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Os desafios no combate à ansiedade na sociedade contemporânea
Alicauane Sousa
Olá Bruna, tudo bem? Vou escrever sobre tópicos o que mais me chamou na atenção no seu texto. Texto bem escrito com argumentos citações que enriqueceram e vocabulário rico Procurar escrever de forma que os parágrafos fiquem divididos e seja entendível a introdução, desenvolvimento e a conclusão juntLeia mais
Olá Bruna, tudo bem?
Vou escrever sobre tópicos o que mais me chamou na atenção no seu texto.
Texto bem escrito com argumentos citações que enriqueceram e vocabulário rico
Procurar escrever de forma que os parágrafos fiquem divididos e seja entendível a introdução, desenvolvimento e a conclusão junto a com intervenção
Sempre escreva citações após a apresentação do tema proposto se possível e coloque entre as” aspas”
D1: Argumentos sólidos que dão base ao texto por especificar algumas problemáticas em questão como a falta de acessibilidade a psicólogo
D2: Mais uma citação que reforça o conceito de que precisa ser feita uma ação
Conclusão e intervenção: Conclusão bem feita pois foi proposto ações possíveis mediante a sociedade para uma melhora na ansiedade
C1:200: poucos desvios gramaticais
C2: 160: mostra que domina a norma culta da língua Portuguesa
C3: 160: Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.
C4: 160 Compreender a proposta da redação e aplicar conceito das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.
C5:200 Mostra que tem diversidade cultural quando faz citações do texto enriquecendo seu texto
Total:880
Conclusão: Gostei muito do repertório de palavras utilizadas no seu texto, como as alusões citadas para enriquecer seu texto e dar maior profundidade aos argumentos apresentados, apenas atentar-se na separação dos parágrafos para compressão melhor do texto.
See lessObesidade infanto-juvenil
Alicauane Sousa
Olá Roseane, Tudo bem? Vou te dar algumas dicas que possam melhorar suas redações Sempre antes de fazer uma citação fale sobre a problemática em questão e depois você pode acrescentar a citação entre aspas Divisão de parágrafos mais curtos para facilitar a leitura e compreensão do desenvolvimento doLeia mais
Olá Roseane, Tudo bem?
Vou te dar algumas dicas que possam melhorar suas redações
Sempre antes de fazer uma citação fale sobre a problemática em questão e depois você pode acrescentar a citação entre aspas
Divisão de parágrafos mais curtos para facilitar a leitura e compreensão do desenvolvimento do texto.
Desenvolvimento 1: É falado sobre um dos problemas envolvidos sobre a obesidade infantil, logo vem a intervenção o que dificulta muito a separação dos argumentos e da ação mediante para resolver o problema
Pontos positivos: Entendeu o problema e colocou soluções possíveis como um projeto que incentive mais o exercício e menos sedentarismo.
Pontos a serem melhorados: Divisão de parágrafos para melhor compreensão do texto como primeiro introdução, desenvolvimento e conclusão.
C1:160 demonstra domínio da norma culta língua culta com poucos desvios
C2:160 Poderia ter divido os parágrafos para melhor compreensão
C3:160 Demonstra conhecimento para argumentações bem definida
C4:120 Proposta de intervenção possível
Espero ter ajudado
See lessYoutuber: profissão de futuro?
Alicauane Sousa
Olá Ana, Tudo bem? Vou te ajudar com algumas dicas que podem melhorar seu texto, não nem uma profissional, aceito qualquer correção tudo bem? Sempre comece pelo problema apresentado e depois com a citação Introdução: Bem elaborada e precisa sobre o tema. D1: Argumentos bem específicos sobre ganhar dLeia mais
Olá Ana, Tudo bem?
Vou te ajudar com algumas dicas que podem melhorar seu texto, não nem uma profissional, aceito qualquer correção tudo bem?
Sempre comece pelo problema apresentado e depois com a citação
Introdução: Bem elaborada e precisa sobre o tema.
D1: Argumentos bem específicos sobre ganhar dinheiro no Youtube
Intervenção: Embora tenha tido que se utilizar a forma como fonte de extra de venda poderá lucrar mais, não explicou como podem fazer isso, poderia dizer que por utilizarem a plataforma com as regras descritas e não desistir pois é um processo longo trará resultados futuros.
Dica: Estudante colocou em pauta a problemática dizendo em sua conclusão que é difícil
ganhar dinheiro e que apenas Youtubers famosos de grande sucesso podem ter uma vida lucrativa.
Seria interessante colocar uma ação que possa ser tomada para que mais pessoas vejam o youtube como uma possibilidade rentável como algo muito distante de sua realidade.
E claro de forma realística de como podem fazer isso.
Conclusão: Estudante bem novo, porém tem um bom domínio da norma culta da língua portuguesa possuindo poucos desvios gramaticais e clareza na organização de ideias.
C1:200 Poucos desvios gramaticais
See lessC2:160: Bom uso de repertório e foco no tema principal
C3: 200 Mostrou dados estatísticos o que contribui para autoridade do texto
C4: 180 Cuidado com períodos extensos (divisão de parágrafos em 4 ou 5 no mínimo)
C5: 160: Faltou uma proposta final de ação
Caminhos para combater o tabagismo na sociedade brasileira
Thamirysbds
Oii, Milly, tudo bem ? Vou corrigir sua redação por parágrafos. Qualquer irregularidade, você me corrige, ta? =) INTRO -ausência de vírgula: " “Cortiça de Fumaça”, dirigido..." -ausência de vírgulas: "o dono de uma tabacaria de Nova York, que recebe clientes de todos os tipos, ..." -" sentem suas viLeia mais
Oii, Milly, tudo bem ? Vou corrigir sua redação por parágrafos. Qualquer irregularidade, você me corrige, ta? =)
INTRO
-ausência de vírgula: ” “Cortiça de Fumaça”, dirigido…”
-ausência de vírgulas: “o dono de uma tabacaria de Nova York, que recebe clientes de todos os tipos, …”
-” sentem suas vidas compartilhadas pelo vício de fumar” quem sente ? o dono da tabacaria ou os cliente ? aconteceu uma ambiguidade
-repetição de palavras: ” o cenário assemelha-se com o cenário brasileiro”
-ocorrência de barbarismo: “obsecadas” -> ‘obcecadas’
-ausência de vírgulas: “…esse infortúnio que, dentre inúmeras razões, enumera-se o descaso…”
-acentuação: “e traz consigo…”
-ausência de vírgula: “…consequências, como problemas graves de saúde.”
D1
-evite expressões como “primeiramente”, pois passa uma imagem que ha um “segundamente”, “tereramente”… e esses adverbios são considerados incomuns
-ideia incompleta: ” De acordo com a Constituição Federal que há 32 anos pressagiava uma pátria como características principais o bem-estar social.” como vc encerrou o primeiro período, e não iniciou o proximo interligando-os por um conectivo, a ideia não ficou completa
-“torna-se maiores” -> “tornasse maiores”
-argumentação pertinente
-repertório enquadrado no senso comum, haja vista que o direito do bem-estar social, regido pela Constituição, é de conhecimento geral
D2
-barbarismo: “fulmante” -> ‘fumante’
-verbo, erroneamente, no infinitivo: “que sofrer consequências” -> “que sofre consequências”
-bom uso de repertório
-ausência de vírgula: “…pois a fumaça, quando inalada, é muito tóxica.”
-faltou a sua tese de fechamento, ou seja, a sua opinião a respeito do assutno trabalhado no parágrafo
CONCLUSÃO
-“ações são imprevisíveis” ? imprevisivel é aquilo que não se pode prever; inesperado; improvável. Houve, novamente, barbarismo. O correto seria “fundamentais” ou sinonimos.
-“através da mídia” -> -não utilize “através” com sentido de “por meio/intermédio de”, é gramaticalmente errado, pois significa “atravessar algo”
-ausência de conectivo para interligar a finalidade
-ausência de vírgula: “informações compartilhadas, principalmente, >através< da mídia…"
-ação: realizar uma campanha informativa chamada” Não ao Cigarro”
-meio/modo: por meio de informações compartilhadas principalmente por meio da mídia
-agente: Governo Federal
-finalidade: A fim de que a população se conscientize
-detalhamento: será trabalhadas estratégias de tratamentos para os fumantes que desejam parar e prevenções
|FEEDBACK|
Milly, gostei da sua redação e, principalmente, do seu repertório de palavras, foi muito bem utilizado. Você fez uma otima divisão de parágrafos e sua argumentação foi muito boa, teve alguns deslizes, mas quem nunca ne?! é notório seu potencial para a escrita, parabéns. :)
|NOTA|
C1: 120
C2: 160
C3: 160
C4: 140
C5: 160
NOTA: 740
Qualquer dúvida, só chamar. =)
See lessMOBILIDADE URBANA NO BRASIL
Thamirysbds
Oii, tudo bem? Vou corrigir por parágros e atribuir uma nota no final, pode ser? Não sou especialista, qualquer erro, vc me corrige, ta? =) INTRO -"Em Hong Kong, a mobilidade urbana não é mais um problema" como você sabe disso? precisa argumentar -uso de 1° pessoa do plural "convivemos" seu texto deLeia mais
Oii, tudo bem? Vou corrigir por parágros e atribuir uma nota no final, pode ser? Não sou especialista, qualquer erro, vc me corrige, ta? =)
INTRO
-“Em Hong Kong, a mobilidade urbana não é mais um problema” como você sabe disso? precisa argumentar
-uso de 1° pessoa do plural “convivemos” seu texto deve estar na 3° pessoa
-uso inadequado de crase: “à transportes particulares” visto que trasporte é uma palavra masculina
-se mais pessoas recorrem aos transportes particulares, como isso causaria a escassez do trânsito ? Houve uma contradição
-ausência de conectivos
-deixe suas problemáticas evidenciadas com clareza
D1
-sempre comece seu parágrafo com um conectivo
-uso de 1° pessoa do plural “nosso país”
-ausência de vírgulas: “aumentando, consideravelmente, o número…”
-falta de repertório. Você deu muitos exemplos, o que é bom, mas faltou veracidade neles.. Nesse parágrafo, você poderia associar a ideia do automento de numeros de carros transitando com a saúde do meio ambiente e trazer algum dado de pesquisas, reportagens… para reforçar seu pensamento
-escassez de conectivos
D2
-uso de 1° pessoa do plutal: “na nossa sociedade”
-trabalhe mais a sua argumentação e a estrututura do seu parágrafo
-vc trouxe uma citação histórica, mas não explicou bem
-se atente a defesa do SEU ponto de vista
CONCLUSÃO
-uso de 1° pessoa do plural: “devemos cobrar…”
-ação: criar e ampliar números de linhas de ônibus, metros e trens: proporcionar manutenção periódica dos transportes; disponibilizar preços mais acessíveis; e aumentar as ciclovias
-meio/modo: ?
-agente: Governo Federal e do Estado
-finalidade: para que desta forma seja incentivado o uso de bicicletas, diminuindo o número absurdo de carros e melhorando assim, a mobilidade urbana do Brasil.
-detalhamento: ?
|FEEDBACK|
Muito bem desenvolvido seu texto! Aposte no uso de conectivos, enrique sua redação e os corretores do enem gostam muito. Outrossim, traga sempre um repertorio sociocultural em cada desenvolvimento, para mostrar ao corretor que vc tem bagagem de conhecimento acerca do assunto proposto. Leia redações nota 1000 e se espelhe, vc possui um grande potencial. Parabéns. :)
|NOTA|
C1: 100
C2: 80
C3: 150
C4: 80
C5: 160
NOTA: 570
Qualquer dúvida, só chamar. :)
See lessSaúde Global em Tempos de Globalização
Thamirysbds
Oii, Thais, tudo bem? Farei uma correção detalhada, com um feedback e uma nota, pode ser? Não sou especialista, qualquer irregularidade, me corrija, ok ? =) INTRO -ausência de vírgula: Essa visão, se relaciona com..." -erro de concordância: "as mudanças que vêm ocorrendo..." -ausência de vírgula: ".Leia mais
Oii, Thais, tudo bem? Farei uma correção detalhada, com um feedback e uma nota, pode ser? Não sou especialista, qualquer irregularidade, me corrija, ok ? =)
INTRO
-ausência de vírgula: Essa visão, se relaciona com…”
-erro de concordância: “as mudanças que vêm ocorrendo…”
-ausência de vírgula: “…dessas mudanças, como a destruição do meio…”
-erro de concordância: ” a questão é algo a ser levado em pauta” deveria ser “levada”, visto que concorda com “questão”, uma palavra feminina
-otimize palavras: “e a questão é algo a ser levado em pauta” -> “e deve ser levada em pauta”
-2 problemáticas facilmente identificadas
D1
-ausência de conectivo
-ausência de vírgula: “De um lado, a globalização promove…”
-ausência de vírgula: “…troca de culturas, em decorrência de viagens…”
-“no outro” -> “de outro”
-ausência de vírgula: “no outro, aumenta as chances de…”
-ausência de repertório. Você citou muitas informações, como viagens internacionais, desigualdade economica, pobreza, consumo de comidas não saudaveis…. isso é otimo, mas, em contrapartida, não usou nada para comprovar suas ideias, deixando-as vagas.
-erros de pontuação e coesão/coerencia
D2
-ausência de conectivo
-ausência de vírgula: “precisam ser discutidos pois, dando a devida atenção, proporciona..”
-ausência de vírgulas: “…globalmente, porque reflete, de uma forma clara, a economia do país.”
-ausência de repertório
-ausência de vírgulas: “Investir em melhorias na saúde, consequentemente, aumenta…”
CONCLUSÃO
-tópico frasal: toda a sua conclusão esta em apenas uma grande frase (um unico periodo), isso afeta a coesão do texto, além de deixar a leitura confusa
-utilize
-embora sejam siglas conhecidas, é obrigatória a especificação delas
-ação: programa “Stay Togheter”
-meio/modo: ?
-agente: ONU e OMS
-finalidade: promover o bem estar coletivo das populações
-detalhamento: ?
|FEEDBACK|
Priscila, é notorio seu conhecimento sobre o assunto, mas lembre-se que vc deve, sempre, trazer algo de fora, usar repertorios. Utilize conectivos durante todo o texto, isso deixa a sua redação mais bonita, visualmente falando. Outrosssim, nunca construa parágrafos sem ponto finais, afeta muito a coesão do texto. Aconselho a ler redações nota 1000 e se espelhar nelas, vc possui um grande potencial na escrita, parabéns! :)
|DICAS|
-2 problemáticas: uma de ação outra de consequência, isso mantem uma linha de raciocínio
-evite o gerúndio (ação em ocorrência), se usado em excesso é considerado vício da lingua
-use conectivos, enriquece seu texto
-evite expressões como:
*primeiramente
*atualmente/hodiernamente/nos dias de hoje
*especialistas revelam que…
*com o passar dos anos
-não generalize nada (é de conhecimento geral/ ninguém respeita tal coisa)
-faça uma divisão de parágrafos de maneira igualitária
-se atente aos 5 quesitos da conclusão:
*ação: o que será feito?
*meio/modo: como será feito? por meio de que?
*agente: quem fará isso? governo, midia, ongs, 3 poderes..?
*finalidade: afim de que isso será feito?
*detalhamento: descrição da ação e meio/modo
-em cada parágrafo traga algo de outras áreas
|DICA DE ESTRUTURAÇÃO D1 E D2|
-introdução da ideia
-afirmação dessa ideia
-citação de autoridade
-explicação da citação
-opinião indireta
|NOTA|
C1: 120
C2: 100
C3: 160
C4: 100
C5: 150
NOTA: 630
Qualquer dúvida, só chamar. =)
See lessOs problemas dos padrões de beleza na sociedade brasileira
Thamirysbds
Oi, Priscila, tudo bem ?? Vou fazer uma correção detalhada, no final dou um feedback e atribuo uma nota, ta? Não sou especialista, então, qualquer incoerência/irregularidade, me corrija, por favor! :) INTRO -sempre que você for citar algo, deve vir entre aspas: "1348- A Peste Negra" -embora o ano doLeia mais
Oi, Priscila, tudo bem ?? Vou fazer uma correção detalhada, no final dou um feedback e atribuo uma nota, ta? Não sou especialista, então, qualquer incoerência/irregularidade, me corrija, por favor! :)
INTRO
-sempre que você for citar algo, deve vir entre aspas: “1348- A Peste Negra”
-embora o ano do livro ja releve, procure deixar tudo claro e especificado: “relata o padrão de beleza do século” que século ?
-ausência de vírgula: “física em sua fisionomia, raspavam a parte…”
-repetição (testa)
-repetição (padrão)
-acentuação: “clínicas”
-ótima introdução por citação, porém, vc acabou detalhando-a muito, o que roubou espaço da sua tese (note que vc juntou a tese com as problemáticas, talvez para evitar uma introdução muito grande, o que não é aconselhável a se fazer)
-problemáticas facilmente identificadas
D1 (clinicas e produtos ilegais)
-Priscila, nunca comece seu parágrafo com sua citação, primeiro faça uma apresentação da ideia que vc vai trabalhar
-evite exprossões como ‘primeiramente’, passa uma ideia de que ha um ‘segundamente’, ‘terceiramente’…. e esses advérbios são incomuns
-“ditadura da beleza” deve vir entre aspas por ser uma expressão
-nome do livro entre aspas
-novamente, você gastou muitas linhas com sua citação, em um texto argumetativo-dissertativo, o corretor mais se interessa com a sua opinião crítica, ele quer ver o seu posicionamento a reséito de tal assunto
-não deixe sua linguagem muito ‘informal’, nem muito ‘arcaica’
D2 (presença de uma sociedade que impõe essa problemática)
-novamente, não comece o parágrafo com citação
-ausência de vírgulas: “…brasileira, Rebeldes, conta a história…”
-muitas repetições de termos
-sem tese de fechamento
-novamente, explicação mt longa da citação
CONCLUSÃO
-erros de pontuações: “Portanto, é necessário mudar o cenário atual. Para obtenção dessa mudança, a Agência Nacional de Vigilância Sanitária, em conjunto com a Polícia Militar, deve…”
-ação: apreender produtos ilegais com fins estéticos, e prender os respectivamente fabricantes | fazer campanhas que promovam a aceitação do próprio corpo e conscientize a população sobre os efeitos dos padrões de beleza
-meio/modo: ? | ?
-agente: Agência Nacional de Vigilância Sanitária, em conjunto com a Polícia Militar | as blogueiras que são referência de beleza, em conjunto com a Mídia
-finalidade: ? | ?
-detalhamento: utilizando-se casos como o da Urach de modo que seja válido para descobrir a forma como eles operam | ?
|FEEDBACK|
Priscila, gostei de como você utilizou seus repertórios, foram muito interessantes e não passou aquela ideia batida do clichê. É muito importante que vc se atente a estrutura cobrada pelo Enem, se este é seu objetivo. Se atente ao uso das aspas e aos erros de pontuação. Parabéns pelo texto, vc escreve super bem! =)
|DICAS|
-evite o gerúndio (ação em ocorrência), se usado em excesso é considerado vício da lingua
-use conectivos, enriquece seu texto
-evite expressões como:
*primeiramente
*atualmente/hodiernamente/nos dias de hoje
*especialistas revelam que…
*com o passar dos anos
-não generalize nada (é de conhecimento geral/ ninguém respeita tal coisa)
-faça uma divisão de parágrafos de maneira igualitária
-se atente aos 5 quesitos da conclusão:
*ação: o que será feito?
*meio/modo: como será feito? por meio de que?
*agente: quem fará isso? governo, midia, ongs, 3 poderes..?
*finalidade: afim de que isso será feito?
*detalhamento: descrição da ação e meio/modo
|DICA DE ESTRUTURAÇÃO D1 E D2|
-introdução da ideia
-afirmação dessa ideia
-citação de autoridade
-explicação da citação
-tese de fechamento
|NOTA|
C1: 140
C2: 200
C3: 160
C4: 160
C5: 140
NOTA: 800
Qualquer dúvida, só chamar. :)
See lessESPORTE COMO FORMA DE INCLUSAO SOCIAL
Thamirysbds
Oii, tudo bem? Vou fazer uma correção por parágrafos, dar um feedback e atribuir uma nota no final, ta? Não sou especialista, então, qualquer incoerência/irregularidade que você achar que eu cometi, me corrija, por favor! :) INTRO -ausência de vírgulas por aposto: "...grega, Esparta, era conhecida..Leia mais
Oii, tudo bem? Vou fazer uma correção por parágrafos, dar um feedback e atribuir uma nota no final, ta? Não sou especialista, então, qualquer incoerência/irregularidade que você achar que eu cometi, me corrija, por favor! :)
INTRO
-ausência de vírgulas por aposto: “…grega, Esparta, era conhecida…”
-ausência de vírgula: “desde a infância, ja…”
-“A cidade-Estado grega” … “ja que, por ser um povo gueirreiro” a cidade era um povo?
-erro de concordância, haja vista que ‘povo’ esta especificado com ‘guerreiro’: “por ser um povo guerreiro, precisam estar…”
-evite generalizações como o uso de ‘totalmente’
-as suas problemáticas precisam ser listadas de acordo com seu D1 e D2, respectivamente. Houve uma inversão, o que interferiu na compreensão do texto
-ademais, procure ser o mais breve possivel na sua introdução, a fim de poupar espaço para seus desenvolvimentos (intro + tese + problemáticas)
D1
-nunca comece seu desenvolvimento ja pela citação, primeiro introduza ideia à qual sera
trabalhada durante o parágrafo
-ausência de vírgula: “e melhoram doenças, como a osteoporose…”
-por conta dessa inversão de ideias que vc fez no parágrafo, seu repertório ficou com uma ideia solta, ou seja, vago, visto que, quando vc citou “um corpo saudável anda em equilíbrio com uma mente sã”, espera-se uma comprovação dessa ideia, mas, você apenas citou a saúde dos idosos (vc nem havia falado dos idosos ainda, devido a ausencia da introdução da ideia no começo)
-acredito que em uma alteração, mais organizada, do parágrafo, ficaria da seguinte forma:
“(introdução da ideia) Em primeira análise, é válido ressaltar que o esporte promove tanto a saúde física, quanto a mental dos idosos, visto que os exercícios físicos previnem e melhoram doenças como a osteoporose e a hipertensão. Segundo o poeta romano Décimo Juvenal, um corpo saudável anda em equilíbrio com uma mente sã. Nesse viés (explicação da citação). (afirmação da ideia) Outrossim, o esporte promove a liberação de endorfina, -o hormônio da felicidade- que, associada à interação com outros idosos, forma o “combo perfeito” para uma velhice ativa e sadia. (opinião) Portanto, a prática esportiva garante a longevidade e a inclusão social da população idosa, que sente-se útil e viva, e não presa a um leito de hospital, por exemplo.”
D2
-novamente, comece o parágrafo introduzindo a ideia que sera trabalhada nele
-ausência de vírgula: ” o filme “Um sonho Possivel”, mostra…
-ausência de vírgula: “como “Big Mike”, é resgatado…”
–não utilize “através” com sentido de “por meio/intermédio de”, é gramaticalmente errado, pois significa “atravessar algo”
-repetição (esporte)
-não utilize expressões subjetivas: “mundo do crime”, visto que não existe um mundo apenas de criminalidade
-novamente, evite generalizações
-erros de pontução
-parágrafo desorganizado e a coesão ficou afetada pela pontuação, mas, particularmente, achei a sua argumentação muito boa
CONCLUSÃO
-repetição (a fim de)
-erro de pontuação (período muito longo)
-ausência de vírgulas: “Cabe, ainda, a essa instituição de poder, incentivar projetos…”
-ação: montar academias públicas e garantir pavimentação e iluminação nas praças | incentivar projetos sociais nas comunidades carentes
-meio/modo: por meio do envio de verbas aos Governos e Prefeituras
-agente: Estado (vago)
-finalidade: a fim de garantir um ambiente salutar para a realização de esportes e interação social dessa população | a fim de incluir o o jovem na sociedade
-detalhamento: com professores que auxiliem os idosos na prática de atividades físicas
|FEEDBACK|
Você possui uma ótima argumentação, além de repertórios bem legais. Gostei muito de como vc explorou outras áreas do conhecimento e, principalmente, como você usou do diferencial, sem citar coisas batidas, que a gente lê em toda redação, isso é muito bom, demonstra um grande conhecimento acerca do assunto. Evite utilizar termos gerais, como: geralmente, é de conhecimento geral, totalmente… Outrossim, se atente ao uso da vírgula e a estrutura cobrada pelo Enem, se é este seu objetivo. Qualquer coisa, so chamar. Parabéns! =)
|NOTA|
See lessC1: 160 (erros de pontuação, generalizações, concordâncias)
C2: 200 (bom uso de repertório e foco temático)
C3: 200 (argumentação pertinente)
C4: 120 (atente a organização, use mais conectivos e cuidado com períodos extensos, afeta o entendimento)
C5: 200 (proposta adequada, criativa e atendeu aos 5 critérios)
NOTA: 880
Educação infantil no Brasil
Thamirysbds
INTRO -2 problemáticas facilmente identificadas -introdução por citação histórica -não consegui identificar a sua tese, ou seja, a sua crítica a respeito da temática, haja vista que "Desse modo, é evidente o dever do Estado garantir um ensino adequado para o desenvolvimento das crianças" é um saberLeia mais
INTRO
-2 problemáticas facilmente identificadas
-introdução por citação histórica
-não consegui identificar a sua tese, ou seja, a sua crítica a respeito da temática, haja vista que “Desse modo, é evidente o dever do Estado garantir um ensino adequado para o desenvolvimento das crianças” é um saber universal, não uma opinião (-C2/-C3)
-retire a vírgula após ‘Governo Federal’ e coloque uma após ‘desperzo familiar’ (2x -C1)
D1 (a falta de investimentos em escolas)
-uso de expressão pessoal: ‘lamentavelmente’ (é lamentável pra vc, mas pode não ser para outra pessoa) (-C4)
-ausência de vírgula (frase explicativa): “adequada que atenda, de maneira confortável, todas as…” (-C1)
-troque o ‘onde’ por ‘no qual’ (-C1)
-período muito extenso, resultado na ausência de conectivos(-C4). É aconselhável que vc separe a afirmação da sua ideia (2° período) da sua citação, interligando elas com um conectivo. Desse modo, conclua o período colocando um ponto final após “confortável, todas as crianças” e comece a sua citação com um conectivo
-parágrafo bem argumentado (+C3 / +C4)
D2 (desprezo familiar)
-acentuação ‘estímulos’ (-C1)
-expressão sentimentalista ‘infelizmente’ (-C4)
-bom uso de repertório (+C2)
-sem erros gritantes de gramática (+C1)
-durante todo o seu parágrafo vc argumentou sobre a familia e a influencia dela, porém, na sua tese de fechamento, vc citou algo que nem havia sido discutido ainda, o que deixou essa tese vaga(-C3), além do foco ter ficado um pouco perdido.(-C2) Você pode alterar esse sentido para o contexto do parágrafo adicionando uma ideia complementar que envolva a problematização do seu parágrafo: (ex) “…aumenta demasiadamente, resultante da ausência familiar que rege na sociedade hodierna”.
CONCLUSÃO
-ausência de crase: “…às crianças.” (-C1)
-ausência de vírgula: “…prefeituras municipais, que cumpririam o acordo…” (-C1)
-erro de acentuação: “creches” (-C1)
-“no rádio” da ideia de objetivo; substantivo. O ideal seria na rádio/nas rádios (-C4)
-não tem problema nenhum retomar às passagens do texto, não precisa ser necessariamente da introdução
ação: criar metodologias de ensino as crianças
agente: Ministério da Educação
meio/modo: por meio de convênios com prefeituras municipais
finalidade: a fim de garantir um ensino de qualidade
detalhamento: que cumpririam o acordo firmado, construindo creches nas áreas rurais e urbanas da cidade
|DICA|
-não perca espaço falando muito sobre sua citação, o importante é sua tese
-troque esses infelizmente/lamentavelmente… por erroneamente, negativamente…
-cuidado com o uso da vírgula
|NOTA|
See lessC1: 160 (vírgulas, crase, acentuação)
C2: 160 (perda de foco e uso de senso comum, porém, bom uso de repertorios)
C3: 180 (boa argumentação)
C4: 160 (use mais conectivos e evite expressões sentimentalistas)
C5: 200 (atendeu aos 5 critérios)
NOTA: 860
Os problemas dos padrões de beleza na sociedade brasileira
oliverx10x
Olá, irei corrigir a sua redação com base nas competências do ENEM: Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa: Não vi erros.(200) Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limLeia mais
Olá, irei corrigir a sua redação com base nas competências do ENEM:
See lessCompetência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa:
Não vi erros.(200)
Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo:
Aqui, é avaliado, principalmente, o quão coerente, com a temática, é a sua tese, além do seu repertório sociocultural – o mesmo dá uma ideia do seu domínio quanto ao tema.
A sua tese é coerente, e o seu repertório sociocultural é bom.(200)
Competência III: selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista
Aqui é avaliado o quão fácil de compreender é a sua linha de pensamento – quanto mais bem organizada, mais fácil. Eu, particularmente, compreendi bem os seus argumentos, entretanto, existem pontos para se discutir, como :
No que se refere aos padrões de beleza, no primeiro parágrafo, não ficou claro como que as clínicas atuam no moldar desses padrões – no máximo, elas executam, com base no que você falou. Muitas, evidentemente, investem em propaganda, o que pode moldar esse padrão, todavia, você não citou esse argumento.
(160)
Competência IV: demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação
Você demonstrou ter dificuldade com o uso de vírgula – recomendo que você estude as orações subordinadas substantivas adjetivas. Você, também. teve alguns problemas com concordância verbal :
”parte das mulheres, possuirEM testa grande”
”padrões de beleza afetam sobremaneira a vida dos brasileiros, podendo ser fataIS”
No que se refere às obras citadas – o livro e o seriado -, é necessário usar aspas – ”Rebeldes”
Evite usar ”:” quando você for usar de generalidade.
que são: inúmeros efeitos colaterais que podem ser fatais. Use os dois pontos caso você seja específica na citação – você pode se basear no meu próprio uso de dois pontos na correção.
(100)
Competência V: elaborar proposta de solução para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade sociocultural
As suas propostas estão de acordo com as teses, e elas apresentam todos os pontos de uma redação – agente, ação, meio, detalhamento e perspectiva futura.
(200)
Nota:860