiçoar.
Muito obrigado por disponibilizar um canal de qualidade, aberto para todos.
Eu também tive oportunidade de ter redações corrigidas por um cursinho, mas não de forma ilimitada e rápida como é aqui.
Sei que o projeto ajuda também muitos que não têm cursinho.
Parabéns!
See less=================================
Muitos parabéns, também!!!
Políticas públicas de saúde e bem estar físico e mental (corrijo de volta)
Victoria Bomfim
Sua redação está muito boa porém, sua introdução está muito grande aconselho a dá um resumida. Os Desenvolvimentos precisar ser argumentos diferentes o que não ocorre na sua redação vc fala das mesma coisa ,uma dica é vc falar de negligência governamentais e no outro outra coisa diferente ok Sua conLeia mais
Sua redação está muito boa porém, sua introdução está muito grande aconselho a dá um resumida.
See lessOs Desenvolvimentos precisar ser argumentos diferentes o que não ocorre na sua redação vc fala das mesma coisa ,uma dica é vc falar de negligência governamentais e no outro outra coisa diferente ok
Sua conclusão ficou muito boa.
A evasão escolar em questão no Brasil
Victoria Bomfim
Durante a realização do ENEM em 2020, foi percebida a abstenção de grande parte dos candidatos durante os dias de prova. Leva-se em conta as dificuldades percebidas durante a quarentena, visto que nem todos têm acesso à internet e dinheiro acessível para a participação em cursinhos on-line ou para tLeia mais
Durante a realização do ENEM em 2020, foi percebida a abstenção de grande parte dos candidatos durante os dias de prova. Leva-se em conta as dificuldades percebidas durante a quarentena, visto que nem todos têm acesso à internet e dinheiro acessível para a participação em cursinhos on-line ou para ter acesso às aulas remotas. Isso acabou por dificultar nos estudos de grande parte dos estudantes e culminar para a desistência destes. Ademais, o problema da evasão escolar é algo recorrente no Brasil, não algo exclusivo da sociedade atual durante pandemia.
》 primeiramente, sua introdução está muito longa aconselho fazer um mais curta.
》 não consigo achar a sua tese e nem seus argumentos.
》 aconselho que refaça a introdução
A educação no Brasil é um assunto preocupante, levando-se em conta que a educação pública seja difícil e o ensino particular é bem oneroso. Aliás, outro problema que atinge indiretamente a educação é, sem dúvidas, a desigualdade social. Os jovens são incumbidos de ajudar no sustento do lar e acabam por deixar de lado a escola, já que muitas vezes não é possível focar nos dois ofícios.
》 primeiro, aconselho começar sua introdução com conectivo e logo após expor seus argumentos assim fica claro para o corretor o o que ele vai ler no parágrafo. Por exemplo, comece com um conectivo A PRINCÍPIO logo após exponha sua argumento que é a desigualdade social e depois você desenvolve seu texto aprofundando seu argumento. Logo após cite algum dado, citações filosóficas etc.
No final você fecha o seu parágrafo usando um conectivo de fechamento ,por exemplo, dessa forma, Logo etc.
Em contraste com isso está Platão e seu problema com os chamados Sofistas, professores da Grécia Antiga que cobravam Dracmas em troca de seu ensino, Platão acreditava que o ensino deles era prejudicial, sendo assim, a educação deveria ser estatal.
》 primeiro, Esse parágrafo ficou muito curto
Segundo, você não responde barramento que você vai bater nesse parágrafo terceiro, a situação ficou confusa. Aconselho antes de escrever pensar bem nos argumentos citações e fechamento do parágrafo assim ficará bem organizado.
Portanto, é necessário o apoio dos órgãos públicos, sobretudo do Ministério da Educação, para criar programas de bolsas de estudos e doação de tablets e computadores, além de pacotes de internet, para auxiliar estudantes que não têm acesso a internet em seus estudos durante as aulas remotas e criar bolsas de auxilio à estudantes de baixa renda. Assim, as autoridades estariam aptas a fazer uma pequena mudança capaz de, em partes, diminuir bastante a o problema atual de evasão escolar.
》 por fiz uma cocô nova muito boa aconselha colocar a finalidade e por meio e modo. Mas, em geral estão muito boa sua conclusão.
NOTA: 400 PONTOS .
Continue estudando e não desista dos seus sonhos!!
See lessO combate ao tráfico de pessoas no Brasil
Victoria Bomfim
Na obra “Salve Jorge”, da escritora Glória Perez, é retratada a estória de Morena, uma jovem do Morro do Complexo do Alemão que ao engravidar tenta encontrar um emprego para conseguir cuidar do filho e é vítima do contrabando de pessoas. A narrativa foca em como ocorre a exportação de pessoas de forLeia mais
Na obra “Salve Jorge”, da escritora Glória Perez, é retratada a estória de Morena, uma jovem do Morro do Complexo do Alemão que ao engravidar tenta encontrar um emprego para conseguir cuidar do filho e é vítima do contrabando de pessoas. A narrativa foca em como ocorre a exportação de pessoas de forma forçada, além da lucratividade desse crime. Fora da ficção, é fato que o tráfico de cidadãos está presente na sociedade hodierna devido a insuficiência legislativa e a alta ascensão do desemprego, prendendo a população a uma orbe desumana.
》Reportório ok
》Tese ok
》Expor o argumento ok
》em geral ficou bom
Diante desse cenário, é imperioso ressaltar que o artigo 149 do Código Penal Brasileiro (lei que proíbe o tráfico de pessoas) no país não é suficiente para combater o tráfico de pessoas no Brasil. Isso ocorre em razão do sistema legislativo ainda refletir a mentalidade das leis do século XIX, que se atinham apenas ao plano teórico, não colocando a massa pobre como foco para à garantia de segurança e não desenvolvendo a cidadania dessa massa. Consequentemente, o tráfico de jovens, na maior parte dos Estados é intensificada, uma vez que o artigo 149 é negligenciado e, portanto, excludente para a fatia pobre. Logo, o direito dos cidadãos à segurança, previsto na Constituição Brasileira vigente, não é plenamente efetivado como ocorre na Novela “Salve Jorge”.
》 citação ok
》Expor o argumento e aprofundamento dele ok
》 não consegui ver não um erro de gramática
Outrossim, a ascensão do desemprego colabora para a elevação do número da negociação de jovens. Segundo a atriz americana Katherine Hepburn, ” a falta de emprego destrói pessoas”. Pode-se inferir sobre o pensamento da atriz que a busca por aplacar os problemas financeiros colabora para que as vítimas sejam, facilmente, enganadas com propostas de empregos que solucionarão seus quadros financeiros e não se atém a questionar tal proposta, que faz com que se tornem alvos de violências físicas e psicólogicas, ademais do contrabando de jovens ser uma atividade, altamente, lucrativa dificulta com que tal negócio seja combatido. Nesse sentido, é inadmissivel que a população e o governo aceitem tal problemática de caráter agressivo e ludibriador.
》uso de conectivos de adição no início do parágrafo ok
》citação ok
》fechamento do parágrafo ok
Destartes, medidas são cruciais para estancar às mazelas do tráfico de pessoas no país canarinho. Urge que o Ministério da Segurança crie um órgão que fiscalizará o cumprimento das diretrizes no que tange a segurança pública, por meio de verbas do governo federal que serão utilizadas para financiar a infraestrutura e pagar os funcionários que acompanharão o quadro legislativo do país, além de propocionar um aumento no número de emprego para o corpo social, a fim de atenuar o tráfico de indivíduos. Assim o Brasil vai estourar a orbe que foi colocada na obra “Salve Jorge” e que está presente e pleno século XXI.
》gostei bastante da conclusão.
NOTA: 800 PONTOS.
See lessOs desafios dos transportes públicos no Brasil
Thamirysbds
Oi, Victoria! :) INTRO -> o termo "do escritor inglês Thomas More" deve estar isolado entre vírgulas, pois se trata se aposto -> ausência de virgula após "sociedade perfeita" se o pronome relativo estiver explicando algo sobre o termo antecedente, deve vir entre vírgulas -> ausência de virgLeia mais
Oi, Victoria! :)
INTRO
-> o termo “do escritor inglês Thomas More” deve estar isolado entre vírgulas, pois se trata se aposto
-> ausência de virgula após “sociedade perfeita” se o pronome relativo estiver explicando algo sobre o termo antecedente, deve vir entre vírgulas
-> ausência de virgula após “autor emprega” deve usar virgula antes da expressão “uma vez que”
-> ausencia de virgula após “apresentam barreiras” pronome relativo, mesmo caso
D1
-> “ressaltar a ausência”
-> erro de concordância: “tecido social enfrentam” (enfrenta; concorda com tecido)
-> antes de “tais como” deve ser uma virgula, não um ponto final, uma vez que você ainda não tinha concluído a sua ideia
-> evite usar “infelizmente” (assim como lamentavelmente), pois é uma expressão sentimentalista
-> nunca termine seu parágrafo de desenvolvimento com um pensamento alheio, sempre deve ser com a tese de fechamento. Sua argumentação e citação foram ótimas, mas faltou a opinião final.
D2
-> falta de coerência: “é riscado,assentos quebrados.”
-> você citou assentos quebrados, excesso da tarifa de ônibus e pouca circulação dos veículos, mas não se apronfundou em nenhum, ou seja, apenas jogou informações no parágrafo. Nunca faça isso, pois você perde pontos na competência 3, esta julga o seu posicionamento a respeito da tematica, então sempre foque em apenas 1 problema e problematize-o.
-> neste parágrafo vc trouxe a tese de fechamento, porém foi muito breve. Eu não aconselho a opinião como, por exemplo: “Assim, é evidente que precisa mudar”, aproveite este pedaço para mostrar ainda mais um pouco do seu posicionamento.
-> sempre traga uma citação em cada parágrafo de desenvolvimento
CONCLUSÃO
-> ausencia de virgula e artigo: “Para isso governo” -> ” Para isso, o governo”
-> “Governo Federal” e “Infraestrutura” com iniciais maiusculas
-> sempre faça uma retomada a partes do seu texto
C1: 120
C2: 160
C3: 120
C4: 160
C5: 200
= 760 [representativa]
Parabéns pelo texto! Qualquer coisa, só chamar. =)
See lessFavor corrija minha redação que eu corrijo a sua de volta. Redação de concursos, não é do Enem. Tema: A sociedade brasileira e a pandemia https://www.youtube.com/watch?v=C4KWYaEhmZI&t=289s
Thamirysbds
Oi, Hugo! :) Vou corrigir e qualquer coisa me chama, tá ?! =) INTRO -> os dois pontos é desnecessário -> quando você citou 3 coisas separadamente, deu-se a entender que seriam 3 parágrafos de desenvolvimento, o que não aconteceu DESENVOLVIMENTO 1 -> fez citação e apresentou os problemas queLeia mais
Oi, Hugo! :) Vou corrigir e qualquer coisa me chama, tá ?! =)
INTRO
-> os dois pontos é desnecessário
-> quando você citou 3 coisas separadamente, deu-se a entender que seriam 3 parágrafos de desenvolvimento, o que não aconteceu
DESENVOLVIMENTO 1
-> fez citação e apresentou os problemas que existe OK, mas… e a problematização? Onde está seu posicionamento a respeito do problema? Causas/consequências? Faltou isso tudo, a sua argumentação, justamente a competência 3
-> ao citar algo/alguem, vc deve especificar: quem é Átila Lamarino ?
-> a ausente argumentação/problematização interferiu na correta estruturação do seu parágrafo
DESENVOLVIMENTO 2
-> “devido ao”
-> novamente, especifique suas citações
-> ausencia de vírgula depois de “entre os sujeitos”
-> “da covid-19”
-> nesse parágrafo a estruturação ficou mais completa, faltando apenas a afirmação
CONCLUSÃO
-> “através” significa atravessar/algo que atravessa, opte por “por meio/intermédio de”
-> todo o termo “através dos Ministérios da cidadania e da Saúde” deve ser isolado entre vírgulas
-> não é “pode elaborar” é “deve elaborar”, usa-se o modo imperativo
-> o “entretanto” é conectivo de oposição, enquanto “não só” é de adição, o correto seria outro conectivo aditivo como o “como também”
-> sempre faça uma retomada a partes do seu texto
C1: 160
See lessC2: 200
C3: 120
C4: 160
C5: 200
= 840 [representativa]
Obstáculos para combater o tráfico de pessoas no Brasil
Victoria Bomfim
Segundo a Declaração Universal dos Direitos Humanos, os indivíduos são iguais em direitos e deveres. No entanto, tal premissa não é verificada no que tange aos obstáculos para combater o tráfico de pessoas no Brasil, criando, na realidade, um problema intensificado pela negligência governamental e aLeia mais
Segundo a Declaração Universal dos Direitos Humanos, os indivíduos são iguais em direitos e deveres. No entanto, tal premissa não é verificada no que tange aos obstáculos para combater o tráfico de pessoas no Brasil, criando, na realidade, um problema intensificado pela negligência governamental e ausência de debate sobre o tema.
》uso de repertório ok
》tese e argumentos ok
Sob esse viés, é evidente como a negligência governamental é uma das razões pelas quais a problemática persiste. Consoante ao discurso do autor Ailton Krenak, o governo é responsável por naturalizar a condição miserável encarada pelos grupos vulneráveis. Desse modo, observa-se a persistência dos altos índices de tráfico humano no país, especialmente associado a mulheres e crianças. Nesse sentido, as críticas de Krenak se fundamentam, pois o Estado Brasileiro não promove políticas públicas eficazes com o intuito de mitigar essa prática.
》uso de conectivos ok
》citação ok
Em geral ficou bom!
Ademais, nota-se a falta de debate sobre a 1temática como fator extenuante do problema. Segundo o filósofo Michel Foulcault, na sociedade pós-moderna, existem temas silenciados para que as estruturas de poder sejam mantidas. Sob essa ótica, pode-se afirmar uma falta de debate sobre os entraves para combater o tráfico de pessoas na sociedade brasileira, visto que tal assunto é considerado como causador de pânico na população.
Logo, não promover um diálogo sério e massivo sobre o tema aumenta significativamente a dificuldade para sua resolução.
》1 exponha o seu argumento
》uso de conectivos ok
》citação ok
》nesse parágrafo faltou aprofundamento do argumento
Portanto, urge que o Governo Federal, crie programas sociais, por meio do Poder Legislativo, a fim de proteger pessoas em estado de vulnerabilidade e que são propensas a serem vítimas do tráfico humano. Tal ação, deve ser amplamente divulgada nas redes sociais – Instagram, Twitter e Facebook -, com o intuito de promover debates sobre como lidar com essa prática. Assim sendo, os direitos assegurados na Declaração Universal dos Direitos Humanos serão respeitados.
》uso de conectivos ok
》cumpre as 5 competência
》Esse parágrafo de conclusão ficou muito execente!
NOTA: 760 PONTOS.
See lessTema: Os principais obstáculos para o combate ao tráfico de pessoas no Brasil.
Thamirysbds
Oii, tudo bem ? Vou corrigir, se você ver que cometi alguma incoerência, me avisa, tá? :) INTRO -> ausencia de virgula após 'inicio': "De início a série" -> acredito que tenha sido erro de digitação "de núncia" -> após o dois pontos é desnecessário a letra maiuscula -> estruturação correLeia mais
Oii, tudo bem ? Vou corrigir, se você ver que cometi alguma incoerência, me avisa, tá? :)
INTRO
-> ausencia de virgula após ‘inicio’: “De início a série”
-> acredito que tenha sido erro de digitação “de núncia”
-> após o dois pontos é desnecessário a letra maiuscula
-> estruturação correta
D1
-> o INEP não considera as expressões “Em primeiro lugar/análise/plano” como conectivos. Se possivel, evite usa-las, pois sua redação precisa de 10 conectivos, no minimo
-> ausência de crase: ” a questão do tráfico”
-> sua argumentação ficou bem curta, grande parte foi falando da autora.
-> quanto à estruturação, senti falta do seu tópico frasal, pois vc ja começou com a citação. Claro que a ordem dos elementos pode ser trocada, mas, nesse caso, você não trouxe um deles, justamente o tópico (frase de efeito)
D2
-> novamente sem topico frasal
-> em ambos os parágrafos você trouxe uma argumentação, digamos, superficial. Você precisa mostrar sua opinião/posicionamento. A parte da “afirmação” e “opinião” dos parágrafos de desenvolvimentos são justamente os locais para se problematizar, abordando causas/consequencias, problemas.
CONCLUSÃO
-> jamais use “através” com o sinonimo de “por meio/intermédio de”, pois significa “atravessar/algo que atravessa”. O enem deixa passar esse desvio, mas não é correto.
-> agente: Secretarias de educação municipais e Governo
-> ação: criem campanhas educativas para pais e alunos
-> meio/modo: por meio de palestras informativas
-> finalidade: ?
-> detalhamento: orientam o importante papel de cada indivíduo de modo a trazer lucidez sobre a temática
-> otima retomada
C1: 160
C2: 200
C3: 120
C4: 160
C5: 160
= 820 [representativa]
Parabéns pelo texto, qualquer coisa só chamar! =)
See lessO TRÁFICO DE PESSOAS NO BRASIL.
Thamirysbds
Oii, Rafaela, tudo bem?! Vou corrigir sua redação, qualquer incoerência me diz, tá?! =) INTRO-- --> não vi nenhum desvio de norma culta, se existe, apenas um profissional para identifica-las. --> não há problema algum em escrever "mão de obra" na redação --> quanto à estruturação do parágraLeia mais
Oii, Rafaela, tudo bem?! Vou corrigir sua redação, qualquer incoerência me diz, tá?! =)
INTRO–
–> não vi nenhum desvio de norma culta, se existe, apenas um profissional para identifica-las.
–> não há problema algum em escrever “mão de obra” na redação
–> quanto à estruturação do parágrafo, está correto, mas, se o seu objetivo for o ENEM, é mais preferível você trazer uma tese com 2 argumentos, isto é, dizer suas problemáticas já na introdução, isso é uma forma de organizar melhor seu texto e facilita bastante o trabalho dos corretores, pois serve de orientação, eles vão ler seu D1 e D2 ja sabendo do que ambos se tratam.
D1
–> o INEP não considera as expressões como conectivos:
-Em primeira análise/plano/lugar
-Primeiramente
-Apriori/Aposteriori
–> ausência de crase: “a Turquia”
–> Um erro comum entre nós, iniciantes na redação, é a construção de parágrafos de desenvolvimentos com uma citação muito longa e posicionamento esquecido. Observe que metade do parágrafo foi falando sobre a novela, encontramos o seu posicionamento apenas em poucas linhas, que foi apenas uma apresentação (dissertação), sendo a argumentação no ultimo período. Cuidado com isso, a competência 3 acaba sendo a mais “dificil” por conta justamente disso: citações gigantes e pouca argumentação. Você precisa mostrar sua problematização, sua opinião a respeito do que está sendo falado, é isso que os corretores vão querer de você.
D2
-> Rafaela, isso deveria ser um paragrafo de desenvolvimento, não de conclusão.
-> ao contrario do que o colega falou, nunca utilize “através”, continue usando o “por meio de” ou “por intermedio de”, pois “através” significa atravessar/algo que atravessa.
Amiga, você acabou trazendo 2 parágrafos de conclusão, isso não existe na estruturação do ENEM. Você precisa trazer 2 de desenvolvimento, com a estrutura semelhantes de organização. A parte de resolução de problemas é na conclusão, na qual você vai apenas concluir tudo que ja foi dito, e propor uma solução cabível. Além disso, seus parágrafos de desenvolvimento precisam ter uma semelhança quanto ao numero de linhas, um não pode ter 6 linhas e outro 12 (exemplo), pois causa desproporcionalidade. O aconselhável é q vc faça:
INTRO–
-> citação + contextualização e apresentação do tema + tese com 2 argumentos
-> 5 linhas com pelo menos 3 períodos
DESENVOLV.
-> tópico frasal + citação + afirmação + opinião
-> 7-8 linhas com pelo menos 4 períodos
-> cada período começando com um conectivo (minimo de 10 no texto todo)
CONCLUSÃO
-> ação + agente + meio/modo + finalidade + detalhamento
-> 5-6 linhas
-> 3 períodos pelo menos
-> retomada a citações que você fez no texto
C1: 160 (poucos desvios)
C2: 160 (bom uso de repertorio, mas não trouxe no D2)
C3: 80 (argumentação impertinente)
C4: 80 (desorganização na construção dos parágrafos)
C5: 200 (proposta completa)
= 680 [representativa]
Rafaela, dá uma olhadinha na estrutura das redações nota 1000 do enem. Sua conclusão está detalhada perfeitamente, mas ficou muito extensa, o que causou desproporcionalidade dos parágrafos e desorganização. Você possui um grande conhecimento, so precisa aprimora-lo. Qualquer coisa pode me chamar. Abraços e bons estudos! :)
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