Um dos principais meios de comunicação e de compartilhamento de ideias é a 1-língua(substitua por linguagem ou poder de falar, LÍNGUA é idioma) . Muito importante em relações sociais e em liberdade de expressão, a linguagem é, característica fundamental de um indivíduo autônomo. Tamanha variação linguística e cultural no Brasil, resulta em preconceitos advindo das diferentes populações regionais. É evidente o preconceito de algumas pessoas que vivem em zonas urbanas, com a maneira de se falar do povo da zona rural, e esses fatos muitas vezes ocorrem por falta de educação, ou leis de punição para os “preconceituosos”.
*VALE RESSALTAR QUE EXISTEM DIALETOS E LINGUAGEM POPULAR, POR EXEMPLO- MACAXEIRA É MANDIOCA EM UMAS REGIÕES.
A diferente maneira de linguagem do cidadão do interior, somente pelo fato de ser pronunciada com alguns erros–como concordância verbal ou nominal–, é muito criticada por indivíduos que se acham mais desenvolvidos, pois vivem em territórios mais avançados economicamente. Como referência de relatos negativos ao homem rural, tem-se a famosa série de filmes Jeca-Tatu. Essa referência, reflete ao histórico dessa população que foi e é discriminada até hoje. Dessa forma ferindo um ser humano racional e ferindo os direitos de um cidadão.
* A MINHA CORREÇÃO É MEIO SUPERFICIAL, MAS NÃO USE MUITOS VERBOS DO PARTICÍPIO NA SUA REDAÇÃO, SÓ É PERMITIDO USAR UMA NA INTRODUÇÃO E CONCLUSÃO. TAMBÉM NÃO SEI SE PODE USAR ESSES TRAVESSÕES E DEPOIS VÍRGULA.
BOM ARGUMENTO AQUI
2-(USADO SOMENTE NA CONCLUSÃO-Portanto), nenhum indivíduo tem o direito de julgar a linguagem e os costumes (sotaques) do outro, e deve somente aceitar e respeitar essas diferenças, e não mesmo constranger e assediar outro individua-3, independente de onde ele mora e vive. No entanto em certos ambientes, como em trabalhos que exigem do funcionário um vocabulário *formal formal O QUE?!*, pode ser pensado uma mudança de linguagem mas de foram legal e sem com que haja discrimíneo-4. Para que esses preconceitos possam mudar consideravelmente, devem ser 5-penaadas maneiras de combate, para ué exista uma melhora futuramente.
*PALAVRAS DO PARTICÍPIO, ERROS GRAMATICAIS. USE MAIS ARGUMENTOS PARA SE CONSOLIDAR.
Diante do que foi dito, 6-par que possa deixar de existir o preconceito linguístico, o governo em parceria com o Ministério da Educação deve-se educar ao repúdio a esses preconceitos e qualquer outro tipo do mesmo. E para os casos atuais dessa discriminação devem ser criadas punições legítimas aos preconceituosos. “Seja igual nas diferenças”.
*QUEM DISSE ESSA FRASE? É UMA CITAÇÃO? USE MAIS SINÔNIMOS.
EU NÃO VOU ANALISAR MINUNCIOSAMENTE SUA REDAÇÃO, PORQUE É DE POUCO EM POUCO QUE EVOLUÍMOS E CONSERTAMOS OS NOSSOS ERROS. BOA CONCLUSÃO
EXISTEM 3 TIPOS DE ARGUMENTOS, PROCURE SOBRE. PROCURE POR AGENTES SOCIAIS E COMO EMPREGÁ-LOS.