Cadastre-se gratuitamente para enviar suas redações para nossa comunidade!
Faça login para acessar a comunidade EscreverOnline
Esqueceu a senha? Vamos resolver isso :)
Perdeu a senha? Digite seu e-mail para receber um link para redefinir sua senha.
OS EFEITOS DO PRECONCEITO LINGUÍSTICO NA SOCIEDADE BRASILEIRA
LeticiaBF
Não sou profissional mas vou deixar alguns pontos que notei lendo sua redação e espero que ajudem nos seus estudos. A sua introdução é confusa, o repertório usado no meu ver não se encaixou com o tema que você deveria abordar, também não vi uma tese e o assunto da redação não ficou claro, foi mal coLeia mais
Não sou profissional mas vou deixar alguns pontos que notei lendo sua redação e espero que ajudem nos seus estudos.
A sua introdução é confusa, o repertório usado no meu ver não se encaixou com o tema que você deveria abordar, também não vi uma tese e o assunto da redação não ficou claro, foi mal colocado no parágrafo.
Seu D1 é um tanto expositivo e está bagunçado, a argumentação em si sobre os efeitos do preconcieto linguístico ficou rasa.
Lembre-se que deve problematizar o tema, se pergunte o que ele causa na sociedade? Por que isso está ocorrendo ? E argumente sobre seu ponto de vista e traga repertórios para dar embasamento a sua opinião.
O seu D2 está desconexo, uma frase não faz sentido com a outra, você fala de nível socioeconômico, escolaridade e e bolha social mas não exemplifica como essas coisas refletem no tópico central (gerando a fuga do tema), isso faz com que fique difícil entender o que você quer dizer e prejudica a coesão e projeto de texto ( pode perder ponto na C2 E C3).
Sua conclusão é vaga, não tem o detalhamento da proposta e nem o como,.
Por exemplo, o Ministério da justiça deve fazer campanhas por mieo de que ? Qual orgão estaria fazendo junto com o ministério da justiça? Brigadas militares? As ideias ficaram incompletas
Você deve se atentar a dar soluções pertinentes, que façam sentido, se possível ligando com os efeitos que você falou nos desenvolvimentos, proponha ções resolvam os problemas que você deu anteriormente para que o texto siga sempre uma mesma linha de raciocínio.
Sugiro que pesquise sobre conectivos para não repertir durante o texto e usar de forma correta, e também dê uma olhada na gramática, além de estudar sobre projeto de texto e o modelo do texto dissertativo-argumentativo.
Parabéns e continue treinando!!!
See lessEvasão escolar, a realidade brasileira
LeticiaBF
Olá, não sou profissional mas vou deixar alguns pontos que notei e espero que ajudem nos seus estudos. Gostei da citação de Aristóteles, super pertinente ao tema. Porém achei confusas as ideias seguintes no parágrafo, como nessa frase : "Sobe esse viés, associa-se as dificuldade enfrentadas diariameLeia mais
Olá, não sou profissional mas vou deixar alguns pontos que notei e espero que ajudem nos seus estudos.
Gostei da citação de Aristóteles, super pertinente ao tema. Porém achei confusas as ideias seguintes no parágrafo, como nessa frase :
“Sobe esse viés, associa-se as dificuldade enfrentadas diariamente na vida dos estudantes brasileiro e ressalta que a mesma proporciona um futuro melhor. ”
A dificuldade proporciona um futuro melhor? Também tem algumas palavras com erro de plural e singular, por exemplo em: “estudantes brasileiro”.
Você apresentou tese o que é um ponto positivo apesar do parágrafo estar bagunçado.
Achei seu D1 um tanto contraditório visto que ao mesmo tempo que o EAD pode excluir os indivíduos que não tem acesso a internet ou aparelhos eletrônicos, ele possibilita que a educação se aproxime de muitas outras pessoas, por meio de valores mais acessíveis, e na pandemia possibilitou que as aulas continuassem mesmo com a necessidade de isolamento e escolas fechadas.
Seu posicionamento deve ser coerente não basta somente ter uma tese.
No D2 já inicia com uma frase desconexa:
“Somada isso, outro fator que também ocasiona o afastamento dos estudantes do meio escolar, é a dificuldade financeira e assim urge a necessidade de trabalhar.”
Urge a necessidade de quem trabalhar? Os estudantes? Essa frase deveria ser reformulada para fazer mais sentido.
A exemplificação de como e por que isso é um entrave também ficou vaga.
Sua conclusão não apresenta o agente da proposta, e o como, assim como em outras partes do texto, ficou confuso e faltou conectivos.
Como frase final você pontua :
“Desta maneira avantajando o currículo do estudante e facilitando o ingresso no mercado de trabalho.”
Me parece fugir um pouco do tema pois a problemática é a evasão escolar e não o melhoramento do currículo ou o mercado de trabalho, por mais que uma vantagem dos estudos seja conseguir melhores empregos, não era esse o foco central.
Outro problema no meu ver é a repetição de palavras como nessa parte:
“…minimizar o impacto da evasão escolar ocasionada pela pandemia ou pela necessidade de trabalhar, é preciso chamar a atenção da população sobre o impacto…”, procure sinônimos.
Sugiro que dê uma olhada em conectivos, estrutura e projeto de texto. Também vi que você usa bastantes dados estatísticos, o que não é um problema, mas são muito específicos a cada tema e fica mais difícil lembrar cada um no dia da prova e se forem os dados dos textos motivadores não são vistos como repertórios pelo corretor. Procure coletâneas mais gerais para que uma citação ou filme, livro… se encaixe em vários temas.
Parabéns pelo texto e continue treinando!!
See lessTema; As novas tecnologias voltadas ao ensino -aprendizagem no Brasil : desafios e perpectivas
LeticiaBF
Gostei da introdução mas não achei o repertório muito produtivo. Também mudaria a parte "ensino-aprendizado", escolheria só uma das palavras já que são sinônimas. O seu D1 está bem estruturado só achei a última frase rasa: Além disso, é necessário que os alunos sejam atraídos por seus educadores a iLeia mais
Gostei da introdução mas não achei o repertório muito produtivo. Também mudaria a parte “ensino-aprendizado”, escolheria só uma das palavras já que são sinônimas.
O seu D1 está bem estruturado só achei a última frase rasa: Além disso, é necessário que os alunos sejam atraídos por seus educadores a ingressarem no ramo tecnológico, e abrir novas janelas de estudo e de aprendizado, o que, necessita ainda mais de incentivo por seus professores.
Você estava falando dos desafios nesse parágrafo então se colocou a falta de incentivo para mim fica meio vago não ter o por que isso acontece nem o resultado. Por que não há incentivo? Quais as consequências disso?
Seu D2 está bom, mas vi alguns erros do uso da vírgula.
Sua conclusão no meu ver tem todos os 5 elementos necessários, mas pesquise outros conectivos para não repetí-los como o “cabe”.
Parabéns e continue treinando.
See lessRedação Enem- “Caminhos para combater a violência e o preconceito contra LGBTs”
LeticiaBF
Sua introdução é boa, só ajustaria a gramática, e mudaria algumas palavras pra melhorar a concordância. Também não consegui ver a tese nesse primeiro parágrafo, e esse fato de você não apresentar previamente seus argumentos ( no caso do seu texto a causa e consequência) para continuar no D1 e D2 corLeia mais
Sua introdução é boa, só ajustaria a gramática, e mudaria algumas palavras pra melhorar a concordância. Também não consegui ver a tese nesse primeiro parágrafo, e esse fato de você não apresentar previamente seus argumentos ( no caso do seu texto a causa e consequência) para continuar no D1 e D2 corta a linearidade do texto.
Achei as ideias do D1 confusas e um repertório fez falta também.
Seu D2 está raso e poderia estar melhor escrito.
Gostei do início da sua conclusão, pois você retoma o tema da redação, porém sua proposta de intervenção está fraca e bagunçada.
Não seria o governo que deveria oferecer maior preparo a outros orgãos públicos? Mas ele é quem deve receber maior preparo? Quem garantiria isso então?
Sempre que usar “em primeiro lugar/em primeiro plano” sugiro que opte por usar no D2 “Em segundo lugar/em segundo plano”, para manter um paralelismo de conectivos e deixar seu projeto de texto mais bem estruturado (aprendi isso a pouco tempo, também usava conectivos distintos, mas são essas pequenas coisas que ajudarão a nossa nota subir).
Parabéns e continue treinando.
See lessDesafios atuais das grandes cidades brasileiras
LeticiaBF
Olá, não sou profissional, mas irei citar alguns pontos que notei com base no texto modelo ENEM, espero que ajude nos seus estudos. Se não for para o ENEM que estiver treinando desconsidere minha correção. Sua introdução é rasa e não apresenta uma tese. Seus desenvolvimentos são expositivos, não conLeia mais
Olá, não sou profissional, mas irei citar alguns pontos que notei com base no texto modelo ENEM, espero que ajude nos seus estudos. Se não for para o ENEM que estiver treinando desconsidere minha correção.
See lessSua introdução é rasa e não apresenta uma tese.
Seus desenvolvimentos são expositivos, não consegui ver argumentação, somente descreve o documentário o que não leva seu texto a lugar nenhum, o correto seria trazer esse repertório para creditar seus argumentos, problematize o tema. Por que esses desafios existem? Dê exemplos das consequências para a sociedade.
Na sua conclusão falta o detalhamento.
No geral falta organizar a estrutura do texto, usar conectivos e atender aos critérios de uma redação dissertativa-argumentativa.
Sugiro que leia redações nota mil, pesquise sobre conectivos para ligar uma frase na outra ou parágrafo e procure ver alguns vídeos explicando a estrutura e projeto do texto.
Parabéns e continue treinando!
Impactos da crise hídrica e da expansão da seca no Brasil
LeticiaBF
Ótimo texto! Consegui identificar sua tese na introdução. No D1 acho que poderia ter melhor trabalhado seu repertório, e na última linha do parágrafo acrescentar "algumas ou certas" regiões, somente para deixar a frase mais coesa e linear. Gostei do seu D2 só percebi erro em alguns usos da vírgula (Leia mais
Ótimo texto!
See lessConsegui identificar sua tese na introdução.
No D1 acho que poderia ter melhor trabalhado seu repertório, e na última linha do parágrafo acrescentar “algumas ou certas” regiões, somente para deixar a frase mais coesa e linear.
Gostei do seu D2 só percebi erro em alguns usos da vírgula (confesso que é meu ponto fraco também kkk), eu acrescentaria algum repertório, o conceito de banalidade do mal da Hannah Arendt poderia cair bem com seu argumento sobre as consequências que o mal uso da água pelo homem causa.
Adorei sua conclusão, para mim tem todos os elementos necessários.
Seu texto tem pouquíssimos erros no meu ver, como dica, se não tiver feito essa redação escrita ou se for fazer o enem digital, aconselho que passe ela a limpo no papel para ver se atinge o máximo de 30 linhas o que é obrigatoriedade do enem.
Parabénsss e continue treinando!!!
A importância da educação financeira
LeticiaBF
Olá, não sou profissional vou apenas deixar observações que notei e espero que ajudem nos seus estudos. Sua introdução está rasa, o repertório é bom mas deve apresentar uma tese nesse primeiro parágrafo. Você disse o por que a educação financeira é importante mas deve problematizar o tema, se pergunLeia mais
Olá, não sou profissional vou apenas deixar observações que notei e espero que ajudem nos seus estudos.
Sua introdução está rasa, o repertório é bom mas deve apresentar uma tese nesse primeiro parágrafo. Você disse o por que a educação financeira é importante mas deve problematizar o tema, se pergunte: hoje no país há uma educação financeira efetiva nas escolas? Há campanhas informando sobre esse assunto e sua impotância, a resposta será não, mas e por quais motivos isso não está acontecendo? Sua tese deve citar os fatores que você define como empecilhos para a implementação da educação financeira, como por exemplo a irracionalidade social, as pessoas muitas vezes não procuram saber sobre esse assunto o que dificulta a sua legítima inserção na sociedade.
Apresentar os argumentos que irá desenvolver nos parágrafos 2 e 3 derá uma linearidade a sua redação, pontua na C3 sobre o projeto de texto.
Seus desenvolvimentos estão expositivos e não argumentativos, você não defendeu um ponto de vista só apontou as consequências da falta da educação financeira.
Se prefere escrever trazendo as consequências poderia ter usado na introdução uma causa para o problema e um efeito sobre a sociedade, para trabalhar no D1 e no D2. Por exemplo, irracionalidade social como causa e endividamento como efeito, as pessoas banalizam o tema não procuram informações sobre ele e acabam comprando em excesso e não guardam dinheiro para eventuais despesas, desse modo se endividam o que irá a longo prazo diminuir sua qualidade de vida.
O texto deve seguir uma linha de raciocínio que foi apresentada inicialmente na introdução.
Sua conclusão está rasa, não apresenta meio/modo, detalhamento, e a finalidade poderia estar melhor colocada. Ok, o governo precisa implantar a educação financeira mas de que como? Criar uma matéria específica? Inserir nas aulas de matemática? Apartir de qual ano da formação? Detalhe a proposta, se inserir essa disciplina os professores deveriam realizar cursos para qualificação, de que forma os pais poderiam participar dessa nova dinâmica escolar.
Como dei exemplo da irracionalidade, uma proposta que seguiria essa linha de raciocínio para não haver quebra de pensamentos poderia ser a busca da comunidade por seus direitos perante o Governo, como a participação em audiências públicas para solicitar por cursos sobre educação financeira e a oferta de contadores por parte do Estado para ajudar o cidadão a organizar suas finanças…
Você usou conectivos, não vi muitos erros de gramática (nessa parte também não sou muito boa então não posso opinar kkk).
Sugiro que dê uma pesquisada sobre a estrutura do texto dissertativo-argumentativo e leia redações nota mil.
See lessParabéns pelo texto.
Desafios para a formação educacional de surdos no Brasil
LeticiaBF
Vou corrigir baseado no modelo enem, não sou profissional mas espero ajudar nos seus estudos. O início da sua introdução é bom, mas aconselho que apresente uma tese nela e não já a solução que deve estar na proposta de intervenção. A tese seria basicamente algum fator, geralmente 2 para serem trabalLeia mais
Vou corrigir baseado no modelo enem, não sou profissional mas espero ajudar nos seus estudos.
O início da sua introdução é bom, mas aconselho que apresente uma tese nela e não já a solução que deve estar na proposta de intervenção.
A tese seria basicamente algum fator, geralmente 2 para serem trabalhados no D1 E D2, que geram o problema, no caso a desvalorização da capacidade dos surdos que acaba por prejudicar sua formação educacional.
Devido essa falha na introdução seu texto ficou meio confuso por que apresenta uma proposta de intervenção como argumento. Seria melhor que se perguntasse, se acredita que a disciplina de Libras deveria ser incluída para melhorar a formação educacional dos surdos por que isso ainda não foi oferecido a população? Um argumento que cairia bem nesse texto é a negligência governamental, pois o governo deve oferecer direitos básicos como saúde e educação a todos, mas está falhando ao se notar a dificuldade dos surdos no meio educacional. Qual outro fator agrava essa situação? O preconceito social poderia ser também uma opção.
Sua conclusão não apresenta meio para realizar o aumento dos surdos no ambiente escolar, o que o Governo e o Ministério da Educação devem fazer? Qual a proposta, criar leis? Realizar campanhas?
See lessPoderia usar o que colocou na introdução, a inserção da discplina de Libras no currículo.
Faltando o modo também faltou o detalhamento da proposta.
Sugiro que dê uma olhada na estrutura do modelo dissertativo- argumentativo e continue treinando. Parabéns pelo texto!
legalização do porte de arma no Brasil
LeticiaBF
Olá, não sou profissonal mas vou deixar aqui alguns pontos e espero que te ajudem nos estudos. Sua introdução não tem uma tese apenas conceitua o que é a legalização do porte de armas, seria mais produtivo apresentar que a legalização gera fatores negativos e positivos para que fossem aprofundados nLeia mais
Olá, não sou profissonal mas vou deixar aqui alguns pontos e espero que te ajudem nos estudos.
See lessSua introdução não tem uma tese apenas conceitua o que é a legalização do porte de armas, seria mais produtivo apresentar que a legalização gera fatores negativos e positivos para que fossem aprofundados nos desenvolvimentos.
Seu D1 contém repertório mas não foi trabalhado e forma produtiva e não está coeso dentro do texto.
O seu D2 está confuso, se pergunte como seu argumento afeta a problemátcia ou exemplifique as consequências, se for o caso, de forma a confirmar com fatos o seu posicionamento.
Na sua conclusão o modo e a ação estão rasos e não teve detalhamento da proposta.
Também faltaram conectivos ao longo do texto.
Sugiro que dê uma olhada no modelo estrututral do texto dissertativo-argumentativo.
Parabéns e continue treinando.
Desafios atuais das grandes cidades brasileiras
LeticiaBF
Se estiver treinando para o enem aconselho que dê uma olhada na estrutura do texto dissertativo-argumentativo pois seu texto não está dentro desse modelo. Você apresentou exemplos e por que o problema ocorre no seu desenvolvimento o que é um ponto positivo, porém deveria usar um repertório para darLeia mais
Se estiver treinando para o enem aconselho que dê uma olhada na estrutura do texto dissertativo-argumentativo pois seu texto não está dentro desse modelo.
See lessVocê apresentou exemplos e por que o problema ocorre no seu desenvolvimento o que é um ponto positivo, porém deveria usar um repertório para dar credibilidade ao seu argumento.
Sua conclusão ficou muito rasa, o modo e o detalhamento não ficaram claros.
Seus parágrafos também poderiam ser escritos de outra forma colocando pontuação e conectivos entre as frases.