Mestre

Tema: A importância da preservação da saúde mental em atividades de alta performance

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Na série americana “Pretty Little Liars”, a personagem Emily é diagnosticada com uma úlcera no estômago em estado grave. Isso decorreu por causa das inúmeras horas de treino corporal diário e também pelo estresse com a aproximação do campeonato no qual participaria. Fora da ficção, é possível perceber no Brasil hodierno que muitos empregados e atletas sofrem de doenças físicas e mentais originadas pelas altas cobranças sentidas, afetando assim o bem-estar e o rendimento. Tal fato ocorre principalmente pelas pressões e pelo medo de rejeição caso haja falhas.

Primeiramente, é importante ressaltar que saúde é o conjunto completo de bem-estar físico, mental e social e não somente um isoladamente. Em 2020 nas Olímpiadas em Tóquio, a atleta estadunidense Simone Biles estava fisicamente bem e preparada para a final em sua modalidade, porém, o emocional estava comprometido devido a “obrigação” de ganhar, então ela decidiu e se retirou dos jogos para cuidar do psicológico. Fatos como esse comprovam a importância da saúde mental no âmbito pessoal, uma vez que a ausência deste provoca inúmeros descontentamentos.

Seguindo essa lógica, o medo de ser taxado como perdedor também afeta o rendimento. Em um dos episódios da série “Grey´s Anatomy”, uma paciente se finge de doente na semana do vestibular que iria participar tentando assim evitar uma hipótese de rejeição na faculdade e a decepção de seus pais. Sob esse viés, percebe-se novamente a falta de inteligência emocional causando danos aos seus portadores, explicitando-se ainda mais a necessidade de se manter calmo e procurar preservar sua mentalidade limpa para evitar fatores desagradáveis.

Dado os fatos, urge, portanto, que o Ministério de Saúde (órgão responsável pela assistência da saúde brasileira), promova novas políticas públicas com o tema “Saúde Mental” que através de palestras nas escolas e comunidades, e também por meio de consultas psicológicas gratuitas estimulem a inteligência emocional e a capacidade de controlar emoções de seus alunos e cidadãos, com o intuito de mitigar os efeitos negativos citados acima e gerar melhor conforto psicológico aos cidadãos. Feito isso, situações como a descrita da personagem Emily serão diminuídas e menos presenciadas no dia-a-dia.

 

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4 Correções

  1. Olá Fernanda Willenevis.
    Abaixo segue os meus comentários sobre sua redação “A importância da preservação da saúde mental em atividade de alta performance”
    – No primeiro parágrafo: ficou magnífico! Você relacionar com a série.
    – Já no segundo parágrafo: falta crase em “comprometido devido (à) “obrigação”. E faltou concordância em ” ela decidiu” . O que ela decidiu? Mas ficou incrível em apresentar a Simone Biles na redação.
    – no quarto parágrafo, ah não! Desculpe. No terceiro parágrafo: faltou uma vírgula no trecho: ” que iria participar tentando assim (,) evitar…”. E no trecho “percebe-se novamente a falta de inteligência”. Esse novamente poderia ser removido, e a falta de inteligência pareceu muito vago. Como seria essa falta de inteligência? E no última frase ” se manter calmo e proucurar preservar sua mentalidade para evitar fatores desagradáveis” como ele fará isso? Faltou um pouco mais de detalhamento. Mas suas contextualizações estão impecáveis.
    – Agora que é o quarto parágrafo: não está equivocado, mas acho desnecessário em colocar ” órgão responsável pela assistência da saúde brasileira” e poderia sintetizar a tese nessa conclusão. Além disso, é ideal colocar dois agentes no quarto parágrafo. E aqui também, faltou o detalhamento da inteligência emocional. E poderia remover ” citados acima”. Sua proposta de conclusão está um pouco incompleto.
    Obs: você está dominando bem esse tipo de texto, mas falta ainda alguns pontos soltos. Continue praticando… Sempre vale a pena estudar!!! Espero ter ajudado. :)

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  2. Olá, tudo bem? Sou nova em correções de redação mas vou fazer o meu melhor! ahaha :)
    Sua introdução está muito boa, contendo todos os tópicos necessários e uma como uma ótima fã de pll, ameii! heheh
    Na d1 e d2: Amei seu primeiro paragráfo, que contém todas os tópicos exigidos sua boa redação. Agora na d2, faltou um pouco de concordância e regras gramaticais.
    Conclusão: Está perfeita! parabéns! contém todos os elementos necessários.
    Espero ter ajudado! Continue treinando! :)

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  3. C1 I – Um bom domínio da escrita formal em língua portuguesa.
    Bom domínio da escrita formal. Poucos desvios gramaticais e/ou de convenções da escrita. 160
    C2 II – Aplicação de outras áreas do conhecimento
    Argumentação consistente. A partir de um repertório sociocultural produtivo. Excelente domínio do gênero dissertativo-argumentativo. 200
    C3 III – Organização e defesa do ponto de vista Argumentação consistente. A partir de um repertório sociocultural produtivo. Excelente domínio do gênero dissertativo-argumentativo. 200
    C4 IV – Domínio de mecanismos para construção da argumentação.
    Articula bem as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos. 200
    C5 V – Elaboração da Proposta de Intervenção.
    Elabora proposta de intervenção mediana, com 3 elementos válidos, relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. 120

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  4. Ótimo texto, bom repertório cultural e analogias.

    No d1 acho que poderia ter explorado mais claramente o fato da pressão sofrida por Simone e tantos outros atletas ser um dos fatores que impedem a problemátia de ser resolvida.

    Usou bons conectivos.

    Na conclusão um dos pontos positivos foi ter explicado o encargo do orgão agente da sua proposta, acho que ela possui os 5 elementos necessários no modelo enem.

    Parabéns pela redação, continue treinando para melhorar ainda mais!

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