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•Resposta interpretativa•”O bullying pode levar ao suicídio?”
Melissa Kaylanne
Ficou muito bom! Parabéns! Gostei da estrutura e da forma que vc organizou o texto. Apenas achei alguns erros ortográficos no primeiro parágrafo, mas isso não tira muitos pontos. Se precisar de ajuda pode chamar. Bjo,espero ter ajudado ----------------------------------------------------------------Leia mais
Ficou muito bom! Parabéns! Gostei da estrutura e da forma que vc organizou o texto.
See lessApenas achei alguns erros ortográficos no primeiro parágrafo, mas isso não tira muitos pontos. Se precisar de ajuda pode chamar.
Bjo,espero ter ajudado
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Sedentarismo no Brasil
Melissa Kaylanne
Eu corrigi o seu texto ( cidadania) , e menina, esse não parece nem um pouco com ele. Está bem melhor!!! Parabéns Claro que não está perfeito, mas nesse aqui eu não vi os erros que avistei no outro. Está tudo correto, com relação a gramática. Entretanto, seu texto não tem as informações necessáriasLeia mais
Eu corrigi o seu texto ( cidadania) , e menina, esse não parece nem um pouco com ele. Está bem melhor!!! Parabéns
See lessClaro que não está perfeito, mas nesse aqui eu não vi os erros que avistei no outro. Está tudo correto, com relação a gramática. Entretanto, seu texto não tem as informações necessárias sabe? Aquele ”Sham” ( tipo o clímax), por isso, ele deixa a desejar. Vc precisa melhorar seu desenvolvimento. Tente ler alguns modelos de redação em sites ( algumas nota 1000), ou se preferir, aqui mesmo na plataforma tem um desses, O Marlonribeiro colocou uma estrutura que ele usa… Se vc tentar usar algum desses modelos como base com certeza vai melhorar.
Lembre de SEMPRE argumentar a sua tese. No seu texto vc deveria ter feito isso ( tipo: Por que o sedentarismo é consequente da falta de atividade física? Aí vc já estaria argumento, e desenvolvendo seu texto) Busque sempre palavras mais formais ( nada que vc não saiba o significado no contexto), pois da uma ideia de que além de vc dominar o assunto, ainda sabe apresentá-lo de forma culta.
Espero ter ajudado, bjo fofa!
CONTINUE ESCREVENDO AQUI NA PLATAFORMA , E TAMBÉM PROCURE ALGUM PROFESSOR PARA CORRIGIR ”AO VIVO E A CORES”
Torço por vc : D
Cidadania
Melissa Kaylanne
Oi linda! Bom, li sua redação, e vi que vc tem dificuldade para escrever, pois existem palavras erradas e, mal colocadas. Esse tema poderia ter sido abordado melhor. Porque a redação do ENEM exige argumentos ( que sigam seu ponto de vista), e também uma conclusão, na qual vc deverá apresentar uma prLeia mais
Oi linda! Bom, li sua redação, e vi que vc tem dificuldade para escrever, pois existem palavras erradas e, mal colocadas.
See lessEsse tema poderia ter sido abordado melhor. Porque a redação do ENEM exige argumentos ( que sigam seu ponto de vista), e também uma conclusão, na qual vc deverá apresentar uma proposta de intervenção para o problema, em que vc tem que dizer como e quem deve agir.
Entretanto seu texto não parece ser dissertativo-argumentativo, ele parece um texto explicativo sabe, pois vc apenas nos disse o que é cidadania como é um cidadão. Na verdade acho que esse tema não ”cairia” como proposta de redação, talvez algo relacionado. Escreva sobre temas mais polêmicos relacionados aos dias atuais e a sociedade.
O maior erro que encontrei na sua redação foi ortográfico. E isso não se estuda ( afinal ninguém é dicionário), se aprende na prática ( LENDO e escrevendo)
Bjo, espero ter ajudado
O mau comportamento e a agressividade crescente de alunos no ambiente escolar.
Melissa Kaylanne
Bom, essa não é a forma que eu geralmente corrijo as redações, mas como vc pediu. Vamos lá! *Competência I: Demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa.* Correção: 130. Alguns vícios de linguagens ( por mais que estejam entre aspas, foram excessivos) *Competência II: Compreender a propostLeia mais
Bom, essa não é a forma que eu geralmente corrijo as redações, mas como vc pediu. Vamos lá!
See less*Competência I: Demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa.*
Correção: 130. Alguns vícios de linguagens ( por mais que estejam entre aspas, foram excessivos)
*Competência II: Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.*
Correção: 180. Porque algumas vezes o assunto ficou limitado, sendo que vc poderia abranger um lado bem mais amplo.
*Competência III: Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.*
Correção: 120. Vc meio que embaralhou tudo, pois de início estava falando de bullying e depois já deu o exemplo do professor, e sem dar mais nenhum argumento, concluiu. De forma clichê e vaga.
*Competência IV: demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.*
Correção: 100. Pois como já disse, vc quase não argumentou. E o que fez… Foi dar o exemplo.
*Competência V: elaborar proposta de solução para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade sociocultural.*
Correção: 150. Seja mais criativo em suas intervenções, pois, apesar de não ter infringido os direitos humanos. Vc disse ”o que todo mundo diz” ( eu também tenho essa dificuldade), mas tente melhorar.
NOTA FINAL: 680
Bjo, espero ter ajudado.
Controle parental na internet.
Melissa Kaylanne
Já corrigi uma redação sua ( ou 2), e pelo que vi vc teve uma melhora... Mas, como da outra vez, vc acabou saindo um pouco do assunto ( Felizmente não completamente como da outra vez). TOME CUIDADO COM ISSO! Suas vírgulas estão bem colocadas ( quase todas) A PALAVRA QUE VC ESCREVEU NA CONCLUSÃO ( COLeia mais
Já corrigi uma redação sua ( ou 2), e pelo que vi vc teve uma melhora… Mas, como da outra vez, vc acabou saindo um pouco do assunto ( Felizmente não completamente como da outra vez). TOME CUIDADO COM ISSO!
See lessSuas vírgulas estão bem colocadas ( quase todas)
A PALAVRA QUE VC ESCREVEU NA CONCLUSÃO ( COM TUDO) ESTÁ ERRADÍSSIMA A FORMA CORRETA É ( CONTUDO) Sabe por que vc errou? Por falta de LEITURA, pois como vc ( talvez) nunca tenha visto essa palavra, acabou escrevendo-a da forma que quis…
Ademais só te indico leitura (não besteira, e nem brincadeira), porque vc ainda escreve umas palavras bem erradas, e as vezes sinto a ausência de pontuação em suas redações … A leitura vai te ajudar muito! Tente achar um gênero literário que te interesse e apenas leia! E claro, não esqueça de se manter atualizado.
Bjo, espero ter ajudado.
Ps: Parabéns pela melhora obtida! Escreva mais, porque quanto mais se pratica mais se aprende.
O TEMPO CERTO
Melissa Kaylanne
Querida, achei lindo o seu gesto. Escreveu a sua experiência com Deus, e tudo mais... Também sou religiosa ,mas acredito que algumas pessoas não são e, por isso, com certeza irão se ''incomodar'' com a sua redação. Mas talvez isso seja um propósito.... Vc colocou esse texto para a gente corrigir? PeLeia mais
Querida, achei lindo o seu gesto. Escreveu a sua experiência com Deus, e tudo mais…
See lessTambém sou religiosa ,mas acredito que algumas pessoas não são e, por isso, com certeza irão se ”incomodar” com a sua redação. Mas talvez isso seja um propósito….
Vc colocou esse texto para a gente corrigir? Pelo que entendi foi só para refletirmos sobre o tema né?
Parabéns princesa dos olhos de Deus!
Ps: Se quiser que eu corrija a redação, é só mandar mensagem.
A dizimação de povos indígenas em território brasileiro
madriele03
Competência 01 - Nota 160 - demonstra bom domínio da norma padrão, apresentando poucos desvios gramaticais leves e de convenções da escrita. Competência 02 - Nota 120 - O tema proposto é desenvolvido de maneira adequada, mas apresenta abordagem superficial, que discute outras questões relacionadas.Leia mais
Competência 01 – Nota 160 – demonstra bom domínio da norma padrão, apresentando poucos desvios gramaticais leves e de convenções da escrita.
See lessCompetência 02 – Nota 120 – O tema proposto é desenvolvido de maneira adequada, mas apresenta abordagem superficial, que discute outras questões relacionadas.
Competência 03 – nota 160 – O participante seleciona, organiza e relaciona informações, fatos, opiniões e argumentos pertinentes ao tema proposto de forma consistente, o que configura autoria.
Competência 04 – nota 120 – demonstra domínio regular dos recursos coesivos.
Competência 05 – nota 160 – elabora uma proposta de intervenção clara, que se relacione bem com a tese desenvolvida e que esteja bem articulada com a discussão desenvolvida no texto.
O Mercado de Trabalho nos dias Atuais
madriele03
Competência 01 - Nota 160 - demonstra bom domínio da norma padrão, apresentando poucos desvios gramaticais leves e de convenções da escrita. Competência 02 - Nota 80 - desenvolve o tema de forma mediana, apresentando, inclusive, tendência ao tangenciamento, com uma argumentação previsível, que surgeLeia mais
Competência 01 – Nota 160 – demonstra bom domínio da norma padrão, apresentando poucos desvios gramaticais leves e de convenções da escrita.
See lessCompetência 02 – Nota 80 – desenvolve o tema de forma mediana, apresentando, inclusive, tendência ao tangenciamento, com uma argumentação previsível, que surge a partir do senso comum.
Competência 03 – Nota 120 – seleciona, organiza e relaciona as informações, fatos opiniões e argumentos de maneira pertinente, mas de maneira pouco consistente em defesa do seu ponto de vista. As informações são fornecidas de maneira aleatória e desconectadas entre si, embora se relacionem com o tema.
Competência 4 – Nota 80 – demonstra pouco domínio dos recursos coesivos.
Competência 5 – Nota 120 – elabora uma proposta de intervenção relacionada ao tema, porém, pouco articulada à discussão que foi desenvolvida no texto.
Vacina: Sim ou Não?
madriele03
Competência 01 - nota 160 - demonstra bom domínio da norma padrão, apresentando poucos desvios gramaticais leves e de convenções da escrita. Competência 02 - nota 160 - desenvolve bem o tema proposto, mas acaba por não explorar os seus principais aspectos. A argumentação desenvolvida é consistente eLeia mais
Competência 01 – nota 160 – demonstra bom domínio da norma padrão, apresentando poucos desvios gramaticais leves e de convenções da escrita.
See lessCompetência 02 – nota 160 – desenvolve bem o tema proposto, mas acaba por não explorar os seus principais aspectos. A argumentação desenvolvida é consistente e o participante apresenta bom domínio do tipo textual, mas não apresenta argumentos bem desenvolvidos.
Competência 03 – nota 120 – seleciona, organiza e relaciona as informações, fatos opiniões e argumentos de maneira pertinente, mas de maneira pouco consistente em defesa do seu ponto de vista. As informações são fornecidas de maneira aleatória e desconectadas entre si, embora se relacionem com o tema.
Competência 04 – nota 80 – demonstra pouco domínio dos recursos coesivos.
Competência 05 – nota 120 – elabora uma proposta de intervenção relacionada ao tema, porém, pouco articulada à discussão que foi desenvolvida no texto.
Automedicação em debate no século 21
madriele03
Competência 01 - Nota 160 - demonstra bom domínio da norma padrão, apresentando poucos desvios gramaticais leves e de convenções da escrita. Competência 02 - Nota 120 - O tema proposto é desenvolvido de maneira adequada, mas apresenta abordagem superficial, que discute outras questões relacionadas.Leia mais
Competência 01 – Nota 160 – demonstra bom domínio da norma padrão, apresentando poucos desvios gramaticais leves e de convenções da escrita.
See lessCompetência 02 – Nota 120 – O tema proposto é desenvolvido de maneira adequada, mas apresenta abordagem superficial, que discute outras questões relacionadas. A argumentação é previsível e o candidato apresenta o domínio adequado do tipo textual. No entanto, a tese não é apresentada de maneira explícita e a redação detém-se mais no caráter dissertativo do que no aspecto argumentativo.
Competência 03 – Nota 160 – seleciona, organiza e relaciona informações, fatos, opiniões e argumentos pertinentes ao tema proposto de forma consistente, o que configura autoria.
Competência 04 – Nota 200 – demonstra pleno domínio dos recursos coesivos, articulando as partes do texto sem apresentar inadequações na utilização desses recursos.
Competência 05 – Nota 160 – elabora uma proposta de intervenção clara, que se relacione bem com a tese desenvolvida.