HELLO ^_^

CORRIJIREI, MOSTRANDO A MANEIRA CORRETA DE SE MONTAR UMA REDAÇÃO MODELO ENEM E FUVEST—– CASO TENHA DÚVIDAS, ESTOU A DISPOSIÇÃO SE QUISER MANDAR MENSAGEM.

*Percebi que você domina bem a norma padrão da língua portuguesa.
* Não Consegui identificar a sua tese.
* Usou poucos conectivos.
* Olha, em uma redação modelo enem — os corretores avaliam o seu texto, através do seu repertório, ou seja, a sua arguemntação em defesa de sua tese. Na sua redação a argumantação não ficou objetiva e nem contextualizada. Procure logo, no seu paragrafo introdutório, colocar a sua tese ( os dois porquês ou as duas afirmações), isso te ajudará a desenvolver melhor um texto modelo enem.

—————————-Relação dos parágrafos.——————————

– INTRODUÇÃO: correto é conter de 5 á 6 linhas.
– DESENVOLVIMENTOS: 7 A 8 LINHAS ( CADA) .
-CONCLUSÃO: 7 LINHAS. ( DEPENDENDO DO TAMANHO DE SUA LETRA ) .

————- ESTRUTURA CORRETA DAMONTAGEM DE UMA REDAÇÃO DISSERTATIVA
ARGUMENTATIVA ——–

# Ordem correta da introdução: FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA+ PROBLEMATIZAÇÃO DO TEMA+ CAUSAS+ CONSEQUÊNCIAS.
# Ordem dos dois desenvolvimentos: CONECTIVOS+ TÓPICO FRASAL+ FUNDAMENTAÇÃO+ CAUSAS+ CONSEQUÊNCIAS.
# Ordem da conclusão: RETOMADA DA TESE+ POSSÍVEIS SOLUÇÕES COM
( AGENTE+ EFEITO+ MEIO+ EXEMPLO+ OBJETIVO).

———————- ESTRUTURA PARAGRAFAL ————————-

– Introdução: parágrafo 01.
– Desenvolvimento: parágrafo 02 e 03.
– Conclusão: paragrafo 04.

>> A redação modelo enem , é dividida basicamente nesses 4 paragrafos, não é obrigatório, todavia, a sua redação fica mais estruturada e objetiva para o corretor te avaliar.

——————————- AGENTES DA CONCLUSÃO————————

*AGENTE: Quem vai fazer a ação.
* AÇÃO: atividade que será realizada pelo agente em prol da resolução do problema.
* MEIO: Onde essa ação será realizada.
* DETALHAMENTO OU FINALAIDADE.
* RESULTADO: Pontos positivos que a ação trará para a sociedade ou país.

>>> Te aconselho também, a ler algumas redações nota 1000, irá te ajudar.
.>> SIM. OUTRA COISA, TENTE BUSCAR NA INTERNET LISTAS DE CONECTIVOS QUE VC POSSA USAR EM CADA PARÁGRAFO: ACONSELHO-TE A LER OS QUE INDICAM A SEGUINTE SEQUÊNCIA !!!
– CONECTIVOS INTRODUTÓRIOS.
– // SEQUENCIAIS.
– // CONTRADITÓRIOS.
– CONECTIVOS QUE INDICAM CHAMADA DE ATENÇÃO.
– CONECTIVOS DE CONCLUSÃO.
– CONECTIVOS QUE INDIQUEM SOMA DE IDEIAS.

— Claro que existem outros tipos, mas os essenciais são esses .

.>> ¨PROCURE TAMBÉM, utilizar citações, dados, filmes, músicas ou pensamentos filosóficos, OS CONHECIDOS ”Tópicos frasais ou frasal”, nas suas redações, te ajudará muito e CONSEQUENTEMENTE ELEVARÁ A SUA NOTA.

—–> SEGUE ABAIXO A CORREÇÃO MEDIANTE AS COMPETÊNCIAS DO ENEM;
# Competência I :100
# Competência II :80
# Competência III: 80
#Competência IV: 80
# Competência V: 80 —– TENTE SÓ DESENVOLVER MELHOR A SUA CONCLUSÃO,

> Outra coisa que percebi de errado na sua redação logo na introdução foi a questão da seguine afirmação: ”Muitos sabem que o racismo é algo atual …” ——– POR FAVOR, NUNCA COLOQUE ASSIM, LOGO DE INICIO NA SUA REDAÇÃO, QUE O RACISMO É ALGO ATUAL, isso causará alguns problemas na hora que o corretor for corrijir. . MOSTRAREI UM MODELO QUE SE ENCAIXARIA NA SUA INTRODUÇÃO, SERÁ SOMENTE UMA SUGESTÃO:

[ Desde os tempos das grandes navegações o racismo, no seu sentido explicito, permanecia em meio ao povo branco, sendo caracterizada como superioridade aos demais indíviduos.]
OU ASSIM:
{ O racismo surge da crença de que existem indíviduos superiores aos demais, dessa forma, ainda com raizes da época da colonização portuguesa, o racismo ainda se faz presente no meio social brasileiro. NESSE SENTIDO, ….. } VC DA Á CONTINUAÇÃO APRESENTANDO DADOS, SE DESEJAR, OU A EXPOSIÇÃO DE SUA TESE: OS DOIS PORQUÊS OU AS DUAS AFIRMAÇÕES.

( ISSO É CARACTERIZADO COMO TÓPICO FRASAL, OU SEJA, A INTRODUÇÃO DE SUA REDAÇÃO). Fazendo dessa maneira, os corretore tendem a entender que vc tem um certo dominio do tema apresentado na redação.

> NO MAIS É ISSO, ESPERO DE ALGUMA FORMA TER TE AJUDADO, NO MAIS BOA SORTE, QUE DEUS TE DE SABEDORIA.
BAYYY (^_~)/

HELLO ^_^

BOA NOITE.

-parabéns pela redação.
– TEXTO COESO.

# Ordem correta da introdução: FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA+ PROBLEMATIZAÇÃO DO TEMA+ CAUSAS+ CONSEQUÊNCIAS.
# Ordem dos dois desenvolvimentos: CONECTIVOS+ TÓPICO FRASAL+ FUNDAMENTAÇÃO+ CAUSAS+ CONSEQUÊNCIAS.
# Ordem da conclusão: RETOMADA DA TESE+ POSSÍVEIS SOLUÇÕES COM
( AGENTE+ EFEITO+ MEIO+ EXEMPLO+ OBJETIVO).

Correção por Competência:

Nota 1 – 160– demonstra um bom domínio da norma padrão, apresentando pouquíssimos ou nenhum desvio gramatical leve e de convenções da escrita.
Nota 2 – 200– desenvolve bem o tema proposto, explorando os principais aspectos.
Nota 3 _180– A argumentação é consistente e revela excelente domínio do tipo textual dissertativo-argumentativo.
Nota 4 – 180– demonstra domínio dos recursos coesivos, articulando as partes do texto sem apresentar inadequações na utilização desses recursos.
Nota 5 : 180– elabora uma proposta de intervenção clara, que se relacione bem com a tese desenvolvida e que esteja bem articulada com a discussão desenvolvida no texto.

✓ PROCURE TAMBÉM USAR CONECTIVOS EM ABUNDÂNCIA, sem medo, ISSO TE AJUDARÁ MUITO,. procure também, outras áreas do conhecimento que possam se agregar ao tema de sua redação, isso deixar a sua redação mais rica e consequentemente elevará a sua nota.
> Procure expor mais argumentos que defendam de forma objetiva a sua tese, te ajudará muito, na montagem estrutural da redação.
> Sejá mais objetiva na montagem da conclusão, para a mesma não exceder o tamanho cobrado pela banca, que são 7 linhas.

> CUIDADO TAMBÉM, COM A FALTA DE VIRGULA (S) EM ALGUNS PERÍODOS, PARA NÃO TORNAR A LEITURA UM TANTO CANSATIVA… !!!

> CONTINUE PRATICANDO…

ESPERO TER TE AJUDADO.
sucesso. ʕっ•ᴥ•ʔっ