Introdução:

Constituição e sinônimos são com letra maiúscula: Carta Magna, Lei Magna, Constituição federal, Carta Cidadã

Erro de vírgulas: Quando o “e” é utilizado com o sentido de oposição, expresso por uma conjunção adversativa (mas, porém, contudo, entretanto, todavia, etc.), utilizamos a vírgula. Correção: tal princípio constitucional é identificado na teoria, e não desejavelmente na prática.

Você concorda comigo que essas orações não estão muito coesas e poderiam ser escritas de outra forma para o texto ficar mais fluido?

É um pouco difícil identificar sua tese, mas ela está ali.

Parabéns por colocar os dois argumentos na introdução, demonstrando organização e planejamento textual.

1° parágrafo:

Parabéns pelo uso desse conectivo de início de parágrafo.

Erro de vírgulas, termos explicativos ficam entre vírgulas, correção: “Resultando, em última análise, no aumento exponencial das desigualdades.”

A frase que citei acima está muito curta, é importante pra manter a estética e coesão do texto você fazer orações nem muito grandes e nem muito pequenas, seguindo um padrão.

Erro de vírgulas, correção: Tudo isso é reflexo da distribuição desigual dos recursos destinados pelo Estado, inviabilizando, por sua vez, o “bem-estar” proposto por Hobbes.

Você tem uma argumentação forte e problematiza muito bem, mas buscou reescrever esse parágrafo numa folha modelo enem? Ele parece muito grande, talvez sua letra seja pequena, mas cuidado pra não ultrapassar o número de 30 linhas ou dar a impressão de que você está “enchendo linguiça”.

Essa mini conclusão que você fez ao fim do parágrafo não é necessária, talvez você possa retirá-la.

——————————————————————————————————————

2° parágrafo:

Parabéns pelo uso do “Ademais”.

Você deve explicar a sigla do IBGE. É necessário que o aluno indique o nome inteiro pelo menos no momento de apresentação do órgão, por exemplo: Segundo o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE),… Posteriormente, quando o candidato for retomar alguma ideia ou apresentar novos dados da mesma referência, ele pode utilizar somente as siglas, por exemplo: De acordo com o IBGE…

Eu creio que foi erro de digitação, mas mesmo assim perde pontos com essa repetição de palavras tirando toda coesão, correção: é imperativo ressaltar a falta de fomento econômico como um agente promotor do impasse.

Seria interessante um conectivo antes do dado do IBGE, além de novamente se atentar pro tamanho das orações, seu texto não está esteticamente bonito, visto que algumas frases estão gigantes e outras pequenas.

Erro de vírgulas, correção: “Constata-se, então, que tal realidade é corroborada pelo baixo fomento das relações econômicas, visto que as regiões que tem um baixo produto interno bruto também são as que mais sofrem com as mazelas da pobreza.”

Erro ortográfico e de virgula, correção: Dessa forma, é de suma importância a ajuda dos governos estaduais no que tange aos incentivos fiscais para abertura de empresas e a desburocratização das relações econômicas…

Você usa muito “já que”, repetição.

Você argumenta muito bem, mas a falta de coesão deixa o parágrafo sem clareza, tornando o argumento fraco.

Não é interessante usar muito o futuro na redação, é bom sempre usar o tempo verbal no presente, evite o passado e futuro, pois os temas do enem sempre são atuais.

——————————————————————————————————————-Conclusão:

Erro de vírgulas, nunca separe o sujeito da oração, correção: Assim, medidas exequíveis são necessárias para conter o avanço do problema no tecido social brasileiro.

Brasil é com letra maiúscula.

Dois Erro de vírgulas novamente,correção: Dessarte, com o intuito de mitigar o problema, o Estado, por meio do Ministério da economia, deve criar um projeto de distribuição igualitária dos recursos entre as regiões do Brasil, bem como incentivar microempreendedores através de auxílios fiscais. Diante disso, nesse projeto estarão presentes economistas, empresários e especialistas. Desse modo, atenuar-se-á em médio e longo prazo o impacto nocivo dessa querela. Construindo-se, então, uma sociedade fiel a sua Carta Magna. (Quando o pronome possessivo é adjetivo e feminino (sua, minha, nossas, tua, etc.), o uso da crase é facultativo.)

Fica muito estranho esse tempo verbal que você ta usando, tente ler redações nota mil e se inspirar.

Agente: correto (estado)

Ação: correto. (criar projeto)

Modo/meio: correto (ministerio da economia)

Detalhamento: incorreto (falta detalhes)

Efeito: correto (atenuar o impacto nocivo)

PARABÉNS POR FINALIZAR A REDAÇÃO RETOMANDO UM REPERTÓRIO DO TEXTO.

Você tem que responder 5 perguntar na sua proposta:

Quem vai resolver o problema? (AGENTE)

O que ele fará? (AÇÃO)

Como ele vai fazer isso? Através do que? (MEIO/MODO)

Quais os detalhes dessa proposta? (DETALHAMENTO)

Que objetivo tem essa ação? (EFEITO)

C1: LÍNGUA PORTUGUESA 120 (demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa) muitos erros de virgula, crase e ortografia

C2: ABORDAGEM GÊNERO 200 (compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites ESTRUTURAIS do texto dissertativo-argumentativo).

C3: DEFESA E CORERÊNCIA 160 (selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista) sua dificuldade na c4 afeta a c3.

C4: COESÃO E ARTICULAÇÃO 120 (demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação) atente-se ao que eu pontuei em casa parágrafo

C5: PROPOSTA DE INTERVENÇÃO 160 (elaborar proposta de solução para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade sociocultural) falta 1 elemento.

NOTA FINAL: 760

Você escreve muito bem, está muito acima da média dos outros estudantes, vai evoluir cada vez mais, se precisar que eu corrija mais alguma redação me manda mensagem. Além disso, tente ler redações nota mil e assistir vídeos no Youtube do “CORRETOR SINCERÃO” que com certeza você vai evoluir mais ainda.

Espero ter ajudado!

Introdução:

Erro de concordância, correções: “No documentário “A Cracolândia” – escrito pelo cineasta Edu Felistoque – é retratado um problema…” ou “O documentário “A Cracolândia” – escrito pelo cineasta Edu Felistoque – retrata um problema…”

Não seria melhor colocar “esse fenômeno” para retomar o que já foi dito? Você poderia incluir um conectivo também

Tese explícita, mas reflete uma visão mundial, estratégia não muito interessante, uma vez que o tema reflete apenas o Brasil.

Parabéns por colocar os argumentos na introdução. No entanto, poderia ter explicitado mais seus dois argumentos, ficou meio vago.

1° parágrafo:

É uma NORMA ENEM o uso do conectivo de começo de parágrafo, porém estão vetados conectivos que expressam ideia de ordem como: “primordialmente, em primeira instância, primeiramente, sob um primeiro olhar etc.” Você pode substituir por: Sob esse viés/Sob essa perspectiva (expressam ideia de continuidade ligando as partes do seu texto).

Cuidado com esse “isso”, pode ser considerado marca de oralidade. Correção: Sob esse viés, é válido salientar que a problemática configura um impasse para a plenitude da saúde pública.

Falta conectivos, exemplo: Sob esse viés, é válido salientar que a problemática configura um impasse para a plenitude da saúde pública. Ademais, o uso crack gera aceleração dos batimentos cardíacos…

Ficou parecendo um texto científico, seu objetivo não é informar o leitor sobre os prejuízos do crack e sim problematizar a existência da cracolândia no Brasil.

Você poderia ter usado esse dado que usou no final como repertório, mas tem que argumentar em cima e fazer relação, você não argumentou, apenas expôs fatos. Procure a diferença entre texto expositivo e argumentativo.

——————————————————————————————————————

2° parágrafo:

É uma NORMA ENEM o uso do conectivo de começo de parágrafo, porém estão vetados conectivos que expressam ideia de ordem como: “sob um segundo olhar, segundamente, em segundo plano, etc” Você pode substituir por: Outrossim/Ademais/Além disso, que expressam ideia de continuidade.

Erro de concordância, correção: Outrossim, é vultoso destacar a ineficiência do sistema de justiça brasileiro.

FALTA CONECTIVOS, CORREÇÃO: Outrossim, é vultoso destacar a ineficiência do sistema de justiça brasileiro. Nesse contexto, segundo pesquisas da…

Esse dado é muito interessante e cai muito bem com o seu argumento, só faltou argumentar. Tente reescrever esse parágrafo utilizando o dado e argumentando corretamente. Parabéns pela escolha do repertório nesse desenvolvimento.

Esse final ficou parecendo um texto jornalístico, você está fazendo tudo menos um texto argumentativo.

Seus períodos estão muito curtos, tente balancear pro seu texto ficar mais coeso, ou seja, fazer frases medianas.

——————————————————————————————————————-Conclusão:

Esse conectivo da conclusão expressa uma ideia de informalidade, tente: Portanto, conforme o exposto, é notório que medidas são necessárias para solucionar tal problemática.

Parabéns pelo uso do ”Para tanto”.

Você fez duas propostas, é interessante fazer só uma que esteja completa. Nesse caso, se não me engano, o corretor avalia apenas a primeira proposta.

Sua proposta não tem coesão alguma, releia este parágrafos, as informações ficaram jogadas e confusas.

Agente: correto (polícia?) ficou muito vago, tente “Poder Legislativo”

Ação: correto. (combata a entrada do entorpecente na região )

Modo/meio: incorreto

Detalhamento: incorreto (falta detalhes, foca em uma proposta só para preenchê-la totalmente)

Efeito: incorreto

TENTE FINALIZAR A REDAÇÃO RETOMANDO UM REPERTÓRIO DO TEXTO.

Você tem que responder 5 perguntar na sua proposta:

Quem vai resolver o problema? (AGENTE)

O que ele fará? (AÇÃO)

Como ele vai fazer isso? Através do que? (MEIO/MODO)

Quais os detalhes dessa proposta? (DETALHAMENTO)

Que objetivo tem essa ação? (EFEITO)

C1: LÍNGUA PORTUGUESA 120 (demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa) erros de concordância, vírgula, ortografia.

C2: ABORDAGEM GÊNERO 200 (compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites ESTRUTURAIS do texto dissertativo-argumentativo).

C3: DEFESA E CORERÊNCIA 80 (selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista) Não argumentou apenas expôs fatos, procure a diferença entre texto expositivo e argumentativo.

C4: COESÃO E ARTICULAÇÃO 120 (demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação) falta conectivos e um controle do tamanho e coesão e coerência entre as frases.

C5: PROPOSTA DE INTERVENÇÃO 120 (elaborar proposta de solução para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade sociocultural) faltou 3 elementos.

NOTA FINAL: 640

Você escreve bem, vai evoluir cada vez mais, se precisar que eu corrija mais alguma redação me manda mensagem. Além disso, tente ler redações nota mil e assistir vídeos no Youtube do “CORRETOR SINCERÃO” que com certeza você vai evoluir mais ainda.

Espero ter ajudado!

Introdução:

Cuidado com o uso do vem, a diferença entre vem e vêm está apenas no tempo verbal de conjugação. Pesquise sobre isso.

Sua tese está presente. Todavia, falta os dois argumentos, colocá-los na introdução demonstra organização textual.

Se você vai colocar um dado com data é necessário datar, é uma relação entre 2020 e qual outro ano?

A sua tese: “pode-se desenvolver urbanamente e industrialmente sem causar grandes prejuízos a fauna e flora.” está bem consistente e deve ser defendida durante o texto.

Cuidado com o uso do artigo indefinido “uma” sem necessidade, demonstra a ideia de que você não tem certeza do que está falando: A urbanização desordenada sem a preservação ambiental acarreta diversos problemas ambientais como a poluição do ar e também da água.

Cuidado com repetições no mesmo parágrafo, está no limite, mas fica de olho

1° parágrafo:

É uma NORMA ENEM o uso do conectivo de começo de parágrafo, você não utilizou. Uma sugestão seria: Sob esse viés, como é apresentado no documentário “Oceano de Plástico”,…

Erro: “ocasiona em um” ocasiona um* (mas novamente cuidado com o uso do artigo indefinido)

Muito bom seu repertório. Todavia, seria legal colocar algum órgão que possa legitimar, tipo quem criou o documentário, ou onde ocorre a transmissão.

Falta a vírgula após o conectivo: Ademais, é mostrado…

Ficou muito vago, o que é mostrado no segundo documentário???

Você não argumentou, só apresentou fatos, cadê a problematização?

Não é recomendado usar mais de um repertório por esse motivo, você ficou muito preso aos fatos e não problematizou o tema, nem consegui identificar seu argumento.

Se seu argumento é o planejamento sustentável deve focar nisso.

——————————————————————————————————————

2° parágrafo:

É uma NORMA ENEM o uso do conectivo de começo de parágrafo, você não utilizou. Uma sugestão seria : Outrossim/Ademais/Além disso…

Parece um texto informativo e não argumentativo, você coloca informações válidas, mas não desenvolve em cima disso.

O que é o Rio+10? Ao escrever sua redação pense que ela deve ser entendida tanto por um leigo, quanto por uma pessoa muito estudada. Quando for colocar um repertório é necessário um agente legitimador e também explicar aquele repertório.

Novamente, você não argumenta, não é possível identificar seu argumento central, uma dica é colocar os dois na introdução para focar neles sempre.

——————————————————————————————————————-Conclusão:

Ótimo início de conclusão usando o conectivo “Portanto”.

Erro de concordância: acarreta***

Sua redação tem muitas repetições, desenvolvimento, ambientais, desordenado.

Falta vírgula após conectivo: Então, (muitos corretores não aconselham o uso de “então” como conectivo, se você conseguir substituir é muito bom)

Falta letra maiúscula nos agentes, são órgãos federais

Brasil é com letra maiúscula

Cadê a vírgula após o “ademais”, além do que você já usou esse com ectivo, não é correto usar o mesmo duas vezes, pode substituir por outrossim ou além disso.

Erro de vírgula: retire a vírgula antes de “ajudariam no objetivo”

Agente: correto (governo federal e ministério do meio ambiente)

Ação: correto. (reformular e criar códigos florestais adequados as necessidades do brasil)

Modo/meio: correto (através de pesquisas mais aprofundadas sobre o desmatamento realizadas)

Detalhamento: correto (mas cuidado, se atente, pois me comuniquei com outro corretor e ele discordou, disse que você deveria ter detalhado mais)

Efeito: correto (Os resultados serão uma conciliação entre desenvolvimento e preservação ambiental)

Você tem que responder 5 perguntar na sua proposta:

Quem vai resolver o problema? (AGENTE)

O que ele fará? (AÇÃO)

Como ele vai fazer isso? Através do que? (MEIO/MODO)

Quais os detalhes dessa proposta? (DETALHAMENTO)

Que objetivo tem essa ação? (EFEITO)

C1: LÍNGUA PORTUGUESA 120 (demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa) erros de concordância, vírgulas e escolha lexical.

C2: ABORDAGEM GÊNERO 200 (compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites ESTRUTURAIS do texto dissertativo-argumentativo).

C3: DEFESA E CORERÊNCIA 80 (selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista) Não argumentou, apenas expôs fatos, procure a diferença entre texto expositivo e argumentativo.

C4: COESÃO E ARTICULAÇÃO 120 (demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação) alguns erros de concordância e períodos desconexos, além da falta de conectivos de início de parágrafo e no decorrer do texto.

C5: PROPOSTA DE INTERVENÇÃO 200 (elaborar proposta de solução para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade sociocultural) parabéns

Tente finalizar sua redação retomando um repertório do texto.

NOTA FINAL: 720

Você está evoluindo bastante, mas se atente principalmente a C1 e a C3.

Você escreve bem e está acima da média da maioria dos outros estudantes, vai evoluir cada vez mais, se precisar que eu corrija mais alguma redação me manda mensagem. Além disso, tente ler redações nota mil e assistir vídeos no Youtube do “CORRETOR SINCERÃO” que com certeza você vai evoluir mais ainda.

Espero ter ajudado!

Corretora: Ana Valéria Azevedo