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IMPACTOS AMBIENTAIS
Matheus Oliveira Higo
Competencia 1-160 Ccompetencia 2-200 Ccompetencia 3-160 Ccompetencia4-160 Competencia 5-120 Nota final: 800 Já fiz a correção com você Mas resumindo, só tem que melhorar os conectores e a organização dos seus parágrafos. Você tem muito futuro continue escrevendo Ah, s também fica na 5 que são 200 poLeia mais
Competencia 1-160
See lessCcompetencia 2-200
Ccompetencia 3-160
Ccompetencia4-160
Competencia 5-120
Nota final: 800
Já fiz a correção com você
Mas resumindo, só tem que melhorar os conectores e a organização dos seus parágrafos.
Você tem muito futuro continue escrevendo
Ah, s também fica na 5 que são 200 pontos garantidos se tiver os 5 elementos.
Resiliência: Capacidade darwinista adaptativa de sobrevivência em tempos de crise.
bicodeviuva
👉 Normalmente ''venéreas'' é um termo que se usa pra determinar tipos de doenças sexualmente transmissíveis. Seria legal outra construção. 👉''onde'' é outro termo que se puder não usar não use, é usado para referencia um ideia lugar. Use o ''Em que''. Seria uma boa ! Dê uma lida nesse link para enteLeia mais
👉 Normalmente ”venéreas” é um termo que se usa pra determinar tipos de doenças sexualmente transmissíveis. Seria legal outra construção.
See less👉”onde” é outro termo que se puder não usar não use, é usado para referencia um ideia lugar. Use o ”Em que”. Seria uma boa !
Dê uma lida nesse link para entender melhor : https://duvidas.dicio.com.br/onde-ou-em-que/
👉”No entanto” (D1 2º Período) Dá a ideia de oposição em relação ao já falado. Era essa a ideia que você queria construir ?
👉 ”visitas a restaurantes ” e ” idas a supermercados” . Artigo no plural mas a palavra a qual se refere está no plural. Usa-se ”AOS”
👉 A intervenção ficou boa. Não gosto de discutir se é viável ou não, pois a moria das intervenções 200 pontos que vejo apenas respondem bem aquelas perguntar pré-estabelecidas. E você as reponde
👉”A resiliência em tempos de crises não é uma vontade, mas sim, uma necessidade.” Confesso que achei essa parte estranha
Resiliência: Capacidade darwinista adaptativa de sobrevivência em tempos de crise.
bicodeviuva
Olá amigo vestibulando. Gostaria de me opor ao seu posicionamento quanto a ''além do que,você não citou os argumentos que serão desenvolvidos,assim,você perde pontos na competência 3'' 👉 Não há tal necessidade. 👉 O que precisa estar explícito é CONTEXTUALIZAÇÃO DO PROBLEMA + TESE + ''PROJETO DE TEXTLeia mais
Olá amigo vestibulando. Gostaria de me opor ao seu posicionamento quanto a ”além do que,você não citou os argumentos que serão desenvolvidos,assim,você perde pontos na competência 3”
See less👉 Não há tal necessidade.
👉 O que precisa estar explícito é CONTEXTUALIZAÇÃO DO PROBLEMA + TESE + ”PROJETO DE TEXTO”
👉 Quando digo projeto de texto, me refiro a como ele vai abordar sua posicionamento. Explicitar os argumentos previamente é uma das estratégia mas não a única
👉 Algumas pessoas, pro exemplo. depois de ter feito a contextualização e mostrado seu posicionamento diz ” cabe analisar as causas e consequências ” ”Convém analisarmos os entraves que fomentam a problemática ” …
👉 Enfim, independente do que optar, terá que ser fiel a isso no desenvolvimento.
👉 O texto analisado tem essa parte muito bem definida , que corresponderia a isso:
” Diante dessa situação, deve-se analisar: Como a resiliência gera a adaptação aos seres vivos e a sobrevivência.”
(Enem 2014) TEMA: Publicidade infantil em questão no Brasil.
bicodeviuva
👉 Boa introdução. 👉 D1 : Você começa retomando a ideia que vai defender e usa um repertório muito legal. Porém, o seu desfecho, que tenta deixar sua marca de autoria e análise crítica, ao meu ver, está muito simples. Tente ampliar mais essa parte do texto. 👉 Ademais, o D2 segue na mesmo formato. RetLeia mais
👉 Boa introdução.
See less👉 D1 : Você começa retomando a ideia que vai defender e usa um repertório muito legal. Porém, o seu desfecho, que tenta deixar sua marca de autoria e análise crítica, ao meu ver, está muito simples. Tente ampliar mais essa parte do texto.
👉 Ademais, o D2 segue na mesmo formato. Retoma muito bem a ideia e se apoia em um repertório muito promissor. No entanto a análise crítica é muito simples.
👉 Exemplos de analise crítica simples e outra detalhada:
É inadmissível que o aluno não tenha um carteira para sentar (SIMPLES)
É inadmissível,que em um ambiente oficialmente escolar,o aluno não tenha se que um carteira para sentar (ampliada)
👉[…]Essa ação deve ser feita com uma fiscalização dos comerciais veiculados na TV e Internet[…]
Eu colocaria ”Essa ação deve ser feita por meia da…” A forma construção que você faz ficou um pouco estranha.
👉 […]mas também, ações de marketing nas lojas de brinquedo e shoppings.[…]
Nesse treco você queria dar a ideia de adição. Nesse caso, um E, ASSIM COMO, COMO TAMBÉM … Seriam os recursos coesivos coerentes , ou qualquer outro que dê a ideia de adição.
👉 […] Paralelamente, pais e professores têm a função social de formadores de caráter, devem assim, conscientizar seus filhos e alunos do uso correto dos bens materiais. […]
COMO/POR MEIO DE QUE ?
👉”Nesse contexto, o pensador e sociólogo Karl Marx afirma” Apenas sociólogo estaria bom . Esse pensador come espaço do seu texto. A nacionalidade, talvez, fosse mais apropriado junto do ”sociólogo”, Mas não obrigatório.
(Enem 2014) TEMA: Publicidade infantil em questão no Brasil.
Matheus Oliveira Higo
Olá senhor Leonardo. Bom, sua redação está boa, farei uma análise da sua redação por parágrafos. INTRODUÇÃO: A sua construção da Contextualização está boa, porém você não fala que isso é bom, e nem ruim. Esse fator não é ruim, mas se agrava em virtude do uso do conectivo "entretanto" que exprime conLeia mais
Olá senhor Leonardo.
See lessBom, sua redação está boa, farei uma análise da sua redação por parágrafos.
INTRODUÇÃO:
A sua construção da Contextualização está boa, porém você não fala que isso é bom, e nem ruim. Esse fator não é ruim, mas se agrava em virtude do uso do conectivo “entretanto” que exprime contrariedade.
Já perdeu 40 pontos na C4.
Você citou dois fatores mas os dois argumentos estão escritos em um núcleo argumentativo, ou seja, você não citou 2 fatores (cometi esse erro na última redação por isso tô te falando)
De resto sua introdução está muito boa
DESENVOLVIMENTO 1:
A escolha do inclusive não foi boa, eu não sei justificar o pro que, mas acho que o inclusive depende da oração anterior, recomendo o uso de outro conectivo, até pq “inclusive” é uma marca de pessoalidade.
A escolha do filme foi boa, mas você não soube argumentar, e o que tem a ver os pais comprarem tudo que os filhos querem, com a fantástica fábrica. Bom, tem tudo a ver, mas você não soube explicar e, também, você fez um parágrafo basicamente expositivo.
DESENVOLVIMENTO2:
A forma como você colocou a citação de Karl Marx, não justifica o uso dela, e sua argumentação também não. Para que ela faça sentido, vc precisa citar o contexto em que ela foi dita, pois, ao meu ver, a frase fala de consciência e não de consumo.
Você caiu em uma falha de argumentação: “Então, uma criança que cresce em um ambiente social materialista será um adulto consumista”
Você não me provou isso, e não tem como concluir isso apenas lendo sua citação.
CONCLUSÃO:
Se você faz 2 intervenções no Enem, elas serão avaliadas separadamente, ou seja, você tem duas propostas e nenhuma completa.
C1-160 (vi alguns erros de vírgula)
C2- 120 (falhas na argumentação através escolha de citações)
C3- 120 (falhas na argumentação, texto espostivo)
C4-160 (aqui algum corretor pode te dar 120, pelo uso incorreto de 2 conectivos e falta de conectivos ao longo do texto)
C5-160 (faltou para que na sua proposta mais detalhada)
Nota:720
Uma ótima nota, se atente a escolha de suas cotações, caso você não saiba a usar, e treine a forma de colocar suas cotações e argumentos.
Pobreza no Brasil
Matheus Oliveira Higo
Boa tarde Rafaela. Sua redação está boa, precisamos nos atentar a alguns erros e melhorar. Farei uma análise de cada parágrafo. INTRODUÇÃO: Voce fez uma interpretação errada da constituição de 1988, o direito a igual que você cita não é uma igualdade qualquer, esse direito diz que todos os indivíduoLeia mais
Boa tarde Rafaela.
See lessSua redação está boa, precisamos nos atentar a alguns erros e melhorar.
Farei uma análise de cada parágrafo.
INTRODUÇÃO:
Voce fez uma interpretação errada da constituição de 1988, o direito a igual que você cita não é uma igualdade qualquer, esse direito diz que todos os indivíduos são iguais perante a lei, haja vista que vivemos em um país capitalista sendo impossível a igualmente.
Mantendo a Constituição Federal, você poderia citar que ela previne direto a saúde, educação e bem-estar social.
Sua introdução cumpre o papel de introduzir o texto, mas você poderia ter justificado mais o pq isso não saiu do papel e, na parte argumentativa, poderia ter explicitado seus argumentos, para além de limitar sua argumentação (o que facilita a escrita), voce mostrar planejamento de texto para o corretor.
DESENVOLVIMENTO1:
Sua estrutura está boa, recomendo que coloque mais um período para desenvolver as ideias de forma a seguir uma linha de ideias e sua abordagem não ficar incompleta.
Seu tópico frasal está muito bom e ótima escola do “Em primeiro lugar” para iniciar o parágrafo.
Um erro muito comum na hora de procurar sinônimos a gente pegar palavras que no contexto não tem o mesmo significado; empecilho é algo que atrapalha, e os seu tema é um problema não um empecilhos.
Recomendo sempre após um ponto final que você use uma conjunção, para ligar as ideias e seu texto ficar “costurado”
A citação do IBGE no final ficou pouco trabalhada, por isso recomendo mais um período.
Uma estrutura que eu sempre recomendo para os desenvolvimentos:
Tópico frasal (o que será abordado no parágrafo) + Comprovação do tópico frasal (use fatos, dados, citações…) + Argumentação em cima da sua menção.
DESENVOLVENTO 2:
Seu D2 está muito bom!
Só achei seu tópico frasal muito comprido e informal.
Recomendo que vc comece assim:
Ademais (pode usar o que você usou TB), a desigualdade social no Brasil se evidencia através…
No mais, está muito bom, siga a mesma estrutura que propus para o D1 no D2, e não se esqueça: argumento mais fraco no D1 e mais forte no D2 (nessa redação você fez certo!)
CONCLUSÃO’
Sua conclusão está boa, no entanto, uma conclusão do Enem precisa de 5 elementos, os e cada elemento vale 40 pontos. São eles: agente (quem fazer?) Ação (o que fazer?) Modo/meio (como fazer?) Finalidade (pra que fazer? Ou o qual o efeito disso?) E detalhamento de um dos elementos.
A sua tem:
Agente, ação, “finalidade” e detalhamento.
Sua finalidade nao está explícita, recomendo colocar de forma mais clara para o corretora.
Mas eu considerarei como se tivesse!
C1-160 (Erros de vírgula (
C2-120 (Uso errado da constituição e falta de retomada dela ao logo do texto (recomendo que você escreva (somente assim, a constituição federal deixará de estar no papel, e passará a ser uma realidade.(isso no seu último período da conclusão))
C3- 160 (esteutura comprometida)
C4- 120 (poucos conectivos e usada incorreta de “sinônimos”)
C5-160 (faltou como fazer).
Nota:720
Uma ótima nota, se atente ao que falei.
Você tem futuro, vai longe!!!
Se possível de uma olhada na minha redação:
https://psalm.escreveronline.com.br/redacao/a-questao-da-saude-publica-no-brasil/
Desafio do século XXI: a questão das epidemias
Matheus Oliveira Higo
Ola Baby. Tudo bem? Sua redação está muito boa, antes de começar a pontuar queria dizer que sempre que vc usa mesóclise os corretores olham pro seu texto com receio, então não use esse vocábulo, pois não é pertinente à tipologia textual. Farei uma análise de cada parágrafo: INTRODUÇÃO: Sua introduçãLeia mais
Ola Baby. Tudo bem?
See lessSua redação está muito boa, antes de começar a pontuar queria dizer que sempre que vc usa mesóclise os corretores olham pro seu texto com receio, então não use esse vocábulo, pois não é pertinente à tipologia textual.
Farei uma análise de cada parágrafo:
INTRODUÇÃO:
Sua introdução está perfeita, cumpriu todos os propósitos de uma Introdução, com uma EXCELENTE estrutura.
DESENVOLVIMENTO 1:
Seu D1 está muito bom, recomendo usar conectivos sempre após um ponto final, para suas ideias ficarem conexas e seguindo um bom fluxo.
Cite quais vetores epidemicos isso causa, para fazer uma argumentação mais concisa.
Somos quem responsáveis? Evite priemira pessoa para não cair nesses problemas de argumentação.
Você repetiu a conjunção “pois” duas vezes no mesmo parágrafo, cuidado com repetições principalmente com a repetição de conjunções, descontam pontos na C4.
Não sei se vc perderia ponto no Enem, pois os corretores sao de humanas, mas eu que amo biologia vou tirar ponto, pois as infecção causadas por falta de saneamento básico são doenças causadas por verminoses e não vírus.
DESENVOLVIMENTO 2:
Comece sempre o D2 com uma conjunção, recomendo ademais, também, outrossim…
Não nos atentamos quem? Mais uma vez, um erro, recomendo: a população, em sua maioria, não se atenta (também não generalize)
Seu tópico frasal da introdução poderia inciiar assim: Ademais, cabe avaliar que a população, em sua maioria, não se atenta…
Mais uma vez você usou 2 pois em um parágrafo.
Tirando o uso de primeira pessoa no parágrafo inteiro, o uso de mesóclise, uso indevido de vírgula, e repetição de pois seu parágrafo está muito bom.
CONCLUSÃO:
Acho q tá perfeitaaa, só toma cuidado, deixa seu modo/meio bem explícito para o corretor.
Notas:
C1-160 (Erros de vírgula)
C2-160 (uso de termos impróprio para a dissertação argumentativa como mesóclise e primeira pessoa do plural).
C3-160 (falar nós sem citar quem são os nós)
C4-120 (repetição de palavras, conectivos e poucas conjunções para ligar ideias (você repetiu pois 6 vezes no texto(
C5-200
Nota:800
Muito bom, continue escrevendo e você tem futuro, vai chegar longe.
Se possível, peço que você corrija minha redação: https://psalm.escreveronline.com.br/redacao/a-questao-da-saude-publica-no-brasil/
Desafios para garantir a vacinação no Brasil
bicodeviuva
👉''[...]Ao afirmar que, “O melhor dos profetas do futuro é o passado” [...]'' virgula descabida depois do QUE . Separou um Verbo transitivo do seu objeto. 👉Além disso, você começa com um citação, que apesar de ser boa, não tem relação temática com alguma palavra do tema. Até algum tempo poderia fazeLeia mais
👉”[…]Ao afirmar que, “O melhor dos profetas do futuro é o passado” […]” virgula descabida depois do QUE . Separou um Verbo transitivo do seu objeto.
See less👉Além disso, você começa com um citação, que apesar de ser boa, não tem relação temática com alguma palavra do tema. Até algum tempo poderia fazer tal, mas não pode mais. A citação tem quer ter relação direta com alguma das palavras do tema. E outra, que entraves atuais são esses ?
👉” levam à pensamentos” . Pensamentos é palavra masculina. O fenômeno da crase existe quando há uma fusão (ou contração) entre a preposição “a” e o artigo definido feminino “a” (fonte:google)
👉 peremptórias. No emprego dessa palavra, não seria melhor optar por algo mais simples como DECISIVAS ?
👉”[…] Ademais a mídia, […]” Vírgula errada, era pra ter uma antes do ademais.
👉Algumas considerações finais:
👉ARGUMENTOS SÃO BEM CONSTRUÍDOS;
👉 A INTERVENÇÃO MUITO BOA
👉 CUIDADO COM OS ERROS DE VÍRGULA E CRASE
👉 Vou chutar notas aqui;
C1 = 120
C2 = 200
C3 = 160 ou 200 (depende de como o corretor veria a forma como Você mencionou HOBBES no D1 – achei um pouco jogada)
C4 = 160 (crase perde na C1 e C4)
C5 = 160 (Acho que podia detalhar mais quando fala de mídia)
TOTAL – Entre 800 e 840
A necessidade de discussão sobre o autismo no Brasil.
Matheus Oliveira Higo
Olá Bruna. Sua redação está a cima da média. Eu não vou descontar ponto por isso, mas a série em questão não fala apenas do ingresso na universidade, mas conta a vida do aluno no ensino médio também. Seu segundo período da introdução está muito curto, você poderia extende-lo ou juntar à tese. No seuLeia mais
Olá Bruna.
See lessSua redação está a cima da média.
Eu não vou descontar ponto por isso, mas a série em questão não fala apenas do ingresso na universidade, mas conta a vida do aluno no ensino médio também.
Seu segundo período da introdução está muito curto, você poderia extende-lo ou juntar à tese.
No seu D1 voce colocou muitas ideias, e não trabalhou todas, fazendo com que você tenha falha de argumentação.
No D2 você incia com contudo, essa conjunção tem o mesmo valor semântico de mas, ou seja, fora do contexto.
Você repete “Dessa forma” mostrando pouco conhecimento dos conectivos, além disso, aqui era “desta forma” por dar continuidade a uma ideia anterior.
Sua conclusão tem 2 propostas e nenhuma proposta está completa.
Para uma conclusão completa precisamos: agente (quem?), Ação (o que razer?), Modo/meio (como fazer?), Finalidade (para que fazer) e detalhamento de um dos elementos citados. Cada um desses elementos vale 40 pontos na competência 5.
Você tem 3. Agente, ação e finalidade.
Vamos as notas:
C1-200 (não vi erros)
C2-160 (repertório pouco produtivo)
C3-160 (estrutura textual comprometida)
C4-160(uso inadequado do dessa e do contudo)
C5-120
Nota: 800
Parabéns!!!
Espero ter te ajudado
LONGEVIDADE VERTIGINOSA
bicodeviuva
👉 Tua introdução ficou muito boa . Não tem o que corrigir. 👉 Nesse trecho ''[..] o Brasil será o sexto país em número de idosos,essa parcela da população apresenta maiores índices de hospitalização e morbimortalidade.[..]'' A construção do período ficou confusa, perdeu a progressão. Repare ali no ''Leia mais
👉 Tua introdução ficou muito boa . Não tem o que corrigir.
See less👉 Nesse trecho ”[..] o Brasil será o sexto país em número de idosos,essa parcela da população apresenta maiores índices de hospitalização e morbimortalidade.[..]”
A construção do período ficou confusa, perdeu a progressão. Repare ali no ”idoso,essa”. É esse ponto que está confuso e deixa seu D1 confuso.
👉 D2 ficou muito bom e bem estruturado. Entretanto, um comentário já feito lhe penalizou pela falta de dados estatísticos. Seria legal, realmente, mostrar algum coisa, não necessariamente dados estatístico (pois acho que não exite um dado que mostre isso), que embase esse afirmação feita no primeiro período do D2. Mas a alusão que fez aos países orientais é muito boa !
👉 Por fim, ótima intervenção. Muito bem estruturado e detalhado.