Faça login para acessar a comunidade EscreverOnline
Cadastre-se gratuitamente para enviar suas redações para nossa comunidade!
Faça login para acessar a comunidade EscreverOnline
Esqueceu a senha? Vamos resolver isso :)
Perdeu a senha? Digite seu e-mail para receber um link para redefinir sua senha.
Relacionamentos abusivos no Brasil
johlemos
C1: 160 (pontuação) C2: 200 C3: 80 ( falta de desfechos e retomada do tema) C4: 120 (Melhore a organização dos períodos no parágrafo) C5: 200 Total: 760 Introdução perfeita, mas sugiro que quebre em mais períodos para não ficar tão longo e a coesão se perca. Deixe o repertório em um período, a problLeia mais
C1: 160 (pontuação)
C2: 200
C3: 80 ( falta de desfechos e retomada do tema)
C4: 120 (Melhore a organização dos períodos no parágrafo)
C5: 200
Total: 760
Introdução perfeita, mas sugiro que quebre em mais períodos para não ficar tão longo e a coesão se perca. Deixe o repertório em um período, a problemática em outro e por fim as teses em outro período. Tenha em mente fazer pelo menos 3 períodos por parágrafo.
D1: Argumentação muito boa, mas poderia acrescentar um período de conclusão com desfecho crítico dizendo que a situação precisa ser revertida, assim seu projeto de texto estaria completo. Nos desenvolvimentos é preciso ter repertório, argumentação sobre o repertório e desfecho para concluir a ideia. No seu caso a falha foi em apenas não ter dado um desfecho para concluir o parágrafo.
D2: Novamente faltou o fechamento da ideia, com um desfecho de conclusão.
Conclusão: Retome o tema na conclusão antes de iniciar a intervenção.
See lessO ESTIGMA ASSOCIADO AO VÍRUS HIV NA SOCIEDADE BRASILEIRA
johlemos
C1: 160 (revise o uso de "dois pontos" quando usados de forma desnecessária causando coloquialismo em seu texto) C2: 200 (repertórios produtivos muito bem argumentados, parabéns) C3: 160 (relacione suas ideias, não esqueça de retomar a problemática no início da conclusão) C4: 200 (ótima abordagem coLeia mais
C1: 160 (revise o uso de “dois pontos” quando usados de forma desnecessária causando coloquialismo em seu texto)
C2: 200 (repertórios produtivos muito bem argumentados, parabéns)
C3: 160 (relacione suas ideias, não esqueça de retomar a problemática no início da conclusão)
C4: 200 (ótima abordagem coesiva com variados elementos de linguagem)
C5: 200 (possui todos os elementos exigidos)
Total: 920
See lessDESAFIOS NO COMBATE A FALTA DE SANEAMENTO BÁSICO E SUAS IMPLICAÇÕES NA SAÚDE PÚBLICA BRASILEIRA
johlemos
C1: 180 (Último período da introdução iniciou com letra minúscula após o ponto, mas acredito que seja por erro de digitação e não observou) C2: 200 C3: 160 (É interessante citar na conclusão a resolução dos dois problemas que você informou, basta fazer uma intervenção completa, mas quando solucionaLeia mais
C1: 180 (Último período da introdução iniciou com letra minúscula após o ponto, mas acredito que seja por erro de digitação e não observou)
C2: 200
C3: 160 (É interessante citar na conclusão a resolução dos dois problemas que você informou, basta fazer uma intervenção completa, mas quando soluciona apenas um dos problemas seu projeto de texto fica incompleto.
C4: 160 (Coloque conectivos sempre que for iniciar um período)
C5: 200
Total: 900
See lessDificuldades enfrentadas para a doação de órgãos [Estilo ENEM]
johlemos
C1: 160 C2: 200 (Muito bom seus repertórios com produtividade) C3: 120 C4: 200 C5: 200 Final: 880 Análogas à lei da inércia, de Isaac Newton, a qual afirma que um corpo tende a permanecerem(1) seu movimento até que uma força suficiente atue sobre ele, mudando-o de trajeto, as dificuldades(2) acercaLeia mais
C1: 160
C2: 200 (Muito bom seus repertórios com produtividade)
C3: 120
C4: 200
C5: 200
Final: 880
Análogas à lei da inércia, de Isaac Newton, a qual afirma que um corpo tende a permanecerem(1) seu movimento até que uma força suficiente atue sobre ele, mudando-o de trajeto, as dificuldades(2) acerca da doação de órgãos são obstáculos na conjuntura brasileira atual. A respeito disso, não só o silenciamento mas o individualismo contribuem para a continuação do problema(2), carecendo de medidas que ajam nesse percurso.
(1) permanecer em*
(2) Não deixou claro qual é o problema da doação de órgãos, citou o que contribui, mas não disse qual é.
Em primeira análise, convém destacar a falta de empatia(3) presente na questão. Conforme Bauman, a sociedade atual é fortemente influenciada pelo individualismo. Nesse sentido, muitas pessoas não querem ajudar o próximo, pois não simpatizam com a ideia de ter partes de seus corpos dentro de outros indivíduos, preferindo que eles fiquem em seus próprios donos, mesmo após seu falecimento. Logo, é inadmissível a subsistência desse cenário!(4)
(3) Coloque suas teses na ordem do desenvolvimento. Note que na introdução primeiro citou o silenciamento, mas falou dele no segundo desenvolvimento fora da ordem que colocou, isso tira nota na comp3.
See less(4) Não use exclamação, opte pelo ponto final.
As novas tecnologias voltadas ao ensino-aprendizagem no Brasil: desafios e perspectivas.
johlemos
C1: 120 (Problemas com vírgula e regência verbal) C2: 120 (Não conseguiu colocar repertório legitimado nos desenvolvimentos) C3: 80 (Não deixou evidente as teses na introdução, não relacionou as informações ao decorrer do texto, principalmente os desenvolvimentos ficaram com a ideia perdida) C4: 80Leia mais
C1: 120 (Problemas com vírgula e regência verbal)
C2: 120 (Não conseguiu colocar repertório legitimado nos desenvolvimentos)
C3: 80 (Não deixou evidente as teses na introdução, não relacionou as informações ao decorrer do texto, principalmente os desenvolvimentos ficaram com a ideia perdida)
C4: 80 (Quase não há conectivos em seu texto, é preciso ter no início do parágrafo e no decorrer de cada um, crie o hábito de sempre iniciar um período com um conectivo. Não ouve coerência no texto pela falta dos elementos coesivos e não ter relacionado melhor seus argumentos)
C5: 80 (Colocou apenas ação e finalidade, faltou colocar o agente, modo e detalhamento)
Final: 480
See lessImplicações da falta de saneamento básico na saúde pública brasileira
johlemos
C1: 80 Possui erros ortográficos, como no primeiro parágrafo o "direita" e no quarto parágrafo o "toda via". Além de construir o parágrafo com períodos extremamente extensos deixando a ideia perdida, use mais pontos finais dentro do parágrafo. C2: 120 Possui bastante repertórios, até exagerados o quLeia mais
C1: 80
Possui erros ortográficos, como no primeiro parágrafo o “direita” e no quarto parágrafo o “toda via”. Além de construir o parágrafo com períodos extremamente extensos deixando a ideia perdida, use mais pontos finais dentro do parágrafo.
C2: 120
Possui bastante repertórios, até exagerados o que compromete seu texto o deixando expositivo, precisa ter argumentação e a sua autoria. É preciso que além de usar o repertório, colocar a produtividade com o seu argumento sobre ele. Coloque apenas 1 repertório em um parágrafo e desenvolva seu argumento sobre ele.
C3: 120
Você possui boas ideias, mas precisa aprender a relacioná-las sem perder a linha de pensamento. Deixar evidenciado a tese, problemática, repertórios e argumentação em períodos distintos pode te ajudar, pois ao deixar o período com muita informação você perde a sua organização. É preciso concluir a ideia de cada parágrafo.
C4: 120
É preciso ampliar o uso de elementos coesivos dentro dos parágrafos, não só no início. Crie o hábito de colocar um conectivo após cada ponto final para iniciar um outro período ( tenha em média 3-4 períodos por parágrafo).
C5: 120
Possui agente, ação e efeito.
O “meio” ficou sem sentido e alguns corretores podem não considerar.
Faltou detalhamento.
Total: 560
See lessOBSTÁCULOS PARA AMPLIAR A DOAÇÃO DE SANGUE NO BRASIL
johlemos
Competência 1: 160 (Problemas em relação ao uso da vírgula e concordância) Competência 2: 160 (No primeiro desenvolvimento faltou dar produtividade ao repertório) Competência 3: 200 (relacionou bem suas ideias) Competência 4: 200 ( bom uso de conectivos) Competência 5: 160 ( faltou deixar explícitoLeia mais
Competência 1: 160 (Problemas em relação ao uso da vírgula e concordância)
Competência 2: 160 (No primeiro desenvolvimento faltou dar produtividade ao repertório)
Competência 3: 200 (relacionou bem suas ideias)
Competência 4: 200 ( bom uso de conectivos)
Competência 5: 160 ( faltou deixar explícito o detalhamento)
Total: 880
See less