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Sistema Carcerário brasileiro : problemas e soluções.
amelo
Olá! Perdoe-me se for incoveniente, mas na conclusão ela citou, sim, agente, ação, modo e finalidade. O que faltou foi o detalhamento! Apesar disso, concordo com sua posição sobre os conectivos, ela sabe escrever bem, adicionar conectivos irá permitir ainda mais evolução na escrita! :)
Olá!
See lessPerdoe-me se for incoveniente, mas na conclusão ela citou, sim, agente, ação, modo e finalidade. O que faltou foi o detalhamento!
Apesar disso, concordo com sua posição sobre os conectivos, ela sabe escrever bem, adicionar conectivos irá permitir ainda mais evolução na escrita!
:)
Sistema Carcerário brasileiro : problemas e soluções.
amelo
Olá! . Farei o possível para ajudar na sua correção: . Introdução: . Sua introdução está ótima! Fez um bom uso do repertório, relacionou com o tema e expôs os argumentos. Incríveeeel!!!! O único comentário é sobre a forma de relacionar os dois argumentos, deixei exemplos de como pode ficar ainda melLeia mais
Olá!
See less.
Farei o possível para ajudar na sua correção:
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Introdução:
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Sua introdução está ótima! Fez um bom uso do repertório, relacionou com o tema e expôs os argumentos. Incríveeeel!!!!
O único comentário é sobre a forma de relacionar os dois argumentos, deixei exemplos de como pode ficar ainda melhor!
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Na Idade Média, a igreja católica utilizava as prisões para o cumprimento da pena eclesiástica, onde os religiosos eram postos para pensarem em suas ações. Atualmente, esses lugares têm por objetivo recuperar um indivíduo para viver em sociedade. Contudo, a justiça brasileira enfrenta dificuldades para executar esse papel, *seja pelo* número elevado *de detentos* *, seja pela* influência do crime organizado.
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Na Idade Média, a igreja católica utilizava as prisões para o cumprimento da pena eclesiástica, onde os religiosos eram postos para pensarem em suas ações. Atualmente, esses lugares têm por objetivo recuperar um indivíduo para viver em sociedade. Contudo, a justiça brasileira enfrenta dificuldades para executar esse papel,* não há estrutura adequada para o número elevado de detentos, tampouco combate à influência do crime organizado. Desse modo, esse problema deve ser debatido.*
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Desenvolvimento:
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Fez a retomada dos argumentos, não houve fuga do tema. Ótimo!! No entanto, seu texto está incompleto por dois motivos:
1. Você não usou repertório para confirmar seu argumento 1, poderia ter citado alguma autoridade nessa área, um dado estatístico sobre a superlotação, um depoimento de alguém da área, enfim… Algo que fortalece e confirme o que você defende. Sem isso, não é possível ter um argumento completo, certo?
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2. Você só desenvolveu um dos argumentos, falta abordar o segundo ( sobre o crime organizado), ele será feito na mesma linha de raciocínio do anterior, voce faz a retomada, aborda sobre a influência desse no problema, usa algum repertório e conclui o argumento. :)
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Há diversas situações de rebelião no sistema carcerário *, geradas* por inúmeros problemas, um deles que cabe grande destaque é a superlotação. Isso *por conta que* (retirar essa parte) *,acontece devido* (adicionar) *em um presídio que existe*(retirar) *a possibilidade de abrigar 500 pessoas, * (todos os presídios abrigam 500 pessoas?)*
*no entanto,* há uma exacerbação no total dos números de detentos, ocasionando rebeliões, protestos *,e*mortes. Além da precária infraestrutura que assola esses locais.
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Conclusão: sua conclusão apresenta o agente, a ação, o modo, e a finalidade. Faltou o detalhamento :(
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Uma dica: Busque não fugir muito do que foi abordado nos demais parágrafos, tente solucionar pelo menos um dos argumentos analisados. Não é obrigatório, mas permite que você crie uma boa conclusão e “costure” melhor seu texto. ;)
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A interiorização da violência no Brasil contemporâneo.
amelo
Segundo o filósofo inglês Thomas Hobbes, o homem é o lobo do homem. Logo, infere-se, no que concerne ao cenário brasileiro, a análise crítica das relações interpessoais atrozes acometidas pelos cidadãos. Dessa forma, é passível de discussão os fatores que contribuem para a prática contemporânea da vLeia mais
Segundo o filósofo inglês Thomas Hobbes, o homem é o lobo do homem. Logo, infere-se, no que concerne ao cenário brasileiro, a análise crítica das relações interpessoais atrozes acometidas pelos cidadãos. Dessa forma, é passível de discussão os fatores que
See lesscontribuem para a prática contemporânea da violência, tendo em vista a segregação das
minorias e as desigualdades sociais.
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Correção:
• repertório de abertura (OK)
• problematizar, relacionando com o repertório (OK)
• tese + 2 argumentos (OK)
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• Boa colocação do repertório de abertura, a ideia do indivíduo como o seu próprio lobo é muito interessante quando relacionada a autodestruição da sociedade.
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Em primeiro lugar, vale mencionar que, parcela dos atos brutais ocorrem a partir da gradativa exclusão dos grupos sociais minoritários, julgados sob um viés elitista que, por conseguinte, empecilham o desempenho da ética individual, formalizando uma massiva discriminação. Desse modo, são ocasionadas revoltas coletivas, pela consequente privação e desvalorização de seus preceitos. Tal fato, associa-se ao conceito de
“banalidade do mal”, elaborado pela filósofa Hannah Arendt, onde quando uma atitude agressiva ocorre constantemente, deixa de ser vista como errada.
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Ademais, cabe citar que, de acordo com o ativista estadunidense Martin Luther King, uma atitude injusta que acontece em um lugar qualquer, é uma ameaça à justiça em todo lugar. Assim, as estruturas básicas desproporcionais disponibilizadas para atender às
necessidades dos indivíduos, propiciam a ocorrência de ações violentas por parte dos oprimidos, manifestando-se a inviabilização legislativa e o descumprimento dos direitos humanos.
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Correção:
• tópico frasal do ARG1 (OK) e ARG2 (NÃO)
• alusão para comprovar e relaciona-la ao tema: no ARGUMENTO 1 está ok, mas no segundo argumento não ficou claro como a alusão se relaciona ao tópico do argumento 2.
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Em suma, a questão da interiorização da violência no Brasil contemporâneo, ainda se mostra um impasse. No entanto, compete ao plenário, por meio do envio de um projeto de lei à Câmara dos deputados, promover a detenção de condutas agressivas fundamentadas em preconceitos, além de sanar as necessidades de infraestrutura da população. Para que o país seja dotado de ampla harmonização popular e respeito.
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• retomada do tema: Ok
• agente: Ok
• ação: Ok
• modo/meio: Ok
• finalidade: Ok
• detalhamento: faltou
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No geral, seu texto está excelente!!!
Boa sorte nos estudos!! :))
Coragem a Bordo
amelo
Oiii..... Os comentários e correções estão dentro do texto, ok? . A ansiedade atacava mais uma vez, impedindo meus pulmões de trabalhar o ar, enquanto eu, em falhas tentativas, tentava dormir. O tão esperado início de minha viagem para a Irlanda estava se aproximando: * apartir dali, *em três dia enLeia mais
Oiii…..
Os comentários e correções estão dentro do texto, ok?
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A ansiedade atacava mais uma vez, impedindo meus pulmões de trabalhar o ar, enquanto eu, em falhas tentativas, tentava dormir. O tão esperado início de minha viagem para a Irlanda estava se aproximando: * apartir dali, *em três dia entraria no avião rumo ao paraíso. Em razão da insônia, resolvi ligar para minha melhor amiga, Vitória, que atendeu rapidamente e precisou ouvir pela quinta vez sobre a incerteza que me aflingia. Nunca havia estado no exterior e tudo parecia distante da realidade… Ela me aconselhou e assim, consegui dormir.
No dia da viagem, despedi-me por mensagem de texto e fui ao aeroporto do estado. Chegando lá, o medo votou, trazendo as velhas inseguranças, e de última hora eu disse aos meus pais que iria desistir. Enquanto desabafava, em prantos, com minha mãe, senti no ombro esquerdo um toque gentil e delicado o qual conhecia tão bem: era Vitória! Ela estava ali!
Após seus olhares de cumplicidade, finalmente ganhei coragem e fomos juntas para a área de embarque. Entrei no avião, mas não sem antes abraçá-la; minhas forças foram renovadas e corri atrás de meu sonho, levando em mente o sorriso da melhor amiga que alguém poderia ter.
GOSTEI DA HISTÓRIA, MEUS PARABÉNS PELA CRIATIVIDADE!!! :)
See lessPesquisa científica: Necessidade do bem comum ou particular?
amelo
OIIE, TUDO BEM? Olha não sou profissional, mas algumas dicas eu posso te oferecer: . SEU TEXTO ESTÁ BEM LEGALLL!!!!! VAMOS ÀS COMPETÊNCIAS: . 1. Domínio da escrita formal da língua portuguesa: . * Mesmo, mesma* : nunca é usado para retomar. Então, na introdução " Entretanto, a falta de incentivo dasLeia mais
OIIE, TUDO BEM?
See lessOlha não sou profissional, mas algumas dicas eu posso te oferecer:
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SEU TEXTO ESTÁ BEM LEGALLL!!!!!
VAMOS ÀS COMPETÊNCIAS:
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1. Domínio da escrita formal da língua portuguesa:
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* Mesmo, mesma* : nunca é usado para retomar. Então, na introdução ” Entretanto, a falta de incentivo das mesmas” deve ser substituído por “Entretanto, a falta de incentivo delas”.
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Erros de vírgulas:
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O correto:
Entretanto, a falta de incentivo *delas* limita o desenvolvimento do país ao progresso e, impossibilita que transformações sejam feitas para assegurar o bem comum da população.
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O que faz com que os alunos vejam a ciência como irrelevante.
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Outrossim, a falta de investimento e incentivo em ciência faz com que o Brasil continue sendo país emergente e, as populações enfrentem desigualdades na qualidade de vida.
Tal fato faz com que as empresas invistam em pesquisas particulares que visam somente o bem privado e financeiro, descartando o progresso para a evolução do país, e para o bem comum das populações.
Neste contexto, pode-se ver, no desenho de longa metragem “Atlantis: O reino perdido”, o retrocesso da ciência, em que o antropólogo Milo Tatch busca auxílio do governo de seu país para financiar a pesquisa ao reino de Atlantis enão recebe apoio, com isso, faz com que as riquezas de seu passado estejam em decadência.
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Portanto, os debates acerca das pesquisas científicas são imprescindíveis para o progresso da sociedade. Nesta lógica, faz-se necessário que o Governo aplique um fundo de investimento destinado para bolsas de incentivo a pesquisa e iniciação científica, para garantir o bem comum e a evolução do país. Também, é importante que o Ministério da Educação implemente, no ensino das escolas, materiais de apoio para a valorização e integração da ciência. Deste modo, o conhecimento levará o ser humano para a obtenção da plenitude e da transformação para o bem da população.
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Erro de concordância nominal/verbal:
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O correto:
*no qual* (PORQUE É “O” LIVRO) mostra que o conhecimento deixa de ser transformador, quando não contribui para o bem comum da sociedade.
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2. Compreender o tema e não fugir do que é proposto
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Não tenho nenhum comentário sobre essa competência. Não percebi nenhuma incongruência, talvez outra pessoas perceba, mas acho que está ok.
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3. Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista
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Então, nessa competência, a citação sobre Aristóteles e Paulo Freire estão adequadas. No entanto, a última, da forma como foi organizada não contribui para sua redação. Sugiro que reorganize-a. (O que o reino perdido tem a ver com a falta de investimento no Brasil? Entende? Busque uma relação pertinente entre a sua tese e a referência.)
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4. Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação
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Nessa parte, você corre o risco de perder muitos pontos porque o seu uso de recursos coesivos não é diversificado. Observe que no seu texto você usa, na maior parte das vezes, uma única conjunção aditiva (“e”).
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5. Proposta de intervenção e respeito aos diretos humanos
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Sua conclusão está quase completa, embora você tenha apresentado duas propostas, nas duas, falta o meio (ou modo) e o detalhamento. Você respeitou os direitos humanos.
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ESPERO QUE TENHA AJUDADO, BONS ESTUDOS!!!!
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FONTE PARA ENTENDER AS COMPETÊNCIAS:
http://portal.mec.gov.br/ultimas-noticias/418-enem-946573306/81381-conheca-as-cinco-competencias-cobradas-na-redacao-do-enem
Os efeitos da obesidade na sociedade brasileira
amelo
Olá, Cuidado com esse modelo de redação pronto, pois as redações no geral são 30 linhas e esse modelo, dependendo de como usado, pode ultrapassar o limite máximo. . INTRODUÇÃO: . Na obra “Utopia”, do escritor inglês Thomas More, há a retratação de uma sociedade perfeita, *na qual essa* (OU VOCÊ USALeia mais
Olá,
See lessCuidado com esse modelo de redação pronto, pois as redações no geral são 30 linhas e esse modelo, dependendo de como usado, pode ultrapassar o limite máximo.
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INTRODUÇÃO:
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Na obra “Utopia”, do escritor inglês Thomas More, há a retratação de uma sociedade perfeita, *na qual essa* (OU VOCÊ USA SÓ “NA QUAL”, OU VOCÊ USA SÓ “ESSA”, OS DOIS JUNTOS TRAZEM SENTIDO DE AMBIGUIDADE ) se padroniza pela ausência de problemas. Contudo, ao observar a realidade, nota-se que *o exposto de* (SÓ DEIXAR “NOTA-SE QUE MORE APRESENTA”) More apresenta um equívoco, uma vez que os efeitos da obesidade para a sociedade brasileira são barreiras para a conclusão do plano do autor. Dessa maneira, em razão da negligência midiática e de uma lacuna escolar, emerge uma triste realidade, que necessita ser solucionada com urgência.
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DESENVOLVIMENTO:
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Primordialmente, faz-se mister citar o silenciamento da mídia como sendo um fator fomentador da problemática. Segundo o sociólogo Pierre Bourdieu, o que foi criado para ser mecanismo de democracia não deve ser convertido em instrumento de opressão. Nesse viés, é possível notar que a mídia, geralmente, em vez de realizar debates que elevem o nível de informação da população, colabora com a propagação do problema, já que a omissão dos meios comunicativos acerca dos efeitos da obesidade no Brasil ocasiona a falta de conhecimento da sociedade a respeito desse conflito, dificultando sua erradicação. Diante do exposto, é indubitável que essa postura é prejudicial.
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Ademais, a questão encontra forma de expansão na base educacional lacunar. De acordo com o filósofo Kant, o ser humano é resultado da educação que teve. Nessa perspectiva, se há um problema social, há como raíz uma lacuna no âmbito escolar. No que tange à obesidade no Brasil, verifica-se uma latente influência dessa causa, pois a escola não tem cumprido o seu papel no sentido de previnir e reverter a problemática, visto que tem apresentado esse conteúdo de forma insuficiente às salas de aula. (INSERIR ALGUM DADO QUE COMPROVE A AFIRMATIVA- ESTATÍSTICA, NOTÍCIA,….) Desse modo, o sistema educacional precário perpetua essa realidade na conjuntura social brasileira.
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CONCLUSÃO:
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Portanto, a fim de mitigar os efeitos desse fato, medidas devem existir. Para isso, urge que o Ministério da Cidadania efetue palestras com a presença de nutricionistas, bem como entrevistas com pessoas obesas. Tais ações devem ser transmitidas via “web” e publicadas nas redes sociais do órgão supracitado, objetivando alcançar um maior público e trazer mais lucidez sobre os efeitos da obesidade para a sociedade brasileira. Assim sendo, talvez, seja promulgado o plano de More.
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PARABÉNS! SUA CONCLUSÃO ESTÁ BEM LEGAL!
SÓ ESQUECEU DE COLACAR O DETALHAMENTO, UMA DICA: OS DETALHAMENTOS MAIS FÁCEIS DE FAZER SÃO: DETALHAMENTO DO AGENTE, DETALHAMENTO DA AÇÃO.
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DETALHAMENTO DO AGENTE:
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Perspectivas e desafios da educação a distância no Brasil.
amelo
OOI, TUDO BEM? NO MOMENTO, NÃO IREI ATRIBUIR UMA NOTA, MAS CORRIGIREI CADA DETALHE DA SUA REDAÇÃO, CERTO? VAMOS PARA A CORREÇÃO: As transformações trazidas pela Revolução Tecnológica do século XX*,* (NÃO SEPARE O SUJEITO DO PREDICADO COM VÍRGULAS) aprimoraram as informações digitais de forma rápidaLeia mais
OOI, TUDO BEM?
See lessNO MOMENTO, NÃO IREI ATRIBUIR UMA NOTA, MAS CORRIGIREI CADA DETALHE DA SUA REDAÇÃO, CERTO?
VAMOS PARA A CORREÇÃO:
As transformações trazidas pela Revolução Tecnológica do século XX*,* (NÃO SEPARE O SUJEITO DO PREDICADO COM VÍRGULAS) aprimoraram as informações digitais de forma rápida e acessível. *Contudo,* ( SUGIRO TROCAR POR OUTRA CONJUNÇÃO QUE NÃO SEJA ADVERSATIVA, EXEMPLO: DESSE MODO, À VISTA DISSO, NO CONTEXTO ATUAL…) educação a distância(NÃO PRECISA DETALHAR A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA)* trouxe formas de se graduar sem a necessidade de locomoção até uma instituição de ensino,* formando muitas pessoas *com* (COM O AUXÍLIO DA, OU PELA) a internet. Porém, ainda há *empasses* (CORRETO: IMPASSES) nessa forma de aprendizagem, (SUGIRO USAR CONJUNÇÕES ANTES DOS SEUS ARGUMENTOS COMO: TANTO…QUANTO, SEJA….SEJA) pois há falta de aulas *prática* (PRÁTICAS) que auxiliam na versatilidade na hora de exercer a profissão futuramente, outrossim, a ausência de recursos como laboratórios (SE A EDUCAÇÃO É A DISTÂNCIA, PENSE NO PORQUÊ PRECISAR DE LABORATÓRIOS?) e livros (SIMM , ESSE É UM ÓTIMO ARGUMENTO!) *disponíveis*(ACHO QUE VC QUIS DIZER ACESSÍVEIS?) prejudicam parte do ensino.
SUGESTÃO PARA REESCREVER:
As transformações trazidas pela Revolução Tecnológica do século XX aprimoraram as informações digitais de forma rápida e acessível. No contexto atual, essas mudanças são sentidas na educação a distância, formando muitas pessoas com o auxílio da internet. Porém, ainda há impasses nessa forma de aprendizagem, seja pela falta de aulas práticas, que auxiliam na versatilidade na hora de exercer a profissão futuramente, seja pela ausência de recursos como livros e *materiais eletrônicos* acessíveis aos alunos e professores. Sendo assim, essas barreiras devem ser enfrentadas para que o ensino não seja prejudicado.
DICA: SUGIRO QUE DESTAQUE O COMPROMETIMENTO DOS ALUNOS DIANTE DAS AULAS, E A IMPORTÂNCIA DA FIGURA DO PROFESSOR NA SALA DE AULA EM SEUS ARGUMENTOS, TEM MAIS A VER COM A SUA ESCRITA NOS ARGUMENTOS (FICA A SEU CRITÉRIO :] )
REESCRITA:
As transformações trazidas pela Revolução Tecnológica do século XX aprimoraram as informações digitais de forma rápida e acessível. No contexto atual, essas mudanças são sentidas na educação a distância, formando muitas pessoas com o auxílio da internet. Porém, ainda há impasses nessa forma de aprendizagem, seja pelo descomprimento dos estudantes, seja pela ausência de recursos como livros e materiais eletrônicos acessíveis aos alunos e professores. Sendo assim, essas barreiras devem ser enfrentadas para que o ensino não seja prejudicado.
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DESENVOLVIMENTO:
*MUITO BOM! VOCÊ USOU CONECTIVO NO PARÁGRAFO 2, ISSO É ÓTIMOOO, SUGIRO, PARA MELHORAR AINDA MAIS, QUE USE TAMBÉM UM ENCAMINHAMENTO ARGUMENTATIVO PARA TORNAR EXPLÍCITA A SUA TESE 1*
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Em primeira análise, cabe ressaltar A FALTA DE COMPROMETIMENTO, OU ATÉ MESMO ORGANIZAÇÃO DA ROTINA, DOS ALUNOS COMO EMPECILHO PARA A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. DESSE MODO, VISTO que há atividades AVALIATIVAS que devem ser cumpridas, grande parte dos estudantes inseridos no ensino online NÃO POSSUEM TEMPO DE REALIZÁ-LAS, DENTRE OS MOTIVOS ESTÃO: FUNÇÕES DOMÉSTICAS, trabalho e filhos, DE ACORDO COM ( ACRESCENTAR UM DADOS ESTATÍSTICO AQUI). DESSE MODO, É ESSENCIAL QUE ESSES ESTUDANTES, ALÉM DOS CONTEÚDOS DAS AULAS, SEJAM ENSINADOS A SE ORGANIZAR PARA RECEBER O QUE O SISTEMA EDUCACIONAL DEMANDAR. SENDO ASSIM, O CAMINHO PARA UMA SOLUÇÃO VIÁVEL ESTARÁ MAIS PRÓXIMO.
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**** (REPARE QUE ISSO TEM A VER COM COMPROMETIMENTO, E NÃO MUITO COM VERSATILIDADE, POR ISSO SUGIRO QUE MUDE O ARG1, COMO FALEI NA INTRODUÇÃO).
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Outrossim, o aprendizado por meio de MATERIAIS ELETRÔNICOS AINDA IMPEDE A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA VISTO QUE ESSES ELEMENTOS NÃO SÃO ACESSÍVEIS A COMUNIDADE ESCOLAR. CONFORME A ABED (Associação Brasileira de Educação a Distância), cerca de 80% do uso digital se encontra nas regiões sul e sudeste DO BRASIL. Dessa forma, OBSERVA-SE a educação desigual e inacessível para muitos, o que prejudica o futuro e a profissão de uma nação. De acordo com o pedagogo Pulo Freire, “a educação transforma as pessoas e essas mudam o mundo”, NESSA LINHA DE PENSAMENTO, PARA QUE a realidade brasileira SIGA O IDEAL PROPAGADO POR FREIRE, É PRECISO DEMOCRATIZAR A EDUCAÇÃO POR MEIO DA DISTRIBUIÇÃO DE TECNOLOGIAS ACESSÍVEIS AOS ESTUDANTES E PROFESSORES PARA TODO O PAÍS.
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** RETIREI A PARTE DOS LABORATÓRIOS POIS ACHO QUE NÃO SE RELACIONA COM A SUA TESE, ESPERO QUE TENHA AJUDADO.
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CONCLUSÃO:
Infere-se, portanto, que medidas sejam feitas para amenizar tal problemática. LOGO, convêm AO Ministério da Educação DISPONIBILIZAR recuros aos estudantes, POR MEIO DE bolsas ESTUDANTIS e materiais de apoio, visando a ACESSIBILIDADE DO ENSINO E A ORGANIZAÇÃO ESCOLAR DO CORPO ESTUDANTIL. DESSE MODO, COM A FINALIDADE DE aulas a distância mais EFETIVAS, TAIS AÇÕES DEVEM ACOMPANHAR MATERIAS ELETRÔNICOS E APOSTILAS AOS ALUNOS. Nesse ínterim a educação se beneficia, GERANDO um futuro melhor, bons profissionais e mudando o mundo, assim como o pedagogo Pulo Freire esperava do Brasil.
*** SEMPRE QUE ESCREVER A CONCLUSÃO LEMBRE-SE DOS ELEMENTOS ESSENCIAIS:
AGENTE: QUEM FARÁ A AÇÃO?
** MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
AÇÃO: O QUE FARÁ?
** DISPONIBILIZAR RECUROS AOS ESTUDANTES
MODO: COMO FARÁ?
** BOLSAS ESTUDANTIS E MATERIAIS DE APOIO.
DETALHAMENTO: DETALHAR ALGUM DOS TÓPICOS
** MELHORA A ESTRUTURA E DISTRIBUIÇÃO DE MATERIAL ELETRÔNICO AOS ESTUDANTES
FINALIDADE: QUAL O OBJETIVO?
**ENSINO A DISTÂNCIA MAIS EFETIVO.
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ESPERO TER AJUDADO, CASO QUEIRA, PODE RESPONDER ESSE COMENTÁRIO. TIRAR DÚVIDAS, OU ATÉ MESMO AVALIAR.
BONS ESTUDOS, ATÉ A PRÓXIMA!!!
:)))
TEMA: Privatização do Saneamento Básico
amelo
TEMA: Privatização do Saneamento Básico . TEXTO: Ao criar o conceito original de EPCOT (sigla em inglês para “Protótipo Experimental da Comunidade do Amanhã”), Walt Disney *assertou* que o maior desafio enfrentado pelas sociedades modernas é encontrar soluções aos problemas de nossas cidades e, comLeia mais
TEMA: Privatização do Saneamento Básico
See less.
TEXTO:
Ao criar o conceito original de EPCOT (sigla em inglês para “Protótipo Experimental da Comunidade do Amanhã”), Walt Disney *assertou* que o maior desafio enfrentado pelas sociedades modernas é encontrar soluções aos problemas de nossas cidades e, com a finalidade de realizar tal objetivo, deve-se começar atendendo às necessidades do público. Contrastante a isso, nota-se que o Estado brasileiro não compartilha *desta* mesma ideologia, visto a abundância de complicações urbanas no país, *principalmente* no que *tange o* saneamento básico. (COLOQUE UMA CONJUNÇÃO) O serviço vital *a* sobrevivência humana é feito *desleixadamente,* enquanto a população *vê-se* sem *acesso a* água salubre. (COLOQUE UMA CONJUNÇÃO) Dado que o Governo não é capaz de exercer esta função, é imperativo que *privatize-a*.
*** As conjunções permitem que o seu texto tenha sentido, pois ligam as partes. Se não usá-las as informações ficam desconectadas, então você perderá pontos. Uma dica, use uma conjunção a cada ponto final que você colocar no texto, não é uma regra geral, mas ajuda a não perder pontos nas competências. Além disso, cuidado para não repetir a mesma conjunção, certinho?
*** Os demais erros foram de ortografia, pronome relativo, advérbios e pontuação (uso da crase e vírgulas). Por isso, sugiro que estude sobre esses tópicos antes da sua próxima redação, assim, você não vai mais errar nenhum deles! ;))
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REESCRITA:
Ao criar o conceito original de EPCOT (sigla em inglês para “Protótipo Experimental da Comunidade do Amanhã”), Walt Disney acertou que o maior desafio enfrentado pelas sociedades modernas é encontrar soluções aos problemas de nossas cidades e, com a finalidade de realizar tal objetivo, deve-se começar atendendo às necessidades do público. Contrastante a isso, nota-se que o Estado brasileiro não compartilha dessa mesma ideologia, visto a abundância de complicações urbanas no país, principalmente, no que tange ao saneamento básico. Sendo assim, o serviço vital à sobrevivência humana é feito desleixadamente enquanto a população não tem acesso à água salubre. Desse modo, dado que o Governo não é capaz de exercer essa função, é imperativo que ela seja privatizada.
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TEXTO:
A priori, o pensador britânico Thomas Hobbes afirmava que a natureza do homem é egoísta e, para funcionar em sociedade, é imprescindível que um governador reja sobre os mesmos. (Como isso se relaciona com o que foi dito anteriormente?) Nesta mesma lógica, é um axioma que, no modelo econômico capitalista, uma empresa é obrigada a seguir as normas impostas pela obtenção do capital se deseja persistir. *Dessarte, no âmbito da concorrência no mercado, as companhias privadas apelam a preços baixos e maior cobertura de áreas, com o propósito de garantir seus consumidores em relação aos seus competidores, o que contribuirá para a expansão do acesso ao serviço oferecido, especialmente às camadas mais pobres e marginalizadas da sociedade.* (Você está explicando, certo, mas onde está sua opinião?)
*** O argumento de autoridade é um recurso muito positivo para uma redação, no entanto, só inserir no texto não conta como embasamento argumentativo. Sua referência, embora válida, não se relaciona com o conteúdo abordado em seguida, mesmo com a conjunção “nessa mesma lógica”. Não há relação entre as ideias. Sugiro que releia essa parte e tente reescrever.
*** Esse parágrafo, embora tenha usado argumento de autoridade, não contribui para o seu texto “dissertativo argumentativo” porque está somente explicando o assunto, não há uma exposição da sua tese.
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TEXTO:
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Prosseguindo nas ideias de Hobbes, as corporações privadas sempre precisam satisfazer seu comprador, o que implica num excelentíssimo atendimento ao cliente. Este é o estopim essencial para os capitalistas aprimorarem suas firmas ao máximo, utilizando seus lucros em investimentos nas mesmas, a fim de agilizar e melhorar a maneira que fornecem o saneamento ao povo. As companhias teriam, neste contexto, superado o Estado no que se diz respeito a seguir os princípios do Humanismo — escola de pensamento da filosofia pertencente ao ramo da ética que defende o fato de todos terem o direito à dignidade humana, observado que apenas 17% da população tem acesso a água tratada atualmente, no momento em que este serviço depende do poder público, como relatado num levantamento feito pelo Sistema Nacional de Informações sobre Saneamento (SNIS).
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*** Esse parágrafo apresenta os mesmos problemas do anterior, é exclusivamente expositivo, tente diminuir o número de informações sobre o assunto e acrescentar seu posicionamento sobre ele.
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TEXTO:
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Analisados todos os benefícios, é nítido que o saneamento básico tem de ser, pelo bem da nação, privatizado. O Governo Federal deve implementar essa ação de modo integral no país e evitar quaisquer interferências na economia das organizações privadas que responsabilizar-se-ão pela limpeza de esgotos e purificação da água, permitindo-lhes crescer livremente e alcançar entre si o modelo de concorrência pura. Uma vez que este ato se concretizar, a qualidade do saneamento básico aumentará comunalmente.
*** Você retomou sua tese no início da conclusão, isso é ótimoo, mas deveria ter feito isso nos demais parágrafos.
*** Sua conclusão está incompleta, apesar de possuir dois agentes, falta a ação, a finalidade, o modo e o detalhamento de ambos.
OBS: SE VOCÊ QUISER AJUDA NA ESTRUTURA DO SUA REDAÇÃO, POSSO TE ENVIAR UMA AJUDINHA, EM OUTRO COMENTÁRIO AQUI, DE COMO ORGANIZAR SEU TEXTO.
NUNCA ESQUEÇA, A PRÁTICA É ESSENCIAL LARA SE OBTER RESULTADOS POSITIVOS!!! ÓTIMOS ESTUDOS!!!
A Importância da Leitura na Infância
amelo
OOI, TUDO BEM? :) INICIALMENTE, GOSTARIA DE DIZER QUE VOCÊ ESCREVE MUITO BEM!!! PARABÉNS!!! VAMOS A CORREÇÃO: . COMPETÊNCIA I – DEMONSTRAR DOMÍNIO DA NORMA CULTA DA LÍNGUA ESCRITA. . NOTA: 160 . NÃO SE PODE SEPARAR O SUJEITO DO PREDICADO: Na série canadense “Anne With an E”, a protagonista*vírgula*Leia mais
OOI, TUDO BEM? :)
See lessINICIALMENTE, GOSTARIA DE DIZER QUE VOCÊ ESCREVE MUITO BEM!!! PARABÉNS!!!
VAMOS A CORREÇÃO:
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COMPETÊNCIA I – DEMONSTRAR DOMÍNIO DA NORMA CULTA DA LÍNGUA ESCRITA.
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NOTA: 160
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NÃO SE PODE SEPARAR O SUJEITO DO PREDICADO:
Na série canadense “Anne With an E”, a protagonista*vírgula* por ser órfã, passou por diversas situações difíceis e abusivas no período que ficou em casas provisórias e no orfanato.
REESCRITA:
Na série canadense “Anne With an E”, a protagonista, por ser órfã, passou por diversas situações difíceis e abusivas no período que ficou em casas provisórias e no orfanato.
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FALTA DA CRASE:
De início, vale ressaltar a intrínseca relação entre a omissão familiar *quanto a* leitura e a problemática abordada.
REESCRITA:
De início, vale ressaltar a intrínseca relação entre a omissão familiar quanto à leitura, e quanto à problemática abordada.
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FALTA DE ACENTUAÇÃO:
esse dever não *e* cumprido em sua totalidade
REESCRITA:
esse dever não é cumprido em sua totalidade
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COMPETÊNCIA II – COMPREENDER A PROPOSTA DE REDAÇÃO E APLICAR CONCEITOS DAS VÁRIAS ÁREAS DE CONHECIMENTO PARA DESENVOLVER O TEMA, DENTRO DOS LIMITES ESTRUTURAIS DO TEXTO DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVO.
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NOTA: 200
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COMPETÊNCIA III – SELECIONAR, RELACIONAR, ORGANIZAR E INTERPRETAR INFORMAÇÕES, FATOS, OPINIÕES E ARGUMENTOS EM DEFESA DE UM PONTO DE VISTA.
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NOTA: 200
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COMPETÊNCIA IV – DEMONSTRAR CONHECIMENTO DOS MECANISMOS LINGUÍSTICOS NECESSÁRIOS PARA A CONSTRUÇÃO DA ARGUMENTAÇÃO.
USO INADEQUADO DA CONJUNÇÃO:
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NOTA: 160
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No entanto, esse não é um hábito incentivado no Brasil, *seja* pela falta de estímulo familiar *vírgula* *quanto* pela negligência do Governo no ambiente escolar.
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REESCRITA: seja…seja…
No entanto, esse não é um hábito incentivado no Brasil, seja pela falta de estímulo familiar, seja pela negligência do Governo no ambiente escolar.
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REESCRITA: tanto….quanto….
No entanto, esse não é um hábito incentivado no Brasil, tanto pela falta de estímulo familiar, quanto pela negligência do Governo no ambiente escolar.
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REPETIÇÃO DE CONECTIVO:
Dessa forma, cada vez menos jovens se interessam pela leitura, *o que* precisa ser sanado na sociedade brasileira.
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COMPETÊNCIA V – ELABORAR PROPOSTA DE SOLUÇÃO PARA O PROBLEMA ABORDADO, MOSTRANDO RESPEITO AOS VALORES HUMANOS E CONSIDERANDO A DIVERSIDADE SOCIOCULTURAL.
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AGENTE: OK
AÇÃO: OK
FINALIDADE: OK
MODO: OK
DETALHAMENTO: OK
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NOTA: 200
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Critérios de correção:
http://portal.mec.gov.br/ultimas-noticias/418-enem-946573306/81381-conheca-as-cinco-competencias-cobradas-na-redacao-do-enem
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BONS ESTUDOS!! :))
Epidemias contemporâneas e seus desafios relacionados a histeria coletiva
Maria Evelyn liberal da Silva
Boa noite Vitoria, vamos lá! Primeiramente parabéns pelo seu texto, gostei das suas citações e dos seus argumentos.... porém, em alguns pontos, ficou um pouco confuso, e tem palavras erradas que provavelmente foi da digitação! Na sua introdução, vc contextualizou e ficou um pouco confuso, mas vc colLeia mais
Boa noite Vitoria, vamos lá!
See lessPrimeiramente parabéns pelo seu texto, gostei das suas citações e dos seus argumentos…. porém, em alguns pontos, ficou um pouco confuso, e tem palavras erradas que provavelmente foi da digitação!
Na sua introdução, vc contextualizou e ficou um pouco confuso, mas vc colocou sua tese e deu para entender muito bem.
Podemos deixar assim…..
No século XX, a gripe espanhola foi uma epidemia causada pelo vírus influenza, era o ultimo ano da 2º Guerra Mundial e os soldados nas trincheiras e dos hospitais espalharam a doença rapidamente.Assim sendo, atualmente esses surtos epidemiológicos voltaram a repercutir sobre a população. Por essa razão, a sociedade encontra entraves no que se refere á histeria coletiva. Tal problema de saúde publica deve ser minimizado, ora pela divulgação da informação sobre doenças infectocontagiosas, ora pela promoção da universalização sanitária.
Obs: espero ter ajudado!
Continue praticando e terá sucesso, vc tem uma boa escrita e um bom repertório!!! Bons estudos!