A ação afirmativa de cotas, instituída pela lei 12711/2012 vem sendo assunto recorrente nos meios de comunicação, ora pela tentativa de fraude dos candidatos, ora pelos diferentes pontos de vista sobre sua aplicação e efetividade.Um dos itens determinado pela lei é a reserva de 50% das vagas, em universidades federais sejam destinadas a alunos egressos de escola pública, e dentre eles na subdivisão dos negros, pardos e indígenas.
Todavia a tentativa de equalização através de cotas para egressos de escola pública já não tem efetividade, uma vez que, devido a crise econômica e muitas vezes a conveniência, diversos alunos migram para escolas públicas ao cursarem o ensino médio, buscando se enquadrar na cota para o SISU ou Proune, com a diferença que possuem estrutura familiar e muitas vezes reforço escolar, o que desestabiliza a equação ao comparar com um aluno que teve sua base em escola pública.
Aliado a esse problema temos a subdivisão para pretos, pardos e indígenas. Inicialmente determinou-se que a autodeclaração de raça seria suficiente, o que atualmente, para evitar fraudes, não é aceito. Existe um antagonismo na situação: a quantidade de vagas é definida pelo senso do IBGE, que aceita a autodeclaração, mas ao tentar ingressar na faculdade esse critério não é mais aceito e parte-se para avaliação subjetiva de uma banca.
Conclui-se que muito ainda a que ser fazer em prol da desigualdade em relação ao ensino. Quando da revisão da lei, que está prevista para 2022, poderia se exigir o cumprimento de pelo menos os últimos 7 anos do ensino médio em escola pública, e quanto a raça, que a definição das quantidade de vagas fosse feita de foram separada para Negros, Pardos e Indígenas e não em um grupo único, onde o pardo pode ser qualquer um, já que vivemos em um país de origem mestiça.
Melissa Kaylanne
Oi, Victory. É a sua primeira redação que eu leio e pelo visto, você não teve um bom desempenho… Primeiramente irei deixar aqui um modelo para suas próximas redações.
Depois vou corrigir alguns erros e equívocos que localizei em sua dissertação.
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1- SUA INTRODUÇÃO ESTÁ BEM RUIM, PORQUE VOCÊ NÃO FEZ NENHUM DOS QUESITOS OBRIGATÓRIOS DELA. Achei bem antecipado a colocação de dados que vc fez, logo no início dela.
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TENTE COMEÇAR A INTRODUÇÃO PELA CONTEXTUALIZAÇÃO ( APRESENTAR O TEMA), DEPOIS APRESENTE SUA TESE ( SEU PONTO DE VISTA) E POR FIM, UMA PRÉ-ARGUMENTAÇÃO, EM QUE VOCÊ DEVERÁ DIZER EM POUCAS PALAVRAS QUEM É O CAUSADOR DO PROBLEMA. OK?
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2- SEU DESENVOLVIMENTO ESTÁ RUIM EM TODOS OS SENTIDOS. Porque vc se equivocou várias vezes… TENTE COLOCAR NO D1 AS CAUSAS DO PROBLEMA ( SEMPRE ARGUMENTANDO E DEFENDENDO A TESE QUE FOI APRESENTADA NA INTRODUÇÃO) OBS: SE QUISER COLOCAR ALUSÕES AQUI FICA BEM INTERESSANTE! E DO D2 COLOQUE AS CONSEQUÊNCIAS DO PROBLEMA ( NÃO PARE DE ARGUMENTAR E SE QUISER PODE COLOCAR ALGUNS DADOS PODE COLOCAR!)
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SUA CONCLUSÃO DEVE RESPONDER AS SEGUINTES PERGUNTAS:
1- QUEM DEVE AGIR NO PROBLEMA? ( O GOVERNO)
2- COMO DEVE AGIR? ( CRIANDO CAMPANHAS_ NÃO FALA ISSO, PORQUE É MUITO CLICHÊ)
3- POR MEIO DE QUE DEVE FAZER ISSO? ( VERBAS)
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DEU PARA ENTENDER? FAÇA ISSO NA SUA CONCLUSÃO QUE ELA FICA BOA. NÃO ESQUEÇA DE RATIFICAR A TESE!
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1- ”A ação afirmativa de cotas, instituída pela lei 12711/2012 vem sendo assunto recorrente nos meios de comunicação” A VÍRGULA EMPREGADA NESTE TRECHO ESTÁ ERRADA, PORQUE (NÃO) SE SEPARA SUJEITO DE PREDICADO!
2- O SEU D1 ESTÁ TOTALMENTE INCOERENTE, POIS INICIALMENTE VC FALA QUE ” AS AÇÕES AFIRMATIVAS NÃO ESTÃO AGINDO COM EFETIVIDADE (OK*) DEVIDO A CRISE QUE AS FAMÍLIAS PASSAM E ATÉ POR CONVENIÊNCIA ( OK*), E POR ISSO MIGRAM PARA ESCOLAS PÚBLICAS,MAS DO NADA VC DISSE QUE AS PESSOAS ESTÃO ”TRAPACEANDO” PORQUE PAGAM UM CURSINHO (?!) E DESESTABILIZANDO A ‘ORDEM’ QUE DEVERIA EXISTIR. < AS VEZES PODE ACONTECER SIM A NECESSIDADE DE MUDAR DE ESCOLA POR QUESTÕES FINANCEIRAS, MAS SE A PESSOA QUISER FAZER UM ESFORÇO PARA PAGAR CURSINHOS BOM PRA ELA!!! MELHORE ESSA PARTE, PORQUE É BEM DIFÍCIL UMA FAMÍLIA QUE ESTÁ EM CRISE ( COMO VC DISSE) CONSEGUIR PAGAR CURSINHOS ( COMO O SUPRACITADO).
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3- ''Aliado a esse problema temos a subdivisão para pretos, pardos e indígenas.'' A EXPRESSÃO 'ALIADO' QUE VC USOU ESTÁ EQUIVOCADA, POIS ELA SIGNIFICA CÚMPLICE,POR ALIANÇA, TRATADO ENTRE OUTROS. OU SEJA, VC PRATICAMENTE DISSE QUE A SUBDIVISÃO É UM PROBLEMA! E NÃO É!
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NA VERDADE O PROBLEMA JÁ EXISTIA ANTES, QUANDO APENAS 3% DOS ESTUDANTES NEGROS ( QUE POR SUA VEZ, ESTUDAVAM EM ESCOLAS PÚBLICAS) ENTRAVAM NAS UNIVERSIDADES. POR ISSO, EM 2007 CRIARAM AS COTAS RACIAIS, COM OBJETIVO DE DIMINUIR ESSA DESIGUALDADE, E ATÉ QUE DEU CERTO. ENTRETANTO, ESSE MÉTODO COM O PASSAR DOS ANOS PERDEU A EFICÁCIA E PRECISA SER AJUSTADO PARA QUE NÃO HAJAM FRAUDES…
Bjo, espero ter ajudado!
Pode escrever mais redações para eu corrigir.
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GabrielB
“Conclui-se que muito ainda a que ser fazer”, acredito que o correto seria “Conclui-se que muito ainda HÁ que ser fazer”. Ainda em “que a definição das quantidade de vagas fosse feita de foram separada para Negros…” não consegui entender o sentido da parte “fosse feita de foram”. No demais achei o texto pertinente e com dados relevantes, parabéns.