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Relações entre individuo sociedade e tecnologia na atualidade.
riquelmov
👋 Olá, estou aqui para corrigir sua redação utilizando os parâmetros do ENEM, propostos pelo INEP. -No episódio “Striking Vipers” da série “Black Mirror”, é mostrado uma relação paradoxal de dois amigos, que se tornam amantes dentro de um jogo virtual, onde (não recomendo o uso do onde, já que ele iLeia mais
👋 Olá, estou aqui para corrigir sua redação utilizando os parâmetros do ENEM, propostos pelo INEP.
-No episódio “Striking Vipers” da série “Black Mirror”, é mostrado uma relação paradoxal de dois amigos, que se tornam amantes dentro de um jogo virtual, onde (não recomendo o uso do onde, já que ele indica ideia de lugar) a consciência do usuário é transportado para tal software. Com base nessa história, que é uma crítica ao mundo contemporâneo, é evidenciado a capacidade da tecnologia em moldar as relações humanas.
~Senti a falta da apresentação dos seus argumentos, não deixou claro o que iria ser abordado nos dois próximos parágrafos.
-À proporção que o mundo está cada vez mais interligado pela internet, o fluxo de informações aumentou de forma exponencial, tornando a rotina de um indivíduo acelerado, de maneira que para manter a consciência situacional do mundo, é necessário estar conectado, onde é possível fazer praticamente de tudo, desde estudar e trabalhar, até namorar e fazer amigos, e tudo isto no alcance de um dedo.
~Nesse parágrafo você abordou tudo em apenas um período, o que te prejudica na C4 (competência de organização textual), sugiro que siga essa linha de construção (tópico frasal, repertório, argumentação e fechamento), qualquer dúvida procure algumas redações nota mil que você entenderá de forma prática oque indicam esses termos. Seria pontual, também, que fosse posto um repertório para embasar melhor seu ponto de vista.
-No entanto, a monopolização dos afazeres no meio digital, seja por intermédio de um celular, ou computador, tem tornado os indivíduos cada vez mais dependentes, a ponto de, caso impossibilitado de acessar a internet, ter sintomas de abstinência, tal como as drogas ilícitas. Segundo profissionais da saúde, como psicólogos e neurologistas, a Nomofobia, como é chamado os casos de abstinência de tecnologia, é oriunda de uma mudança nas estruturas emocionais, mentais, e mesmo neurológicas de um indivíduo, o que têm afetado cada vez mais pessoas em todo o mundo, reflexo das configurações em que a contemporaneidade se apresenta ao indivíduo.
~Gostei muito da analogia feita entre o vício em drogas e a dependência digital, no entanto, acho que faltou um pouco mais de argumentação e um fechamento de ideias.
– Contudo, apesar de não ser possível mudar a sociedade, por se tratar de um processo irreversível no sentido de ser impossível “desconectar” o mundo, é possível se adaptar a esse novo cenário a fins (a fim) de evitar tais efeitos colaterais da Nomofobia, através de sessões de terapia psicológica (meio), e tratamentos em geral em prol da saúde mental, oferecidas tanto em âmbito no setor privado de saúde (detalhamento e ação), ou no SUS, ofertado pelo Ministério da saúde (agente) e sua rede, contribuindo assim, de forma construtiva e saudável uma relação harmonia entre indivíduo e tecnologia (finalidade).
~proposta completa, parabéns.
NOTA: 840
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C2:160
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A IMPORTÂNCIA DA VISIBILIDADE DA MULHER NO ESPORTE
Thamirysbds
Oi! Vi que você colocou 2 redações, vou dar uma olhada nessa e espero que, de alguma forma, possa ajudá-la com os possíveis erros da outra. Desde já, peço que me corrija, caso eu erre em algum ponto, ok? ;) INTRODUÇÃO -- Sobre a estrutura nesse parágrafo, não há muito o que falar, fez corretamente.Leia mais
Oi! Vi que você colocou 2 redações, vou dar uma olhada nessa e espero que, de alguma forma, possa ajudá-la com os possíveis erros da outra. Desde já, peço que me corrija, caso eu erre em algum ponto, ok? ;)
INTRODUÇÃO —
Sobre a estrutura nesse parágrafo, não há muito o que falar, fez corretamente. Entretanto, percebi 3 erros quanto à gramática:
-> Ausência de vírgula: “No filme “Mulan”[,] a personagem…” a preposição “no” pede a vírgula
-> Vírgula desnecessária: “…bem como[,] a carência…” a vírgula em “bem como” você só coloca antes do termo
-> Uso do ‘mesmo’: “gera a desvalorização do mesmo.” o termo ‘mesmo’ é adjetivo de igualdade, jamais o use para retomar palavras/termos anteriores, pois é gramaticalmente errado.
Tenho 2 observações:
-> Você repetiu “personagem”
-> Adjunto adnominal deslocado com 3/+ palavras você coloca entre vírgulas: “no exército[,] disfarçada de homem[,] para substituir…” deixa o texto e a leitura mais organizada.
D1 —
É fato que um parágrafo pequeno, principalmente os de argumentação, não dá pra você defender sua ideia com “unhas e dentes”. Por outro lado, um parágrafo enorme, cansa o leitor e dá a impressão que você está “enchendo linguiça”, em outras palavras, tá enrolando. Então, é sempre bom um parágrafo de tamanho mediano, cuja fundamentação seja a maior parte.
Não há muito o que falar sobre a estrtura, está correta, só está vazia. Você discorreu de forma enxuta sobre o assunto, tão enxuta que eu não consegui ligar a invisibilidade (dito na introdução) com o problema salarial (dito no presente parágrafo). Em uma argumentação mais elaborada, eu tenho certeza que você teria atingido seu objetivo, mas, infelizmente, não foi o caso.
Outro problema foi seu tópico frasal. Acredito que você saiba que o tópico é o “coração” do parágrafo, se você trouxer um tópico falando que 1+1 = 3, vai ter que discorrer e provar isso durante todo o seu parágrafo, trazendo fatos de outras áreas (C2) e, lógico, sua opinião (C3). Seguindo, você começou falando que a mídia não cobre os jogos femininos, porém, na hora de defender isso você acabou trazendo outro assunto, a falta de investimento salarial. Discrepância nítida. Ambos os assuntos têm a ver com a invisibilidade da mulher no esporte, mas faltou fundamentação, ou seja, conexões. Como fazer tais conexões? Simples, basta argumentar mais, defender seu ponto e sua opinião, mostrar ao corretor o que passa na sua cabeça, é isso que o Enem (ou a FGV) vai pedir de você.
Erros:
-> Adjunto adverbial deslocado: “midiática não cobre[,] em horários nobres[,] jogos femininos”
-> Concordância: “entre [a] seleção masculina e [a] feminina”
-> Concordância: “que é refletid[a] em várias áreas” o que é refletida? ‘a diferença de investimento’
D2 —
Aqui cabe tudo que eu falei sobre o D1
Seu tópico, o modo como você escreveu, está sem sentido. ‘Outrossim’ significa “igualmente”, esse “é” logo após não é necessário, ficou parecendo que você queria falar alguma coisa, mas desistiu no meio da frase e encerrou ela logo.
Cadê a tese? Foi ótima a citação de Freud, mas onde que eu leio a parte que você coloca seu ponto de vista? Seu maior problema é a quase ausência de opinião, procure trabalhar mais esse aspecto para poder subir a C3.
Erros:
-Vírgula: “e, por isso, são mais”, no meio da frase, você isola os termos conclusivos
-Uso do ‘mesmo’
CONCLUSÃO —
Completa.
Observação:
-> Coloca ‘atravessar’ no lugar de ‘através’ e veja se faz algum sentido, porque é isso que a palavra significa. O Enem releva tal erro, mas o correto seria “por meio/intermédio de”.
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Bons estudos!
See lessDesafios atuais das grandes cidades brasileiras
ViníciusGarciaM
Como você não especificou pra que vestibular ou concurso a redação será direcionada, eu vou corrigir com base no ENEM. Introdução: De acordo com Jaime Lerner, arquiteto e urbanista especialista em mobilidade sustentável, afirma que (1) “ (2)Além dos problemas como (4) a educação, saúde e a segurançaLeia mais
Como você não especificou pra que vestibular ou concurso a redação será direcionada, eu vou corrigir com base no ENEM.
Introdução:
De acordo com Jaime Lerner, arquiteto e urbanista especialista em mobilidade sustentável, afirma que (1) “ (2)Além dos problemas como (4) a educação, saúde e a segurança, a modalidade, a sustentabilidade e a sociodiversidade são temas essenciais em qualquer cidade no mundo” (2). (6) Nota-se que é necessário enfatizar e alertar (5) cada vez mais a sociedade, pois quando trata-se (3) de um país em que seu histórico não é desenvolvido pode acabar dificultando o seu avanço. (7)
(1) O “afirma que” ficou estranho. Observe que no início da introdução você colocou “De acordo com”, ou seja, você já havia iniciado a discussão relacionando algo de Jaime Lerner. É desnecessário o uso do “afirma que”.
(2) Não precisava colocar isto entre aspas, pois não é uma citação direta.
(3) O pronome “se” sempre vai vir antes de uma palavra quando essa for precedida por um advérbio. O “quando” é advérbio e isso faz com que a partícula “se” venha antes da palavra, ou seja, o correto é “quando se trata”.
(4) Como “Além dos problemas como” ficou completamente estranho aqui. Como isso se liga com o que é dito posteriormente? Eu retiraria isso e colocaria apenas “A educação, saúde, segurança…”
(5) enfatizar e alertar sobre o quê?
(6) precisava de um conectivo para ligar o período anterior com este.
(7) Cadê a citação dos problemas que serão discutidos no desenvolvimento?
D1: (1) Segundo Lerner (2), “A cidade é o nosso retrato de família”. Com isso, fica explícito que deixar de tratar sobre à educação, a saúde e a segurança, só possibilitará em uma falta de equilíbrio e um país mal desenvolvido, pois os três temas são incluídos em todo o sistema brasileiro, algo que sem, não terá um futuro digno de sucesso e nem de avanços, pelo contrário (3) não contribuirá à sociedade e muito menos ao país.
(1) Não é agradável começar um parágrafo com um repertório. Quando for começar, cite brevemente e resumido o que será dito ao decorrer do parágrafo.
(2) Não é recomendável usar da mesma pessoa como repertório em dois ou mais parágrafos. Apresente um repertório que envolva filmes, livros, alusão histórica ou até uma pessoa diferente, mas não use o mesma pessoa como repertorio porque é como se você tivesse apenas ele como fonte do que estás a dizer.
(3) vírgula
D2:
Além disso, há uma enorme interferência na vida das pessoas, visto que muitos serão mais contribuídos que outros, pois se o governo não é coerente com conceitos básicos para a sobrevivência e o modo de vidas da comunidade, não será justo para a igualdade e o direitos de todos os brasileiros, que cada vez mais necessitam de algo simples, porém, importante em sua trajetória.
Obs: Faltou utilizar de repertórios para enriquecer o conteúdo abordado
Obs 2: O seu período ficou muito longo. Observe que de “Além disso” até “trajetória” você não distribuiu nenhum ponto final. Isso atrapalha a fluidez da leitura.
Conclusão:
Em virtude dos fatos mencionados, os conceitos básicos devem ser cobrados e compridos (3), (1) (2) cabe ao governo proporcionar uma boa segurança, educação e um atendimento de qualidade na área da saúde, por meio de leis, estratégias e campanhas em seus discursos (4), para que assim esse problema se normalize positivamente e aos poucos o surgimento de novos avanços. (5)
(1) Ponto final
(2) Faltou conectivo. Quando for citar o agente que vai interferir no problema, use “Para isso, urge ao”. Observe: “Em virtude dos fatos mencionados, os conceitos básicos devem ser cobrados e cumpridos. Para isso, urge ao Governo…”
(3) Cumpridos*
(4) discursos relacionados a que área?
(5) sempre termine a conclusão retomando a algum repertório utilizado no texto, preferencialmente o da introdução.
—————-
Eu diria que o maior problema da sua redação é a estruturação. Pesquise e assista vídeos sobre a estrutura de uma redação, pois assim você terá um molde pronto para escrever e, no final, você terá apenas que colocar os argumentos.
C1: 160
C2: 160
C3: 120
C4: 120
C5: 120
Total: 680
See lessViver em rede no século XXI: os limites entre o público e o privado // MODELO ENEM
ViníciusGarciaM
Introdução: No filme norte-americano “Show de Truman”, o protagonista Truman Burbank tem toda (1) a sua vida monitorada por câmeras e transmitida em rede nacional, sendo que essa realidade é desconhecida pelo homem. Ainda mais, (2) atualmente, a sociedade é composta por um contingente absurdo de TruLeia mais
Introdução:
No filme norte-americano “Show de Truman”, o protagonista Truman Burbank tem toda (1) a sua vida monitorada por câmeras e transmitida em rede nacional, sendo que essa realidade é desconhecida pelo homem. Ainda mais, (2) atualmente, a sociedade é composta por um contingente absurdo de Trumans (3),que tem a sua existência vistoriada no espaço cibernético, sendo facilmente manipulado e alienado aos preceitos de ideologias sociais, políticas e econômicas. Assim, faz-se necessário analisar os alicerces que sustentam esse estigma virtuaal (4) que não limita o público do privado, a citar, (5) o poderio governamental que apoia o quadro e a falta de conciência (6) característica da contemporaneidade, (7) no sentido de buscar descancar (8) tais bases prejudiciais.
(1) “Tem toda” é uma expressão, que ao meu ver, atrapalha a estética textual, pois passa um ar de informalidade. Além disso, era desnecessário o uso do “toda” para o sentido da informação, uma vez que sem ele, compreende-se que se trata da vida do protagonista como um todo. Observe: “Tem toda a sua vida” e “tem a sua vida”, a primeira além de atrapalhar a estética, também passa uma ideia de redundância.
(2) Como você citou de repertório uma narrativa, eu, particularmente, acho melhor um conectivo como “Fora da ficção”, pois conecta melhor o repertório com a problemática atual.
(3) Creio que você tentou colocar o nome do protagonista no plural para representar várias pessoas da sociedade atual, certo? Então ficaria melhor se você expressase isso por meio de aspas. “Trumans”
(4) virtual*
(5) ficaria mais coeso a utilização dos dois pontos (:) em vez da vírgula
(6) consciência*
(7) expressão entre vírgulas
(8) descansar*
D1:
A partir desse ponto, a não limitação do espaço individual, graças (1) ao fato do mundo estar inserido em rede, possibilita o desenvolvimento de ações involuntárias e automáticas manipuladas por grandes empresas capitalistas. Na obra “Vigiar e Punir”, do filósofo Foucault, é dito que o sitema (2) panóptico é empregado em sociedades para monitorar, influenciar e exercer poderes, ou seja, o povo é instrumento de ação daqueles indivíduos que detêm poderes. Analogamente ao “best-seller”, o cidadão que deixa se influenciar, é passivo às mudanças sociais e acredita que o meio virtual não oferece riscos para seus comportamentos, tenderá (3) a ser manipulado e tomar ações equivocadas. Logo, a ignorância para contestar discursos, programas sociais e governamentais que divergem ideais defendidos pela massa, prevalecem socialmente.
(1) a expressão “graças” é utilizada para representar coisas positivas. No contexto, percebe-se que de trata de um aspecto negativo, portanto, sua utilização é errônea. O uso do “devido” cairia melhor nesse contexto
(2) sistema*
(3) a utilização do “tenderá” ficou estranha aqui, haja vista que anterior a ele não era uma oração apositiva. Observe: “O cidadão que deixa se influenciar por ser passivo às mudanças sociais e acreditar que o meio virtual não oferece riscos para seus comportamentos, tenderá…” Assim ficaria melhor.
D2:
Ademais, a permanência dessa vida fiscalizada é fortalicida (1) pelos ideias (2) da necessidade de manter um sistema econômico forte, o qual, muito das vezes (3) é previsível. Nesse segmento, segundo o escritor José Saramado em seu livro “Ensaios sobre a cegueira” é descrita uma sociedade utópica a qual apresenta: ” Cegos, cegos que veem, cegos que vendo, não veem”. Nesse panorama, o indivíduo, imerso em sí mesmo, não consegue se libertar do monitoramento de sua vida, que pela “Big Data”, tem todas as suas preferências expostas ao mercado e se transforma em um objeto que enriquece terceiros. Dessa forma, o cidadão, inserido nessa lógica, que desconhece a realidade apoiada pelo Governo, se transforma em submisso do sistema, reforçando que viver em rede apresenta malefícios.
(1) fortalecida*
(2) “pelas ideias” ou “pelos ideias” ??
(3) “muita das vezes” deve ficar entre vírgulas
Obs: foi muito utilizado “nesse” e “desse” e suas derivações. Isso atrapalha a fluidez da leitura
Conclusão:
Infere-se, portanto, que o limite entre o público e o privado precisa ter fundações feitas. Para tanto, o Ministério da (1) Ciências, Tecnologia e Inovações deve inserir a discussão acerca da indireta violação da privacidade, por meio da criação de documentos que autorizem ou não o uso de informações pessoais, aplicadas no mercado, que serão inseridos (4) na legislação de todo o território nacional, a fim de formar pessoas consciêntes (2) e menos manipuláveis . Quiçá (3), nessa via, os Trumans modernos não serão alienados pela rede.
(1) das*
(2) conscientes*
(3) quiçá? Quiçá expressa incerteza. Numa proposta de intervenção você deve expressar certeza do que fala. Se até você tem dúvidas se a tua proposta vai funcionar, como a sua proposta terá credibilidade vista pelos outros?
(4) Você já havia dito que as discussões seriam inseridas em algo, não precisava repeti-la novamente.
Obs: o argumento central do seu D1 gira em torno de empresas que alienam as pessoas. Em D2, o argumento gira em torno da falta de conscientização de pessoas. Uma dica – que não é obrigatória: na proposta intervenção, você pode tentar intervir nos dois problemas que você citou nos desenvolvimentos. A exemplo de seu texto, você resolveu a falta de conscientização, mas e quanto as empresas manipuladoras? Uma das propostas é obrigatório que tenha os 5 elementos da conclusão, já a possível segunda proposta, pode estar incompleta dos 5 elementos.
Claro, você não precisa seguir, mas traz coerência para o texto.
C1: 120
C2: 200
C3: 160
C4: 200
C5: 160
Total: 840
See lessOs impactos sociais da Revolução tecnológica e digital no mercado de trabalho
ViníciusGarciaM
Introdução O filme norte americano (1) “você não estava aqui” retrata a vida de um pai que trabalha em diversos empregos informais, estes (2) sem benefícios trabalhistas. Ainda mais, percebe-se que a temática abordada é possibilitada porque o cenário contemporâneo se moderniza, evita vínculos trabalLeia mais
Introdução
O filme norte americano (1) “você não estava aqui” retrata a vida de um pai que trabalha em diversos empregos informais, estes (2) sem benefícios trabalhistas. Ainda mais, percebe-se que a temática abordada é possibilitada porque o cenário contemporâneo se moderniza, evita vínculos trabalhistas e prioriza tecnologias, algo que resulta insegurança e desemprego. Contudo, a Revolução Tecnológica, embora, (3) seja relevante para o quadro político e econômico, pois (4) acentua o progresso, esta (5) agrava mazelas sociais devido não só à logística governamental, mas também à falta de profissionalização dos brasileiros. Sendo assim, é essencial que análises e ações sejam efetivadas, para garantir os direitos dos trabalhadores brasileiros e estabelecer um bem-estar social.
(1) norte-americano*
(2) “este” é termo catafórico, ou seja, traz referência a termos novos. Como você está retomando um termo anterior, o correto é um termo anafórico, ou seja, a utilização do “esse”.
(3) sem vírgula
(4) ficaria mais coeso se retirasse a vírgula anterior ao “pois”, substituísse o “pois” por “por” e colocasse o verbo no infinitivo.
(5) mesma coisa do (2)
Desenvolvimento 1
A partir desse ponto, vale ressaltar que a Revolução Industrial, ocorrida na segunda metade do século XVIII, obrigou nações que almejavam acompanhar o mercado moderno a aderirem às novas tecnologias, ou seja (1) a saírem da zona de conforto. Nessa perspectiva, a ascensão da Revolução Tecnológica se assemelha ao marco industrial, entretanto suas transformações ocorrem de maneira natural, pois já há a implementação de tecnologias. Nessa visão, vê-se que o desemprego estrutural exige que o ser humano busque se especializar sempre, (2) para se diferenciar da função exercida pelas máquinas e não seja substituído. Todavia, a especialização e a renovação de empregos promissores não são aderidos por todos, mas deveria (3), e o ideal seria efetivado caso houvesse mais incentivos governamentais que instruíssem o povo. Dessa forma, é imperioso que alterações na área ocorram, já que garantir a prosperidade dos cidadãos é dever estatal.
(1) Faltou vírgula
(2) vírgula desnecessária
(3) “mas deveria” soou informal e opinativo
Obs: tome cuidado com a utilização do “desse” e “nesse”. Não que esteja errado o emprego, mas atrapalha a fluidez da leitura, uma vez que fica repetitivo.
Desenvolvimento 2
Ademais, é importante enfatizar que a Constituição de 1988 assegura condições justas e favoráveis trabalhistas e garante o direito ao trabalho por lei. (1) Não obstante, por mais que o trabalho seja de fato assegurado, sua segurança não é garantida, tendo em vista que a informalidade de empregos de base tecnológica substituem empregadores físicos eates (2) que não são obrigados a manter um contato jurídico com o poder estatal e deixam de beneficiar os trabalhadores. Certamente, a falta de apoio governamental para os proletariados informais é uma atrocidade contemporânea que deve ser revista, pois conforme o sociólogo Max Weber: “ O trabalho dignifica o homem”, o Governo também deveria honrar o trabalhador. (3)
(1) Eu evitaria colocar repertórios no início do parágrafo, pois não me parece uma boa forma de se introduzir um parágrafo de desenvolvimento.
(2) e até*
(3) aqui o parágrafo poderia ter terminado na citação de Weber. Pelo contexto já dá para perceber que se refere ao Governo. Fora que ficou explícito que você opinou de forma direta.
Conclusão
Depreende-se, portanto, a urgência da criação de medidas capazes de minimizar os impactos sociais da modernidade. Para tanto, o Ministério do Trabalho e Previdência aliado ao Ministério da Educação devem fomentar projetos (1) que protejam os trabalhadores informais e especializem profissionais. Com isso, as ações serão possibilitadas, por intermédio da modificação da legislação e da inserção de trabalhadores em cursos, que serão aplicados em todo o país e em todos os centros educacionais, (2) a fim de aumentar a segurança trabalhista. Assim, com um país mais visionário, o futuro será promissor. (3)
(1) que tipo de projetos? Sociais? Econômicos? Do jeito que deixou ficou muito vago
(2) sem vírgula
(3) a conclusão ficaria mais coerente se você retomasse alguns dos repertórios que você citou anteriormente, preferencialmente o da introdução.
C1: 160
C2: 200
C3: 160 (o segundo desenvolvimento poderia ser melhor formulado)
C4: 200
C5: 160 (pode ser erro de interpretação minha, mas eu não identifiquei o detalhamento da conclusão)
Total: 880
See lessValorização do Idoso – ENEM 2009 anulado
ViníciusGarciaM
Introdução: No século XX, conhecido como a “Era dos Extremos”, a doutrina estabelecida pelo poeta e dramaturgo alemão Bertolt Brecht (1) afirmava que “nenhum problema nos deve parecer natural, nem impossível de ser mudado”. Sob essa ótica, o contexto da falta de valorização dos idosos carece de inteLeia mais
Introdução:
No século XX, conhecido como a “Era dos Extremos”, a doutrina estabelecida pelo poeta e dramaturgo alemão Bertolt Brecht (1) afirmava que “nenhum problema nos deve parecer natural, nem impossível de ser mudado”. Sob essa ótica, o contexto da falta de valorização dos idosos carece de intervenção urgente. (2) Nesse ínterim, infere-se o descaso governamental e a falta de conhecimento da população como sendo, decerto, canalizadores deste panorama.
(1) Faltou vírgula
(2) Poderia ter discorrido mais a fim de trazer uma maior contextualização. Ficou raso a contextualização.
Desenvolvimento 1:
Antes de tudo, é lícito postular a falta de empenho do governo como estimulador desse revés, no que diz respeito à criação de mecanismos que coíbam tais recorrências. De acordo com o Estatuto do Idoso, é obrigação do Poder Público assegurar ao idoso, com absoluta propriedade (3) o direito à cidadania, à vida e ao respeito, (1) no entanto, isso não ocorre no Brasil. (2) Devido à falta de atuação das autoridades, ações que violam ao Estatuto não são combatidas, abrindo lacunas para tornar os anciões objetos de opressão e negligência, mostrando necessária a reformulação desta postura estatal.
(1) Ponto final e, não, vírgula
(2) Vírgula e, não, ponto final
(3) Faltou vírgula
Desenvovimento 2:
Ademais, vale ressaltar a importância das informações no combate ao preconceito. No entanto, é notável que a população não possui conhecimento suficiente a respeito do contexto apresentado, reforçando estereótipos e prejulgamentos que cegam a sociedade e auxiliam no processo de marginalização e desrespeito ao idoso. (1) (2)
(1) Faltou repertório para reforçar sua argumentação
(2) Por que a população não possui conhecimento a respeito? Faltou explicar isso, pois, senão, a informação fica solta sem nenhum complemento, quase como se tivesse sido jogada do nada.
Conclusão:
Diante dos fatos mencionados, faz-se necessária a concentração objetiva em diretrizes que formulem mudanças expressivas. Nesse sentido, o Poder Público, por intermédio de instituições securitárias, devem promover campanhas de fiscalização, com intuito de inspecionar as leis já existentes que possuem como objetivo coibir a violência e punir indivíduos que violam o Estatuto do Idoso, fazendo com que a atuação das autoridades seja maior e mais eficaz. Somente assim, através de (1) políticas emergenciais e com a ajuda da sociedade, (2) em sua forma holística, o contexto de desrespeito contra pessoas de idade igual ou superior a 60 anos será devidamente amenizado.
(1) “Através de” está sendo utilizada de maneira errônea. Essa expressão se refere à movimentos físicos que atravessam algo. Quando se quer estabelecer relações entre uma coisa e outra, o correto seria utilizar o “Por meio de”.
(2) Como a sociedade poderia ajudar? Faltou explicar isso, pois a infirmação ficou solta.
C1: 120
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Total: 840
See lessInvisibilidade e registro civil: garantia de acesso à cidadania no Brasil
ViníciusGarciaM
Introdução: Segundo Oscar Wilde, escritor britânico, “O primeiro passo é o mais importante na evolução de um homem ou nação”, no que se refere à necessidade de progressão no corpo social. Nessa perspectiva, é preciso dar o primeiro passo em relação à invisibilidade e ausência de registro civil que iLeia mais
Introdução:
Segundo Oscar Wilde, escritor britânico, “O primeiro passo é o mais importante na evolução de um homem ou nação”, no que se refere à necessidade de progressão no corpo social. Nessa perspectiva, é preciso dar o primeiro passo em relação à invisibilidade e ausência de registro civil que impede a garantia de acesso à cidadania no Brasil. (1) Dessa forma, a ineficiência estatal e a má aplicação das leis corroboram a problemática.
(1) Você poderia ter discorrido um pouco mais para contextualizar a situação, pois do jeito que escreveu foi muito direto e praticamente a mesma coisa dita pela citação.
Desenvolvimento 1:
Diante desse cenário, a ineficiência do Estado é um fator contribuinte com a invisibilidade dos indivíduos e dificulta o acesso à cidadania. De acordo com John Locke, filósofo contratualista, o Estado tem a função de garantir liberdade e igualdade às pessoas e, consequentemente, o acesso à cidadania. No entanto, tal função não tem sido cumprida, pois o Estado, (1) não só deixa de realizar os investimentos necessários para oferecer visibilidade aos cidadãos, (2) como também não facilita a aquisição do registro civil, ocasionando a existência de pessoas sem documentação, como adultos, crianças e até mesmo idosos.
(1) não existe essa vírgula. Não se separa o sujeito da ação.
(2) Isso ja foi dito no primeiro período do desenvolvimento. A questão é: quais as consequência da invisibilidade social para essas pessoas? Em vez de ter repetido a mesma coisa, você poderia ter escrito acerca das consequências causadas pela não aquisição do registro civil. Assim, o parágrafo ficaria mais coeso, não só respondendo sobre a invisibilidade social como complementando o que você escreveu sobre o registro civil.
Desenvolvimento 2:
Outrossim, a má aplicação das leis é outro fator limitante da garantia à cidadania na sociedade brasileira (1). Diante disso, a Constituição Federal de 1988 assegura aos cidadãos direito ao registro civil no Brasil. Entretanto, tais leis têm sido violadas pelo sistema judiciário, e a existência de indivíduos sem documentação pessoal é nítida, principalmente, nas classes sociais mais baixas, onde (2) a desigualdade e a exclusão social são maiores. Nesse sentido, a má aplicação das leis causa nessa população um sentimento de invisibilidade e falta de importância para a nação, visto que não têm acesso à cidadania. (3)
(1) Não há a necessidade de você repetir a tese em todos os inícios dos desenvolvimentos. Repare que o primeiro periodo está quase igual ao do parágrafo anterior. Isso atrapalha a fluidez do texto. Você pode colocar, por exemplo: “a má aplicação das leis é outro fator limitante que participa diretamente na conjunta do impasse.”
(2) Onde é um pronome relativo usado para retomar um lugar. O preferível, neste caso, é o uso de “o qual”
ou “cujo”.
(3) Novamente você repetiu invisibilidade e o não acesso à cidadania. Você poderia ter complementado com alguma informação nova. Como você falou sobre desigualdade e exclusão, poderia ter dado consequências disso. Por exemplo: “Nesse sentido, a má aplicação das leis causa nessa população um sentimento de desamparo por conta da ineficiência estatal e, assim, muitos podem recorrer à caminhos controversos, como crimes ou atividades perigosas, para conseguirem o sustesto do dia a dia.”
Conclusão:
Portanto, o Estado, como órgão responsável pela garantia de igualdade, deve assegurar a aquisição de registro civil aos indivíduos, por meio de investimentos no setor público (1), a fim de reduzir o número de habitantes sem documentação no país. Ademais, cabe ao Ministério da Justiça, como instância máxima dos aspectos jurídicos, realizar a aplicação das leis de forma efetiva, por intermédio de fiscalizações no ambiente social, com o intuito de garantir aos cidadãos o direito à documentação e assim, atenuar a invisibilidade de parte da sociedade. Espera-se, com isso, dar o primeiro passo citado por Oscar Wilde.
(1) que parte do setor público? Do jeito que escreveu fica muito genérico. Especifique para reforçar a ideia.
C1: 160
C2: 200
C3: 160 (Desenvolvimentos poderiam ser mais bem elaborados)
C4: 200
C5: 200
Total: 920
Apenas um adendo: se possível e apenas em último caso, evite utilizar repertórios como o da constituição e John Locke, pois eles já são amplamente utilizados e reduz a originalidade do texto.
See lessInvisibilidade e registo civil: garantia de acesso à cidadania no Brasil(se for possível, corrija na forma do enem)
Daniel Barbosa
*Invisibilidade e registro civil: garantia de acesso à cidadania no Brasil*. Em outubro de 1988, surgiu um dos documentos mais importantes da história do Brasil, a Carta Magna, que possibilitou ao corpo social direito à cidadania. Nesse viés, a garantia de acesso a ser um cidadão brasiliano é falho,Leia mais
*Invisibilidade e registro civil: garantia de acesso à cidadania no Brasil*.
Em outubro de 1988, surgiu um dos documentos mais importantes da história do Brasil, a Carta Magna, que possibilitou ao corpo social direito à cidadania. Nesse viés, a garantia de acesso a ser um cidadão brasiliano é falho, porque o povo é afetado por um período de crise financeira e emocional, que assola o país nesse período de Covid-19. Dessa forma, o brasileiro está distante de ter sua existência garantida, devido a negligência governamental, como também os problemas financiais que atacam a nação.
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Daniel Barbosa
Texto bom! Olha sua redação está muito boa, porém no D2 você vacilou um pouco... Sua intervenção deveria ser mais completa. C1 180 C2 180 C3 180 C4 180 C5 180 900 ========================================= Continue assim e você chegará a nóta máxima no ENEM. Se possivel corrija a minha redação do EneLeia mais
Texto bom!
Olha sua redação está muito boa, porém no D2 você vacilou um pouco…
Sua intervenção deveria ser mais completa.
C1 180
C2 180
C3 180
C4 180
C5 180
900
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Continue assim e você chegará a nóta máxima no ENEM.
Se possivel corrija a minha redação do Enem 2021…
Entre em nosso canal no youtube, ficarei grato!!!
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Daniel Barbosa
Boa noite! Sua redaç.ão está muito boa, porém você deveria ser mais crítica no D1 e D2 no mais tudo bem com o seu texto... C1 160 C2 180 C3 180 C4 180 C5 180 880 ====================================================== Continue treinando que você chegará a nota máxima!!!! Se possivel por favor corrijaLeia mais
Boa noite!
Sua redaç.ão está muito boa, porém você deveria ser mais crítica no D1 e D2 no mais tudo bem com o seu texto…
C1 160
C2 180
C3 180
C4 180
C5 180
880
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Continue treinando que você chegará a nota máxima!!!!
Se possivel por favor corrija a minha redação enem 2021 e participe de nosso canal no youtube, grato!!
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