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A INVISIBILIDADE INDÍGENA NO BRASIL ATUAL
taissakkk
Gostei muito do seu texto.Porém acho que você poderia melhorar em alguns pontos: 1.Períodos menores(no seu texto percebi vários trechos com períodos grandes e isso torna a leitura um pouco cansativa, uma vez que você demora um pouco pra concluir o seu raciocínio.Tente pontuar a cada 2 linhas pelo meLeia mais
Gostei muito do seu texto.Porém acho que você poderia melhorar em alguns pontos:
See less1.Períodos menores(no seu texto percebi vários trechos com períodos grandes e isso torna a leitura um pouco cansativa, uma vez que você demora um pouco pra concluir o seu raciocínio.Tente pontuar a cada 2 linhas pelo menos)
2,Linguagem clara(o texto dissertativo-argumentativo está em vários contextos sociais do nosso cotidiano, ele serve para que uma pessoa defenda seu ponto de vista através de argumentos, o que é notável que está presente em muitos lugares.Dessa forma ele precisa ter uma linguagem simples e fácil de ser entendida, para que assim seja mais fácil para o público leitor concordar com a sua opnião. Então, procure não usar tantos vocábulos desconhecidos )
3.Só uma observação no primeiro período do último parágrafo(É legal iniciar o parágrafo com conectivos, nessa caso você usou o “portanto” mas acho que ficaria melhor se você o organizasse assim: “Portanto, faz-se necessário..”. (espero ter ajudado :)
Analfabetos mediante a cidadania
taissakkk
No parágrafo 1 faltou você colocar a fonte da afirmação que você fez (jornais, sites..)e faltou você dizer quais são as consequências do assustador número de pessoas analfabetas no Brasil.No parágrafo 2. você também não colocou a fonte da seu argumento, ou se ele era de conhecimento comum.No parágraLeia mais
No parágrafo 1 faltou você colocar a fonte da afirmação que você fez (jornais, sites..)e faltou você dizer quais são as consequências do assustador número de pessoas analfabetas no Brasil.No parágrafo 2. você também não colocou a fonte da seu argumento, ou se ele era de conhecimento comum.No parágrafo 4 você não colocou o agente que irá fazer isso(governo, ministérios, a população…) e nem especificou como isso vai ser feito e a finalidade disso(para que isso vai ser feito e quem vai se beneficiar disso).De modo geral, seu texto tem uma boa construção, porém não atende aos pre-requisitos do texto dissertativo-argumentativo. *Faz assim, não tenha medo de pesquisar os argumentos, pode pesquisar todos os seus argumentos, com o tempo você vai se lembrando deles(até por que é difícil de decorar notícia que você viu só uma vez) dessa forma com o tempo você vai conseguir defender melhor seu ponto de vista e até lembrar desses repertórios depois. Veja este vídeo https://youtu.be/F6h229Iiufo e anote as estruturas que cada parágrafo tem que ter e tente aplicar isso no seu próximo texto(não vai ficar bom de cara, mas você vai melhorando com o tempo.)
See lessDeigualdade social no Brasil
taissakkk
Gostei muito da sua argumentação principalmente a segunda que é realmente o que mais causa a desigualdade social.Mas, o texto tem que estar dividido em 4 ou 5 parágrafos(de preferencia com 6 linhas ou 7 para cada) e ainda tem que obedecer as estruturas de cada parágrafo.Também houveram alguns errosLeia mais
Gostei muito da sua argumentação principalmente a segunda que é realmente o que mais causa a desigualdade social.Mas, o texto tem que estar dividido em 4 ou 5 parágrafos(de preferencia com 6 linhas ou 7 para cada) e ainda tem que obedecer as estruturas de cada parágrafo.Também houveram alguns erros de acentuação (acho que deve ter sido pelo teu computador) * https://youtu.be/evneF7mhhMU vá para um lugar sem barulho na sua casa e assista esse vídeo anotando as informações que cada parágrafo tem que conter.Depois veja esse outro vídeo https://youtu.be/F6h229Iiufo sobre o uso da vírgula e tente aplicar o que você aprendeu nos dois vídeos nas suas próximas redações. (faça pausas enquanto assiste os vídeos e preste atenção)
See lessA desigualdade social no Brasil
taissakkk
No parágrafo 1. faltou você adicionar problemas causados por essa alusão histórica que permanecem até hoje e que fazem referência com a desigualdade social.No segundo, terceiro e quarto você também não seguiu o modelo do texto dissertativo-argumentativo o que te deixaria com a nota bem baixa.No quarLeia mais
No parágrafo 1. faltou você adicionar problemas causados por essa alusão histórica que permanecem até hoje e que fazem referência com a desigualdade social.No segundo, terceiro e quarto você também não seguiu o modelo do texto dissertativo-argumentativo o que te deixaria com a nota bem baixa.No quarto parágrafo você utilizou um termo de linguagem coloquial “pobre nao tem voz” o que também não seria permitido.
* https://youtu.be/evneF7mhhMU assiste esse vídeo anotando o que é pra fazer em cada parágrafo e depois tenta aplicar na sua próxima redação(não desanime se não sair perfeito, você vai melhorando com o tempo)
See lessSITUACAO INDÍGENA NO BRASIL
Daniel Barbosa
Competências: Nota 1 – 180– demonstra um bom domínio da norma padrão, apresentando pouquíssimos ou nenhum desvio gramatical leve e de convenções da escrita. Nota 2 – 200 – desenvolve bem o tema proposto, explorando os principais aspectos. Nota 3 – 180– A argumentação é consistente e revela excelenteLeia mais
Competências:
Nota 1 – 180– demonstra um bom domínio da norma padrão, apresentando pouquíssimos ou nenhum desvio gramatical leve e de convenções da escrita.
Nota 2 – 200 – desenvolve bem o tema proposto, explorando os principais aspectos.
Nota 3 – 180– A argumentação é consistente e revela excelente domínio do tipo textual dissertativo-argumentativo.
Nota 4 – 180– demonstra domínio dos recursos coesivos, articulando as partes do texto sem apresentar inadequações na utilização desses recursos.
Nota 5 – 180 – elabora uma proposta de intervenção clara, que se relacione bem com a tese desenvolvida e que esteja bem articulada com a discussão desenvolvida no texto.
NOTA: 920
Você escreve muito bem, Parabéns! Boa introdução, desenvolvimento e conclusão.
Continue assim e sucesso no ENEM!!!
See lessA questão do tabagismo no Brasil
Daniel Barbosa
C 1 = 180 C2 = 180 C3 = 180 C4 = 180 C5 = 180 ==== 900 Outrossim, embora o Brasil tenha reduzido o número de fumantes, principalmente com a proibição de propagandas favoráveis ao tabaco e com a implantação da lei antifumo, a indústria de cigarros ainda consegue articular situações de promoção do tabLeia mais
C 1 = 180
C2 = 180
C3 = 180
C4 = 180
C5 = 180 ==== 900
Outrossim, embora o Brasil tenha reduzido o número de fumantes, principalmente com a proibição de propagandas favoráveis ao tabaco e com a implantação da lei antifumo, a indústria de cigarros ainda consegue articular situações de promoção do tabaco. Dito isso, o filme “Obrigado por fumar” retrata bem essa ideia, na qual o protagonista é defensor da política que cada um tem o direito de escolher se desejar fumar ou não, porém, ele próprio estuda estratégias para convencer o cliente a optar pelo consumo, visando apenas o lucro.
(SUA REDAÇÃO ESTÁ BOA, PORÉM NOS PARÁGRAFOS DE DESENVOLVIMENTO TERIA QUE SER MAIS CRÍTICO COM O DESFECHO FINAL).
See lessO ESPORTE COMO FERRAMENTA DE INCLUSÃO SOCIAL NO BRASIL
Daniel Barbosa
Na obra “Utopia”, do escritor inglês Thomas More, é retratada uma sociedade perfeita. Na qual, o corpo social padroniza-se pela ausência de problemas e conflitos. No entanto, observa-se na realidade contemporânea, o oposto da coletividade sublime defendida pelo autor, uma vez que o esporte não é aplLeia mais
Na obra “Utopia”, do escritor inglês Thomas More, é retratada uma sociedade perfeita. Na qual, o corpo social padroniza-se pela ausência de problemas e conflitos. No entanto, observa-se na realidade contemporânea, o oposto da coletividade sublime defendida pelo autor, uma vez que o esporte não é aplicado como ferramenta de inclusão social, dificultando a concretização dos planos de More. Esse cenário antagônico é fruto tanto da negligência governamental, quanto da falta de iniciativa das escolas.
(EXCELENTE INTRODUÇÃO COM TESE CLARA)
Precipuamente, é fulcral pontuar que tal problemática deriva da baixa atuação dos setores governamentais. Apesar da “Constituição Cidadã” de 1988 garantir a população o direito ao esporte, nota-se que o governo brasileiro não aplica tal direito na prática, visto que não apresenta interesse em debater e construir medidas de criação de áreas de esportes e lazer para a sociedade brasileira.
(AQUI VOCÊ FEZ UM TÓPICO FRASAL DESCENTE – CITAÇÃO. MAIS FICOU FALTANDO O DESFECHO FINAL COM CRÍTICA. TEM QUE TER UNS 2 OU 2 LINHAS E MEIA PARA O FECHAMENTO DO PARÁGRAFO COM UM CONECTIVO, TEU DESENVOLVIMENTO ESTÁ MUITO RESUMIDO).
Ademais, vale ressaltar a ausência de iniciativa no âmbito escolar como promotor do problema. Devido a falta de incentivo das escolas relacionada ao esporte dentro do espaço educacional, muitos jovens se sentem sem apoio e oportunidade para seguir uma carreira esportiva, e que muitas vezes acabam indo para o crime.
(AQUI TAMBÉM PARECE QUE COLOCOU SÓ O TÓPICO FRASAL, FICOU FALTANDO UMA CITAÇÃO, EXPLICAÇÃO E O FECHAMENTO FINAL DO PARÁGRAFO COM UM CONECTIVO… ESTÁ MUITO PEQUENO O SEU DESENVOLVIMENTO).
Portanto, medidas estratégicas são necessárias para alterar esse cenário. Para que isso ocorra, o Ministério da Educação juntamente com o do Esporte, devem desenvolver atividades práticas esportivas – como futebol, vôlei, basquete e queimado – nas escolas e comunidades de baixa renda, por meio de professores voluntários de Educação Física e Fisioterapeutas esportivos. Tais práticas devem ser filmadas e transmitidas via internet pelas redes sociais dos Ministérios, com o objetivo de trazer mais lucidez sobre os benefícios do esporte e promover a inclusão social da sociedade brasileira. Assim, a coletividade alcançará a utopia de More.
(FICOU BACANA SUA CONCLUSÃO, FICOU FALTANDO VOCÊ DETALHAR UM AGENTE E COMO IRÃO FAZER ISSO COM DINHEIRO DE ONDE?)
Dica: Você escreve bem, tente ver ai no meu canal modelo de redações completas….
C1 = 180
See lessC2 = 160
C3 = 180
C4 = 160
C5 = 180 ==== 860 PONTOS
Sedentarismo: o grande mal do século?
Daniel Barbosa
Durante o período Neolítico, com a criação da agricultura, a humanidade começou a se tornar sedentária, uma vez que sair em busca de alimento em vários locais não era mais necessário. Contemporaneamente, no século XXI, o sedentarismo – inatividade e gasto insuficiente de calorias – se converteu em pLeia mais
Durante o período Neolítico, com a criação da agricultura, a humanidade começou a se tornar sedentária, uma vez que sair em busca de alimento em vários locais não era mais necessário. Contemporaneamente, no século XXI, o sedentarismo – inatividade e gasto insuficiente de calorias – se converteu em parte da sociedade, ocasionado pela constante evolução tecnológica, e representando riscos para a saúde da população.
(INTRODUÇÃO MUITO BOA E COM TESE)
A priori, é indubitável que o sedentarismo, considerado o mal do século, atingiu esse patamar devido às inovações tecnológicas. Nesse sentido, a criação da internet, do controle remoto, do celular e a popularização destes para todos os âmbitos da vida, tornou a sociedade dependente dos mesmos. Na animação Wall-E esse revés fica evidente, posto que os humanos vivem em uma nave, servidos por aparelhos tecnológicos, sem precisar gastar calorias nas tarefas vitais. Portanto, fica evidente o estímulo da modernização para a vida inerte.
(BOM DESENVOLVIMENTO, SEU DESFECHO FINAL ESTÁ MUITO PEQUENO E POUCO CRÍTICO)
A posteriori, é preciso destacar que esse estilo de vida traz sérias consequências para a saúde do indivíduo. Nessa perspectiva, a Organização Mundial da Saúde considera o sedentarismo como o quarto maior fator de risco de mortes no mundo, corroborando com a afirmação de que ele fomenta o aparecimento e agravamento de doenças, como hipertensão e diabetes, porquanto essas enfermidades são sérias e causam, muitas vezes, a morte. Assim, são necessárias ações efetivas de combate ao problema.
(DESENVOLVIMENTO BACANA, ACHEI MUITO PEQUENO SEU DESFECHO FINAL E TAMBÉM POUCO CRÍTICO, E, TAMBÉM TEM PALAVRAS COM GERÚNDIO COM FINAL …NDO. TENTE NÃO COLOCAR NA REDAÇÃO DO ENEM).
Em suma, é mister o combate ao sedentarismo no século XXI. Destarte, o Ministério da Educação deve criar um projeto de incentivo à vida saudável, mediante substituição de propagandas de fast food e aparelhos eletrônicos nos horários de pico por propagandas promotoras de exercícios físicos, para estimular a adesão à vida mais ativa. As propagandas devem, ainda, ser realizadas por personalidades famosas e ser veiculadas na televisão e nas redes sociais. Assim, o sedentarismo iniciado no Neolítico não será um problema tão grande para a sociedade atual.
E COM DINHEIRO DE ONDE O MINISTÉRIO FAZ FAZER ISSO? E FALTA DETALHAR UM AGENTE.
ACHEI BOA SUA INTERVENÇÃO.
C1 = 180
C2 = 180
C3 = 180
C4 = 180
C5 = 180 === 900 PONTOS…
Vc está escrevendo muito bem, falta observar essas dicas que te deixei…
See lessA Falta de Habitação no Brasil
Daniel Barbosa
Excelente Redação. Parabéns. Boa introdução e desenvolvimento, sentir a falta na conclusão detalhar mento de um agente....Também na conclusão não é muito bom colocar programas que já tem, um certo é ter um novo programa. Competência 1 Demonstrar domínio da norma da língua escrita. Sua nota nessa comLeia mais
Excelente Redação. Parabéns.
Boa introdução e desenvolvimento, sentir a falta na conclusão detalhar mento de um agente….Também na conclusão não é muito bom colocar programas que já tem, um certo é ter um novo programa.
Competência 1
Demonstrar domínio da norma da língua escrita. Sua nota nessa competência foi: 180
Competência 2
Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.
Sua nota nessa competência foi: 180
Competência 3
Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.
Sua nota nessa competência foi: 200
Competência 4
Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação. Sua nota nessa competência foi: 200
Competência 5
Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos.
Sua nota nessa competência foi: 180
Nota Final
See less940
Tema: “Debate sobre os impactos da pandemia na educação brasileira
Daniel Barbosa
Parabéns, excelente artigo! Teve alguns erros de espaço mais creio que foi a digitação, e, também, teve alguns conectivos que ficou faltando a vígula. Além disso, as condições familiares são de suma influência no desempenho do aluno ou até podem intervir diretamente na educação do estudante. LevandoLeia mais
Parabéns, excelente artigo! Teve alguns erros de espaço mais creio que foi a digitação, e, também, teve alguns conectivos que ficou faltando a vígula.
Além disso, as condições familiares são de suma influência no desempenho do aluno ou até podem intervir diretamente na educação do estudante. Levando isso em consideração segundo o IBGE o número de desempregados diante da pandemia teve alta de 31% em 12 semanas, uma vez que um estudante enfrenta problemas econômicos dentro de casa, isso pode interferir diretamente na saída do aluno da escola e também em seu desempenho escolar. Dessa forma isso é uma adversidade que tem de ser resolvida pelos demais órgãos do governo e também regida pelos próprios gestores familiares que devem buscar novas alternativas de trabalho.
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