Todos sabem que, em nosso país há tempos observa-se que os grandes vilões deste século são os materiais poliméricos, como garrafas Pet, sacolas plásticas e embalagens descartáveis que começaram a ser utilizadas a partir da década de 1960, quando ocorreu a Revolução e modernização das embalagens que anteriormente eram vidros, latas, papéis e papelão. Tais embalagens foram trocadas por embalagens plásticas que são derivadas de polímeros, os grandes responsáveis pela poluição ambiental.
Em consequência disso, percebe-se que durante anos as embalagens plásticas estão sendo despejadas em aterros sanitários, e com o fato de não serem biodegradáveis, ou seja, não podem ser compostas ou destruídas por bactérias ou microrganismos. Faz com que permaneçam no ambiente por longos anos, aproximadamente 100 a 150 anos até que sejam degradadas no ambiente.
Por outro lado, as embalagens plásticas se destacam por serem as mais utilizadas atualmente, e também por possuir grandes vantagens, por exemplo, são resistentes a impactos, são impermeáveis, flexíveis e são obtidas a baixo custo. No entanto, se compararmos uma embalagem de vidro a uma embalagem de plástico, veremos que a embalagem de plástico vai sair mais em conta, tanto para o consumidor, quanto para o fornecedor.
Em virtude dos fatos mencionados acima sobre a relação entre polímeros com a poluição, podemos concluir que são necessárias atitudes para combater a poluição e preservar o meio ambiente. Por isso, sugiro que a Secretaria da educação, com parceria de instituições privadas e federais, façam projetos educacionais sobre como reutilizar os materiais poliméricos.
As instituições poderiam disponibilizar um espaço de aprendizado presencial e online, onde iriam ensinar como reutilizar embalagens plásticas, como garrafas pet, sacolas, entre outros descartáveis. Dessa forma, as pessoas iriam aprender como fazer enfeites para casa, decorações, e por fim, poderiam vender seus trabalhos, ganhar uma renda extra e ainda assim, diminuir a poluição e preservar o meio ambiente.
alineps
Olá Marcela, tudo bem? Antes de tudo parabéns pela sua redação :)) Vou tentar ser breve, aqui algumas observações que fiz:
* Primeiro, o começo da sua introdução ” Todos sabem que, em nosso país..” está muito informal, tanto pelo ‘todos sabem’ como pelo ‘nosso’. Nunca, nunca, nunca mesmo use o sujeito “nós” na sua redação. Veja que seria a mesma coisa se você dissesse “Sabe-se que no Brasil…” e fica com um ar muito mais formal. Além disso, está faltando a tese, lembre que esse item faz parte da estrutura básica.
** Agora vou fazer observações mais gerais.. então, no geral está faltando estrutura no seu texto, falta argumentos, repertório, conectivos… e você tem frases muito longas, de 5,6 linhas. O ideal é que sejam de no máximo 3. E você fez 5 parágrafos: falta de estrutura.
>> Então, nesse momento minha dica pra você é estudar mais sobre a estrutura de redação, busque no youtube esqueleto de redação nota 1000, tem videos otimos. Depois disso, volte e reescreva sua redação, pois sei que você consegue melhorar muito. Então é isso, não me leve a mal, apenas espero poder te ajudar a melhorar… Desculpe qualquer coisa, e bons estudos :)
Iuri Campos
ótima redação ótima redaçãoótima redaçãoótima redaçãoótima redaçãoótima redaçãoótima redaçãoótima redaçãoótima redaçãoótima redaçãoótima redaçãoótima redaçãoótima redaçãoótima redaçãoótima redaçãoótima redaçãoótima redaçãoótima redaçãoótima redaçãoótima redaçãoótima redaçãoótima redaçãoótima redaçãoótima redaçãoótima redaçãoótima redaçãoótima redaçãoótima redaçãoótima redaçãoótima redaçãoótima redaçãoótima redaçãoótima redaçãoótima redaçãoótima redaçãoótima redaçãoótima redaçãoótima redaçãoótima redação