Boa noite, Leti! Segue sua correção abaixo:

INTRO:
– bom repertório!
– apresenta tese
– cuidado com a repetição de palavras, “alfabetização” foi usado mais de uma vez no mesmo parágrafo
– senti falta da exposição dos dois argumentos principais do seu texto :(
( isso contribui para um projeto de texto desorganizado )

DES1:
– amei o argumento, parabéns! você apresentou o tópico frasal e conseguiu desenvolver sua ideia
– não encontrei erros de ortografia
– no último período, um conectivo de consequência poderia ter sido utilizado ( dessa forma, sendo assim ), o “tudo isso” não é comum

DES2:
– paralelismo sintático: ” os mais e OS menos”
– mas de que forma o Governo não fornece educação? o problema tá na infraestrutura, professores, didática? seu argumento poderia ter sido desenvolvido melhor em cima disso :)
– usou o conectivo de consequência, parabéns!!

CONC.:
– proposta possui: agente, ação, modo, finalidade
– faltou apenas o detalhamento
– cuidado com a repetição do “tudo isso”
– texto circuito, amei

OBS: É perceptível a sua noção de escrita, mas vamos dar uma atenção ao projeto de texto?

NOTAS:
C1: 200 ( encontrei apenas 1 erro )
C2: 200
C3: 160 ( pela falta de exposição prévia dos argumentos e o subdesenvolvimento de um deles )
C4: 160 ( apenas pelas poucas repetições apontadas de palavra e conectivo )
C5: 160 ( faltou detalhamento )

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