Competência 1 – domínio da norma culta da língua escrita. = 200

Competência 2 – compreender a proposta da redação. = 100

Competência 3 – coerência do texto. = 180

Competência 4 – conhecimento dos mecanismos linguísticos. = 180

Competência 5 – proposta de intervenção para o problema abordado. = 100
Total = 760.
Obs: Na minha visão acho que você deveria definir duas teses mais precisas para serem criticadas e debatidas, achei que ficou um pouco repetitivo a problemática circundar as políticas públicas, quais são esses entraves? A forma com o processo de adoção ocorre afeta os pais adotivos ou a criança, isso é para proteção ou apenas burocracia desnecessária…
Esse foi meu panorama que não é de um profissional, mas espero que ajude em algo. ( ;

Competência 1: Demonstrar domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa.
NOTA: 160
Competência 2: Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo em prosa.
NOTA: 100
Competência 3: Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.
NOTA: 120
Competência 4: Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.
NOTA: 120
Competência 5: Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos.
NOTA: 100
TOTAL: 600.
OBS:

“No livro “o segredo da mente milionária”, escrito por T. Harv Eker o autor conta os “segredos” por trás da mente dos milionários, contando suas experiencias e histórias, adquirida durante sua carreira”
No parágrafo 1, você poderia ter usado uma tese mais claramente conectada com o tema, por coincidência eu estou lendo esse livro agora, e sei a temática que ele aborda, mas normalmente o texto tem que ser escrito como se a pessoa que estará lendo não soube nada sobre o assunto, então eu achei a referência que você colocou muito vaga de acordo com a tese , e um melhor conectivo entre a primeira e segunda tese em vez “já” “portanto”.

Nos parágrafos seguintes 2 e 3, faltaram mais informações, dados , citações e exemplos, esses faltaram bastante para ter alguma fundamentação nas tuas teses.

No parágrafo 4, as formas de intervenção estão corretas e bem estruturadas OQUE, PARA QUE, QUEM, COMO, única ressalva é que hoje em dia o governo já disponibiliza esse tipo de educação empresarial para a população com os vários cursos do SEBRAE e com a reforma do ensino médio as matérias de educação financeira já foram encorparadas nas escolas públicas, e na última frase eu fiquei meio em dúvida se você estava falando sobre investimento na bolsa em títulos ou sobre educação e gestão financeira.