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Violência doméstica no Brasil
joacélio23
Sua redação é impecável, sem sombra de dúvidas. Você fez um texto bem alinhado, com argumentação baseada em repertórios bem coringas e uma estrutura sintática excelente. A proposta de intervenção também merece destaque, bem planejada e detalhada. Sem dúvida, seu texto é digno de uma nota 1000 CompetLeia mais
Sua redação é impecável, sem sombra de dúvidas. Você fez um texto bem alinhado, com argumentação baseada em repertórios bem coringas e uma estrutura sintática excelente. A proposta de intervenção também merece destaque, bem planejada e detalhada. Sem dúvida, seu texto é digno de uma nota 1000
Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa: 200
Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo: 200
Competência III: selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista: 200
Competência IV: demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação:200
Competência V: elaborar proposta de solução para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade sociocultural: 200
Nota final: 1000
Parabéns, espero que voce faça mais textos surpreendentes como este!!!!
See lessTEMA: Impactos da negligência com o saneamento básico no Brasil
joacélio23
Olá, vou tentar ajudar vc com sua redação Na introdução eu não consegui encontrar seu ponto de vista, acho que você poderia definir as suas teses no final do parágrafo. O D1 até que está bem organizado, com o argumento bem definido (desigualdade social), além disso, você usou um belo exemplo de repeLeia mais
Olá, vou tentar ajudar vc com sua redação
Na introdução eu não consegui encontrar seu ponto de vista, acho que você
poderia definir as suas teses no final do parágrafo.
O D1 até que está bem organizado, com o argumento bem definido (desigualdade social), além disso, você usou um belo exemplo de repertório sociocultural. Já o D2 apresenta-se muito dislexo, sem um argumento embasado com bons repertórios. Sugiro que você utilize, além de dados estatísticos, citações e obras literárias, por exemplo. Já no seu parágrafo de conclusão, achei a proposta de intervenção pouco detalhada em alguns aspectos, e considero adequado que voce termine seu parágrafo com uma frase de fechamento, tipo “final feliz”. Mas achei seu texto bem primoroso, continue se esforçando
Nota por competências
Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa: 160
Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo: 160
Competência III: selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista: 120
Competência IV: demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação: 200
Competência V: elaborar proposta de solução para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade sociocultural: 160
Total: 800 pontos
See lessSaúde mental e produtividade na sociedade brasileira.
joacélio23
Eu gostei do seu texto, bem elaborado e com uma boa estética. Contanto, atente-se aos seguintes fatores: evite começar os parágrafos com traço; sobre o D2 sugiro que desenvolva melhor suas ideias. introduza repertórios bem pertinentes ao tema. coloque ministérios começando com letra maiúscula. ForaLeia mais
Eu gostei do seu texto, bem elaborado e com uma boa estética. Contanto, atente-se aos seguintes fatores:
evite começar os parágrafos com traço; sobre o D2 sugiro que desenvolva melhor suas ideias. introduza repertórios bem pertinentes ao tema. coloque ministérios começando com letra maiúscula. Fora isso, você tem tudo para pode fazer o texto perfeito.
C1: 200
C2: 160
C3: 160
C4: 200
C5: 200
Total: 920
See lessEfeitos do consumo de agrotóxicos na saúde do povo brasileiro
joacélio23
Olá irei utilizar o sistema de competências do Enem para corrigir sua redação. Sendo dividida em níveis de 1 a 5 valendo de 0 a 200 pontos, somando 40 em cada nível. Competência 1 – Domínio da escrita formal da língua portuguesa C1 – 200 Competência 2 – Compreensão da proposta e aplicação do conceitLeia mais
Olá irei utilizar o sistema de competências do Enem para corrigir sua redação.
Sendo dividida em níveis de 1 a 5 valendo de 0 a 200 pontos, somando 40 em cada nível.
Competência 1 – Domínio da escrita formal da língua portuguesa
C1 – 200
Competência 2 – Compreensão da proposta e aplicação do conceito de várias áreas do conhecimento para desenvolver o tema, dentro da estrutura de prosa do texto dissertativo-argumentativo
C2 – 200
Competência 3 – Seleção, relacionar, organizar e interpretar informações e argumentos em defesa de um ponto de vista
C3- 200
Competência 4 – Demonstra conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção dos argumentos
C4- 200
Competência 5 – Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos
C5 – 200
Parabéns, sua redação é impecável, sem erros ortográficos e gramaticais, com uma argumentação bem consistente e embasada com bons repertórios.!!!
See lessCidadãos à margem – a população de rua aos olhos do estado e do indivíduo.
joacélio23
Oi Eu acho que algumas coisas deveria ser alteradas no seu texto A sua introdução é bem montada, mas eu acho que vc deveria destinar essa argumentação para o desenvolvimento. No primeiro parágrafo do desenvolvimento não achei o seu posicionamento a respeito da problemática, visto que falta de indeniLeia mais
Oi
Eu acho que algumas coisas deveria ser alteradas no seu texto
A sua introdução é bem montada, mas eu acho que vc deveria destinar essa argumentação para o desenvolvimento. No primeiro parágrafo do desenvolvimento não achei o seu posicionamento a respeito da problemática, visto que falta de indenização aos escravos não é argumento. Já o segundo parágrafo é mais organizado, sua tese está bem mais definida, mas eu acho que, no seu repertório, vc poderia especificá-lo, informando a data da pesquisa. A sua proposta de intervenção é bem desenvolvida, mas acho desnecessário introduzir um repertório nessa parte. Considero que vc deveria estudar melhor sobre a estrutura da redação. Continue se esforçando, um dia vc consegue a prefeição.
C1: 160
C2: 120
C3: 120
C4: 160
C5: 160
Total:720
See lessTEMA: Etarismo no Brasil: consequências sociais do preconceito
joacélio23
Olá. Não sou corretor de redação, mas vou te ajudar. Achei o tema da sua redação bem pertinente e discutível. No entanto, eu acho que você poderia desenvolver melhor suas ideias. Por exemplo, recomendo a você que faça um desenvolvimento maior, apontando a sua tese e a fundamentando com repertórios pLeia mais
Olá. Não sou corretor de redação, mas vou te ajudar.
Achei o tema da sua redação bem pertinente e discutível. No entanto, eu acho que você poderia desenvolver melhor suas ideias. Por exemplo, recomendo a você que faça um desenvolvimento maior, apontando a sua tese e a fundamentando com repertórios pertinentes ao tema, como o Estatuto do Idoso. Quanto a introdução, gostei da abertura do texto, destacando o significado do etarismo, mas vc poderia ter posto suas teses definidas no texto. Já a sua proposta de intervenção é bem interessante, só que um bom fechamento no final faria bem a estética do texto. Mas não desista, continue se esforçando, para fazer um texto bem alinhado.
C1: 200
C2: 180
C3: 180
C4: 180
C5: 200
Total: 940
See lessOS MECANISMOS PARA REDUZIR O CONSUMO DE PLÁSTICO NA ATUAL SOCIEDADE BRASILEIRA
joacélio23
Oi. Primeiramente gostaria de dizer que não sou algum mestre da redação, mas vou tentar te ajudar. O seu texto foi escrito de maneira bem esculpida, com dois argumentos muito louváveis (ineficiência estatal e lacuna educacional), além de usar citações bem encaixadas à sua argumentação. Na sua proposLeia mais
Oi. Primeiramente gostaria de dizer que não sou algum mestre da redação, mas vou tentar te ajudar. O seu texto foi escrito de maneira bem esculpida, com dois argumentos muito louváveis (ineficiência estatal e lacuna educacional), além de usar citações bem encaixadas à sua argumentação. Na sua proposta de intervenção, voce fez todo aquele processo de construção das ideias, interligando cada elemento da conclusão. No mais, uma redação primorosa e digna de ganhar 1000
C1; 200
See lessC2: 200
C3: 200
C4: 200
C5: 200
Redação Enem- Tema: A falta de acessibilidade para os deficientes físicos: como resolver esse problema.
joacélio23
Gostei muito da sua redação, tema bem pertinente e argumentos embasados com bons repertórios. Contudo, vc deveria tentar-se a coesão do texto e a certos desvios gramaticais. Mas de restante, uma boa estrutura e proposta de intervenção bem elaborada C1 – 160 C2 – 200 C3 – 160 C4 – 200 C5 – 200 NOTA:Leia mais
Gostei muito da sua redação, tema bem pertinente e argumentos embasados com bons repertórios. Contudo, vc deveria tentar-se a coesão do texto e a certos desvios gramaticais. Mas de restante, uma boa estrutura e proposta de intervenção bem elaborada
C1 – 160
C2 – 200
C3 – 160
C4 – 200
C5 – 200
NOTA: 920
continue focando nos estudos
See lessAlternativas para a escassez de água no Brasil
mylle3008
Olá, espero ajudar com a correção da sua redação com base no ENEM. Em outubro de 1988, a sociedade conheceu um dos documentos mais importantes da história do Brasil: a Constituição Cidadã, cujo conteúdo garante no artigo °6 o direito a previdência social a todos. Entretanto, a escassez de água no BrLeia mais
Olá, espero ajudar com a correção da sua redação com base no ENEM.
Em outubro de 1988, a sociedade conheceu um dos documentos mais importantes da história do Brasil: a Constituição Cidadã, cujo conteúdo garante no artigo °6 o direito a previdência social a todos. Entretanto, a escassez de água no Brasil impede que os cidadãos usufruam desse direito constitucional. Com efeito, a solução do problema pressupõe que se combata não só a invisibilidade da população brasileira, mas também a omissão do Estado.
>>> sua introdução está bem estruturada, só não consegui entender em que contexto a previdência social se encaixa na relação do tema da escassez de água.
Diante desse cenário, a falta de recursos hídricos para o povo fragiliza a dignidade humana. Nesse sentido, a Declaração Universal dos Direitos Humanos – promulgada em 1948 pela ONU – assegura que todos os indivíduos fazem justiça a direitos básicos, a exemplo o acesso a⚠️(à) água. Ocorre que, no Brasil, a nação está distante de vivenciar o benefício previsto pelas Nações Unidas, sobretudo por conta da constante seca no Nordeste, e atualmente no estado de São Paulo. Assim, se a população brasileira continuar a ser tratada como invisível, os direitos firmados em 1948 permanecerão como privilégios.
>>> acredito que não tenha ficado muito claro como a população está sendo tratada como invisível? quem está fazendo com que isso aconteça? algumas perguntas não foram respondidas. entretanto, seu repertório e sua argumentação ficaram bem consistentes, apenas faltou esse aprofundamento. (C3)
Ademais, a inércia estatal inviabiliza o combate a falta de água no país. A esse respeito, o filósofo John Locke desenvolveu o conceito de “Contrato Social”, a partir do qual os indivíduos deveriam confiar no Estado, que, por sua vez, garantiria direitos inalienáveis à população. Todavia, a atual seca evidencia que o Poder Público brasileiro se mostra incapaz de cumprir o contrato de Locke, na medida em que cidadãos continuam a sofrer com a realidade da crise hídrica, o que representa grave problema. Desse modo, enquanto a omissão estatal se mantiver, o Brasil será obrigado a conviver com uma das mais cruéis mazelas para o povo: a escassez de água.
>>> novamente, reforço a importância de responder às possíveis dúvidas que podem surgir na cabeça do corretor, a omissão estatal se trata de que? falta de investimento? obras inacabadas? em que parte o estado falha?
É urgente, portanto, que medidas sejam tomadas como alternativa para combater a problemática. Para isso, o governo – agente responsável pelo país – promova campanhas contra o desperdício de água, por meio de mídias sociais, como Instagram, Facebook e YouTube. Essa iniciativa terá a finalidade de romper a inércia do Estado e de garantir que o tratamento digno previsto pelas Nações Unidas deixe de ser, em breve, uma utopia no Brasil.
>>> percebe que em nenhum momento do tetxo você falou sobre desperdício ou sobre a desinformação da população? ou pelo menos não aprofundou? lembre-se que para sua conclusão fazer sentido, além de ter os 5 elementos conclusivos, você precisa resolver os dois problemas apresentados nos dois desenvolvimentos. caso isso não ocorra você perderá ainda mais pontos na C3, já que ela se trata de coerência textual. Logo, você pontuará na C5, mas terá prejuízos na C3.
C1:200
See lessC2:200
C3:120
C4:200
C5:200
Os desafios para mudança da cultura de adoção no Brasil
mylle3008
Olá! Espero te ajudar com a correção com base no ENEM. Na novela infantil “Chiquititas”, transmitida pela rede televisiva SBT, ⚠️ (são retratados) é retratado os desafios vivenciados por diversas crianças e adolescentes em processo de adoção, os quais, ausentes do direito da convivência familiar, sãLeia mais
Olá! Espero te ajudar com a correção com base no ENEM.
Na novela infantil “Chiquititas”, transmitida pela rede televisiva SBT, ⚠️ (são retratados) é retratado os desafios vivenciados por diversas crianças e adolescentes em processo de adoção, os quais, ausentes do direito da convivência familiar, são invisibilizados no processo adotivo. A obra infantil continua válida nos dias atuais, mesmo depois de anos da sua produção, como visto a partir do alto índice de indivíduos sem ⚠️(a) guarda paterna nos orfanatos brasileiros, fator que os invisibiliza. Com base nesse viés, é válido discutir a importância do ato adotivo para criança e adolescente, bem como o principal entrave que impede que tantos deles não sejam adotados.
>>> introdução com todos os elementos requisitados e bem articulada.
Com efeito, nota-se que a importância do ato de adoção para o grupo infanto-juvenil se relaciona com sua alta capacidade de proporcionar um sentimento de pertencimento. Tal situação ocorre, porque, esse sentimento é escasso entre estes, visto que, assim como dito na música “Eu quero ser igual e nada mais”- da artista Júlia Oliver- tal grupo é constantemente ausentados (ausentado)⚠️ da real convivência familiar, experimentando esse sentimento, raras vezes, apenas em filmes. Logo, essa parcela faz alusão ao “estado de bases frágeis” dito por Caio Prado junior, e não se sentem pertencentes. Desse modo, o ato de adotar funciona como uma espécie de âncora para um grupo com escasso sentimento de pertencimento, garantindo um dos direitos básicos inerente à criança e adolescente, o de ter uma família.
>>> desenvolvimento completo ( tópico frasal+ repertório+ contextualização+ argumentação+ fechamento)
Ademais, o principal entrave que impede que tantas pessoas não adotem no Brasil, é o perfil cultural adotivo na sociedade brasileira, a qual vê o processo apenas como um ato de caridade. Isso ocorre, porque, assim como dito na música “Terra dos Gigantes”-da banda Engenheiros do Hawaii: “todo mundo é uma ilha”, ou seja, observa-se a formação de um coletivo brasileiro individualista que não desenvolve o sentimento de empatia e perpetua o hábito de adoção com o sentimento de “pena”. Assim, forma-se um ciclo de desafios, observado no fato de 39.897 pretendentes ainda estarem na fila de adoção, confirmando a não garantia dos direitos fundamentais de um povo dita por Gilberto dimenstein, o da convivência familiar.
>>> parágrafo perfeito, só poderia aprofundar um pouco mais do porquê a sociedade tem esse pensamento de que a adoção é considerada como um ato de caridade, cuidado com essa citação colocada na última linha sem nenhuma explicação prévia antes do que se trata a fala de gilberto. vale lembrar que fechamento não é lugar de colocar ideias novas.
Destarte, os desafios na adoção devem ser sanados. Para isso, é necessário que a Mídia e o Ministério da Educação(MEC), reforcem campanhas publicitárias de adoção eficaz e instrução à população. Tal ação deve ocorrer por meio da criação de um projeto nacional de acesso à criança e adolescente, o qual irá promover, nas redes televisivas mais reconhecidas- como a rede Globo- curta-metragens que detalhem os reais desafios vivenciados nos orfanatos, exibindo formas rápidas e os benefícios do ato adotivo, estes ocorrerão entre todos os comerciais vigentes para enfatizar sua importância. Isso deverá ocorrer afim ⚠️( a fim) de formar cidadãos que, mais empáticos, extingam ⚠️(tornarão extintos os) desafios como os retratados em “Chiquititas”.
>>> proposta de intervenção completa.
C1:160
See lessC2:200
C3:160
C4:200
C5:200
NOTA: 920
se gostou da correção, curte aí ;)