Introdução apresenta de forma pertinente o tema, porém em um texto dissertativo-argumentativo não é interessante fazer qualquer tipo de pergunta durante o texto, a menos que sejam respondidas durante o próprio texto. Além disso, a tese não está clara, uma vez que é a opinião do autor, não o que algum órgão, público ou privado, deva fazer para combater o problema.
No desenvolvimento 1, apesar do uso de repertórios socioculturais, há falta da argumentação propriamente dita, relacionando-os com a problemática abordada no parágrafo. Muitas linhas do parágrafo foram utilizadas não para argumentar e defender uma tese, mas para apenas apresentar os repertórios socioculturais.
No desenvolvimento 2, além da ausência de repertório sociocultural, o qual poderia ser um dos apresentados no desenvolvimento 1, já que não há necessidade de dois repertórios em um mesmo parágrafo, é muito curto, e também carece de argumentos mais aprofundados.
A conclusão foi muito bem iniciada, porém não foram apresentados os elementos que a constituem (agente, ação, meio, finalidade e detalhamento), ou seja, não foi proposta nenhuma solução para o problema. No entanto, há o uso de mais um repertório sociocultural, totalmente desnecessário no contexto da conclusão, e, além disso, não está conexo com o resto do parágrafo.