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impactos das evoluções tecnológicas no mercado de trabalho.
carloscruz
Algumas expressões informais, que acabaram empobrecendo o texto. Não consegui entender a relação direta entre seus argumentos e sua tese, além de palavras a mais ou a menos terem causado mudança de sentido nas frases, e também terem proporcionado um erro desvio da informação abordada. Por exemplo, aLeia mais
Algumas expressões informais, que acabaram empobrecendo o texto.
See lessNão consegui entender a relação direta entre seus argumentos e sua tese, além de palavras a mais ou a menos terem causado mudança de sentido nas frases, e também terem proporcionado um erro desvio da informação abordada. Por exemplo, a revolução industrial ainda ocorre, mas considera-se sua 3º fase (caminhando para a 4º).
Repetição de palavras, e pontuação incorreta também empobrecem o texto.
Cuidado também com a escrita dos nomes, sabe-se que aqui pode ter sido erro de digitação, mas não custa lembrar: primeira letra em maiúsculo (nomes próprios, instituições, referências).
Na conclusão apareceram fatos nem sequer tangenciados durante o desenvolvimento, enquanto fatores abordados não foram retratados.
Numa correção ENEM, nesse texto, acredito que sua nota ficaria entre os 650 e 750 pontos.
A impessoalidade nos centros urbanos e o sentimento de solidão
carloscruz
Argumentação válida e bem trabalhada, porém, vários erros de gramática. Cuidado com a pontuação e regência principalmente. "Ao analisar a série “13 reasons why”, observa-se a temática da depressão e |D|o suicídio, já que a protagonista |,|Hannah Baker|,| vivencia o sentimento de estar sozinha. AnaloLeia mais
Argumentação válida e bem trabalhada, porém, vários erros de gramática. Cuidado com a pontuação e regência principalmente.
See less“Ao analisar a série “13 reasons why”, observa-se a temática da depressão e |D|o suicídio, já que a protagonista |,|Hannah Baker|,| vivencia o sentimento de estar sozinha. Analogamente |À|a produção fictícia, a solidão está presente na sociedade, embora os indivíduos estejam em multidões. Isso ocorre devido |À|a falta de empatia em relação à saúde mental do próximo e o desejo de expor nas redes sociais a quantidade de amigos, dado que muitas vezes não |INCLUI|são pessoas com |QUEM|que se pode contar.”
Por mais que haja erros do tipo, em outros alguns do texto você não os repetiu, acredito que tenha conhecimento sobre, mas ocorra a falta de atenção.
Na conclusão:
– não achei interessante restringir a divulgação aos canais televisivos.
– os “digital influencers” não “devem” fazer lives, mas sim “podem”, afinal, não se pode obrigar ninguém a nada.
Espero ter ajudado de alguma forma.
Os preconceitos enfrentados pelos homossexuais na doação de sangue
condessa
Oi Antonio! No geral, sua redação está muito bem escrita. Parabéns! No entanto, tenho algumas observações: 1. A expressão "por parte das pessoas", no primeiro parágrafo, é dispensável 2. Há um erro de vírgula em "ao possuir um conhecimento ínfimo sobre o processo de doação sanguínea, já que essa ponLeia mais
Oi Antonio! No geral, sua redação está muito bem escrita. Parabéns! No entanto, tenho algumas observações:
See less1. A expressão “por parte das pessoas”, no primeiro parágrafo, é dispensável
2. Há um erro de vírgula em “ao possuir um conhecimento ínfimo sobre o processo de doação sanguínea, já que essa pontuação era necessária antes de “ao”.
3. A oração a”o possuir um conhecimento ínfimo sobre o processo de doação sanguínea, e ao desconhecer que este passa por uma triagem laboratorial,” poderia ser reescrita para “ao possuir um conhecimento ínfimo sobre o processo de doação sanguínea e desconhecer que este passa por uma triagem laboratorial”. (Isso é mais frescura minha do que qualquer coisa).
4. Evite períodos longos, em especial na conclusão.
Nota: 920
Critério 1: 160
Critério 2: 160
Critério 3: 200
Critério 4: 200
Critério 5: 200
Espero ter ajudado! Qualquer dúvida, por favor, me procure.
Os desafios da saúde pública no Brasil
carloscruz
Há erros de regência, tanto no uso de preposições adequadas, quanto na falta delas. O Tribunal não "fez" o dado, esse fez a pesquisa/estudo, já o dado foi constatado. Erros de pontuação e acentuação também, este eu acredito ter ocorrido na digitação, mas aquele merece maior estudo e atenção. "PortanLeia mais
Há erros de regência, tanto no uso de preposições adequadas, quanto na falta delas.
See lessO Tribunal não “fez” o dado, esse fez a pesquisa/estudo, já o dado foi constatado.
Erros de pontuação e acentuação também, este eu acredito ter ocorrido na digitação, mas aquele merece maior estudo e atenção.
“Portanto, urge que o Ministério Público, por MEIO de…”
Observam-se vários erros, citados anteriormente, no decorrer do texto. Entretanto, há coerência e uma boa argumentação, com abordagens sucintas e eficientes. Conectivos trazendo fluidez ao texto, e boas referências.
Cuidado ao delimitar o tamanho dos seus parágrafos, tanto pela “beleza” do texto quanto para a possibilidade de trabalhar o ponto a ser abordado.
Levando em consideração o citado, acredito que sua nota ficaria entre os 750 e 850 pontos no modelo ENEM.
TEMA: O aumento das ISTs entre os jovens no Brasil (modelo ENEM)
carloscruz
Boa abordagem e detalhamento das ideias, bem argumentado, inclusive, com citações e referências válidas. Um bom domínio de pontuação e regência, salvo dois erros que encontrei: as aspas na palavra tabu (acredito serem desnecessárias), que ocorreram duas vezes; e a regência do verbo "alertar" na concLeia mais
Boa abordagem e detalhamento das ideias, bem argumentado, inclusive, com citações e referências válidas. Um bom domínio de pontuação e regência, salvo dois erros que encontrei: as aspas na palavra tabu (acredito serem desnecessárias), que ocorreram duas vezes; e a regência do verbo “alertar” na conclusão.
See lessAcredito, também, que houve uma abordagem meio equivocada sobre o acesso à saúde, por mais que esteja na CF, nem todos têm acesso. Trocaria a afirmação pela subjetividade: …podem ter acesso…
Você não deu muitas voltas, foi direto ao ponto, e trouxe fluidez com o uso adequado de conectivos.
O texto atendeu praticamente tudo o que se pede no ponto de vista ENEM, sendo assim, acredito que sua nota ficaria entre os 900 e 980 pontos.
O isolamento social deve continuar? O corona vírus e como ele afeta o cotidiano de todos
carloscruz
"|A|Na música “|N|O dia em que a terra parou”|,| de Raul Seixas, curiosamente aborda um tema em que estamos vivenciando atualmente. Por conta do covid-19 (corona vírus)|,| todos somos obrigados a praticar a mesma ideia que é atribuída nesta canção, |na qual|onde as pessoas |vivem sob|fazem um isolamLeia mais
“|A|Na música “|N|O dia em que a terra parou”|,| de Raul Seixas, curiosamente aborda um tema em que estamos vivenciando atualmente. Por conta do covid-19 (corona vírus)|,| todos somos obrigados a praticar a mesma ideia que é atribuída nesta canção, |na qual|onde as pessoas |vivem sob|fazem um isolamento. Naturalmente, as situações são um pouco distintas, é mencionado na música que isso |desnecessário|só dura apenas um dia. Entretanto, em nosso cotidiano já dura meses, mesmo havendo pessoas que não cumprem tal regra. A partir disso, é interessante analisarmos se o isolamento social é realmente necessário neste impasse em que estamos convivendo.”
See lessPontuei apenas o primeiro parágrafo, pois no decorrer do texto os erros são praticamente os mesmos. Logo, atente-se aos erros de pontuação e, principalmente, regência.
Sua abordagem foi boa, com argumentação válida, porém, em certos aspectos, um tanto quanto equivocada: não somos obrigados a ficar em casa (ainda), é uma recomendação; além de outros pontos abordados no desenvolvimento. Ademais, tente não usar verbos flexionados na primeira pessoa.
No segundo parágrafo, a primeira palavra “já” foi desnecessária.
Procure não iniciar o parágrafo de conclusão logo com um conectivo conclusivo, tente mascarar isso, principalmente no ENEM..
“|corta esse|Portanto, é fundamental|, portanto,| que a mídia reafirme a importância do isolamento e que conscientize a população, popularizando as principais medidas profiláticas.
Procure detalhar mais a proposta de intervenção.
Atribuiria uma nota entre 600 e 700 pontos, modelo ENEM.
DESAFIOS PARA INCLUSÃO DIGITAL NA TERCEIRA IDADE
juhandelina
Olá!!! Competência I: Alguns erros gramaticais são encontrados, por exemplo, "como por exemplo (ou você utiliza apenas como ou apenas por exemplo)", " se torna limitada (torna-se)", "(nós, quem?) devemos proporcionar", "(os idosos-plural) tÊm medo". Por isso, 160. Competência II: Seu texto é dissertLeia mais
Olá!!!
See lessCompetência I: Alguns erros gramaticais são encontrados, por exemplo, “como por exemplo (ou você utiliza apenas como ou apenas por exemplo)”, ” se torna limitada (torna-se)”, “(nós, quem?) devemos proporcionar”, “(os idosos-plural) tÊm medo”. Por isso, 160.
Competência II: Seu texto é dissertativo-argumentativo por apresentar introdução, desenvolvimento e conclusão, porém sua argumentação não é consistente, apesar de ter repertório sociocultural pertinente ao tema. Por isso, 160.
Competência III: Devido à inconsistência na sua argumentação, seu ponto de vista não está coerente, por exemplo, no terceiro parágrafo você expõe uma informação, mas não a articula com sua argumentação. Por isso, 120.
Competência IV: Seus mecanismos linguísticos são variados, apesar de ter repetido. Apenas colocaria uma conjunção conclusiva na conclusão, como portanto, logo, etc. Por isso, 200.
Competência V: Diante disso, ressalta-se a importância do Poder Público (AGENTE) cumprir (AÇÃO), bem como da Câmara Municipal fiscalizar (DETALHAMENTO), o Artigo 21 Parágrafo 1 do Estatuto do Idoso, no que se refere à oferta de cursos especiais que visam a inclusão nos avanços tecnológicos da vida moderna, de maneira que proporcione (FINALIDADE) confiança e independência ao idoso quando utilizar os aparelhos eletrônicos. Ainda, cabe a iniciativa privada (AGENTE), responsáveis pela fabricação de produtos eletrônicos (DETALHAMENTO), implementar (AÇÃO) ferramentas de acessibilidade, que visem suprir as dificuldades físicas ou mentais (DETALHAMENTO), como comando de voz, facial ou botões de fácil manuseio, além de apresentar (OUTRA PROPOSTA) uma interface compreensível.
Ao meu ver faltou um dos cinco elementos, o MEIO. Por isso, 160.
Total= 800, continue praticando, melhorando e persistindo, torço por você!!! (:
A crise hídrica em questão no Brasil
juhandelina
Olá!!! Competência I: Alguns erros gramaticais são encontrados, por exemplo, acentuação errada em as "mudanças (plural) do clima tÊm", vírgula incorreta em ", e consequentemente, para" (e, consequentemente,...), "Ministério da Agricultura, Pecuária e Abastecimento, (sem essa vírgula) crie", "onde éLeia mais
Olá!!!
See lessCompetência I: Alguns erros gramaticais são encontrados, por exemplo, acentuação errada em as “mudanças (plural) do clima tÊm”, vírgula incorreta em “, e consequentemente, para” (e, consequentemente,…), “Ministério da Agricultura, Pecuária e Abastecimento, (sem essa vírgula) crie”, “onde é (que é)”, falta de paralelismo “e À poluição de áreas”. Por isso, 160.
Competência II: Seu texto é dissertativo-argumentativo, mas sua argumentação não é consistente, por exemplo, no primeiro parágrafo, “com o aumento do agronegócio” (por que aumentou? quando aumento? o que isso implica diretamente com os recursos hídricos?), no segundo parágrafo, quais foram essas mudanças climáticas? por que impacta tanto com esses recursos?). Por isso, 160.
Competência III: Como sua argumentação não está consistente, consequentemente seu ponto de vista não fica explícito. Por isso, 160.
Competência IV: Seus mecanismos linguísticos são variados e estão coerentes. Na minha opinião, eu apenas encaixaria “Portanto, urge…” no último parágrafo. Por isso, 200.
Competência V: “Urge que o Ministério da Agricultura, Pecuária e Abastecimento (AGENTE) crie um regulamento rígido com tolerância zero ao desmatamento e poluição de áreas (AÇÃO). Além disso, (OUTRA PROPOSTA) é necessário a promoção de comerciais educativos (AÇÃO) pelo Ministério do Meio Ambiente (AGENTE), que sejam transmitidos em grandes mídias por tempo ilimitado e implantado na grade curricular das escolas (DETALHAMENTO). Enfim, além de uma sociedade consciente e políticas de preservação em vigor, situações como em “Vidas Secas” poderão futuramente deixarem de serem uma realidade no Brasil (RETOMADA DO REPERTÓRIO SOCIOCULTURAL). Por isso, 160.
Total=840, continue praticando, melhorando e persistindo, pois você possui um ótimo projeto textual!! (: torço por você.
Impactos ambientais: qual o preço do desenvolvimento?
carloscruz
Desenvolvimento das ideias muito bom, citações criativas e bem explicadas, com uma argumentação explícita e embasada. Fluidez na leitura (obrigado conectivos) e domínio da gramática, pontuação e regência diferenciais. Conclusão interessante, atendendo ao que se pede no ENEM, e retomando aspectos traLeia mais
Desenvolvimento das ideias muito bom, citações criativas e bem explicadas, com uma argumentação explícita e embasada. Fluidez na leitura (obrigado conectivos) e domínio da gramática, pontuação e regência diferenciais.
See lessConclusão interessante, atendendo ao que se pede no ENEM, e retomando aspectos trabalhados no desenvolvimento, dando um efetivo fechamento ao texto.
Acredito que caberia uma nota acima dos 850 pontos, os corretores têm olhos de águia (ou maldade no coração).
Encontrei alguns errinhos, mas acredito terem ocorrido na digitação:
3º parágrafo: causem –> causam
4º parágrafo: “…produtos biodegradáveis, como combustíveis.” –> biocombustíveis
Tema: Saúde nutricional no Brasil em debate
carloscruz
C1: 100 - diversos erros de pontuação: falta de vírgulas, períodos muito longos; erros de concordância; falta de palavras e erros de acentuação (acredito terem ocorrido na digitação); C2: 200 - entedeu e explicitou o tema; C3: 200 - boas referências, e bem encaixadas; C4: 120 - um uso não tão efetivLeia mais
C1: 100 – diversos erros de pontuação: falta de vírgulas, períodos muito longos; erros de concordância; falta de palavras e erros de acentuação (acredito terem ocorrido na digitação);
See lessC2: 200 – entedeu e explicitou o tema;
C3: 200 – boas referências, e bem encaixadas;
C4: 120 – um uso não tão efetivo dos conectivos, aliado aos erros de pontuação, não trouxe uma boa fluidez ao texto;
C5: 180 – uma boa proposta, aplicável e com todos os agentes, mas com os erros acima citados, há ambiguidade e perda de sentido em alguns aspectos;
Um bom texto, deve, principalmente, atentar-se aos erros da língua portuguesa. Por mais que o texto esteja bem estruturado e trabalhado, erros de português podem comer seus pontos e trazer desconforto na leitura, além de complicar o entendimento.